整理和復習（一）

教學(xué)內容：整理和復習（一）（P47  1、2，練習十1、2、3、5）

教學(xué)目標：

1、復習三位數的加、減法的計算法則。

2、能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)計算過(guò)程及需要注意的問(wèn)題。

3、能熟練的運用計算法則正確計算三位數的加、減法。

教學(xué)重點(diǎn)：

能熟練的運用計算法則正確計算三位數的加、減法。

教學(xué)難點(diǎn)：

能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)計算過(guò)程及需要注意的問(wèn)題。

教學(xué)步驟：

一、導入

第四單元學(xué)習完了，我們今天對這個(gè)單元的知識進(jìn)行整理和復習。

二、復習過(guò)程

1、完成P47  1

先讓學(xué)生在練習本上計算，指名板演，然后回答第一個(gè)問(wèn)題，同位互說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題，最后結合具體的題目指名匯報，說(shuō)計算的過(guò)程和需要注意的問(wèn)題。

2、完成P47  2

先讓學(xué)生在練習本上計算，指名板演，然后回答第一個(gè)問(wèn)題，同位互說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題，最后結合具體的題目指名匯報，說(shuō)計算的過(guò)程和需要注意的問(wèn)題。

3、從以上加法和減法題中各選一題進(jìn)行驗算，并說(shuō)說(shuō)驗算的方法。

4、完成P48  1  左邊4小題

學(xué)生上黑板計算，集體訂正。

5、完成P48  2

引導學(xué)生讀題，理解題意，列算式解答

6、完成P48  3

學(xué)生獨立完成，小組交流，指名說(shuō)錯誤的原因，集體訂正

三、作業(yè)設計

1、完成P48  1  右邊4小題

2、完成P48  5  第一行

四、板書(shū)設計

整理和復習（一）

1、相同數位對齊，從個(gè)位算起。

2、筆算加法時(shí)，哪一位相加滿(mǎn)十要向前一位進(jìn)1。

3、計算減法時(shí)，哪一位不夠減要從前一位退1，在本位加10再減。