97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

第二單元圖形的面積(一) 教案教學(xué)設計(北師大版五年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

課題:比較圖形的面積

教學(xué)內容:

運用多種方法比較圖形面積的大小。(書(shū)P16)

教學(xué)目的:

1、能借助方格紙,直接判斷圖形面積的大小。

2、通過(guò)交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。

3、形成一些基本策略,體驗解決問(wèn)題策略的多樣性。

教具準備:

實(shí)物投影儀等。

學(xué)具準備:

方格紙、直尺等。

 

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng )設情境,揭示課題。

師:你都認識哪些圖形?你能畫(huà)出這些圖形嗎?

1、看一看,畫(huà)得對不對。

2、比較任意兩個(gè)圖形,說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形面積大。

3、板書(shū)課題:比較圖形的面積。

二、觀(guān)察比較,探索新知。

1、呈現主題圖。

2、提出問(wèn)題。

師:這些圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎么知道的?請你與同學(xué)進(jìn)行交流。

3、交流討論。

4、全班反饋、交流。

(1)圖①和圖③面積相等。

(2)把圖①平移到圖③位置,兩個(gè)圖形重合。

(3)圖⑨和圖⑩合起來(lái)與圖12的面積相等。

(4)圖⑤和圖⑥合起來(lái)與圖⑧的面積相等。

(5)圖11和圖12的面積相等。

(6)圖④和圖⑦的面積相等,也都比圖⑧小。

(7)板書(shū)配合說(shuō)明:平面圖形面積大小的比較方法;

①直接比較(兩圖面積大小相差明顯);

②運用重疊的方法;

③借助參照物進(jìn)行比較;

④借助方格,利用數方格的方法進(jìn)行比較。

5、小結:

通過(guò)以上活動(dòng),學(xué)生對比較面積大小的幾種方法有了一定的餓認識,這時(shí),教師應重點(diǎn)揭示和說(shuō)明數方格的方法。

三、練習。

1、書(shū)P17“練一練”的第1、2題。

2、書(shū)P17“練一練”的第3、4題。

 

課題:地毯上的圖形面積

教學(xué)內容:

北師大版五年級上冊第18-19頁(yè)。

教學(xué)目的:

1、能直接在方格圖上,數出相關(guān)圖形的面積。

2、能利用分割的方法,將較復雜的圖形轉化為簡(jiǎn)單的圖形,并用較簡(jiǎn)單的方法計算面積。

3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì )策略、方法的多樣性。

4、進(jìn)一步培養學(xué)生觀(guān)察能力和靈活思考問(wèn)題的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

能利用分割的方法,將較復雜的圖形轉化為簡(jiǎn)單的圖形,并用簡(jiǎn)單的方法計算出面積。

教具準備:

實(shí)物投影儀、課件等。

學(xué)具準備:

方格紙等。

 

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng )設情境,揭示課題。

1、呈現情境圖。

2、引導問(wèn)題。

3、揭示課題。

師:對了,這一節課老師要和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習如何計算地毯上的圖形面積。

板書(shū)課題:地毯上的圖形面積

二、提出問(wèn)題,探索新知。

(一)活動(dòng)一:地毯上的蘭色部分的面積是多少?

1、觀(guān)察書(shū)上的圖,想一想怎樣算比較簡(jiǎn)便?

2、自己獨立觀(guān)察圖,先自己想出解決問(wèn)題的辦法,然后在小組內交流你的想法。

方法一:可以把地毯劃分為4塊邊長(cháng)是7米的小正方形,算出其中的一塊蘭色部分的面積就可以了。

(1)嘗試計算:

(2)每小塊正方形上蘭色部分的面積:(方法非常多樣)

整塊地毯上蘭色部分的面積:

(根據你的理解列出算式來(lái)。請生板演,說(shuō)說(shuō)你是怎樣計算每小塊正方形上蘭色部分的面積的?集體訂正。)

方法二:可以用地毯總面積減去白色部分的面積,就得到蘭色部分的面積。

(1)地毯總面積;

(2)白色部分面積:(自己試獨立計算,想一想白色部分的面積可以怎樣計算?)

(3)蘭色部分面積:

3、還有別的方法嗎?(請生介紹自己想出的其他的方法。)

(二)活動(dòng)二:練一練。

1、求下面圖形的面積。

 (先自己算。說(shuō)說(shuō)每個(gè)圖形的計算思路,請同學(xué)到黑板上畫(huà)圖講解。)

2、下列點(diǎn)子圖上的圖形面積是多少?

 (獨立完成,說(shuō)說(shuō)計算方法)

3、求下列每組圖形的面積,你發(fā)現了什么?

 (試獨立完成,在小組內交流你的發(fā)現,然后全班交流。)

 三、總結。

通過(guò)這節課,你學(xué)會(huì )了什么?

 

 

宜兰县| 大同市| 莆田市| 冕宁县| 格尔木市| 易门县| 大厂| 康马县| 伊金霍洛旗| 阜平县| 灯塔市| 衡南县| 安龙县| 淮滨县| 武汉市| 宝山区| 白银市| 怀集县| 延长县| 岳普湖县| 万年县| 于田县| 济源市| 齐齐哈尔市| 沿河| 高邑县| 林西县| 河西区| 秦皇岛市| 天台县| 姚安县| 平安县| 雅安市| 平邑县| 舟山市| 南汇区| 长泰县| 太谷县| 海淀区| 西昌市| 西乌珠穆沁旗|