主備人：姚曉娟
教學(xué)內容
北師大版二年級數學(xué)上冊課本第88頁(yè)“1-4題”。
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生感知數學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
2、培養學(xué)生獨立思考的能力以及提出問(wèn)題的解決問(wèn)題的能力。
3、讓孩子體會(huì )父母工作的辛勞，培養孩子孝順父母的意識。
教學(xué)重點(diǎn)
進(jìn)一步體會(huì )乘、除法的關(guān)系，能比較熟練地體會(huì )應用乘法口訣求商。
教學(xué)難點(diǎn)
結合解決問(wèn)題的活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì )除法的意義，發(fā)展分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)準備
實(shí)物投影儀。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
小朋友們，大家每周上幾天課？（5天）你們知道爸爸和媽媽一星期要工作幾天嗎？
爸爸媽媽一星期要工作五天。
哪你知道他們一星期要工作多少個(gè)小時(shí)嗎？
有個(gè)叫亮亮的小朋友和咱們一樣也想知道爸爸媽媽一星期工作多少小時(shí)。于是，亮亮就準備問(wèn)爸爸媽媽這個(gè)問(wèn)題，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)好吧！
二、解釋?xiě)�，鞏固練�?/p>
1、爸爸媽媽的工作。（用實(shí)物投影儀出示課本88業(yè)第3題）
這就是亮亮的爸爸和媽媽。仔細聽(tīng)聽(tīng)，爸爸說(shuō)了什么？
（1）出示情景圖。（學(xué)生獲得信息）
（2）提出問(wèn)題。xkb1.com
（3）解決問(wèn)題。
（4）集體反饋。
爸爸一星期工作40小時(shí)。5×8=40（小時(shí)）
媽媽平均每天工作8小時(shí)。40÷5=8（小時(shí)）
大家說(shuō)得真好，爸爸媽媽很辛苦，你們想對他們說(shuō)些什么呢？
……（對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)父母的思想教育）
大家說(shuō)得真好，亮亮也是這么想的，于是他想到了讓爸爸媽媽輕松的辦法，帶他們去游樂(lè )場(chǎng)玩。
2.游樂(lè )場(chǎng)：
（1）海盜船。（練習五第1題）
第一個(gè)項目是海盜船。售票員阿姨告訴亮亮，如果他能在指定的時(shí)間里回答對阿姨的問(wèn)題，那么亮亮就能免費坐海盜船，小朋友，你們愿意幫幫他嗎？
愿意。
請大家翻開(kāi)課本88頁(yè)。新課標第一網(wǎng)
（生獨立完成，后反饋。）
（2）云霄飛車(chē)（練習五第2題）
第二個(gè)項目是云霄飛車(chē)。這是個(gè)聰明的飛車(chē)。只有你揭開(kāi)其中的秘密，才能讓它動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們，你們想幫亮亮揭開(kāi)這個(gè)秘密嗎？
請大家翻開(kāi)課本88頁(yè)。
（生獨立完成，后反饋。）
（3）套圈游戲（練習五第4題）
最后一個(gè)項目是套圈游戲，就是說(shuō)套的越多，得到的獎品越多。小朋友能幫助亮亮拿到更多的獎品嗎？（能）
那我們就一起試一試吧。請大家找到88頁(yè)的第4題。先請同學(xué)們小組討論。然后再填算式。
①小組互相活動(dòng)
②反饋
生1：2×3＝6
生2：3＋3＝6
生3：18÷6＝3
生4：1×6＝6
……
師：咱們班的同學(xué)可真聰明，寫(xiě)的算式可真多呀，看來(lái)你們一定能幫助亮亮拿回大獎了。如果，老師換個(gè)數，你們會(huì )嗎？改成8后，也請大家試一試。
（生獨立做題）
三、小結
師：今天我們和亮亮一家一塊去游樂(lè )場(chǎng)玩耍，大家開(kāi)心嗎？老師希望小朋友通過(guò)今天的學(xué)習，體會(huì )到爸爸、媽媽工作的辛苦，希望在以后的日子里，同學(xué)們能幫爸爸做更多的事。
四、作業(yè)布置
（一）在（）里填上適當的數
8×（）＝72 4×（）＝32 35÷（）＝5
48÷（）＝6 27÷3＝（） 9＝（）÷（）
（二）比大小
3×7（）24 32÷8（）3 40÷8（）5
9×7（）56 45÷9（）4 60（）8×8