2009年9月1日

課題： 本課初備 課時(shí) 共 1課時(shí),本課第 1課時(shí) 個(gè)人復備欄

趙培

教學(xué)目標：

1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì )按一定的標準分類(lèi)，并能在日常生活中初步應用。

2.初步培養學(xué)生整理物品的習慣。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì )按一定的標準和選擇標準給事物分類(lèi)

課前準備：

學(xué)具，文具

教學(xué)過(guò)程：

一、 新授

1、教學(xué)“分一分”

⑴學(xué)生獨立觀(guān)察圖，想一想商店里的物品是怎樣擺放的。

⑵集體交流：說(shuō)一說(shuō)商店里的物品是怎樣擺放的。

⑶小結：商店里的物品是歸類(lèi)放好的，玩具歸一類(lèi)，學(xué)習用品歸一類(lèi)……

2、想想做做

⑴想想做做1

圖中畫(huà)了哪些動(dòng)物？請小朋友把能在水里生活的動(dòng)物圈出來(lái)，獨立完成集體校對。

⑵想想做做2

①圖中畫(huà)了哪些交通工具？它們各自在哪里行駛？

②分小組討論怎么分，每組分別有哪些交通工具，然后集體交流。

③小結：這些交通工具我們根據行駛的地方不同，分為天上飛的，公路上行駛的和水里航行的。

⑶想想做做3

同樣的一幅畫(huà)，按形狀的不同可以分為兩類(lèi)；也可以按顏色不同分為兩類(lèi)，也就是說(shuō)，同樣的東西按不同的方法來(lái)分，分得的結果也不同。

二、全課小結

今天我們來(lái)分一分，分類(lèi)時(shí)可以根據用途、種類(lèi)、顏色等等標準來(lái)分。同樣的東西分的標準不同，分得的結果也就不同。

板書(shū)設計：     

練習設計：

新課標第一網(wǎng)

把圓形圈在一起

教后記：

參加備課人員 周兆發(fā)  趙  培  陳增英  魏玉珍  郭如賢  徐攀芳