學(xué)校：  班級：  教師姓名： 制定日期：2003/2/11

單元 教學(xué)目標 重點(diǎn)和難點(diǎn) 知識前后聯(lián)系

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長(cháng)方體、正方體和圓柱、圓錐 1.         使學(xué)生掌握長(cháng)方體和正方體的特征，理解體積、容積的意義，認識常用體積、容積單位，掌握長(cháng)方體、正方體體積的計算公式，學(xué)會(huì )正確計算它們的體積。

2.         使學(xué)生掌握圓柱、圓錐的特征和體積計算公式，學(xué)會(huì )計算體積。

3.         發(fā)展空間觀(guān)念和思維能力。 重點(diǎn)：長(cháng)方體、正方體的特征以及體積、表面積的計算。難點(diǎn)：體積概念的建立，圓錐的體積計算。 本單元是在學(xué)生學(xué)過(guò)長(cháng)方形、正方形、圓的基礎上教學(xué)的，從學(xué)習平面幾何圖形到認識立體幾何圖形是空間觀(guān)念的發(fā)展，是幾何形體體積計算的基礎，為初中學(xué)習 作準備。

2

簡(jiǎn)單統計表和統計圖 1.         使學(xué)生初步了解統計的簡(jiǎn)單知識，看懂并會(huì )分析統計數據，學(xué)會(huì )繪制簡(jiǎn)單的統計表，在教師幫助下繪制的統計圖。

2.         通過(guò)有說(shuō)服力的數據和統計資料，使學(xué)生受到國情和愛(ài)國主義教育。 重點(diǎn)：識圖，繪制統計表。難點(diǎn)：繪制統計圖。 前幾冊教材和日�？吹竭^(guò)的一些統計圖表，掌握數據整理和繪制單式統計表是學(xué)習本單元的基礎；學(xué)習好這些知識，，能為進(jìn)一步學(xué)習和參加生產(chǎn)勞動(dòng)打下基礎。

3

比和比例 1.         使學(xué)生理解比的意義和基本性質(zhì)能夠正確地求出比值和化簡(jiǎn)比；

2.         使學(xué)生能應用比的意義求出比例尺和根據比例尺求圖上或實(shí)際距離；

3.         使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確解比例；

4.         使學(xué)生理解正、反比例的意義，能正確判斷正、反比例，能應用正、反比例的意義解有關(guān)應用題。 重點(diǎn)：比的意義，正反比例的意義。

難點(diǎn)：正反比例的意義。

  學(xué)生已經(jīng)掌握一些常見(jiàn)的數量關(guān)系，以及簡(jiǎn)易方程，用算術(shù)方法或列方程解答應用題的基礎上進(jìn)行教學(xué)的，學(xué)好本單元知識，為今后學(xué)習中學(xué)數學(xué)和自然科學(xué)打下基礎。

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總復習 1、  使學(xué)生比較系統地掌握有關(guān)數的知識，能正確進(jìn)行計算，提高計算能力；

2、  掌握常見(jiàn)的數量關(guān)系和解答應用題的方法，提高解答應用題的能力；

3、  掌握幾何初步知識和有關(guān)計算，發(fā)展空間觀(guān)念；

4、  掌握核計的初步知識，能繪制簡(jiǎn)單的統計表，認識有關(guān)統計圖。 重點(diǎn)：有關(guān)數的知識，基本的計算，幾何初步知識的復習。

難點(diǎn)：靈活運用知識解決問(wèn)題。

  對整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數學(xué)基礎知識和基本技能，進(jìn)行全面系統的復習和整理，形成系統化，達到進(jìn)一步鞏固和提高的目的，通過(guò)復習，使學(xué)生在系統復習小學(xué)階段所學(xué)知識的同時(shí)，為今后進(jìn)一步學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。