學(xué)校章程合集【15篇】

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多場(chǎng)合都離不了章程，章程是組織、社團經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規程和辦事規則的規范性文書(shū)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好章程而煩惱吧，以下是小編精心整理的學(xué)校章程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校章程1

　　健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的學(xué)校健康新策略，旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹(shù)立健康信念、養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系；我校為了貫徹健康理念，創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，特制定此章程：

　　創(chuàng )建工作目標

　　我們的口號：健康第一，和諧發(fā)展。

　　我們的目標：通過(guò)創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，使全體師生在身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì )適應能力等方面得到和諧的發(fā)展。

　　創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校措施

　　1．認真執行國家制定的學(xué)校衛生工作政策和法規，成立由校領(lǐng)導、骨干教師、校醫、家長(cháng)、社區成員等參加的`學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導小組。

　　2．認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、個(gè)人健康知識技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。

　　3．積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，開(kāi)設健康教育課程。

　　4.積極開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天運動(dòng)一小時(shí)，做好眼保健操。

　　5.落實(shí)安全制度，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)的安全。

　　6.加強醫務(wù)室建設，做好學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治工作，做好師生日常門(mén)診，每日晨報，為師生提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)。

　　7.加強學(xué)校飲食、飲水安全衛生監督，改進(jìn)學(xué)校食堂工作。

　　8.保持校園潔、整齊、優(yōu)美，禁止在學(xué)校吸煙。

　　9.定期做好師生健康體檢，按計劃免疫接種。

　　10.每學(xué)期至少一次邀請衛生保健和健康教育機構參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。

學(xué)校章程2

　　為了提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)，使廣大家長(cháng)積極配合學(xué)校的.教育教學(xué)工作，共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校成立家長(cháng)學(xué)校，定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓，讓他們參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái)，使他們能夠了解學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展情況，了解學(xué)生的在校表現，和教師共同加強對學(xué)生培養和教育，同時(shí)為使家長(cháng)學(xué)校工作更加規范、科學(xué)�，F制定家長(cháng)學(xué)校工作章程如下：

　　1、學(xué)校每年制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，有條不紊的開(kāi)展工作。

　　2、學(xué)校成立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構和家長(cháng)委員會(huì )機構，各班成立家長(cháng)委員會(huì )機構，有專(zhuān)人負責此項工作，以便開(kāi)展工作。

　　3、學(xué)校設立家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放日，使廣大家長(cháng)能夠定期參與到教育教學(xué)管理中來(lái)。

　　4、學(xué)校每年召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)、教師互相反饋學(xué)生學(xué)習活動(dòng)表現，共同探討教育方向。

　　5、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)培訓家長(cháng)的教材和素質(zhì)高的領(lǐng)導和教師進(jìn)行講座，保證培訓質(zhì)量。

　　6、學(xué)校將此項工作納入學(xué)校工作日程，按時(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)鼓勵家長(cháng)積極參與和支持學(xué)校的活動(dòng)。

學(xué)校章程3

　　學(xué)校章程關(guān)涉學(xué)校全局，是學(xué)校自主管理、自我約束、依法接受監督的基本依據，是落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權，依法確立法人地位的'必要條件。依法制定和實(shí)施學(xué)校章程，全面規范學(xué)校的辦學(xué)宗旨、目標任務(wù)、內部管理體制及人事、財務(wù)、后勤等重大事項，形成學(xué)校自主辦學(xué)、民主管理、科學(xué)發(fā)展的良性運行機制，提高辦學(xué)水平和社會(huì )效益，培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人具有重要意義。

　　我校章程起草組織由學(xué)校領(lǐng)導、各年級組學(xué)科帶頭人、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )代表參加。章程起草過(guò)程中，在校內公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn)，并充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規制定學(xué)校章程，內容包括序言、第一章總則，第二章組織機構和管理體制，第三章學(xué)生，第四章教職工，第五章學(xué)校與家庭、社會(huì )，第六章學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理，第七章附則。本章程符合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，具有可行性，特報請教育局核準。

學(xué)校章程4

　　第一章

　　總則

　　第一條

　　根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《民促法》）及《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《登記條例》）、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施條例》）等有關(guān)法律、法規，為了依法規范本教育機構的教學(xué)活動(dòng)和日常管理工作，制定本章程。

　　第二條

　　本教育機構的名稱(chēng)是：。

　　第三條

　　本教育機構的法定代表人是：

　　第四條

　　本教育機構的法定辦學(xué)地址是：

　　第五條

　　本教育機構辦學(xué)按國家法律、法規的規定，報經(jīng)xx市xx區教育局批準，領(lǐng)取民辦學(xué)校辦學(xué)許可證，并經(jīng)xx市xx區民政局進(jìn)行法人登記后開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　第六條

　　本教育機構的教育業(yè)務(wù)管理機關(guān)是：xx市xx區教育局；辦學(xué)許可機關(guān)是xx市xx區教育局；學(xué)校的登記管理機關(guān)是：xx市xx區民政局。

　　第七條

　　本教育機構的性質(zhì):由舉辦者自愿舉辦的初、中、高等學(xué)非學(xué)歷的教育機構，屬社會(huì )公益性事業(yè)，從事?tīng)I利性社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的教育組織。

　　第二章

　　辦學(xué)宗旨、規模、層次及業(yè)務(wù)范圍

　　第八條

　　本教育機構的辦學(xué)宗旨是：遵守國家法律、法規，全面貫徹執行國家的教育方針，堅持民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)、是社會(huì )主義教育事業(yè)組成部分的原則；保證教育質(zhì)量、信守職業(yè)道德。

　　第九條

　　本教育機構非學(xué)歷培訓規模為：xx人。

　　第十條

　　本教育機構辦學(xué)層次為：初、中等非學(xué)歷培訓。

　　本教育機構辦學(xué)形式：業(yè)余教育。

　　本教育機構招生對象：小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

　　本教育機構業(yè)務(wù)范圍為：小學(xué)、初中、高中文化課輔導，書(shū)法培訓，音樂(lè )培訓，舞蹈培訓，教師資格培訓，禮儀培訓，英語(yǔ)培訓

　　第三章

　　學(xué)校舉辦者及資產(chǎn)的數額、性質(zhì)、來(lái)源和管理

　　第十一條

　　本教育機構的舉辦者：xxx。屬于國家機構以外的個(gè)人。

　　舉辦者享有下列權利：

　�。ㄒ唬┝私獗窘逃龣C構經(jīng)營(yíng)狀況和財務(wù)狀況；

　�。ǘ�）推薦（董事、理事）；

　�。ㄈ�）有權查閱（董事會(huì )、理事會(huì )）會(huì )議記錄和本單位財務(wù)會(huì )計報告；

　　第十二條

　　學(xué)校建校資產(chǎn)總額為xx萬(wàn)元。其中：固定資產(chǎn)及教學(xué)儀器設備xx萬(wàn)元；注冊資金xx萬(wàn)元。建校資金來(lái)源：舉辦者投入：xx萬(wàn)元，出資者：xxxx，金額：xxxx；出資形式：xxxx；出資比例：xxxx。性質(zhì)：非國家財政經(jīng)費。

　　第十三條

　　學(xué)校日常辦學(xué)經(jīng)費來(lái)源：舉辦者出資投入資金；接受政府資助；在核準的辦學(xué)范圍內開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)或服務(wù)的收入；利息收入；社會(huì )捐贈；其他合法收入。

　　第十四條

　　本教育機構執行物價(jià)部門(mén)核定的項目和收費標準收取教育費用。同時(shí)向社會(huì )公示。學(xué)校向受教育者收取的各項費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

　　第十五條

　　本教育機構收取的費用主要用于本教育機構教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。辦學(xué)資金專(zhuān)項專(zhuān)用，任何組織或個(gè)人不得抽逃或者挪用。辦學(xué)盈余按國家法律、法規進(jìn)行處理。

　　第十六條

　　本教育機構依法從年度凈收益中按不低于年度凈收益25%的比例提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設、維護和教學(xué)設備的添置、更新等。

　　第十七條

　　本教育機構依法建立資產(chǎn)管理制度。教育機構存續期間，資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權，由教育機構依法實(shí)施管理和使用，不得轉讓或用于校外投資。

　　第十八條

　　本教育機構按照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家規定的會(huì )計制度設立專(zhuān)門(mén)帳戶(hù)，設置會(huì )計帳簿、編制財務(wù)會(huì )計報告，依法進(jìn)行會(huì )計核算。保證會(huì )計、出納分工負責，財務(wù)資料合法、真實(shí)、準確、完整。會(huì )計人員必須具有專(zhuān)業(yè)資格。會(huì )計人員調動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。每個(gè)會(huì )計年度結束時(shí)制作財務(wù)會(huì )計報告，并依法進(jìn)行財務(wù)審計，審計情況報審批機關(guān)備案。

　　第十九條

　　本教育機構資產(chǎn)的使用和財務(wù)管理接受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門(mén)的監督。

　　第二十條

　　本教育機構由董事會(huì )（或理事會(huì )）根據國家規定作出辦學(xué)出資人取得回報比例的決定，自決定作出之日起15日內，將決定和向社會(huì )公布的`有關(guān)材料與財務(wù)狀況，報審批機關(guān)備案后確定合理回報。

　　第二十一條

　　本教育機構自覺(jué)接受辦學(xué)審批機關(guān)、登記管理機關(guān)及有關(guān)部門(mén)組織的檢查和督導。學(xué)校資產(chǎn)使用和財務(wù)管理接受審批機關(guān)及政府財稅部門(mén)的監督，接受法定審計機構的年度財務(wù)審計。

　　第四章

　　組織機構及工作職責

　　第二十二條

　　學(xué)校的決策機構為董事會(huì )（或理事會(huì )）。學(xué)校實(shí)行董事會(huì )（或理事會(huì )）領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。

　　第二十三條

　　學(xué)校董事會(huì )（或理事會(huì )）由5人組成，設董事長(cháng)1人，董事4人。學(xué)校董事會(huì )（或理事會(huì )）成員中舉辦者代表3人，校長(cháng)1人，教職工代表1人。

　　第二十四條

　　學(xué)校首屆董事會(huì )（或理事會(huì )）組成人員及董事長(cháng)由舉辦者推選產(chǎn)生，以后產(chǎn)生辦法為：董事會(huì )（或理事會(huì )）推薦產(chǎn)生。董事由舉辦者（包括出資者）、職工代表（由全體職工推舉產(chǎn)生）及有關(guān)單位（業(yè)務(wù)主管單位）推選產(chǎn)生。董事任期屆滿(mǎn)可連選連任。董事會(huì )（或理事會(huì )）成員名單報審批機關(guān)備案。董事會(huì )（或理事會(huì )）每屆任期3年，屆滿(mǎn)可連選連任，并報業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準和在審批機關(guān)備案。

　　第二十五條

　　董事會(huì )（或理事會(huì )）每年召開(kāi)2次會(huì )議，由董事長(cháng)召集并主持，董事長(cháng)因故不能出席時(shí)，可委托其他董事召集并主持；召開(kāi)董事會(huì )（或理事會(huì )）會(huì )議，應于會(huì )議召開(kāi)10日前將會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)、內容等一并通知全體董事。董事事因故不能出席，可以書(shū)面委托其他董事代為出席，委托書(shū)必須載明授權范圍。董事會(huì )（或理事會(huì )）會(huì )議應有2/3以上董事會(huì )（或理事會(huì )）成員出席方為有效；遇到特殊情況時(shí)經(jīng)1/3以上董事會(huì )（或理事會(huì )）成員提議，可召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。會(huì )議實(shí)行1人1票制。董事會(huì )（或理事會(huì )）對學(xué)校重大事項決策須有2/3以上成員同意方能通過(guò)。

　　第二十六條

　　董事會(huì )（或理事會(huì )）成員如連續4次不能參加董事會(huì )（或理事會(huì )）會(huì )議，作自動(dòng)退出董事會(huì )（或理事會(huì )），董事會(huì )（或理事會(huì )）可決定增補新的成員。

　　第二十七條

　　董事會(huì )（或理事會(huì )）會(huì )議應建立出席人員簽到、會(huì )議記錄并存檔制度，每次會(huì )議記錄應載明會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數、議事內容、議事結果。

　　第二十八條

　　董事會(huì )（或理事會(huì )）行使下列職權：

　�。ㄒ唬┢溉魏徒馄感ｉL(cháng)；

　�。ǘ�）選舉和罷免董事長(cháng)；

　�。ㄈ�）修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規章制度；

　�。ㄋ模�決定學(xué)校內設機構的設立和撤銷(xiāo)；

　�。ㄎ澹┲贫▽W(xué)校發(fā)展規劃，批準年度工作計劃；

　�。�六）籌集建校資金及日常辦學(xué)經(jīng)費；審核學(xué)校年度財務(wù)預、決算；確保學(xué)校資金正常運轉；

　�。ㄆ撸�決定教職工的編制定額和工資標準；

　�。ò耍�決定學(xué)校的分立、合并、終止；

　�。ň牛�決定其他重大事項。

　　第二十九條

　　董事會(huì )（或理事會(huì )）應按照審批機關(guān)對學(xué)校校長(cháng)任職的標準聘任學(xué)校校長(cháng)，并報審批機關(guān)核準。

　　第三十條

　　校長(cháng)負責學(xué)校的教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權：

　�。ㄒ唬﹫绦袑W(xué)校董事會(huì )（或理事會(huì )）的決定；

　�。ǘ�）擬訂學(xué)校年度工作計劃，財務(wù)預、決算方案，制定學(xué)校（或學(xué)院）各項規章制度報董事會(huì )（或理事會(huì )）審批；

　�。ㄈ�）按國家有關(guān)規定聘任和解聘學(xué)校副校長(cháng)以下行政管理人員和教學(xué)人員，簽署書(shū)面聘任文件，實(shí)施獎懲；

　�。ㄋ模┙M織落實(shí)學(xué)校的教學(xué)、科研活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量；

　�。ㄎ澹┒ㄆ谡偌�并主持校長(cháng)辦公會(huì )議，研究并決定學(xué)校的日常教學(xué)管理工作；

　�。�六）執行或組織落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規章制度；

　�。ㄆ撸┒�事會(huì )（或理事會(huì )）的其他授權。

　　第三十一條

　　學(xué)校應按有關(guān)規定，建立黨、團、工會(huì )等組織，負責學(xué)校的黨建、共青團、工會(huì )等工作。

　　第三十二條

　　學(xué)校實(shí)行重大活動(dòng)報告制度，及時(shí)向政府審批機關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)、登記管理部門(mén)報告重大事項。

　　第五章

　　法定代表人

　　第三十三條

　　學(xué)校的法定代表人由董事長(cháng)擔任。其職責是：

　�。ㄒ唬┳袷貒�家有關(guān)法律、法規，依法辦學(xué)；

　�。ǘ�）學(xué)校對外公文的簽署；

　�。ㄈ�）代表學(xué)校參與民事訴訟活動(dòng)；

　�。ㄋ模┚S護本校受教育者、教師及工作人員的合法權益。有下列情形之一的，不得擔任本教育機構的法定代表人:

　�。ㄒ唬�無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的；

　�。ǘ�）正在被執行刑罰或者正在被執行刑事強制措施的；

　�。ㄈ�）正在被公安機關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；

　�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執行期滿(mǎn)未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權利，執行期滿(mǎn)未逾5年的；

　�。ㄎ澹�擔任因違法被撤銷(xiāo)登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷(xiāo)登記之日起未逾3年的；

　�。�六）非中國內地居民的；

　�。ㄆ撸┓�律、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。本教育機構換屆或更換法定代表人之前依法進(jìn)行財務(wù)審計。

　　第六章

　　專(zhuān)業(yè)設置和教學(xué)管理

　　第三十四條

　　學(xué)校根據經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展需求，按照國家有關(guān)規定設置專(zhuān)業(yè)，并報教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)備案。

　　第三十五條

　　學(xué)校根據所設專(zhuān)業(yè)，聘任符合相應條件的專(zhuān)任教師并配置相關(guān)的教學(xué)儀器設備。

　　第三十六條

　　學(xué)校要求教師和研究人員，在確保完成教學(xué)計劃和教學(xué)大綱前提下選擇最佳方案進(jìn)行課程教學(xué)；在完成基礎理論、基本技能教學(xué)前提下，有權闡明個(gè)人學(xué)術(shù)見(jiàn)解；對學(xué)校的各項工作，享有建議權、監督權；對違反國家法律法規的辦學(xué)行為，有權批評制止直至向有關(guān)部門(mén)舉報。

　　第三十七條

　　學(xué)校按照國家有關(guān)規定對在校學(xué)生進(jìn)行管理，鼓勵學(xué)生維護自己受教育的合法權益。學(xué)�？梢栽O立獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)施表彰和獎勵制度。

　　第七章

　　機構變更、自行終止和終止后資產(chǎn)處理

　　第三十八條

　　本教育機構變更名稱(chēng)、層次、類(lèi)別等辦學(xué)項目，由董事會(huì )（或理事會(huì )）通過(guò)后報審批機關(guān)批準。如進(jìn)行分立、合并，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由董事會(huì )（或理事會(huì )）報審批機關(guān)批準

　　第三十九條

　　本教育機構變更舉辦者、法定代表人，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由董事會(huì )（或理事會(huì )）通過(guò)后報審批機關(guān)核準。

　　第四十條

　　本教育機構在下列情況下自愿終止辦學(xué)，在董事會(huì )（或理事會(huì )）表決通過(guò)后15日內，由學(xué)校報審批機關(guān)批準。按照國家的規定由審批機關(guān)及有關(guān)單位指導下成立清算組織，進(jìn)行財務(wù)、財產(chǎn)清算和結算，清償債務(wù)，處理一切善后事宜。清算期間不開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。本教育機構自完成清算之日起15日內，向登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。

　�。ㄒ唬┎煌瓿烧鲁桃幎ㄗ谥嫉�；

　�。ǘ�）無(wú)法按照章程規定的宗旨繼續開(kāi)展活動(dòng)的；

　�。ㄈ�）發(fā)生分立、合并的；

　�。ㄋ模┮蛸Y不抵債無(wú)法繼續辦學(xué)，自愿解散的；

　�。ㄎ澹┮虿豢煽沽ζ仁箤W(xué)校停辦的

　�。�六）連續兩年未開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的。

　　第四十一條

　　本教育機構被吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證終止辦學(xué)，接受審批機關(guān)按國家有關(guān)法律、法規處理。

　　第四十二條

　　向登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記，登記管理機關(guān)發(fā)出注銷(xiāo)登記證明文件后，即為終止。終止的教育機構向審批機關(guān)交回辦學(xué)許可證和學(xué)校印章。

　　第四十三條

　　本教育機構終止后的剩余財產(chǎn)，在辦學(xué)審批機關(guān)和民辦非企業(yè)單位登記管理機關(guān)的監督下，按照國家有關(guān)規定進(jìn)行處理。

　　第八章

　　章程修改程序

　　第四十四條

　　學(xué)校章程修改一般在董事會(huì )（或理事會(huì )）換屆時(shí)進(jìn)行，如遇特殊情況，在理由充分的前提下可提前修改，修改程序是：

　�。ㄒ唬┒�事會(huì )（或理事會(huì )）成員在董事會(huì )（或理事會(huì )）會(huì )議上以書(shū)面形式提出修改章程的理由、內容及相關(guān)修改條文，提交董事會(huì )（或理事會(huì )）討論；

　�。ǘ�）與會(huì )成員討論章程修改理由和相關(guān)條文，經(jīng)2/3以上董事同意方可通過(guò)，并形成書(shū)面修改決議；

　�。ㄈ�）修改后的學(xué)校章程應在董事會(huì )（或理事會(huì )）通過(guò)的30日內送登記管理機關(guān)核準，學(xué)校應將核準后的章程送審批機關(guān)備案，并由審批機關(guān)向社會(huì )公告。

　　第九章

　　附則

　　第四十五條

　　本章程經(jīng)20xx年04月10日董事會(huì )（或理事會(huì )）討論通過(guò)。本章程在經(jīng)登記管理機關(guān)核準、并由審批機關(guān)備案后生效。

　　第四十六條

　　本章程的解釋權屬學(xué)校董事會(huì )（或理事會(huì )），其中條款如與國家法律、法規相抵觸的，以國家法律、法規為準。

　　xx培訓學(xué)校董事會(huì )（或理事會(huì )）

學(xué)校章程5

　　在學(xué)校章程的學(xué)習過(guò)程中，我深深感受到這是一份對學(xué)校運作規則的重要概述，同時(shí)也是對學(xué)校各項活動(dòng)及機構設置的理論支持。以下是我在學(xué)習學(xué)校章程過(guò)程中得到的一些心得體會(huì )。

　　首先，學(xué)校章程對于學(xué)校的組織架構、職責劃分、管理制度等方面進(jìn)行了詳細的規定，讓我對學(xué)校的日常運作有了更深入的理解。例如，在我們的學(xué)校中，哪些部門(mén)負責什么工作，各自承擔什么職責，如何進(jìn)行管理等等，這些都為我更好地融入學(xué)校生活提供了便利。我明白了作為一個(gè)學(xué)生，如何更好地適應并參與到學(xué)校的`日常運作中。

　　其次，學(xué)校章程中強調的規則和紀律讓我深刻地認識到，無(wú)論是在學(xué)術(shù)學(xué)習還是個(gè)人行為上，都需要遵循一定的規范和標準。規則和紀律是保證學(xué)校正常運作的基礎，同時(shí)也是維護學(xué)校秩序、保障學(xué)生安全的重要保障。在學(xué)習學(xué)校章程的過(guò)程中，我更加明確了自己作為學(xué)生應該遵守的行為規范，以及如何更好地維護學(xué)校的秩序和安全。

　　此外，學(xué)校章程中強調的以人為本的理念也給我留下了深刻的印象。學(xué)校章程中明確提出了尊重每一個(gè)學(xué)生，維護學(xué)生的權益，注重學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)習過(guò)程中，我深入了解到，學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都應該有權利享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)校應該致力于每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。這樣的理念讓我更加明確了自己作為學(xué)生的責任和使命，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校。

　　最后，學(xué)校章程的學(xué)習讓我更加明確了學(xué)校的教育目標，以及如何更好地參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中。章程中強調的教育目標，如培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力等，都是我們作為學(xué)生應該努力實(shí)現的目標。在學(xué)習過(guò)程中，我深入思考如何更好地實(shí)現這些目標，如何更好地參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中，這對于我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展也具有重要意義。

　　總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習學(xué)校章程讓我更深入地了解了學(xué)校的運作規則和管理制度，更加明白了學(xué)校的辦學(xué)理念和目標，更加明白了作為學(xué)生應該遵守的行為規范和責任。這些認識將對我未來(lái)的學(xué)校生活產(chǎn)生積極影響，并對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有重要意義。我相信，在學(xué)校章程的學(xué)習過(guò)程中，我將更加成熟和有擔當，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)校章程6

　　第一章 總 則

　　第一條 依據《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規，制定本章程。

　　第二條

　　學(xué)校名稱(chēng):(由四個(gè)部分組成，即學(xué)校所在地的行政區劃或地名、字號、專(zhuān)業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專(zhuān)修、培訓或進(jìn)修，一般稱(chēng)為某學(xué)�；驅W(xué)院，如鄭州黃河醫學(xué)專(zhuān)修學(xué)院、鄭州嵩陽(yáng)中學(xué))。

　　第三條 學(xué)校地址:(要求寫(xiě)明詳細地址，如鄭州市××區××路××號)。

　　第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機構)。

　　第五條

　　辦學(xué)宗旨:(要求寫(xiě)明:遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國家的教育方針，堅持辦學(xué)公益性原則，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚，保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設立的目的等)。

　　第六條 本學(xué)校審批機關(guān)是___，登記管理機關(guān)是___，本校依法接受審批機關(guān)及登記機關(guān)的指導與監督管理。

　　第二章 辦學(xué)范圍

　　第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

　　(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

　　(二)辦學(xué)形式:學(xué)校招生對象(學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、成人)，教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;

　　(三)教學(xué)內容(專(zhuān)業(yè));

　　(四)學(xué)制;

　　(五)辦學(xué)規模;

　　(六)其他。

　　第三章 舉辦者的權利和義務(wù)

　　第八條 舉辦者享有如下權利和義務(wù):

　　(一)制定學(xué)校章程;

　　(二)組建首屆學(xué)校決策機構，產(chǎn)生決策機構負責人;

　　(三)提供根據學(xué)校設置標準所需達到的辦學(xué)條件，及保證學(xué)校正常運轉所需的經(jīng)費;

　　(四)學(xué)校終止時(shí)，依法進(jìn)行財務(wù)清算;

　　(五)國家法律、法規規定的其他權利和義務(wù)。

　　第四章 管理體制(董事會(huì )等章程另附)

　　第九條 學(xué)校的決策機構是董事會(huì )(理事會(huì )或校務(wù)委員會(huì ))，是學(xué)校的最高權力機構，由舉辦者或其代表、校長(cháng)和教職工代表組成。成員為

　　×人(應由五人以上組成，須為單數)其中三分之一以上的應當具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗)。

　　第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(cháng)(董事長(cháng)或校長(cháng))擔任。

　　第十一條 學(xué)校首屆決策機構由舉辦者推選。每屆任期___年，屆滿(mǎn)可連選連任。決策機構組成人員名單報審批機關(guān)備案。

　　第十二條 董(理)事會(huì )行使下列職權:

　　(一)聘任和解聘校校長(cháng);

　　(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的;

　　(三)制定發(fā)展規劃，批準;

　　(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費，審核預算、決算;

　　(五)決定教職工的編制定額和工資標準;

　　(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

　　(七) 依法決定出資人取得合理回報的比例(出資人要求取得合理回報的學(xué)校);

　　(八)決定其他重大事項 。

　　第十三條 決策機構會(huì )議分為定期會(huì )議和臨時(shí)會(huì )議，定期會(huì )議應每年至少召開(kāi)一次，臨時(shí)會(huì )議由決策機構負責人或者1/3以上成員提議方召開(kāi)。

　　第十四條 決策機構必須有2/3以上的組成人員出席方能召開(kāi)，其重要事項須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

　　第五章 教育教學(xué)管理

　　第十五條

　　面向全體學(xué)生，因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展，且學(xué)有所長(cháng)，使學(xué)生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長(cháng)等方面都達到一個(gè)較高的水平。

　　第十六條 堅持以教學(xué)為中心，不斷更新教育觀(guān)念，大力開(kāi)展教學(xué)研究，積極改進(jìn)教學(xué)方法，運用現代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(一)鼓勵和支持教師加強教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現代教育技術(shù)的學(xué)習，全面提高教師隊伍素質(zhì)。

　　(二)加強教改研究工作，積極引進(jìn)教改成果，大力推廣本校教改經(jīng)驗。加強學(xué)生基礎知識，基本技能的培養和訓練，注意發(fā)現和培養學(xué)生特長(cháng)，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　第十七條 按照國家法律法規組織教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教育教學(xué)管理。認真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)，抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個(gè)環(huán)節的管理。

　　第六章 資產(chǎn)與財務(wù)管理

　　第十八條 本單位開(kāi)辦資金___元，出資者___，金額___(開(kāi)辦資金應符合有關(guān)法律法規的規定，如為多個(gè)出資人，應分別載明每位出資人的出資金額)

　　第十九條 學(xué)校經(jīng)費來(lái)源:

　　(一)開(kāi)辦資金;

　　(二)物價(jià)部門(mén)核準的學(xué)費收入;

　　(三)社會(huì )捐贈;

　　(四)利息;

　　(五)其他合法收入。

　　第二十條 學(xué)校嚴格按照國家有關(guān)規定向學(xué)生收取相關(guān)費用，收取的費用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

　　第二十一條 學(xué)校存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

　　第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。

　　第二十三條

　　學(xué)校依照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家統一的會(huì )計制度建立財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規定設置會(huì )計賬簿，進(jìn)行會(huì )計核算、編制財務(wù)會(huì )計報告，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整。在每個(gè)會(huì )計年度結束時(shí)制作財務(wù)會(huì )計報告，委托會(huì )計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計，并公布審計結果。

　　第二十四條 配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員。會(huì )計不得兼出納。會(huì )計調動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。

　　第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財務(wù)審計。

　　第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)的監督和自身監督。

　　第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報。

　　第二十八條 學(xué)校在每個(gè)會(huì )計年度結束后，從辦學(xué)結余中提取合理回報，并按照有關(guān)合理回報的規定依法納稅。

　　第二十九條 辦學(xué)結余是指學(xué)�？鄢�辦學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會(huì )捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規定提取其他必須費用后的余額。

　　第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報比例前，向社會(huì )公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財務(wù)狀況。

　　第三十一條 出資人取得合理回報的比例由董事會(huì )依法決定，經(jīng)2/3以上董事會(huì )組成人員同意方可通過(guò)。在確定取得合理回報比例決定作出之日 15日內，將該決定和向社會(huì )公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。取得合理回報的時(shí)間在每個(gè)會(huì )計年度結束時(shí)。

　　第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設、維護和教學(xué)設備的添置、更新等。

　　第七章 教職工勞動(dòng)用工制度

　　第三十三條 學(xué)校聘任具備國家規定任教資格的教師任教;

　　第三十四條 學(xué)校依法與教職工簽訂聘任合同和，并對教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓;

　　第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會(huì )保險費;

　　第三十六條 學(xué)校依法建立工會(huì )組織，維護教職工的合法權益。

　　第八章 終 止

　　第三十七條 學(xué)校自行終止，或者由于合并等原因需要注銷(xiāo)的'，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)學(xué)校決策機構同意并報請審批機關(guān)批準。

　　第三十八條

　　學(xué)校終止時(shí)，應當依法進(jìn)行財務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的，由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或資不低債無(wú)法繼續辦學(xué)的，按照有關(guān)的法律、法規的規定進(jìn)行清算。

　　第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內，到相應機關(guān)辦理有關(guān)注銷(xiāo)手續。

　　第四十條 學(xué)校終止后，學(xué)校的財產(chǎn)按下列順序清償:

　　(一)退還學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他費用;

　　(二)應發(fā)教職工的工資及應繳納的社會(huì )保險費用;

　　(三)償還其他債務(wù)。

　　民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律、行政法規的規定處理。

　　第九章 章程的修改程序

　　第四十一條 本章程的修改，須由學(xué)校決策機構決議通過(guò)后15日內，報審批機關(guān)同意，審批機關(guān)審查同意之日起30日內，報登記管理機關(guān)備案。

　　第十章 附 則

　　第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機構決議通過(guò)，報審批機關(guān)備案。

　　第四十三條 本章程的解釋權屬學(xué)校決策機構。

　　第四十四條 本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時(shí)，以國家的法律、法規和上級政策為準。

　　第四十五條 本章程自審批機關(guān)備案之日起生效。

學(xué)校章程7

　　第一章總則

　　第一條：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養“四有”新人，依據《全國家長(cháng)學(xué)校工作指導意見(jiàn)》的精神，制訂本章程。

　　第二條：家長(cháng)學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導下普及家庭教育知識，指導家長(cháng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我校辦學(xué)的重要組成部分。

　　第三條：家長(cháng)學(xué)校的基本任務(wù)是提高家長(cháng)素質(zhì)，協(xié)同學(xué)校、社會(huì )培養具有高尚人格與創(chuàng )新精神的新型人才。

　　第二章領(lǐng)導與管理

　　第四條：家長(cháng)學(xué)校由學(xué)校行政、教師代表、家長(cháng)代表等組成。

　　第五條：家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材（教案）、有會(huì )議記錄和上課記錄。

　　第六條：根據教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與外聘專(zhuān)家）擔任家長(cháng)學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第七條：鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習并予以登記；參加者必須遵守紀律，積極主動(dòng)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。

　　第八條：家長(cháng)學(xué)校正常運轉所需教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。

　　第三章教學(xué)

　　第九條：家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容含理論部分和實(shí)踐部分。組織家長(cháng)學(xué)習兒童心理學(xué)，青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規律，家庭教育學(xué)，性教育知識以及有關(guān)法規文章等，并運用所學(xué)知識指導家教實(shí)踐。

　　第十條：家長(cháng)學(xué)校教育要注意層次性，內容要形成系列。通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結構，提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力，家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期分級上課（講座）2~3次。

　　第十一條：充分利用現代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內教學(xué)。

　　第四章考核和獎勵

　　第十二條：對參加學(xué)習的家長(cháng)，每學(xué)期考核一次，考核包括觀(guān)察家長(cháng)教育子女是否有成效，即子女的在校表現與進(jìn)步情況。

　　第十三條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長(cháng)一次。優(yōu)秀家長(cháng)從參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的家長(cháng)中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學(xué)習期間操行優(yōu)等，學(xué)業(yè)成績(jì)（含各級各類(lèi)競賽成績(jì)）優(yōu)良或進(jìn)步顯著(zhù)。評選名額占參加學(xué)習家長(cháng)總數的30％。優(yōu)秀家長(cháng)由年級評選，學(xué)校審核表彰并備案。

　　第五章附則

　　第十四條：家長(cháng)學(xué)校的日常事務(wù)由家長(cháng)委員會(huì )委托教導處和各年級具體負責操作。

　　第十五條：制定家長(cháng)學(xué)校制度的目的。為了貫徹實(shí)施《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見(jiàn)》，實(shí)現《九十年代中國兒童發(fā)展規劃綱要》中提出的“要使90%兒童的家長(cháng)不同程度的掌握保育、教育兒童的知識”的目標，為促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的密切配合共同培育下一代。我校根據《湖北省家長(cháng)學(xué)校工作規程》的要求，制定家長(cháng)學(xué)校制度。

　　第十六條：家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導機構。校長(cháng)由學(xué)校行政領(lǐng)導擔任，教導主任由教導處和家長(cháng)委員會(huì )主任擔當，教務(wù)成員由各年級主任和家長(cháng)委員會(huì )成員擔當。

　　第十七條：家長(cháng)學(xué)校的組織管理。

　　1、家長(cháng)學(xué)校的`教學(xué)計劃由教導處和各年級主任制定。

　　2、制定家長(cháng)學(xué)校教師的工作崗位職責，任課老師必須認真備課、按時(shí)授課、并通座談、家訪(fǎng)等形式了解教學(xué)效果和家長(cháng)意見(jiàn)。

　　3、由班主任負責做好學(xué)員登記和考勤。

　　4、每學(xué)期進(jìn)行總結一次，由家長(cháng)委員會(huì )主任負責，主要反映家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)情況和教學(xué)效果。

　　第十八條：家長(cháng)學(xué)校的教育教學(xué)安排。

　　1、地點(diǎn)：設在各校家長(cháng)學(xué)校教室。

　　2、教員：聘任老教師、有多年班主任經(jīng)驗的老師、有教育子女經(jīng)驗的家長(cháng)。

　　3、課時(shí)：1~2次（每學(xué)期期末或期初）。

　　4、交流：每學(xué)年進(jìn)行一次分層次、分類(lèi)型的家教指導活動(dòng)。

　　5、考核：每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員并發(fā)證書(shū)（條件：沒(méi)有缺課、積極發(fā)言或寫(xiě)稿、交流心得體會(huì )、主動(dòng)配合學(xué)校、教育子女效果好）。

　　第十九條：本章程自20xx年9月起實(shí)行。

學(xué)校章程8

　　學(xué)校章程是學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的基本依據，制定學(xué)校章程是加快現代學(xué)校制度建設的重要舉措。根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》要求，奉賢區教育局以“規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng )新，特色工作出經(jīng)驗”為目標，積極落實(shí)學(xué)校章程建設工作，推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，不斷提高各級各類(lèi)學(xué)校法制化管理水平，為實(shí)現區域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力的制度保障�，F將我區學(xué)校章程建設工作情況匯報如下：

　　一、落實(shí)情況

　　1.統籌安排，有序推進(jìn)

　　區教育局高度重視學(xué)校章程建設工作，健全領(lǐng)導組織、明確章程制定的重點(diǎn)與難點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)制定了《奉賢區教育局推進(jìn)中小學(xué)幼兒園章程建設工作方案》，統籌規劃全區學(xué)校章程建設進(jìn)程，具體部署全區學(xué)校章程建設工作，按照“布置、核準、完善、總結”四個(gè)步驟，有序推進(jìn)全區學(xué)校章程建設工作。

　　結合區域學(xué)校量多、面廣、線(xiàn)長(cháng)等現狀，區教育局確定了符合區情的工作目標，即“到20xx年7月，區級以上‘依法治校示范�！�、局直屬單位完成制定或修訂學(xué)校章程及規章制度的清理，并向全區同類(lèi)學(xué)校示范；20xx年7月，全區所有中小學(xué)校、幼兒園完成制定或修訂學(xué)校章程；20xx年12月，完成全區中小學(xué)幼兒園章程建設工作，實(shí)現‘一校一章程’，形成政府宏觀(guān)管理，學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監督的教育管理新格局�！�

　　2.加強指導，科學(xué)實(shí)施

　　為加強對全區各中小學(xué)幼兒園章程建設工作的指導，區教育局成立了專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組，由區教育局、區政府教育督導室主要領(lǐng)導擔任組長(cháng)，區教育局分管領(lǐng)導擔任副組長(cháng)，組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。同時(shí)，設立學(xué)校章程建設工作辦公室，指定2名工作人員專(zhuān)門(mén)負責相關(guān)工作。

　　在學(xué)校章程建設推進(jìn)過(guò)程中，區教育局在區域層面大力開(kāi)展培訓指導工作，并下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)我區中小學(xué)幼兒園章程建設的實(shí)施意見(jiàn)》，就學(xué)校章程建設工作，從認識上，進(jìn)一步統一思想、達成共識、加強重視；從操作上，就學(xué)校章程制定的基本程序逐一說(shuō)明、統一規范；并要求學(xué)習內部層層發(fā)動(dòng)，向師生、家長(cháng)、社區代表等宣傳章程建設相關(guān)工作，提高章程建設工作知曉度和認同度。

　　3.核準修訂，全面落實(shí)

　　根據總體工作要求，全區各中小學(xué)幼兒園均結合本單位實(shí)際情況，制定、修訂了學(xué)校章程草案，并經(jīng)教職工（代表）大會(huì )討論、審議、修改、通過(guò)后，報送局相關(guān)科室審核備查。截止20xx年7月15日，全區119所中小學(xué)幼兒園全部完成章程制定、修訂工作；區教育局于20xx年5月成立了專(zhuān)門(mén)的章程審核小組，對各單位章程進(jìn)行逐一審核，并于8月30日前，將審核修改意見(jiàn)全部反饋給基層學(xué)校；目前，陸續收到各校重新完善的章程，預計9月30日前能夠收齊全區所有中小學(xué)校幼兒園章程。

　　二、工作特點(diǎn)

　　在推進(jìn)章程建設過(guò)程中，區教育局要求各級各類(lèi)學(xué)校從制定學(xué)校章程入手，面向未來(lái)規劃學(xué)校發(fā)展，逐步建成“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一特色”的現代學(xué)校制度體系，其中，牢牢抓住了“三個(gè)結合”：

　　一是與學(xué)校評價(jià)制度相結合，實(shí)現上下聯(lián)動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依據，加強配套的規章制度建設，確保學(xué)校管理工作有章可循，使管理規范化、制度化、科學(xué)化。如解放路小學(xué)在制定完善學(xué)校章程的過(guò)程中，認真梳理了學(xué)校已有的各項制度，依據法律和學(xué)校章程對校內的規章制度進(jìn)行了清理，并形成了最新版本的`《上海市奉賢區解放路小學(xué)章程及管理制度匯編》，確保學(xué)校制度體系的合法適當、協(xié)調統一。

　　二是與謀劃學(xué)校發(fā)展規劃相結合，實(shí)現遠近互動(dòng)。要求各學(xué)校以學(xué)校章程為統領(lǐng)，根據學(xué)校管理現狀，加強學(xué)校的規劃制定，實(shí)現學(xué)校自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)可持續發(fā)展，為深化奉賢教育綜合改革提供強有力的制度支撐。如實(shí)驗中學(xué)在制定完善學(xué)校章程及配套制度的過(guò)程，始終圍繞“以人為本，自主發(fā)展”這一辦學(xué)理念，就師資隊伍建設、課程教學(xué)改革等學(xué)校發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了科學(xué)規劃。

　　三是與形成學(xué)校辦學(xué)特色相結合，實(shí)現單一與綜合推動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依托，以“一校一品”創(chuàng )建工作為契機，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)目標，提煉和升華學(xué)校管理特色，彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性。如金匯學(xué)校在修訂完善學(xué)校章程的過(guò)程中，明確將“培養具有中國文化素養和現代意識的公民而奠基”作為特色辦學(xué)的目標，通過(guò)“彩虹樂(lè )團”等校園文化活動(dòng)的品牌打造，在鄉鎮學(xué)校中成功凸顯學(xué)校自身的辦學(xué)特色。

　　三、后續工作安排

　　良法善治，與章程建設工作相比，章程的實(shí)施更具有實(shí)際意義。因此，在下一階段的工作中，除了按照預計的時(shí)間節點(diǎn)完成所有學(xué)校章程的核準工作外，更為重要的就是要確保學(xué)校章程切實(shí)落實(shí)。一方面，要加強對學(xué)校管理者的指導監督，通過(guò)建立健全長(cháng)效監督機制，促進(jìn)學(xué)校管理者實(shí)施章程、用好制度、用活制度；另一方面，要加強對學(xué)校師生的宣傳指導，讓學(xué)校章程真正成為師生權利權益的有效保障，讓學(xué)校章程真正體現其生命力所在。

　　以上是我區推進(jìn)學(xué)校章程建設工作的總體情況，在今后的工作中，我們將借鑒其他區縣的好做法，更好落實(shí)“一校一章程”建設工作，有力推進(jìn)我區依法治校工作，努力開(kāi)創(chuàng )奉賢教育綜合改革新局面！

學(xué)校章程9

　　第一章 總則

　　第一條 z市口京區實(shí)驗小學(xué)是一所公辦全日制完全小學(xué)校，學(xué)制六年，隸屬于z市口京區教育局。

　　第二條 學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規、法令、政策，貫徹黨和國家的教育方針，按國家要求和社會(huì )需求培養學(xué)生，為造就適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展所需要的人才提供基礎教育，學(xué)校尊重教育規律，保證教育質(zhì)量，堅持其公益性，不損害國家和社會(huì )公共利益。

　　第二章 辦學(xué)宗旨與培養目標

　　第三條 學(xué)校以“尊重生命，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，使口京實(shí)小成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的精品學(xué)校。

　　第四條 學(xué)校致力于學(xué)生享受快樂(lè )童年的同時(shí)，培養學(xué)生足夠的能力適應并生存于不斷進(jìn)步的社會(huì )、經(jīng)濟、文化環(huán)境，而且能自由地按自己的意愿追求充實(shí)、高尚而幸福的生活。

　　第五條 學(xué)校為實(shí)現培養目標，應形成師生共同學(xué)習的學(xué)校特征，并使師生在學(xué)校學(xué)習中共同持續發(fā)展。

　　第三章 學(xué)校名稱(chēng)和地址

　　第六條 學(xué)校名稱(chēng)（全稱(chēng)）：z市口京區實(shí)驗小學(xué)

　　第七條 學(xué)校地址：z市花山路15號

　　第四章 學(xué)校的權利和義務(wù)

　　第八條 學(xué)校的權利

　　1.按照章程自主辦學(xué)；

　　2.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；

　　3.對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或處分；

　　4.招收學(xué)生，對合格者頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)；

　　5.聘任教師及職工，實(shí)施獎勵或處分；

　　6.管理、使用本校的設施和經(jīng)費；

　　7.拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；

　　8.法律、法規規定的其他權利。

　　第九條 學(xué)校的義務(wù)

　　1.遵守法律、法規；

　　2.貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，執行國家教育教學(xué)標準，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

　　3.維護學(xué)生和教職工的合法權益；

　　4.以適當的方式為學(xué)生及監護人了解學(xué)生的成績(jì)及其他有關(guān)情況提供便利；

　　5.遵照國家有關(guān)規定收取費用并公開(kāi)收費項目；

　　6.依法接受學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )及教育主管部門(mén)監督。

　　第十條 教職工權利與義務(wù)

　�。ㄒ唬�權利

　　1．享有憲法、法律賦予的一切權利；

　　2．進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)科研；

　　3.指導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jì)；

　　4．按時(shí)獲取工資報酬，享受?chē)�家規定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假�?/p>

　　5．通過(guò)教代會(huì )或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議；對學(xué)校重大事務(wù)有知情權，對不公正待遇有申訴權；

　　6．使用學(xué)校設施、圖書(shū)資料及其他教育教學(xué)用品；

　　7．參加進(jìn)修或者其他方式的培訓。

　�。ǘ�）義務(wù)

　　1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德，貫徹教育方針；

　　2．遵守學(xué)校規章制度，執行學(xué)校工作計劃，完成工作任務(wù)；

　　3．履行教師聘約；

　　4．參加學(xué)校組織的各項學(xué)習、交流活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；

　　5．帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會(huì )活動(dòng)，制止學(xué)生不良行為；

　　第十一條受教育者的權利和義務(wù)

　�。ㄒ唬�權利

　　1.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設施、設備、圖書(shū)資料。（參加教育教學(xué)活動(dòng)權）

　　2.按照國家有關(guān)規定獲得獎勵。（獲獎權）

　　3.在學(xué)業(yè)成績(jì)和品行上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)。（獲得公正評價(jià)權）

　　4.對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提出訴訟。（申訴訴訟權）

　　5.法律法規規定的其他權利。

　�。ǘ�）義務(wù)

　　1.遵守法律、法規。

　　2.遵守學(xué)生行為規范，尊敬師長(cháng)，養成良好的思想品德和行為習慣。

　　3.努力學(xué)習、完成規定的學(xué)習任務(wù)。

　　4.遵守所在學(xué)�；蛘咂渌�教育機構的管理制度。

　　第五章 學(xué)校組織機構

　　第十二條 學(xué)校是具有法人資格的'辦學(xué)機構，獨立承擔辦學(xué)責任，校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，由z市口京區教育局任命。

　　第十三條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)負責學(xué)校的全面工作，學(xué)校黨支部保證、監督校長(cháng)工作，教職工代表大會(huì )實(shí)施民主監督。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)工作。

　　第十四條 學(xué)校在校長(cháng)領(lǐng)導下建立校務(wù)委員會(huì )，下設辦公室、德育處、教導處、教科室、總務(wù)處、大隊部六個(gè)職能部門(mén)，分別承擔相應的管理職能。

　　第六章 學(xué)校投資與校產(chǎn)

　　第十五條 學(xué)校是政府的全額撥款單位。勤儉辦學(xué)，杜絕浪費。

　　第十六條 在辦學(xué)期間，政府對學(xué)校的全部投資和校產(chǎn)歸學(xué)校所有，受法律保護，直接用于教育教學(xué)的資產(chǎn)及其設施，不得出賣(mài)、轉讓或提供擔保。

　　第十七條 學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金，吸引各方投資和贊助，用于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，所籌資金全部用于學(xué)校發(fā)展，不得挪作他用。

　　第七章 學(xué)校招生與辦學(xué)

　　第十八條 學(xué)校招生對象為年滿(mǎn)六周歲的適齡兒童。依據z市口京區教育局以“劃片就近入學(xué)”為原則在劃定的學(xué)區范圍內招生。

　　第十九條 學(xué)校實(shí)行標準班化教學(xué)，每班學(xué)額在45人左右；在條件允許的情況下積極推行小班化教學(xué)，每班學(xué)額在30人左右。

　　第二十條 學(xué)校設立愛(ài)心基金，為家庭生活困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。

　　第二十一條 學(xué)校督促教師參加進(jìn)修與培訓，為教師提供展示才華的機會(huì )和舞臺。

　　第二十二條 學(xué)校為教職工提供良好的工作、生活和學(xué)習條件，在教師中實(shí)行績(jì)效工資、獎懲制度。

　　第八章 聘用合同制與學(xué)校的崗位責任制

　　第二十三條 學(xué)校依照規定實(shí)施全員聘用合同制，維護教職工和學(xué)校的合法權益。

　　第二十四條 學(xué)校制定各工作崗位責任制，嚴格定編定崗，依照崗位責任，從嚴治校。

　　第九章 學(xué)校的課程與教學(xué)

　　第二十五條 學(xué)校按照有關(guān)規定執行國頒課程計劃，學(xué)校有權依照學(xué)校辦學(xué)思想理念對課程進(jìn)行適當調整和充實(shí)。

　　第二十六條 學(xué)校有權在規定的比例內開(kāi)設符合學(xué)校辦學(xué)思想理念的校本課程。

　　第十章 學(xué)校的管理

　　第二十七條 學(xué)校按規定建立健全各項規章制度，實(shí)施依法治校，嚴格執行規章制度。

　　第二十八條 學(xué)校實(shí)施民主管理，規章制度的立、改、廢工作應在民主程序內進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

　　第十一章 學(xué)校辦學(xué)的監督

　　第二十九條 學(xué)校爭取家長(cháng)和社會(huì )力量對學(xué)校工作的支持，主動(dòng)歡迎家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校辦學(xué)的監督。

　　第三十條 學(xué)校支持和鼓勵教職工代表大會(huì )及其工作機構（工會(huì )）對學(xué)校重大決策和各項工作的監督。

　　第三十一條 學(xué)校配合教育督導室和教育局對學(xué)校各項工作進(jìn)行的檢查與評估。

　　第三十二條 在有條件的情況下，學(xué)校力爭納入ISO9000國際質(zhì)量論證體系。

　　第十二章 其他

　　第三十三條 本章程經(jīng)教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，呈報z市口京區教育局核準后生效執行。

　　第三十四條 學(xué)校法律法規依據

　　1．《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　2．《中華人民共和國教師法》

　　3．《中華人民共和國未成年人保護法》

　　4．《中華人民共和國勞動(dòng)法》

　　5．《中華人民共和國工會(huì )法》

　　6.《中華人民共和國行政處罰法》

　　7．《學(xué)校體育工作條例》

　　8．《學(xué)校衛生工作條例》

　　9．《教師資格條例》

　　10．《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規定》

　　11．《江蘇省中小學(xué)學(xué)籍管理規定》

　　12.《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》

　　13.《z市中小學(xué)教師拔尖人才培養管理暫行規定》

　　14．《口京區中小學(xué)教育教學(xué)常規管理要求》

　　第三十六條 本章程的修改權在教職工代表大會(huì )，解釋權在校長(cháng)室。

學(xué)校章程10

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學(xué)，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《民辦職業(yè)培訓學(xué)校設置標準》《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》及有關(guān)法律法規制定本章程。

　　第二條本單位的名稱(chēng)：惠東縣職業(yè)培訓學(xué)校。辦學(xué)地址：，郵政編碼：，聯(lián)系電話(huà)：。

　　第三條本單位的性質(zhì)是利用非財政經(jīng)費、自愿舉辦、從事教育事業(yè)，是非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的民辦非企業(yè)單位。

　　第四條本單位接受登記管理機關(guān)惠東縣民政局的監督管理及業(yè)務(wù)主管單位惠東縣勞動(dòng)和社會(huì )保障局的業(yè)務(wù)指導。

　　第五條辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚，為社會(huì )培養人才。

　　第六條本章程中的各項條款與法律、法規、規章不符的，以法律、法則、規章的規定為準。

　　第二章舉辦者、開(kāi)辦資金、業(yè)務(wù)范圍

　　第七條本單位的舉辦者是。舉辦者享有下列權利：

　�。ㄒ唬┝私獗締挝唤�(jīng)營(yíng)狀況和狀況；

　�。ǘ�）推薦理事和監事；

　�。ㄈ�）查閱理事會(huì )會(huì )議記錄和本單位財務(wù)會(huì )計報告。

　　第八條本單位開(kāi)辦資金：萬(wàn)元；舉辦者出資金額萬(wàn)元，占全部出資額的%。

　　第九條本單位的業(yè)務(wù)范圍：

　�。ㄒ唬┺k學(xué)范圍：【必須具體明確，與業(yè)務(wù)主管單位確認的業(yè)務(wù)范圍一致】

　�。ǘ�）培訓形式：短期培訓。

　　第三章組織管理

　　第十條本單位實(shí)行學(xué)校理事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。理事會(huì )是本單位的決策機構，理事會(huì )成員為人【須單數，（3―25人）】。本單位首屆理事會(huì )的理事由舉辦者推選（或其他產(chǎn)生）。每屆任期年【最長(cháng)4年】，屆滿(mǎn)可連選連任。理事長(cháng)、理事名單報審批機關(guān)、登記機關(guān)備案。

　　理事由舉辦者（包括出資者）、職工代表（由全體職工推舉產(chǎn)生）及有關(guān)單位（業(yè)務(wù)主管單位）推選產(chǎn)生。

　　第十一條理事會(huì )行使下列職權：

　�。ㄒ唬┬薷恼鲁�

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)活動(dòng)計劃

　�。ㄈ�）年度財務(wù)預算、決算方案；

　�。ㄋ模┰黾踊驕p少開(kāi)辦資金的方案；

　�。ㄎ澹┍締挝坏姆至�、合并、變更或終止；

　�。�六）聘任或解聘本單位校長(cháng)及內部機構負責人;

　�。ㄆ撸┝T免、增補理事；

　�。ò耍﹥炔繖C構的設置；

　�。ň牛┲贫▋炔抗芾碇贫�；

　�。ㄊ�）決定教職工的編制額和工資標準；

　�。ㄊ�一）決定出資人取得合理回報的比例（出資人要求取得合理回報的學(xué)校）。

　　第十二條理事會(huì )每年至少召開(kāi)2次會(huì )議，理事長(cháng)認為有必要或者三分之一以上理事聯(lián)名提議時(shí)應當召開(kāi)理事會(huì )議。

　　第十三條理事會(huì )設立理事長(cháng)1人、副理事長(cháng)1―2人。理事長(cháng)、副理事長(cháng)由理事會(huì )以全體理事的'過(guò)半數選舉產(chǎn)生或罷免。

　　第十四條副理事長(cháng)協(xié)助理事長(cháng)工作，理事長(cháng)不能履行職權時(shí)，由理事長(cháng)指定的副理事長(cháng)代其行使職權。

　　第十五條召開(kāi)理事會(huì )議，應于會(huì )議召開(kāi)10日前將會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)、內容等一并通知全體理事。理事因故不能出席，可以書(shū)面委托其他理事代為出席理事會(huì )議，委托書(shū)必須載明授權范圍。

　　第十六條理事會(huì )議應由二分之一以上的理事出席方可舉行。理事會(huì )議實(shí)行1人1票制。理事會(huì )作出決議，必須經(jīng)全體理事的過(guò)半數通過(guò)時(shí)方可有效。

　　下列重要事項的決議，須經(jīng)全體理事的三分之二以上成員同意方可為有效：

　�。ㄒ唬┢溉�、解聘校長(cháng)；

　�。ǘ�）章程的修改；

　�。ㄈ�）制定本單位的發(fā)展規劃；

　�。ㄋ模�審核本單位預算、決算；

　�。ㄎ澹�決定本單位的分立、合并、終止；

　　第十七條理事會(huì )議應當制作會(huì )議記錄。形成決議的，應當當場(chǎng)制作會(huì )議紀要，并由出席會(huì )議的理事審閱、簽名。理事會(huì )決議違反法律、法規或章程規定，致使本單位遭受損失的，參與決議的理事應當承擔責任。但經(jīng)證明在表決時(shí)反對并記載于會(huì )議記錄的，該理事可免除責任。

　　理事會(huì )議記錄由理事長(cháng)指定的人員存檔保管。

　　第十八條理事長(cháng)行使下列職權：

　�。ㄒ唬┱偌�和主持理事會(huì )會(huì )議；

　�。ǘ�）檢查理事會(huì )決議的實(shí)施情況；

　�。ㄈ�）法律、法規和本單位章程規定的其它職權。

　　第十九條本單位校長(cháng)由理事會(huì )提出，報審批機關(guān)核準后聘任。校長(cháng)負責本單位的教育教學(xué)和管理工作，行使下列職權：

　�。ㄒ唬┲鞒直締挝坏娜粘９ぷ�，組織實(shí)施理事會(huì )的決議；

　�。ǘ�）組織實(shí)施發(fā)展規劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預算和本單位規章制度；

　�。ㄈ�）擬定本單位內部機構設置的方案；

　�。ㄋ模�擬定內部管理制度；

　�。ㄎ澹┢溉魏徒馄副締挝还ぷ魅藛T，實(shí)施獎懲；

　�。�六）組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

　�。ㄆ撸├硎聲�(huì )交給的其他事項。

　　本單位校長(cháng)列席理事會(huì )會(huì )議。

　　第二十條本單位設立監事會(huì )，其成員為3人。

　　監事任期與理事任期相同，任期屆滿(mǎn)，連選可連任。

　　第二十一條監事在舉辦者、本單位從業(yè)人員或有關(guān)單位推薦的人員中產(chǎn)生或更換。監事會(huì )中的從業(yè)人員代表由單位從業(yè)人員民主選舉產(chǎn)生。

　　本單位理事、校長(cháng)及財務(wù)負責人不得兼任監事。

　　第二十二條監事會(huì )或監事行使下列職權：

　�。ㄒ唬�檢查本單位財務(wù)；

　�。ǘ�）對本單位理事、校長(cháng)違反法律、法規或章程的行為進(jìn)行監督；

　�。ㄈ�）當本單位理事、校長(cháng)的行為損害本單位的利益時(shí)，要求其予以糾正。

　　監事列席理事會(huì )會(huì )議。

　　第二十三條監事會(huì )會(huì )議實(shí)行1人1票制。監事會(huì )決議須經(jīng)全體監事過(guò)半數表決通過(guò)，方為有效。

　　第四章法定代表人

　　第二十四條本單位的法定代表人為。

　　第二十五條有下列情形之一的，不得擔任本單位的法定代表人:

　�。ㄒ唬�無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的；

　�。ǘ�）正在被執行刑罰或者正在被執行刑事強制措施的；

　�。ㄈ�）正在被公安機關(guān)或者國家機關(guān)通緝的；

　�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執行期滿(mǎn)未逾3年，或者因犯罪被判處剝

　　奪政治權利，執行期滿(mǎn)未逾5年的；

　�。ㄎ澹�擔任因違法被撤銷(xiāo)登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷(xiāo)登記之日起未逾3年的；

　�。�六）非中國國內居民的；

　�。ㄆ撸┓�律、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。

　　第五章資產(chǎn)管理、使用原則及勞動(dòng)用工制度

　　第二十六條本單位經(jīng)費來(lái)源：

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人出資；

　�。ǘ�）在業(yè)務(wù)范圍內開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的收入；

　�。ㄈ�）利息；

　�。ㄋ模┢渌�合法收入。

　　第二十七條本單位存續期間，資產(chǎn)必須用于章程規定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何組織和個(gè)人不得侵占、私分或挪用。

　　第二十八條本單位存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

　　第二十九條本單位接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。

　　第三十條本單位依照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家統一的《民間非營(yíng)利組織會(huì )計制度》建立嚴格的會(huì )計財務(wù)管理和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規定設置會(huì )計賬簿，進(jìn)行會(huì )計核算、編制財務(wù)會(huì )計報告，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整；配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員。會(huì )計不得兼出納，會(huì )計人員調動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。

　　接受稅務(wù)部門(mén)依法實(shí)施的稅務(wù)監督和會(huì )計監督。

　　第三十一條本單位理事會(huì )換屆或更換法定代表人之前必須進(jìn)行財務(wù)審計。

　　第三十二條本單位按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的規定，自覺(jué)接受登記管理機關(guān)組織的年度檢查。

　　第三十三條本單位勞動(dòng)用工、社會(huì )保險制度按照國家法律、法規及國務(wù)院勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規定執行。

　　第六章章程的修改

　　第三十四條本章程的修改，須經(jīng)校務(wù)會(huì )表決通過(guò)后15日內，報業(yè)務(wù)主管單位審查同意，自業(yè)務(wù)主管單位審查同意之日起30日內，報登記管理機關(guān)批準。

　　第七章規章制度

　　第三十五條本單位的基本制度有：

　�。ㄒ唬┕芾碇贫龋ê�保險保障規定）；

　�。ǘ�）教學(xué)管理制度（含招生規定）；

　�。ㄈ�）教師管理制度（含聘任、考核規定）；

　�。ㄋ模�學(xué)生管理制度（含畢、結業(yè)、學(xué)籍制度）；

　�。ㄎ澹┴攧�(wù)管理制度（含收退費制度）；

　�。�六）其他規章制度

　　第八章終止和終止后資產(chǎn)處理

　　第三十六條本單位有下列情形之一，應當終止：

　�。ㄒ唬┩瓿烧鲁桃幎ㄗ谥嫉�；

　�。ǘ�）無(wú)法按照章程規定的宗旨繼續開(kāi)展活動(dòng)的；

　�。ㄈ�）民辦非企業(yè)單位登記證連續兩年年檢不合格的；

　�。ㄋ模┻B續兩年未招生；

　�。ㄎ澹┮蛸Y不抵債無(wú)法繼續辦學(xué)；

　�。�六）自行解散的；

　�。ㄆ撸┌l(fā)生分立、合并的。

　　第三十七條本單位終止，應當在理事會(huì )表決通過(guò)后15日內報業(yè)務(wù)主管單位審查。

　　第三十八條本單位辦理注銷(xiāo)登記前，應當在登記管理機關(guān)、業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機關(guān)的指導下成立清算組織，清理債權債務(wù)，處理剩余財產(chǎn)，完成清算工作。

　　剩余財產(chǎn)，應當按照有關(guān)法律、法規的規定處理。清算期間，不進(jìn)行清算以外的活動(dòng)。

　　本單位應當自完成清算之日起15日內，向登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。

　　第三十九條本單位經(jīng)審批機關(guān)審查同意后方可終止，并將辦學(xué)許可證交回審批機關(guān)予以銷(xiāo)毀，將民辦非企業(yè)單位登記證、印章交回登記管理機關(guān)予以銷(xiāo)毀，同時(shí)辦理注銷(xiāo)登記。

　　第四十條本單位自行登記管理機關(guān)發(fā)給注銷(xiāo)登記證明文件之日起，即為終止。

　　第九章章程的修改程序

　　第四十一條本單位章程的修改，須由學(xué)校理事會(huì )決議通過(guò)，報審批

　　機關(guān)備案。

　　第十章附則

　　第四十二條本章程經(jīng)20 年月日理事會(huì )表決通過(guò)。

　　第四十三條本章程的解釋權屬本單位理事會(huì )。

　　第四十四條本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時(shí)，以國家的法律、法規和上級政策為準。

　　第四十五條本章程自登記管理機關(guān)核準之日起生效。

　　全體理事會(huì )成員簽名：

　　申請人（簽名）或民非單位（簽章）

　　20××年××月××日

學(xué)校章程11

　　一、中小學(xué)章程特色建設勢在必行

　　學(xué)校章程作為學(xué)校組織的綱領(lǐng)性文件，是實(shí)現全面依法治校的關(guān)鍵，不僅應反映一般意義上的國家教育方針政策、人才培養目標、管理體制等、而且要在特定意義上體現本校所特有的辦學(xué)風(fēng)格、歷史傳統及校園文化。也就是說(shuō)，學(xué)校章程應該是在遵從教育目標和教育規律的共性基礎上，充分彰顯學(xué)校特色的文本結合體。從哲學(xué)的角度看，共性是指事物的普遍性質(zhì)，體現著(zhù)學(xué)校的普遍本質(zhì)：個(gè)性是指一事物區別于其他事物的特殊屬性，體現著(zhù)一所學(xué)校區別于其他學(xué)校的特定形象和具體特征。在日益強調特色辦學(xué)的背景下，保持學(xué)校的自身發(fā)展傳統、培育特有的教學(xué)文化氛圍等特色化辦學(xué)方略，成為維系學(xué)校生命力的有效措施。也是提升學(xué)校核心競爭力的重要手段。因此，將學(xué)校特色納入章程文本的組成部分，有利于發(fā)揮章程的引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校的特色化建設，改善千校一面的現狀。

　　在我國長(cháng)期實(shí)行的計劃經(jīng)濟體制影響下，特別是近年來(lái)受到學(xué)校合并、擴招等熱潮的沖擊，一些中小學(xué)在發(fā)展過(guò)程中忽視了本校的特色化建設，各學(xué)校無(wú)論在外部形態(tài)還是內涵特征方面都表現出高度的趨同性，加之教育行政機構的科層化管理方式，要求學(xué)校的變革發(fā)展保持步調一致、整齊劃一，嚴重影響了學(xué)校的自主發(fā)展和內涵建設。學(xué)校章程作為學(xué)校發(fā)展的根本性文本綱領(lǐng)，也不可避免地出現了高度的相似性。隨著(zhù)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，提升學(xué)生的創(chuàng )造力，要求學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展，已成為我國中小學(xué)人才培養的一項重要任務(wù)。反觀(guān)當前我國中小學(xué)在人才培養過(guò)程中。嚴重忽視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求，實(shí)行統一的規則標準，最終制約了學(xué)生的創(chuàng )新意識及創(chuàng )新能力的發(fā)揮。這些僵化的教育方法反映在學(xué)校章程上，更加劇了個(gè)性化人才培養方式的缺失，所以無(wú)論是學(xué)校的特色化建設，還是學(xué)生個(gè)性化培養方式的養成，都有必要在學(xué)校章程中著(zhù)重體現，以凸顯章程對學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)作用。

　　二、中小學(xué)章程特色建設存在的主要問(wèn)題

　　中小學(xué)章程是現代學(xué)校制度的載體和治理依據，是學(xué)校依法辦學(xué)的基石，以章程特色建設為助力提升學(xué)校品質(zhì)，最終實(shí)現學(xué)校的內涵發(fā)展，成為中小學(xué)校的普遍共識與一致行動(dòng)。目前，從中小學(xué)章程建設的現狀看，部分學(xué)校在章程特色建設方面存在以下亟待解決的問(wèn)題：

　�。ㄒ唬�對章程特色內涵認識不足

　　特色是一個(gè)事物或一種事物顯著(zhù)區別于其他事物的風(fēng)格、形式。對于中小學(xué)校而言，章程特色這一概念既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是指學(xué)校教育管理者和教師都認為特色建設是中小學(xué)校深入貫徹依法治校的必然要求，是章程建設的應有之義；說(shuō)陌生，是指他們對章程特色的內涵仍處于懵懂狀態(tài)，在制定章程時(shí)缺乏特色意識，將其與辦學(xué)特色、章程差異性這兩對概念混淆，對特色內涵的理解產(chǎn)生偏差，從而在一定程度上影響章程的質(zhì)量。由于對章程特色的認識不清、界定不明，各校章程的特色建設可謂五花八門(mén)。

　　辦學(xué)特色是指學(xué)校在長(cháng)期的辦學(xué)過(guò)程中所表現出來(lái)的有別于其他學(xué)校的獨特辦學(xué)風(fēng)格、獨到辦學(xué)理念以及在人才培養、教學(xué)研究、校園文化等方面的特色。中小學(xué)章程的特色是辦學(xué)特色在章程這類(lèi)具有憲法性文本中集中而概括的`反映，并且提煉每所學(xué)校在依法行使辦學(xué)自主權以及內部管理實(shí)踐過(guò)程中的精華，比如在職教師繼續教育以及考核方式、家校合作方面的獨特做法。這兩對概念都蘊含著(zhù)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展的要求，但章程特色具有比辦學(xué)特色更廣的外延。

　　章程的差異性是指每所中小學(xué)校的章程之間彼此區別的狀態(tài)，表現為校名、�；�、校址等校本元素的不同，體現在語(yǔ)言文字表達方式上的不同，存在于章程框架結構中的不同，但這些差異性只是章程特色的外在表現形式，并不能和特色畫(huà)上等號。兩者既有相同，又有區別，特色更強調獨特性，屬于章程本身的內在屬性，而不僅僅是章程差異性的呈現。并且特色不完全具有排他性，對于個(gè)案而言，差異性的落腳點(diǎn)在于人無(wú)我有，而特色的關(guān)鍵應是人有我優(yōu)。這是各學(xué)校在章程特色建設過(guò)程中最需要注意的一點(diǎn)。

　�。ǘ�）共性要求與個(gè)性元素協(xié)調失衡

　　共性要素與個(gè)性?xún)热菔菍W(xué)校章程特色建設過(guò)程中必須處理好的一對關(guān)系。共性是絕對的、無(wú)條件的；個(gè)性是相對的、有條件的。個(gè)性基于共性而形成，又體現并豐富著(zhù)共性。結合實(shí)際，很多中小學(xué)章程并沒(méi)有在共性與個(gè)性之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)：規定的共性要素體現不足，區域因素、校本元素等個(gè)性特征嚴重缺失。在北京市中小學(xué)校章程制定項目組對北京市中小學(xué)章程建設情況的調研過(guò)程中，發(fā)現不少學(xué)校在章程如何與學(xué)校實(shí)際、特色相結合的問(wèn)題上存在困惑，校本元素并沒(méi)有在章程中得到很好地反映，這在一定程度上制約了章程作用的發(fā)揮。

　　教育部門(mén)規定的共性要素是中小學(xué)章程中最基本的內容。教育發(fā)展以及人才培養的規律具有普適性，學(xué)校發(fā)展所依賴(lài)的外部政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )環(huán)境具有相似性，章程必須依據的憲法以及教育法律法規具有共同性，因此中小學(xué)章程的共性是必需的、必然的、必要的，章程制定者應始終立足于共性要素，落實(shí)并規范中小學(xué)校辦學(xué)和管理實(shí)踐方面的工作。所謂章程的特色建設是指在章程的制定過(guò)程中，既要注意對學(xué)校特色實(shí)踐的反映和提煉，又要對校史校情、學(xué)校精神進(jìn)一步傳承和創(chuàng )新。對于那些對學(xué)校發(fā)展幫助非常大的、經(jīng)實(shí)踐證明有效的做法和經(jīng)驗，需要在學(xué)校章程中加以提煉和固化，以使這種做法得到保持和發(fā)揚，對學(xué)校的發(fā)展起到更大的引領(lǐng)作用，以個(gè)性化的章程引領(lǐng)學(xué)校特色化發(fā)展。 因此，盲目脫離共性特征追求標新立異。只會(huì )使章程建設失去方向，乃至形成有章不能依、有章不可依和違法違規的局面。盡管如此，章程的制定仍然存在創(chuàng )新空間，著(zhù)眼于學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗、在共性要素中尋求突破，體現校本元素，彰顯辦學(xué)與治校特色，給章程撕下形式化、單一化的標簽，注入生命血液，賦予其活性，增強章程指導學(xué)校工作的力度與效用。

　�。ㄈ�）章程特色建設拘泥于形式

　　目前，許多中小學(xué)校在章程特色建設的過(guò)程中陷入一個(gè)誤區——謀求形式特色。其主要表現在兩個(gè)方面：一是在章程的框架結構、語(yǔ)言文字等方面做出變化，章程內容形同宣言書(shū)或誓詞，多是籠統、模糊的概要性條文，難以為學(xué)校改革發(fā)展以及依法治校提供有力依據和切實(shí)保障；二是將學(xué)校辦學(xué)和管理的規章制度匯編成冊，把已有的總體規章制度改編為細節操作型章程，內容籠統、空泛，缺乏辦學(xué)理念等頂層設計及現實(shí)的執行價(jià)值。前者側重于章程結構的順序調整以及文本內容敘述方式的不同，后者只呈現出規章制度條款，過(guò)于細化，且沒(méi)有結合學(xué)校獨特的改革實(shí)踐與經(jīng)驗，導致學(xué)校章程的千篇一律、似曾相識。

　　章程特色建設應涵蓋兩方面內容：一類(lèi)是辦學(xué)和育人特色，緊扣學(xué)校歷史、現實(shí)、未來(lái)三個(gè)節點(diǎn)，在校本課程選擇、學(xué)校育人目標、發(fā)展愿景等共性要素上。體現學(xué)校獨特的教育理念：一類(lèi)是管理和治校特色，符合學(xué)校在處理內部各類(lèi)關(guān)系時(shí)的實(shí)際做法，尋找學(xué)校在解決共性管理問(wèn)題、矛盾時(shí)的優(yōu)勢，從中凝練章程特色，并不是為了特色而特色。只有立足師生需求、結合學(xué)校實(shí)際、凝練辦學(xué)精髓、固化特色實(shí)踐的中小學(xué)章程，才會(huì )真正發(fā)揮作用，以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使其成為學(xué)校發(fā)展的戰略選擇，明確方向；使其成為學(xué)校文化的沉淀與傳承，凝聚價(jià)值；使其成為學(xué)校的核心競爭力，塑造品牌。

　　三、中小學(xué)章程特色建設的實(shí)踐路徑

　　建設彰顯特色的中小學(xué)章程有利于改變千校一面’’的狀況，有利于以章程特色引領(lǐng)學(xué)校的特色化發(fā)展。目前，有些學(xué)校對建設特色章程進(jìn)行了不少有益的探索，制定的學(xué)校章程彰顯了學(xué)校特色。因此，面對當前中小學(xué)章程特色建設存在的問(wèn)題，結合一些學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗，應從以下幾方面著(zhù)手。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)章程特色建設。

　�。ㄒ唬┘訌娕嘤栔笇�，樹(shù)立正確的特色意識

　　從中小學(xué)章程建設現狀來(lái)看，目前一些中小學(xué)制定的學(xué)校章程缺乏特色。究其原因，主要是對章程特色的認識不足或理解偏差。要建設具有特色的中小學(xué)章程，在章程制定之前。教育行政部門(mén)應加強對中小學(xué)章程特色建設的指導培訓工作。如北京市教委在建設中小學(xué)章程時(shí)就發(fā)揮了指導作用，不僅每年將學(xué)校章程建設工作列為重點(diǎn)工作，而且專(zhuān)門(mén)設立了中小學(xué)章程建設與學(xué)校管理改進(jìn)研究項目，將行政推動(dòng)與專(zhuān)家指導相結合，積極邀請專(zhuān)家在全市開(kāi)展有關(guān)章程建設的專(zhuān)題講座，開(kāi)展與其他省市學(xué)校章程建設的經(jīng)驗交流活動(dòng)，實(shí)地指導學(xué)校如何根據本校實(shí)際制定章程，從而有力地推動(dòng)了北京市學(xué)校章程的制定工作。

　　由此可見(jiàn)。建設具有特色的學(xué)校章程，離不開(kāi)當地教育行政部門(mén)的牽頭指導。教育行政部門(mén)可以通過(guò)采取邀請專(zhuān)家指導，尤其是開(kāi)展章程特色建設方面的講座，出臺一些舉措鼓勵中小學(xué)開(kāi)展地域之間、校際之間的章程特色建設經(jīng)驗交流會(huì )等形式，使章程制定者樹(shù)立建設特色章程的正確意識，改變其錯誤的觀(guān)念，認識到僅僅在章程的框架結構、語(yǔ)言文字等方面做出變化并不具有特色，真正的特色是要體現在章程文本的內容上。

　�。ǘ�）遵循共性要求，凸顯特色元素

　　中小學(xué)章程是共性與個(gè)性的統一體，制定學(xué)校章程需正確處理好共性與個(gè)性的關(guān)系，切不可顧此失彼。一方面，特色是共性基礎上的特色，中小學(xué)章程具有特定的共性要求和共性要素，而這些共性正好反映了中小學(xué)運行發(fā)展的客觀(guān)規律，因此在建設章程特色時(shí)，不能回避共性，反而應堅持和遵守。20xx年教育部印發(fā)的《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，對學(xué)校制定章程的程序及有關(guān)要求等進(jìn)行了全面規定，因此，中小學(xué)在制定章程時(shí)必須予以遵循。

　　現階段，從一些已經(jīng)公布的中小學(xué)章程文本來(lái)看，大都涵蓋了規定的共性要素。如北京市海淀區、上海市虹口區、山東省東營(yíng)區等地區學(xué)校制定的章程文本大都涵蓋了學(xué)校名稱(chēng)、校址、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、內部管理體制、學(xué)校重要工作的管理、校長(cháng)、教師和學(xué)生的權利與義務(wù)等相對固定的內容，這也為正在制定或準備制定章程的學(xué)校提供了很好的樣本。此外，章程是現代學(xué)校制度的載體和治理的依據，它體現著(zhù)一所學(xué)校特有的歷史傳統、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。如北京市的《東城區史家胡同小學(xué)章程》，其將辦學(xué)宗旨規定為三全三愛(ài)三服務(wù)，即培養學(xué)生德智體美全面發(fā)展、面向全體學(xué)生、對學(xué)生全方位負責；愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生；為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)。因此，中小學(xué)在制定學(xué)校章程時(shí)，雖然要遵循必要的共性要求，但不能因此放大共性而忽視特色建設，而應著(zhù)眼于在涵蓋共性要素的基礎上體現校本元素，彰顯學(xué)校特色。這就需要中小學(xué)在建設學(xué)校章程的過(guò)程中，明確界定共性特征的邊界，為章程特色建設留下空間，從而使章程呈現出必要的共性，充分的特色。

　�。ㄈ�）走出形式誤區，立足實(shí)質(zhì)內容

　　形式上的特色并非特色，章程特色應體現于章程的文本內容中，故而中小學(xué)在建設章程特色時(shí)，應著(zhù)眼于實(shí)質(zhì)內容�？偟膩�(lái)說(shuō)，章程特色建設應包括兩方面內容：一是辦學(xué)和育人特色，二是管理和治校特色。要章程制定者緊扣學(xué)校歷史、現在和未來(lái)。

　　首先，要回顧學(xué)校歷史，梳理學(xué)校的發(fā)展脈絡(luò )，總結學(xué)校的優(yōu)秀歷史文化傳統、精神理想和辦學(xué)特色，將其加以凝練并固化到章程文本之中。其次，要立足當前，分析學(xué)校的現實(shí)情況。中小學(xué)在章程文本中規定學(xué)校的辦學(xué)理念、人才培養、管理體制、治理模式等內容時(shí)，要深刻總結學(xué)�，F實(shí)改革發(fā)展的成敗得失，將有利于學(xué)校發(fā)展又具有特色的實(shí)踐經(jīng)驗和做法加以提煉和固化。如上海市虹口區《廣靈路小學(xué)章程》中關(guān)于教學(xué)的有關(guān)規定，堅持具有學(xué)校特點(diǎn)的‘活化教學(xué)目標、趣化教學(xué)過(guò)程、情化師生關(guān)系、精化練習設計、多元化評價(jià)’的‘五化’教學(xué)策略，以校本教研為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)。最后，要面向未來(lái)，在章程中規劃學(xué)校的未來(lái)，提出改革的設想，為學(xué)校未來(lái)的特色發(fā)展預留空間，這實(shí)際上就涉及學(xué)校的辦學(xué)理念。辦學(xué)理念關(guān)系著(zhù)學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展以及人才培養，因此，建設章程特色需要學(xué)校明確學(xué)校的辦學(xué)理念，并且根據國家的宏觀(guān)政策和自身的管理實(shí)際做出前瞻性思考，并將這些內容融入章程文本中。此外，建設章程特色需要考慮區域因素。在我國，不同的區域有不同的歷史、文化、經(jīng)濟等特點(diǎn)，而區域特色是學(xué)校特色形成的基礎，章程特色建設應該考慮并且全面深刻地反映這一因素。

　�。ㄋ模┨釤捈扔幸幷轮贫�，豐富章程特色

　　我國大部分中小學(xué)是依靠既有的規章制度來(lái)保障學(xué)校的正常運轉與發(fā)展，建立章程的學(xué)校少之又少。近幾年來(lái)，由于國家政策的推動(dòng)以及人們認識的提高。中小學(xué)才開(kāi)始陸陸續續建設自己學(xué)校的章程，改變無(wú)章治學(xué)的現象。目前部分中小學(xué)章程的制定滯后于學(xué)校的既有規章制度，因此各學(xué)校在制定中小學(xué)章程時(shí)應妥善處理既有規章制度與中小學(xué)章程之間的關(guān)系。一所學(xué)校的規章制度是根據學(xué)校自身的特色總結而歸納形成的，有些規章制度很好地突出了學(xué)校的自身特色，因此建設具有特色的中小學(xué)章程，應積極汲取學(xué)校既有規章制度中體現出學(xué)校特色的那部分內容。然而，也要注意學(xué)校章程是學(xué)校的基本法，它不能取代規章制度，只能對一些事項做出原則性規定。而不能細化。在汲取體現學(xué)校特色的內容時(shí)，應秉持高度概括的原則，集中、準確地歸納，有所取舍地吸收消化，將既有規章制度中彰顯特色的內容融人章程文本中，充實(shí)章程的特色，使制定的章程能夠充分體現學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標，突出科學(xué)性和可操作性，真正起到引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的作用。

學(xué)校章程12

　　第一章 總則

　　第一條為進(jìn)一步規范西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┱猩�，保證學(xué)校招生工作順利進(jìn)行，維護學(xué)校和考生的合法權益，體現公開(kāi)、公平、公正原則，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關(guān)法律法規和教育部相關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

　　第二章學(xué)校概況

　　第二條學(xué)校名稱(chēng)：西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校

　　學(xué)校國際代碼：11826 在陜招生代碼：8110

　　第三條辦學(xué)類(lèi)型：公辦全日制普通高等學(xué)校

　　辦學(xué)層次：專(zhuān)科

　　學(xué)制：三年

　　第四條辦學(xué)地址：西安市新城區長(cháng)樂(lè )西路180號

　　第五條頒發(fā)學(xué)歷的學(xué)校名稱(chēng)：西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校。

　　證種類(lèi)：國家承認學(xué)歷的普通高校專(zhuān)科證書(shū)。

　　第六條西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校前身是創(chuàng )建于1953年的西安電力學(xué)校，1980年被教育部確立為全國重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，1994年升格為大專(zhuān)。學(xué)校承擔著(zhù)國家電網(wǎng)公司、國網(wǎng)省電力有限公司人才建設和普通高等職業(yè)教育的雙重職責,享有“西北電力黃埔”美譽(yù)。

　　學(xué)校辦學(xué)成果得到全國電力行業(yè)、國家電網(wǎng)公司系統和社會(huì )各界的高度認可。先后被全國總工會(huì )、中電聯(lián)、國網(wǎng)公司認定為“全國職業(yè)技能實(shí)訓基地”“電力行業(yè)仿真培訓基地”“國家電網(wǎng)公司高技能人才培訓基地”“電力行業(yè)無(wú)人機巡檢作業(yè)人員評價(jià)基地”“電力行業(yè)職業(yè)能力評價(jià)基地”。被中國電力企業(yè)聯(lián)合會(huì )授予“五星電力技能人才評價(jià)機構”。近年來(lái)，先后榮獲“全國文明單位”“國家電網(wǎng)公司先進(jìn)集體”“國家電網(wǎng)公司文明單位”“中國企業(yè)大學(xué)50強”“電力行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”“國網(wǎng)公司職業(yè)教育和技能人才隊伍建設先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　第三章組織機構

　　第七條學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導小組，負責根據教育部和各生源�。ㄖ陛犑�、自治區）相關(guān)規定，領(lǐng)導開(kāi)展學(xué)校招生各項工作。招生工作領(lǐng)導小組組長(cháng)由校長(cháng)擔任；副組長(cháng)由分管校領(lǐng)導、紀委書(shū)記擔任；成員由學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負責人組成。

　　第八條學(xué)校招生工作的'常設機構設在學(xué)生處，負責學(xué)校招生錄取及日常工作。

　　第九條學(xué)校紀檢監察部門(mén)對招生工作實(shí)施全程監督。

　　紀檢監察電話(huà)：

　　紀檢監察郵箱：

　　第四章招生計劃

　　第十條20xx年學(xué)校擬安排8個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國14個(gè)�。ㄖ陛犑�、自治區）計劃招生，各�。ㄖ陛犑�、自治區）分專(zhuān)業(yè)招生計劃以生源省級招生部門(mén)公布數據為準，各�。ㄖ陛犑�、自治區）核定的招生計劃同時(shí)在學(xué)校官網(wǎng)公布。

　　第五章錄取規則

　　第十一條堅持“公正、公開(kāi)、公平”錄取原則。

　　第十二條對進(jìn)檔考生實(shí)施德智體全面考核，按照“分數優(yōu)先、遵循”原則錄取。從高分到低分排序，結合考生專(zhuān)業(yè)，依次確定錄取專(zhuān)業(yè)（自治區實(shí)行“招生計劃1:1范圍內按專(zhuān)業(yè)志愿排隊錄取”）�？忌�填報的所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，且服從專(zhuān)業(yè)調劑的，由學(xué)校根據考生專(zhuān)業(yè)志愿等實(shí)際情況調劑到其他專(zhuān)業(yè)；不服從專(zhuān)業(yè)調劑的做退檔處理。如錄取數未達計劃數，按照規定進(jìn)行志愿征集。

　　第十三條外語(yǔ)語(yǔ)種：學(xué)校對考生外語(yǔ)語(yǔ)種不作限制。但學(xué)生入學(xué)后學(xué)校只提供英語(yǔ)教學(xué)，請非英語(yǔ)語(yǔ)種考生謹慎報考。

　　第十四條對于實(shí)行高考綜合改革招生專(zhuān)業(yè)“選考科目”的�。ㄖ陛犑�、自治區）的考生，執行生源所在�。ㄖ陛犑�、自治區）招生工作文件明確規定的錄取政策。

　　第十五條體檢要求：按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》執行。

　　學(xué)校所有招生專(zhuān)業(yè)的主要為電網(wǎng)企業(yè)、發(fā)電企業(yè)、電力建設企業(yè)及其他電力相關(guān)企業(yè)，色盲、色弱考生須依據自身情況，謹慎報考。

　　第六章收費標準

　　第十六條學(xué)校嚴格按照陜西省價(jià)格主管部門(mén)規定的標準收取和住宿費。

　　第七章獎、助學(xué)金及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助措施

　　第十七條學(xué)校建立了以國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補助、學(xué)費減免等多種方式并舉的獎勵資助體系。在入學(xué)報到時(shí)開(kāi)通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟困難新生順利入學(xué)。

　　第十八條國家資助：

　　國家獎學(xué)金：每生每年8000元；

　　國家獎學(xué)金：每生每年5000元；

　　國家助學(xué)金：一般困難每生每年2800元，特別困難每生每年3800元，退役士兵每生每年3300元；

　　國家生源地助學(xué)貸款：家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可在生源地縣區學(xué)生資助管理部門(mén)申請辦理國家生源地助學(xué)貸款，每生每年不超過(guò)12000元；

　　服兵役學(xué)生國家教育資助：每生每年最高不超過(guò)12000元。

　　第十九條學(xué)校資助

　　學(xué)校獎學(xué)金：600元～20xx元/學(xué)年；

　　勤工助學(xué)：學(xué)校為幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、培養學(xué)生自立自強、創(chuàng )新精神，增強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，組織開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，按規定計酬發(fā)放。

　　第八章附則

　　第二十條新生入學(xué)后，學(xué)校在三個(gè)月內按照國家招生規定對其進(jìn)行復查。復查合格者予以注冊，即取得學(xué)籍。復查不合格者，區別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格；凡屬弄虛作假、徇私舞弊者，一經(jīng)查實(shí)，取消入學(xué)資格，予以退回。

　　第二十一條學(xué)校不委托任何中介機構或個(gè)人進(jìn)行招生錄取工作，不收取國家規定之外的任何費用。對以學(xué)校名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動(dòng)的中介機構或個(gè)人，學(xué)校保留依法追究其責任的權利。

　　第二十二條學(xué)校招生通訊地址及聯(lián)系方式：

　　地址：西安市新城區長(cháng)樂(lè )西路180號

　　郵編：

　　咨詢(xún)電話(huà)：

　　傳真：

　　網(wǎng)址：

　　第二十三條本章程由學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組制定，上報省教育廳審核通過(guò)后生效。

　　第二十四條本章程未盡事宜，以教育部及生源省份普通高校招生有關(guān)政策規定為準，由學(xué)校學(xué)生處負責解釋。

學(xué)校章程13

　　一、宗旨：

　　家庭對學(xué)生行為習慣的培養、品德的形成、個(gè)性的發(fā)展有著(zhù)重要的影響。建立家長(cháng)委員會(huì )將有利于密切老師與家長(cháng)的聯(lián)系，有利于家長(cháng)了解并配合開(kāi)展教育教學(xué)工作，使學(xué)校教育和家庭教育密切配合，互為補充，形成合力。充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )之間的橋梁和紐帶作用，深入調查和了解廣大家長(cháng)對學(xué)校的要求、意見(jiàn)和建議，為學(xué)校決策提供參考意見(jiàn)，積極維護學(xué)生及家長(cháng)的正當權益；深入調查和了解學(xué)校的常規管理和辦學(xué)特色，公正客觀(guān)地向家長(cháng)及社會(huì )宣傳學(xué)校的好做法、好經(jīng)驗，積極擴大學(xué)校的影響和知名度。

　　二、家長(cháng)委員會(huì )的基本任務(wù)：

　　1、定期聽(tīng)取并收集家長(cháng)對教育教學(xué)工作的意見(jiàn)，向年級提出合理化建議。

　　2、舉辦年級家長(cháng)學(xué)校，普及家庭教育知識、改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。

　　3、協(xié)助年級開(kāi)展有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。密切配合學(xué)校、社區開(kāi)展未成年人思想政治教育工作，探索“三結合”教育的新模式。

　　4、通過(guò)多種渠道廣泛收集、了解家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，并及時(shí)向校委會(huì )反映；如遇家校利益沖突，本會(huì )參與協(xié)商制定解決糾紛的處理程序、處理辦法等。接受學(xué)生或家長(cháng)的投訴，能客觀(guān)公正地予以說(shuō)明和解釋?zhuān)�并及時(shí)向學(xué)校進(jìn)行反映。對學(xué)校工作深入調查研究，并做出客觀(guān)公正的評價(jià)；對潛在的問(wèn)題做出預測，并提出切實(shí)可行的改進(jìn)建議。

　　三、學(xué)校年級家長(cháng)委員會(huì )委員、主任委員的產(chǎn)生辦法：

　　1、采取家長(cháng)自薦、互薦和班主任提名相結合的方法。

　　2、每班產(chǎn)生1～3名委員，組成班級家長(cháng)委員會(huì )，其中一名擔任該班家長(cháng)委員會(huì )召集人。

　　3、各班家長(cháng)委員會(huì )的召集人，擔任年級家長(cháng)委員會(huì )委員。

　　年級家長(cháng)委員會(huì )，具體組織工作由德育處負責。年級家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)1—2次全體會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)負責人、年級主任、班主任、備課組長(cháng)、教師代表可列席會(huì )議。學(xué)校委托德育處負責人、年級組長(cháng)、班主任為學(xué)校與年級家長(cháng)委員會(huì )成員之間的主要聯(lián)系人。

　　四、本會(huì )委員的任期與換屆

　　本會(huì )委員原則上任期為一學(xué)年，學(xué)年伊始進(jìn)行換屆。

　　五、本會(huì )委員的權利和義務(wù)

　　權利：

　　1、有代表家長(cháng)對學(xué)校工作進(jìn)行質(zhì)詢(xún)的權利。

　　2、有按照規定要求學(xué)校立即處理糾紛并監督處理結果的權利。

　　3、經(jīng)半數以上委員提議認為必要，有要求學(xué)校召集聯(lián)席會(huì )議或緊急會(huì )議的.權利。

　　4、有全體或分組對學(xué)校工作進(jìn)行巡視檢查的權利。

　　5、有參加學(xué)校聯(lián)席會(huì )議的權利。

　　義務(wù)：

　　1、有深入調查、了解，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)并代表家長(cháng)向學(xué)校反映問(wèn)題、意見(jiàn)或建議的義務(wù)。

　　2、有實(shí)事求是、客觀(guān)公正地向家長(cháng)和社會(huì )反映學(xué)校管理狀況的義務(wù)。

　　3、有參加本會(huì )安排的全體或分組活動(dòng)的義務(wù)。

　　4、有客觀(guān)公正協(xié)調家長(cháng)與學(xué)校之間利益沖突的義務(wù)。

　　5、有接受學(xué)校管理培訓的義務(wù)。

學(xué)校章程14

　　第一章 總則

　　第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系，特成立“灣龍區第一小學(xué)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )”。家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校及家長(cháng)學(xué)校的參謀和咨詢(xún)機構，是家長(cháng)會(huì )議的常設機構，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。

　　第二條：學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )是在學(xué)校的領(lǐng)導下的群眾性組織，是學(xué)生家長(cháng)直接參與學(xué)校教育的一種組織形式，是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展，是學(xué)校爭取更多的社會(huì )力量辦好學(xué)校的主要途徑。

　　第三條：宗旨：

　　1、促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，健全和完善互相溝通的渠道，使學(xué)校教育和家庭教育能協(xié)調統一，形成良好的合力。

　　2、積極探索學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育新模式，討論共同關(guān)心的事宜，增進(jìn)家長(cháng)與教師、家長(cháng)與學(xué)校之間的相互了解，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第二章 家長(cháng)委員會(huì )會(huì )員條件

　　第四條：個(gè)人思想、文化素質(zhì)高，有一定的教育理論基礎，熱愛(ài)教育、熱心公益事業(yè)。

　　第五條：了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規律，關(guān)心學(xué)校，能積極為學(xué)校工作教育教學(xué)出主意，提意見(jiàn)。

　　第六條：具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。

　　第七條：有組織協(xié)調能力、有號召力，有時(shí)間參與活動(dòng)。

　　第八條：思想品德高尚，從集體利益出發(fā)，勇于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　第三章 家長(cháng)委員會(huì )的權利

　　第九條：聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計劃和總結及重大事件的報告，審議學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，有權對學(xué)校各項工作提出咨詢(xún)，并隨時(shí)可提出辦學(xué)意見(jiàn)和建議。運用各種形式總結和交流家庭教育的'經(jīng)驗。

　　第十條：家委會(huì )成員每學(xué)期可以通過(guò)學(xué)校配合進(jìn)行聽(tīng)課、參觀(guān)、筆談、對話(huà)等形式參加學(xué)�；顒�(dòng)，了解學(xué)校教育情況，督導學(xué)校工作。

　　第四章 家長(cháng)委員會(huì )的義務(wù)

　　第十一條：支持、參與學(xué)校教育教學(xué)工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的校園、家庭和社會(huì )環(huán)境。

　　第十二條：為學(xué)校學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、國防教育和勞動(dòng)教育基地建設等提供幫助，宣傳學(xué)校有關(guān)改革及辦學(xué)成果。

　　第十三條：協(xié)調家長(cháng)之間、社會(huì )部門(mén)與學(xué)校、班級之間的關(guān)系，協(xié)助上級部門(mén)對學(xué)校教育管理引起爭議的問(wèn)題進(jìn)行仲裁。

　　第十四條：主動(dòng)參與學(xué)校與家庭，教師與家長(cháng)，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通，注意搜集各位家長(cháng)對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動(dòng)諸方面的意見(jiàn)和建議，每學(xué)期向委員會(huì )提交提案1—2份，由學(xué)校有關(guān)科室及時(shí)給予答復。

　　第十五條：與學(xué)校共同管理家長(cháng)學(xué)校。負責不定期舉辦家庭教育講座，提升家庭教育管理水平。

　　第五章 組織結構

　　第十六條：“學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )”設主任一人；副主任三人；委員若干名；原則上一年換屆一次（可連任）該會(huì )議由教務(wù)處主持，學(xué)校其它科室協(xié)調參加。

　　第十七條：家長(cháng)委員會(huì )聘請領(lǐng)導、專(zhuān)家作相關(guān)指導與講座；學(xué)校班子成員，列席家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。

　　第六章 附則

　　第十八條：學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展各類(lèi)工作會(huì )。

　　第十九條：本章程在全體委員會(huì )議通過(guò)之日起生效，在實(shí)踐過(guò)程根據實(shí)際情況，經(jīng)大會(huì )討論對本章程進(jìn)行修改和補充。

學(xué)校章程15

高州市教育局：

　　為了全面貫徹國家的教育方針，規范辦學(xué)行為，規范學(xué)校管理，依法治校，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及其他相關(guān)的法律、法規，制定《XX學(xué)校章程》，其內容包含：一、總則;二、管理體制;三、學(xué)籍管理;四、教育教學(xué)管理;五、財務(wù)后勤管理;六、衛生及安全管理;七、教師和學(xué)生管理;八、附則。章程草案由學(xué)校領(lǐng)導、全體教職工、家長(cháng)代表討論后，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，一致同意上報教育行政主管部門(mén)審批。

　　高州市XX鎮XX小學(xué)

　　20xx年5月4日

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