教學(xué)目的

　　1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單應用題的結構，能夠根據四則運算的意義和題目中的數量關(guān)系正確選擇解答方法．

　　2．通過(guò)教學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析和解答應用題的能力．

　　3．探索知識間的內在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握簡(jiǎn)單應用題的結構，正確解答簡(jiǎn)單應用題．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　掌握簡(jiǎn)單應用題的數量關(guān)系．

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、基本訓練．

　　1．口算．

　　2.2＋3.57　  × 　  ×1.2

　　1.4－ 　  ＋0.5　11.3－8.6

　　(  ＋  )×12　(0.18＋  )÷9　7.75－  －  

　　2．下面各題只列式不計算． 

　�。�1）六年級學(xué)生為災區捐款，六年級1班捐款105元，六年級2班捐款98元．兩個(gè)班一共捐款多少元？  

　�。�2）學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)150本故事書(shū)，借給五年級1班48本，還剩多少本？

　�。�3）農具廠(chǎng)每天能夠生產(chǎn)56件農具，7天能夠生產(chǎn)多少件農具？

　�。�4）水果店有24筐蘋(píng)果，要6天賣(mài)完，平均每天要賣(mài)多少筐蘋(píng)果？

　�。�5）成績(jì)展覽會(huì )上要展出48本大字本，每張桌子上放8本，需要幾張桌子？

　�。�6）五年級有學(xué)生136人，其中  是女生，女生有多少人？

　　二、歸納整理．

　　揭示課題：今天我們就來(lái)復習這樣的簡(jiǎn)單應用題．（板書(shū)：簡(jiǎn)單應用題的整理和復習）

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)例1：某工廠(chǎng)有男工人364人，女工91人．這個(gè)廠(chǎng)的男工和女工一共有多少人？

　　教師提問(wèn)：這道題有哪幾個(gè)已知條件？

　　問(wèn)題是什么？

　　問(wèn)題與已知條件有什么關(guān)系？

　　你為什么要這樣回答？

 　　教師總結： 

　　這道題中，需要求的結果與兩個(gè)已知條件直接相關(guān)．只要把兩個(gè)已知數合并起來(lái)，就可以直接計算出結果．這是一道簡(jiǎn)單應用題．

　�。ǘ�）變式練習．

　　1．改變問(wèn)題：根據例1中的兩個(gè)已知條件，你還能夠提出其他問(wèn)題，編成簡(jiǎn)單應用題嗎？

　�、倌泄け扰�工多多少人？

　�、谀泄と藬凳桥�工人數的幾倍？

　�、叟�工人數是男工人數的幾分之幾？

　　2．改變條件：根據上面編出的應用題和列出的算式，你能夠分別調換每一道題中的已知條件和問(wèn)題，各編成兩道不同的簡(jiǎn)單應用題嗎？

　�、倌彻�廠(chǎng)男工和女工一共有455人，男工有364人，女工有多少人？

　�、谀彻�廠(chǎng)男工和女工一共有455人，女工有91人，男工有多少人？

　�、勰彻�廠(chǎng)有女工91人，男工比女工多273人，男工有多少人？

　�、苣彻�廠(chǎng)女工比男工少273人，女工有91人，男工有多少人？

　�、菽彻�廠(chǎng)有女工91人，男工人數是女工人數的4倍，男工有多少人？

　�、弈彻�廠(chǎng)有男工364人，女工人數是男工人數的  ，女工有多少人？

　�、吣彻�廠(chǎng)男工人數是女工人數的4倍，男工有364人，女工有多少人？

　�、嗄彻�廠(chǎng)有女工91人，女工人數是男工人數的  ，男工有多少人？

　　教師提問(wèn)：通過(guò)我們的編題，你發(fā)現了簡(jiǎn)單應用題的什么特點(diǎn)？你的收獲是什么？

　　教師總結：從以上的編題可以看出，簡(jiǎn)單應用題都是由兩個(gè)已知條件和一個(gè)問(wèn)題組成的，而且問(wèn)題與兩個(gè)已知條件都是直接相關(guān)的．也就是說(shuō)，都是可以由已知條件經(jīng)過(guò)一步計算直接求出答案．

　�。ㄈ�）復習已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些常見(jiàn)的數量關(guān)系． 

　　通過(guò)例1我們已經(jīng)研究了一些簡(jiǎn)單應用題的數量關(guān)系，下面我們再來(lái)復習一些常見(jiàn)的數量關(guān)系．（出示下表）

數量關(guān)系 數量關(guān)系式

收入、支出、結余 收入－支出＝結余

單價(jià)、數量、總價(jià)   

單產(chǎn)量、數量、總產(chǎn)量   

速度、路程、時(shí)間   

工作效率、時(shí)間、工作總量   

本金、時(shí)間、利率、利息   

　　1．請你們以小組為單位，先舉例說(shuō)明數量關(guān)系的意義，在填出每組數量中最基本的數量關(guān)系式．

　　2．根據這些數量關(guān)系式你能夠各編出三道不同的應用題嗎？