一、課前談話(huà)
今天老師和大家是第一次上課，我和大家一起學(xué)習加法，除了我以外，還有幾位好朋友也想大家一起學(xué)習歡迎嗎？(課件出示：五個(gè)奧運福娃)看誰(shuí)來(lái)了，原來(lái)他們是2008年北京奧運會(huì )的吉祥物，分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。
二、探究新知
出示貝貝：2008年奧運會(huì )將在北京舉行，北京建設的可漂亮啦，一(2)班的小朋友想乘車(chē)去參觀(guān)奧體中心，貝貝剛悄悄的告訴我，她們選中了這三輛車(chē)中的兩輛(課件出示三輛汽車(chē))大家猜猜看，可能選擇的哪兩輛？
1、學(xué)生匯報教師相機貼出汽車(chē)卡片(三種情況)大汽車(chē)和中巴車(chē)、大汽車(chē)和小轎車(chē)、中巴車(chē)和小轎車(chē)。
2、教師指出中巴車(chē)和小轎車(chē)一共可以坐多少人，怎么列式，指名回答。
3、大汽車(chē)和中巴車(chē)一共可以坐多少人？誰(shuí)來(lái)列式計算呢？請同學(xué)說(shuō)出算式，45+30=75。同學(xué)們能不能動(dòng)手動(dòng)腳操作,，讓貝貝一眼就看出45+30=75，啟發(fā)學(xué)生選擇小棒或計數器.請一位同學(xué)到黑板上來(lái)擺，其余同學(xué)在下面操作，讓學(xué)生邊說(shuō)邊擺，先擺45，就是擺4捆帶5根加三十就是再擺三捆。4個(gè)十加上3個(gè)十就是7個(gè)十，后面的5個(gè)一合起來(lái)就是75。底下的同學(xué)們都擺對了嗎？擺對的同學(xué)請對老師揮揮手。
4、學(xué)具真是好東西，我們每個(gè)小組身邊還有這樣的一個(gè)學(xué)具(計數器)大家能用計數器撥出45+30的計算過(guò)程嗎？請同桌兩人合作，撥一撥再說(shuō)一說(shuō)。請一個(gè)小組進(jìn)行匯報，說(shuō)出過(guò)程，先在學(xué)具上撥上45，加上30，就在十位上撥上3個(gè)數，現在計數器上十位數是7，個(gè)位上是5，所以45加30等于75。
5、剛剛同學(xué)們使用學(xué)具來(lái)操作的，不用學(xué)具大家會(huì )想嗎？請同學(xué)們看著(zhù)算式說(shuō)出你在心里是怎么計算45+30=75的，老師板書(shū)：40+30=70，70+5=75。
6、那么大汽車(chē)和小轎車(chē)一共又可以坐多少人呢？列式計算45+3=請同學(xué)們選擇自己喜歡的學(xué)具，擺一擺、撥一撥，再和同桌說(shuō)一說(shuō)。
7、請同學(xué)匯報，誰(shuí)用小棒擺的，先說(shuō)給老師來(lái)擺一擺，先擺45根小棒，加3再擺3根小棒，現在就是48根小棒。再請同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，用計數器是怎樣撥的，說(shuō)給老師撥一撥，注意提醒學(xué)生加3撥珠時(shí)應該在個(gè)位上撥3個(gè)珠。誰(shuí)又能不看學(xué)個(gè)說(shuō)一說(shuō)，你心里怎樣計算45加3的，它和45+30有什么不同。
8、我們剛剛已經(jīng)計算出每?jì)奢v車(chē)共可以坐多少人，貝貝告訴我們一(2)班共有47名同學(xué)，他們選擇哪兩輛車(chē)比較合適。
三、鞏固練習。
1、撥一撥說(shuō)一說(shuō)想想做做第一題!晶晶
2、歡歡也有一組題目要考考大家
看大家這么聰明，也想考考大家，它給大家帶來(lái)一組題目，請大家來(lái)做一做，這組題目就在書(shū)上47頁(yè)，想想做做的第二題，請大家打開(kāi)書(shū)，做一做。做完后匯報交流，集體訂正。
3、看到同學(xué)們學(xué)習這么認真，迎迎想跟同學(xué)們一起來(lái)玩個(gè)過(guò)山車(chē)的游戲，先聽(tīng)迎迎說(shuō)游戲規則，請小朋友把手中的卡片上的數字，和山洞上面的數字加起來(lái)，先說(shuō)出算式，再說(shuō)出結果，同學(xué)們在下面做小裁判，做對了，大家就一起說(shuō)：過(guò)過(guò)過(guò)，做錯了就說(shuō)：請重做 4、為了迎接北京奧運會(huì )的召開(kāi)，妮妮也正在積極參加體育鍛煉，它想到體育用品商店買(mǎi)兩種體育器材，請大家幫忙選一選，并算一算妮妮應該付多少錢(qián)？學(xué)生匯報
四、總結下課
這一節課我們學(xué)習了兩位數加整十數和一位數，福娃們覺(jué)得大家學(xué)習都很認真，讓我們一起來(lái)告訴福娃們!出示收獲卡讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)收獲!