廣州市天河區駿景小學(xué) 劉 迅
【復習要點(diǎn)1】在具體情景中理解乘法運算的意義，知道乘法算式中各部分的名稱(chēng)。
【代表題型】
每個(gè)盤(pán)子裝（ ）個(gè)蘋(píng)果，3個(gè)盤(pán)子一共要裝（ ）個(gè)蘋(píng)果。
算式：□ × □ = □ 或 □ × □ = □
（ ）（乘號）（ ） （ ）
表示：（ ）個(gè)（ ）相加。
【注意點(diǎn)】雖然兩個(gè)因數的前后位置不強調了，但是，還是要讓學(xué)生理解每個(gè)因數的含義，在具體的情景中理解乘法的含義，說(shuō)出算式表示的是幾個(gè)幾相加。
【復習要點(diǎn)2】知道乘法與加法之間的聯(lián)系與區別
【代表題型1】
【注意點(diǎn)】如題：4個(gè)5相加，用乘法既可以表示成4×5，也可以表示成5×4；但用加法，只能表示成5+5+5+5，而不能表示成4+4+4+4+4了。
【復習要點(diǎn)3】熟記乘法口訣
【復習方法1】對乘法口令游戲：比一比誰(shuí)的口訣記得好。
如：組長(cháng)說(shuō)“三七”，組員答“二十一”。
【復習方法2】利用口算卡片舉行口算比賽。
如：組長(cháng)出示卡片，組員搶答，搶答對得分。
再如：小組每人15張卡片，誰(shuí)先算完誰(shuí)得分。
【注意點(diǎn)】對學(xué)生在游戲、比賽中的表現進(jìn)行及時(shí)的鼓勵，為學(xué)生創(chuàng )設多樣的記憶活動(dòng)�？谒惚韮瘸朔ǖ乃俣仍谄谀┮筮_到每分鐘做10題，平均錯誤率控制在4%以?xún)取?/p>
【復習要點(diǎn)4】能用口訣熟練地口算表內乘法
【代表題型1】你能很快在空格里填上兩個(gè)數的積嗎？
【代表題型2】（ ）二十四 三七（ ） （ ）十八
3×（ ）=27 （ ）×5=20
【復習要點(diǎn)5】掌握乘加、乘減的運算順序，并能正確口算。
【代表題型1】看圖填算式：
【代表題型2】口算：3×7+7=（ ）×（ ）=（ ）
5×8-8=（ ）×（ ）=（ ）
5×6+20=
7×9-8=
【注意點(diǎn)】在本冊出現的乘加、乘減都是乘法在算式的左面的，主要用意是讓學(xué)生認識同一組口訣中的兩句相鄰口訣之間的關(guān)系，幫助學(xué)生記憶口訣。教師在教學(xué)中還要結合乘法意義，讓學(xué)生初步知道先算乘法，后算加法（或減法）的運算順序。
【復習要點(diǎn)6】能根據乘法的意義解決求幾個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
【代表題型1】
【代表題型2】
【注意點(diǎn)】對于沒(méi)有格式提示的解決問(wèn)題，應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )用正確的答題格式。再如題型2，如果填“8×9=（7）元（2）角”是不對的，得數的單位沒(méi)有括號，兩個(gè)因數后面就應該帶上單位，正確的應該是“8角×9個(gè)=（7）元（2）角”；如果兩個(gè)因數后面不帶單位，那么，得數的單位就需要用括號括起來(lái)，如“8×9=72（角）=7（元）2（角）�！�
【復習要點(diǎn)7】理解“倍”的意義。新課標第一網(wǎng)
【代表題型】第二行畫(huà)△，使△的個(gè)數是□的3倍。
第一行：□□□
第二行：
【注意點(diǎn)】畫(huà)△時(shí)，可以指導學(xué)生一倍（份）一倍（份）的畫(huà)，份與份之間留點(diǎn)空位，畫(huà)3份即是3倍，不易出錯。
【復習要點(diǎn)8】求一個(gè)數的幾倍是多少的問(wèn)題
【代表題型1】
【代表題型2】小明有5本故事書(shū)，連環(huán)畫(huà)的本數是故事書(shū)的7倍。小明有多少本連環(huán)畫(huà)？xkb1.com
【注意點(diǎn)】在教學(xué)中滲透線(xiàn)段圖的認識、理解與應用，一是要讓學(xué)生理解線(xiàn)段圖的含義，二是能從線(xiàn)段圖中找到問(wèn)題與需要的已知條件，三是對能力強的學(xué)生還可以引導其運用線(xiàn)段圖幫助解決其它類(lèi)似問(wèn)題（這是拓展了）。
【復習要點(diǎn)9】?jì)蓴迪喑撕�，與第三個(gè)數比大小。（拓展）
【代表題型1】
【代表題型2】一根跳繩8元，籃球的價(jià)格是跳繩的7倍，小明有50元錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)籃球夠嗎？
【注意點(diǎn)】此復習要點(diǎn)包括了乘法口訣、比大小、倍數問(wèn)題、人民幣的認識等知識，是綜合性比較強的知識，而且，對以后的除法“試商”有很大的關(guān)聯(lián)，所以，也是本單元復習的一個(gè)內容。