主備人：孫菲

教學(xué)內容：

教材第26頁(yè)的第3、4題及練習七的第2、3、5、6、7題。

教學(xué)目標：

1、通過(guò)復習分數乘法的應用題，進(jìn)一步加深對“求一個(gè)數的幾分之幾是多少”的分數意義的理解。

2、引導學(xué)生準確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。

3、提高學(xué)生分析、解答分數應用題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導學(xué)生找準單位“1”，分析應用題的數量關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生正確、獨立地分析應用題的數量關(guān)系。

教學(xué)過(guò)程：

一、復習分數乘法應用題

1、復習解答分數乘法應用題的步驟：

（1）找到題目中的分率句，確定單位“1”。

（2）根據題目中的數量關(guān)系，求出所要求的部分量。

2、P26第3題

（1）學(xué)生獨立審題，分析數量關(guān)系。

（2）分別找到兩道題的單位“1”，并說(shuō)說(shuō)這兩道題有何不同？

（3）根據題意分析數量關(guān)系，然后列式計算，全班講評。

3、練習：練習七第6題。

二、復習倒數的知識

1、復習倒數的意義：乘積是1的兩個(gè)數互為倒數。

2、互為倒數的兩個(gè)數有什么特征？（分子、分母的位置剛好顛倒位置）

1的倒數是多少？

0有沒(méi)有倒數？

3、復習寫(xiě)一個(gè)數的倒數的方法：交換原來(lái)分子和分母的位置（注意強調如果是整數要先把它寫(xiě)成分母為1的分數，然后在交換分子和分母的位置。）

4、判斷下面各題的錯對，說(shuō)明理由。

（1） 是倒數。

（2） 的倒數一定是 。

（3）小數沒(méi)有倒數。

5、練習：練習七第7題。

三、作業(yè)

練習七第2、3、5題（學(xué)生獨立列式計算，指名板演，講評時(shí)讓學(xué)生說(shuō)清是怎樣思考的）

四、課堂小結

通過(guò)復習，我們能正確分析“求一個(gè)數的幾分之幾是多少”的應用題的數量關(guān)系，可以熟練地求一個(gè)數的倒數。