五年級數學(xué)下冊學(xué)習小助手
學(xué)習內容： 分數的意義
學(xué)習目標：1，學(xué)生能找到生活中的單位“1”，能準確找到一句話(huà)中的單位“1”；學(xué)生能說(shuō)出一個(gè)分數的意義，能說(shuō)出分數的分數單位及包含的分數單位的個(gè)數，會(huì )運用分數的意義解決實(shí)際為題；2,，通過(guò)小組合作的學(xué)習方式，增強小組合作的意識，學(xué)會(huì )與人合作；提高學(xué)生口頭表達能力及對問(wèn)題的分析概括能力；3，在自主學(xué)習中獲得成功的體驗，增強學(xué)好數學(xué)的信心。
學(xué)習重難點(diǎn)：能準確找出一句話(huà)中所包含的單位“1”，能準確表達一個(gè)分數的分數意義，能準確說(shuō)出一個(gè)分數的分數單位及一共有幾個(gè)這樣的分數單位。
一、 知識鏈接
1.同學(xué)們，以前我們就已經(jīng)認識了分數，你能寫(xiě)出幾個(gè)分數嗎？寫(xiě)好以后讀一讀（ ）
2.分數的各部分名稱(chēng)還記得嗎？想一想：
3．
這幅圖可以用哪個(gè)分數表示？（ ），你是怎么想的？把你的想法記錄
下來(lái)，和小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。（ ）
二、 自主學(xué)習
1、 打開(kāi)課本P36用分數表示例1中四幅圖的涂色部分，想一想填在書(shū)上，并回答下面的問(wèn)題 ：（1）你是怎么得到這些分數的，說(shuō)說(shuō)你的想法。
（2）每個(gè)分數各表示什么？和小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)的最完整的。
2、例1 中的分數分別是把誰(shuí)平均分的？想一想，把它們記錄下來(lái)，并在小組里交流。小提示：最后一幅圖是把6個(gè)圓平均分，還是把6個(gè)圓組成的一個(gè)整體平均分的？你是怎么想的？把想法說(shuō)給小組的同學(xué)聽(tīng)。
（ ），如果把它們都用同一個(gè)數來(lái)表示，你認為是哪個(gè)數？（ ），這個(gè)數表示的意思很廣泛，很特殊，所以我們把它叫做（ ）。
3、書(shū)上是怎么規定單位“1”的？讀一讀，注意它的書(shū)寫(xiě)。讀過(guò)以后回答下面的問(wèn)題：
（1）單位“1”可以是什么？把它們寫(xiě)下來(lái)，在小組里說(shuō)一說(shuō)。
（ ）
(2)說(shuō)一說(shuō)例1中每個(gè)分數的單位“1”分別是什么。生活中還有什么可以看作單位“1”，你能舉幾個(gè)例子嗎？（ ）。
（3）通過(guò)上面的例子，你能說(shuō)說(shuō)對單位“1”的感受嗎？把你的感受寫(xiě)下來(lái)，在小組里說(shuō)一說(shuō)。
4、（1）例1中的分數分別把單位“1”平均分成了幾份？表示這樣的幾份？你是怎么想到的？在小組里說(shuō)一說(shuō)。
（2）你能說(shuō)一說(shuō) 、 、 這三個(gè)分數表示的意思嗎？
（3）想一想：分數是怎樣的數？把你的想法記下來(lái)。（ ）
（4）讀一讀書(shū)上是怎么描述分數的。在這段話(huà)中哪個(gè)詞比較重要？（ ），這個(gè)詞與分數之間有什么關(guān)系？
（5）什么是分數單位？你對這個(gè)規定是怎么理解的？（同學(xué)們，其實(shí)分數單位就是分數的計數單位。我們以前學(xué)習過(guò)的數也有計數單位，如，自然數的計數單位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）……小數的計數單位有：（ ）、（ ）、（ ）……
根據分數單位的規定，想一想：例1中各個(gè)分數的計數單位是什么，以及各有多少個(gè)這樣的計數單位？先自己想一想，再在小組里交流。
（6）我還能說(shuō)出 是分數單位，你還知道哪些分數單位？把你知道的分數單位選擇幾個(gè)記錄下來(lái)。在小組里說(shuō)說(shuō)你是怎么想到的？（ ），
想一想：分數單位有什么特點(diǎn)？
三、 達標檢測
1，P36 練一練
（1） 按要求填在書(shū)上。
（2） 和小組同學(xué)交流你的想法，例如：你是怎么想到 的， 這個(gè)分數的分數單位是多少，有幾個(gè)這樣的分數單位。交流時(shí)把話(huà)說(shuō)完整。
2、 P37 練習六 T1
在小組里交流，可以每人回答一題，輪流著(zhù)回答
想一想：一個(gè)分數的分母和這個(gè)分數的分數單位有聯(lián)系嗎？怎樣確定一個(gè)分數的分數單位？在小組里討論。
3、 P37 練習六 T2（做在書(shū)上）
（1） 你是怎樣涂色表示 的？你能說(shuō)一說(shuō)嗎？
（2） 三幅圖在表示 時(shí)有什么相同點(diǎn)，有沒(méi)有不同點(diǎn)？
（3） 同樣是 ，為什么涂色桃子的個(gè)數不同？