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（熱）比的應用練習題15篇
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們都可能會(huì )接觸到練習題，做習題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。一份什么樣的習題才能稱(chēng)之為好習題呢？以下是小編整理的比的應用練習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比的應用練習題1
1. 甲乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著(zhù)同一公路追趕前面的一個(gè)騎車(chē)人。甲乙兩車(chē)分別用10分鐘、6分鐘追上騎車(chē)人。已知甲車(chē)速度是24千米/小時(shí),乙車(chē)速度是30千米/小時(shí),問(wèn)兩車(chē)出發(fā)時(shí)相距多少千米?
2. 一支部隊排成1.2千米隊行軍,在隊尾的張明要與在最前面的營(yíng)長(cháng)聯(lián)系,他用6分鐘時(shí)間追上了營(yíng)長(cháng)。為了回到隊尾,在追上營(yíng)長(cháng)的地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊尾,那么用多少時(shí)間?
3. 甲乙兩車(chē)分別從兩地同時(shí)相向開(kāi)出�？燔�(chē)經(jīng)過(guò)8小時(shí)到達乙地,慢車(chē)經(jīng)過(guò)10小時(shí)到達甲地。 (1)相遇時(shí),乙車(chē)行了360千米。求兩地距離。(2)相遇時(shí),乙離目的地還有360千米。求兩地距離。(3)相遇時(shí),乙比甲多行360千米。求兩地距離。(4)兩車(chē)在離中點(diǎn)處360千米相遇,求兩地距離。(5)5分鐘后兩車(chē)又相距360千米。求兩地距離。
4. 甲乙兩人環(huán)湖跑步,環(huán)湖一周長(cháng)是400米,乙每分跑80米,甲速是甲速的1.25倍 ①現兩人同時(shí)向前跑,乙在甲前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?②現兩人同時(shí)向前跑,甲在乙前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?
5. 甲乙相距640千米,兩輛汽車(chē)同時(shí)從甲地開(kāi)往乙地,第一輛汽車(chē)每小時(shí)行46千米,第二輛汽車(chē)每小時(shí)行34千米,第一輛汽車(chē)到達乙地后立即返回,兩輛汽車(chē)從開(kāi)出到相遇共與偶用了幾小時(shí)?
6. 哥哥和妹妹同時(shí)從甲到相距540米遠的學(xué)校上學(xué),哥哥每分鐘走60米,妹妹每分鐘走48米,哥哥到達學(xué)校后發(fā)現忘了拿鉛筆,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。從開(kāi)始上學(xué)到兩人再相遇共有多少分鐘?
7. 甲乙兩隊學(xué)生從相距2700米的`兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每分鐘150的速度在兩隊之間不停地往返聯(lián)絡(luò ),甲隊每分鐘行25米,乙隊每分鐘行20米,兩隊相遇時(shí),騎自行車(chē)的同學(xué)共行了多少米?
8. AB兩人同時(shí)從相距3000米的家里相向而行,A每分鐘行70米,B每分鐘行80米,一只大狗與他同時(shí)出發(fā),每分鐘行100米,狗與B相遇后立即掉頭向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米?
9. 家離圖書(shū)館4.8千米,弟弟從家出發(fā)以60米/分速度步行去圖書(shū)館。15分鐘后,哥哥騎自行車(chē)從家出發(fā)去追趕弟弟,自行車(chē)的速度是240米/分。問(wèn): (1) 哥哥在離家多遠處追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到達圖書(shū)館,又馬上折回,過(guò)不久與弟弟相遇,那么相遇處離圖書(shū)館多少千米?
10. 小張和小王各自以一定的速度在周長(cháng)為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),反向而行,75秒鐘后兩人相遇,求小張的速度②小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),沿同一方向跑步,經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人第一次相遇?
比的應用練習題2
1[單選題] 下列關(guān)于二叉樹(shù)的敘述中，正確的是( )。
A.葉子結點(diǎn)總是比度為2的結點(diǎn)少一個(gè)
B.葉子結點(diǎn)總是比度為2的結點(diǎn)多一個(gè)
C.葉子結點(diǎn)數是度為2的結點(diǎn)數的兩倍
D.度為2的結點(diǎn)數是度為1的結點(diǎn)數的兩倍
參考答案：B
參考解析：根據二叉樹(shù)的基本性質(zhì)3：在任意一棵二叉樹(shù)中，度為0的葉子結點(diǎn)總是比度為2的結點(diǎn)多一個(gè)。所以選擇B。
2[單選題] 下面不能作為軟件設計工具的是( ).
A.PAD圖B.程序流程圖C.數據流程圖(DFD圖)D.總體結構圖
參考答案：C
參考解析：軟件設計常用的工具有：①圖形工具：程序流程圖、N—S圖、PAD圖、HIP0;②表格工具：判定表;③語(yǔ)言工具：PDL(偽碼)。另外，在結構化設計方法中，常用的結構設計工具是結構圖，故選擇c選項。
3[單選題] 下面描述中錯誤的是( )。
A.系統總體結構圖支持軟件系統的詳細設計
B.軟件設計是將軟件需求轉換為軟件表示的過(guò)程
C.數據結構與數據庫設計是軟件設計的任務(wù)之一
D.PAD圖是軟件詳細設計的表示工具
參考答案：A
參考解析：詳細設計的任務(wù)是為軟件結構圖中而非總體結構圖中的每一個(gè)模塊確定實(shí)現算法和局部數據結構，用某種選定的表達工具表示算法和數據結構的細節，所以A錯誤。
4[單選題] 設有表示學(xué)生選課的三張表，學(xué)生S(學(xué)號，姓名，性別，年齡，身份證號)，課程C(課號，課名)，選課SC(學(xué)號，課號，成績(jì))，則表SC的關(guān)鍵字(鍵或碼)為( ).
A.課號，成績(jì)B.學(xué)號，成績(jì)C.學(xué)號，課號D.學(xué)號，姓名，成績(jì)
參考答案：C
參考解析：學(xué)號是學(xué)生表s的主鍵，課號是課程表C的主鍵，所以選課表sC的關(guān)鍵字就應該是與前兩個(gè)表能夠直接國凍日能唯一定義的學(xué)號和課號，所以選擇C。
5[單選題] 在滿(mǎn)足實(shí)體完整性約束的條件下( )。
A.一個(gè)關(guān)系中應該有一個(gè)或多個(gè)候選關(guān)鍵字
B.一個(gè)關(guān)系中只能有一個(gè)候選關(guān)鍵字
C.一個(gè)關(guān)系中必須有多個(gè)候選關(guān)鍵字
D.一個(gè)關(guān)系中可以沒(méi)有候選關(guān)鍵字
參考答案：A
參考解析：實(shí)體完整性約束要求關(guān)系的.主鍵中屬性值不能為空值，所以選擇A。
6[單選題] 在A(yíng)SCⅡ碼表中，根據碼值由小到大的排列順序是( ).
A.空格字符、數字符、大寫(xiě)英文字母、小寫(xiě)英文字母
B.數字符、空格字符、大寫(xiě)英文字母、小寫(xiě)英文字母
C.空格字符、數字符、小寫(xiě)英文字母、大寫(xiě)英文字母.
D.數字符、大寫(xiě)英文字母、小寫(xiě)英文字母、空格字符
參考答案：A
參考解析：ASCIl碼的值如下：空格為32;48～57為0到9十個(gè)阿拉伯數字;65～90為26個(gè)大寫(xiě)英文字母;97～122號為26個(gè)小寫(xiě)英文字母。
7[單選題] 計算機的系統總線(xiàn)是計算機各部件間傳遞信息的公共通道，它分( ).
A.數據總線(xiàn)和控制總線(xiàn)
B.地址總線(xiàn)和數據總線(xiàn)
C.數據總線(xiàn)、控制總線(xiàn)和地址總線(xiàn)
D.地址總線(xiàn)和控制總線(xiàn)
參考答案：C
參考解析：系統總線(xiàn)上傳送的信息包括數據信息、地址信息、控制信息，因此，系統總線(xiàn)包含有三種不同功能的總線(xiàn)，即數據總線(xiàn)DB、地址總線(xiàn)和控制總線(xiàn)CB。
8[單選題] 能保存網(wǎng)頁(yè)地址的文件夾是( ).
A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾
參考答案：D
參考解析：收藏夾可以保存網(wǎng)頁(yè)地址。
9[簡(jiǎn)答題]請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
在考生文件夾下打開(kāi)文檔WORD.DOCX.
【背景素材】
為了更好地介紹公司的服務(wù)與市場(chǎng)戰略，市場(chǎng)部助理小王需要協(xié)助制作完成公司戰略規劃文檔，并調整文檔的外觀(guān)與格式.
現在，請你按照如下需求，在Word.docx文檔中完成制作工作：
(1)調整文檔紙張大小為A4幅面，紙張方向為縱向;并調整上、下頁(yè)邊距為2.5厘米，左、右頁(yè)邊距為3.2厘米.
(2)打開(kāi)考生文件夾下的“Word-樣式標準.doex”文件，將其文檔樣式庫中的“標題l，標題樣式一”和“標題2，標題樣式二”復制到Word.docx文檔樣式庫中.
(3)將Word.docx文檔中的所有紅顏色文字段落應用為“標題1，標題樣式一”段落樣式.
(4)將Word.docx文檔中的所有綠顏色文字段落應用為“標題2，標題樣式二”段落樣式.
(5)將文檔中出現的全部“軟回車(chē)”符號(手動(dòng)換行符)更改為“硬回車(chē)”符號(段落標記).
(6)修改文檔樣式庫中的“正文”樣式，使得文檔中所有正文段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符.
(7)為文檔添加頁(yè)眉，并將當前頁(yè)中樣式為“標題l，標題樣式一”的文字自動(dòng)顯示在頁(yè)眉區域中.
(8)在文檔的第4個(gè)段落后(標題為“目標”的段落之前)插入一個(gè)空段落，并按照下面的數據方式在此空段落中插入一個(gè)折線(xiàn)圖圖表，將圖表的標題命名為“公司業(yè)務(wù)指標”.
比的應用練習題3
1、一種長(cháng)方體餅干盒長(cháng)20cm，寬15cm，高30cm現在要在它的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積是多少平方厘米？
2、修一條長(cháng)3333.1米的路，3天修了全長(cháng)的，照這樣計算，修這條路，一共要多少天？
3、學(xué)習體育器材室買(mǎi)來(lái)180個(gè)學(xué)生用球，其中是足球，其余的是籃球和排球，籃球和排球的比是3：2，三種球各有多少個(gè)？
4、一個(gè)長(cháng)方體的.棱長(cháng)總和是48cm，長(cháng)寬高的比3：1：2，求體積。
5、一支鋼筆和10本練習本共10元，已知練習本的價(jià)錢(qián)是鋼筆的，求鋼筆和練習本的單價(jià)。
6、利民超市運進(jìn)肥皂10小箱，和6大箱，共480元。每小箱和大箱的比是1：5，每大箱有多少個(gè)？
7、修一條路，修了全長(cháng)的60%，如果再修30米，這時(shí)，已修的與未修的比是7：3，這條路有多長(cháng)？
8、某校體育館的游泳池，長(cháng)50米，寬20米，深1.2米，要在池壁和池底貼上單塊面積是0.16平方米的瓷磚，至少需要這樣的瓷磚多少快？
9、學(xué)校購進(jìn)籃球和排球共480個(gè)，其中籃球數相當于排球數的140%。學(xué)校買(mǎi)來(lái)的籃球和排球各有多少個(gè)？
10、學(xué)校四月份用電450千瓦時(shí)，比三月份節約10%。學(xué)校三月份用電多少千瓦時(shí)？
比的應用練習題4
1、一輛車(chē)上午8時(shí)從上海開(kāi)出，每上時(shí)行55千米，晚上6時(shí)到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎？
2、王伯伯家養白兔45只，養的黑兔比白兔少18只，王伯伯家一共養兔多少只？
3、李大伯家去年養雞800只，今年養雞的只數是去年的3倍，今年多養了多少只？
4、商店運來(lái)梨455千克，運來(lái)的蘋(píng)果比梨的3倍少160千克，商店運來(lái)蘋(píng)果多少千克？
5、從甲城到乙城的鐵路長(cháng)560千米，一列火車(chē)以每小時(shí)118千米的'速度從甲城開(kāi)往乙城，3小時(shí)后能到達嗎？
6、王師傅上午加工零件48個(gè)，下午加工零件56個(gè)，照這樣計算，一個(gè)星期工作5天，共加工零件多少個(gè)？
7、科技小組有男同學(xué)58名，女同學(xué)44名，文藝小組人數是科技小組的2倍。文藝小組共有多少人？
8、小麗跑步去學(xué)校，平均每分鐘跑84米。3分鐘后剛好到了全程的一半，她家到學(xué)校大約多少米？
9、學(xué)�；@球場(chǎng)長(cháng)26米，寬14米。沿籃球場(chǎng)的四周跑5圈，共跑了多少米？
10、王師傅和李師傅共同加工一批零件，王師傅完成了其中的4/9，李師傅完成了其中的5/9，兩人誰(shuí)加工得多？多加工這批零件的幾分之幾？
11、小明有十個(gè)蘋(píng)果，買(mǎi)進(jìn)二個(gè)，決定將這些蘋(píng)果送給三個(gè)朋友，每個(gè)朋友平均有多少個(gè)蘋(píng)果
12、王爺爺家靠院墻處有一塊長(cháng)方形的菜地。王爺爺給這塊菜地圍上了籬笆墻。已知籬笆墻的總長(cháng)是40米，這塊菜地的寬是10米。這塊菜地的面積是多少？
13、修路隊修一條長(cháng)1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
14、運動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
15、小麗走一步長(cháng)約5分米，她從家到學(xué)校一共走了540步，算一算，她家到學(xué)校大約有多少米？
16、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
17、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒(méi)有體檢的有多少人？
18、圖書(shū)室借出456本圖書(shū)，還剩207本，現在又還回285本，圖書(shū)室里現在有多少本？
19、紅領(lǐng)巾小學(xué)買(mǎi)來(lái)皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現在學(xué)校還剩多少個(gè)球？
20、三（2）班捐贈圖書(shū)400本后還剩273本，現在又買(mǎi)來(lái)125本，現在三（2）班有圖書(shū)多少本？
比的應用練習題5
1、用兩個(gè)長(cháng)4厘米，寬3厘米的長(cháng)方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形。大長(cháng)方形的周長(cháng)可能是多少?
2、向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)100米、寬65米。小強圍著(zhù)操場(chǎng)跑了2圈，小強一共跑了多少米?
3、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船?
4、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價(jià)錢(qián)和的3倍。小明帶80元，買(mǎi)一副圍棋夠嗎?
5、同學(xué)們倡議捐400本圖書(shū)給"手拉手"學(xué)校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本?
6、春季植樹(shù)。五年級植樹(shù)12棵，六年級植樹(shù)16棵，全校植樹(shù)的棵數是五、六年級植樹(shù)棵數的'3倍，全校共植樹(shù)多少棵?
7、原來(lái)有30個(gè)同學(xué)，又走來(lái)15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行，可以排幾行?
8、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)正方形。這個(gè)正方形的邊長(cháng)是多少厘米?
9、一根繩子長(cháng)25米，先剪下10米，剩下的每?jì)擅鬃鲆桓烫K�？梢宰龆嗌俑烫K，還剩多少米?
10、把一張長(cháng)36厘米，寬18厘米的長(cháng)方形紙片，剪成兩個(gè)的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(cháng)是多少厘米?
比的應用練習題6
1、填空
�、儆靡桓L(cháng)4米的繩子畫(huà)一個(gè)的圓，這個(gè)圓的周長(cháng)是（），面積是（）。
�、趶囊粡堥L(cháng)40厘米、寬30厘米的長(cháng)方形紙上剪下一個(gè)的圓，這個(gè)圓的半徑是（），周長(cháng)是（），面積是（）。
�、垡粋�(gè)圓的半徑擴大5倍，周長(cháng)將擴大（）倍，面積將擴大（）倍。
�、軋A周率是圓的（）和（）的比值。
�、菀粋�(gè)正方形的周長(cháng)和一個(gè)圓的周長(cháng)相等，正方形的邊長(cháng)6.28米，圓的面積是（）平方米。
�、揲L(cháng)方形有（）條對稱(chēng)軸；正方形有（）條對稱(chēng)軸；圓有（）條對稱(chēng)軸；環(huán)形有（）條對稱(chēng)軸；等腰三角形有（）條對稱(chēng)軸；等腰梯形有（）條對稱(chēng)軸；等邊三角形有（）條對稱(chēng)軸。
�、邎A周率π是一個(gè)（）小數。
�、嘈A和大圓的半徑的比是2：3，小圓和大圓的周長(cháng)的.比是（），大圓和小圓的面積的比是（）。
�、岚岩粋�(gè)圓沿著(zhù)它的半徑r分成若干等份后剪開(kāi)后，可以拼成一個(gè)近似的（）形，該圖形的長(cháng)相當于圓周長(cháng)的（），用字母表示是（）；寬是圓的（），用字母表示是（）。所以圓的面積S=（）。
�、庑A的半徑2厘米，大圓的半徑6厘米，小圓的面積是大圓面積的（）/（）。
2、一個(gè)長(cháng)5米長(cháng)的繩子系著(zhù)一只羊，拴在草地中央的樹(shù)樁上，羊吃草的面積至少多少平方米？
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3、一個(gè)半徑6分米的圓，如果半徑減少2分米，周長(cháng)減少多少分米？面積減少多少平方分米？
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4、一個(gè)圓形噴水池的半徑10米，在離水池邊0.5米的外面圍上欄桿。欄桿長(cháng)多少米？
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5、街心花園中有一個(gè)圓形花壇，它的周長(cháng)25.12米，在花壇的周?chē)佉粭l2米寬的小道。這條小道占地多少平方米？
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6、一個(gè)半圓的直徑10厘米，這個(gè)半圓的周長(cháng)和面積各是多少？
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7、給直徑為0.95米的水缸做一個(gè)木蓋，木蓋的直徑比缸口大5厘米。木蓋的面積有多大？如果在木蓋的邊沿釘一條鐵皮，鐵皮長(cháng)多少米？
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8、新春小學(xué)去年植樹(shù)成活650棵，未成活的50棵。求成活率。
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9、在600千克含鹽20%的鹽水中加入40千克的鹽，求現在的含鹽率。
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10、拖拉機廠(chǎng)今年計劃生產(chǎn)2400臺拖拉機，比去年增產(chǎn)200臺。今年計劃比去年增產(chǎn)百分之幾？
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11、一個(gè)長(cháng)方體木塊的長(cháng)、寬、高分別是5厘米、4厘米、3厘米。如果用它鋸成一個(gè)的正方體，體積要比原來(lái)減少百分之幾？
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12、一個(gè)工廠(chǎng)由于采用新工藝，現在每件成本37.4元，比原來(lái)降低了15%，原來(lái)每件成本是多少元？
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13、油菜籽的出油率42%。2100千克油菜籽可以榨菜籽油多少千克？榨2100千克菜籽油需要多少千克油菜籽？
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14、用2400個(gè)雞蛋孵小雞，結果有5%沒(méi)有孵出小雞。孵出小雞多少只？
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15、五年級有女生240人，男生比女生少10%。五年級共有學(xué)生多少人？
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16、修一條水渠，第一天修了全長(cháng)的50%，第二天修了全長(cháng)的30%，還剩下800米沒(méi)有修。水渠全長(cháng)多少米？
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17、商場(chǎng)有一種衣服售價(jià)34元，比原來(lái)定價(jià)便宜15%，比原來(lái)定價(jià)便宜多少元？
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18、有一袋米，第一周吃了12千克，第二周吃了40%，還剩下6千克。這袋米多少千克？
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19、王師傅從郵局給家中匯款500元，按規定，匯費是匯款數的1%。王師傅應付匯費多少元？
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20、有一袋米，吃了40%，又加入12千克，這時(shí)袋中的米相當于原來(lái)的80%。原來(lái)這袋米多少千克？
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21、有一袋米，吃了40%，又加入12千克，這時(shí)袋中米的比原來(lái)多10%。原來(lái)這袋米多少千克？
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比的應用練習題7
一、選擇題。
1、“少壯不努力，老大徒_____”出自《漢樂(lè )府·長(cháng)歌行》。 A、悲傷 B、傷悲 C、憂(yōu)傷
2、晏殊的《浣溪沙》中的“無(wú)可奈何花落去”的下句是_____。 A 、 似曾相識鳥(niǎo)歸來(lái) B、似曾相識雁歸來(lái) C、似曾相識燕歸來(lái) 3、《七步詩(shī)》的作者是_____。
A、 曹操 B、曹丕 C、曹植
4、杜甫的《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處”的下句是_____。 A 、花重綿陽(yáng)城 B、花重錦州城 C、花重錦官城
5、“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！背鲎匀~紹翁的_____。 A 、《游園不植》 B、 《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海內存知己，天涯若比鄰�！笔莀____的詩(shī)句。 A、王勃 B、李白 C、王維
7、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照_____�！笔俏奶煜榈脑�(shī)句。
A 、漢青 B、 汗青 C、汗清
8、“但使龍城飛將在，不教胡馬度_____�！笔峭醪g的詩(shī)句。
A 、 陰山 B、邊關(guān) C、燕山
9、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！敝械摹白钡囊馑际莀____。
A 、 因為 B、坐下 C、座位
10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。
A、多少樓臺煙波中 B、多少樓臺風(fēng)雨中 C、多少樓臺煙雨中
11、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！笔莀____的詩(shī)句。
A 、 王維 B、王之渙 C 、王勃
12、《天凈沙 · 秋思》的作者是元代_____的。
A、張養浩 B、馬致遠 C、元好問(wèn)
13、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！背鲎訽____。
A 白居易《賦得古原草送別》 B、王昌齡《出塞》 C、杜牧《江南春》
14、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睂�(xiě)的是_____。
A 、春色 B、梨花 C、雪景
15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背鲎訽____的《無(wú)題》。
A 、李賀 B、李清照 C、李商隱
16、“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江天際流�！俺鲎远鸥Φ腳____。
A、《茅屋為秋風(fēng)所破》 B、《登高》 C、《蜀相》
17、“三十功名塵與土，八千里路云和月�！笔莀____的詩(shī)句。
A 、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游
18、龔自珍的《己亥雜詩(shī)》”落紅不是無(wú)情物，化著(zhù)春泥更護花�！爸械摹凹t”指的是_____。
A、紅色 B、紅花 C、樹(shù)葉
19、“海上生明月。_____共此時(shí)”是張九齡的詩(shī)句。
A 、天地 B、天下 C、天涯
20、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君?”出自_____的 《別董大》。
A、高適 B、王昌齡 C、王勃
21、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君�！敝械摹本爸傅氖莀____ 。
A 、李延年 B 、李龜年 C、李賀
22、“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難“和”相見(jiàn)時(shí)難別亦難“的作者分別是_____。
A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隱
23、下面哪一組不是“唐初四杰”中的'人物_____。
A、王昌齡、 王維 B、駱賓王、楊炯 C、王勃、盧照鄰
24、分別號稱(chēng)“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”、“詩(shī)鬼”的詩(shī)人是_____。
A、李賀、杜甫、李商隱 B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀
25、被人合稱(chēng)“王孟”的詩(shī)人是_____。
A、王維、孟浩然 B、王昌齡、孟浩然 C、王勃、孟郊
26、“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！边@兩句詞描寫(xiě)的是 _____ A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
27、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是 _____ A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云
28、下面四位來(lái)都是我國唐朝杰出的詩(shī)人，其中號稱(chēng)“詩(shī)圣”的是 _____ A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隱
29、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區? _____ A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山
30、“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜�！� 寒食節即我國傳統的 _____ A、春節 B、清明節 C、端午節 D、中秋節 E、圣誕節 31、“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗��！背鲎� _____ A、白居易《憶江南》 B 、蘇軾《水調歌頭》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》
E、杜甫《江南逢李龜年》 F、韋應物《滁州西澗》
32、以下哪一句是宋代詩(shī)人王安石《泊船瓜洲》中的名句_____ 。 A、春風(fēng)送暖入屠蘇 B、春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) C、春江水暖鴨先知 D、春潮帶雨晚來(lái)急 E、春風(fēng)又綠江南岸 F、春來(lái)江水綠如藍
33、以下最能表達詩(shī)人和老朋友依依惜別的詩(shī)句是 _____ A、落花時(shí)節又逢君 B、朝辭白帝彩云間 C、聞郎江上唱歌聲 D、勸君更盡一杯酒 E、青春作伴好還鄉 F、山外青山樓外樓
34、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！北磉_的思想感情是 _____ A、熱愛(ài)自然 B、人事辛酸 C、報效祖國 D朋友之情 E、母子情深 35、李紳《憫農》詩(shī)中“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死�！苯衣兜氖� _____ A、遇到大災害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志難報國
36、爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”�？蔂敔攨s嘆道“________”。我趕緊把爺爺的話(huà)打�。骸癬______”。
A、枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。山重水復疑無(wú)路。
B、海內存知己，天涯若比鄰。只緣身在此山中。
C、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。
37、昨天下午，張老師布置了一道數學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“_____________”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。
A、潤物細無(wú)聲 B、山重水復疑無(wú)路 C、欲把西湖比西子
38、有位廚師精通詩(shī)詞，每做一道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題，給廚師兩個(gè)雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著(zhù)四只蛋殼。秀才見(jiàn)了，深表佩服。這首詩(shī)是( )
A、葉紹翁《游園不值》 B、蘇軾《惠崇春江曉景》 C、杜甫《絕句》
39、以下哪一句是唐代詩(shī)人白居易《憶江南》中的名句。( ) A、春風(fēng)送暖入屠蘇 B、春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) C、春江水暖鴨先知 D、春潮帶雨晚來(lái)急 E、春風(fēng)又綠江南岸 F、春來(lái)江水綠如藍
40、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”出自( )的《別董大》。 Ａ、高適 Ｂ、岑參 Ｃ、王昌齡
41、杜牧《山行》中“遠上寒山石徑斜”的下一句( )。 A、白云生處有人家 B、白云升處有人家 C、白云深處有人家 42、“姑蘇城外寒山寺”中的“姑蘇”是指( )。 A 、杭州 B 、蘇州 C、徐州
43、“江上往來(lái)人，但愛(ài)( )魚(yú)美�！背鲎苑吨傺汀督蠞O者》。 A、鮭 B、鱖 C、鱸
44、王勃的“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛�！泵鑼�(xiě)的( )的景色。 A、春季 B、夏季 C、秋
45、《敕勒歌》是( )( )。
A、《北朝民歌》 B、《南朝民歌》
C、歌唱北方人民破敵衛國的壯志
D、描繪大草原遼闊的壯觀(guān)之美
46、唐朝詩(shī)人中被后人譽(yù)為“小李杜”的“小李”是( )。
A、李商隱 B、李煜 C、李賀
47、“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”，與這詩(shī)句相關(guān)的正確選項有( )( )。
A、王翰《涼州詞》詩(shī)句 B、抒寫(xiě)了悲憤的情懷
C、抒寫(xiě)了悲壯的情懷 D、王昌齡《涼州詞》詩(shī)句
48、下列不是詠嘆梅花的句子有( )。
A、不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤
B、待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑
C、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花
D、墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)
E、疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏
49、以下錯誤的是( )
A、晚唐詩(shī)人駱賓王《詠鵝》一詩(shī)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了白鵝在水上嬉戲的情景。
B、在白居易的《賦得古原草送別》一詩(shī)中,最能表現小草頑強生命力的詩(shī)句是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
C、《秋浦歌》、《將進(jìn)酒》、《獨坐敬亭山》、《望廬山瀑布》、《贈汪倫》都為李白所作。
D、李白、杜甫、白居易、王維、胡令能同為唐代偉大詩(shī)人。
50、以下正確的是( )
A、“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”出自李白的《春日》。
B、蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中，用“淡妝濃抹總相宜”來(lái)稱(chēng)羨揚州瘦西湖的美。
C、“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，這里的“客”指的是賀知章。
D、“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，就是說(shuō)黃四娘家門(mén)前的小溪兩邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。
二、選擇題，部分超綱
1、“萬(wàn)馬齊( )究可哀”是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的名句。
A.喑 B.咽 C.諳 D.鳴
2、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，此詩(shī)句中“黃鶴樓”在今( )境內。
A.湖北省 B.湖南省 C.江蘇省 D.山東省
3、“黃河遠上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”是根據( )改寫(xiě)的詞。
A.王之渙的《涼州詞》 B.王翰的《涼州詞》
C.王昌齡的《出塞》 D.王之渙的《出塞》
4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指像( )那樣的將士。
A.張飛 B.李廣 C.霍去病 D.岳飛
5、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是( )的詩(shī)句。
A.岳飛 B.辛棄疾 C.蘇軾 D.文天祥
6、“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃送別( )時(shí)的詩(shī)句。
A.李白 B.高適 C.孟浩然 D.杜少府
7、《九月九日憶山東兄弟》中的“九月九日”就是現在的( )。
A.端午節 B.重陽(yáng)節 C.中秋節 D.清明節
8、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，出自( )《別董大》。
A.岑參 B.高適 C.王昌齡 D.杜甫
9、“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”是( )的詩(shī)句。
A.孟浩然 B.賈島 C.孟郊 D.杜牧
10、“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”是出自( )一詩(shī)。
A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日絕句》 D.《清明》
比的應用練習題8
1.甲乙共有前20xx元，甲把它的一半給乙，然后乙把它的1/3再給甲，之后甲把它的1/4給乙，這時(shí)乙比甲多650元，問(wèn)最初兩人各有多少元?
2.歡歡和欣欣都愛(ài)好集郵，他們各有郵票若干長(cháng)，歡歡拿出1/6給欣欣后，欣欣拿出1/5給歡歡，這時(shí)她們各有240張。原來(lái)她們各有郵票多少張?
3.我校種樹(shù)，楊樹(shù)占總數的5/9，其余的種柳樹(shù)。后來(lái)又買(mǎi)來(lái)20棵楊樹(shù)。這是楊柳樹(shù)的比是15：11。學(xué)校共種樹(shù)多少棵?
4.公園買(mǎi)來(lái)三種樹(shù)苗。其中松樹(shù)占總數的30%，楊樹(shù)與柳樹(shù)的比是2：5，已知柳樹(shù)比松樹(shù)多40棵，一共買(mǎi)來(lái)多少樹(shù)苗?
5.甲乙丙三個(gè)村合修一條長(cháng)1000千米的水渠，修成后受益面積。甲與丙村的比是3：1，乙村的3/4等于甲村的2/3。各村按受益面積分配。各應修多少千米?
6.我校有學(xué)生840人。其中4、5、6年級占總數的`2/3.已知四與六年級人數的比是3：5。五年級的3/4等于四年級的2/3。四年級有多少人?
7.一套桌椅共300元,椅子的價(jià)錢(qián)比桌子少十一分之七,桌椅各多少元?
8.一件工作，計劃10天完成，實(shí)際8天完成，工作時(shí)間縮短了幾分之幾?工作效率提高了幾分之幾?
9.果園里西紅柿獲得豐收，摘下全部的3/8時(shí)，裝滿(mǎn)了若干筐還多24千克，摘完其余部分時(shí)，又剛好裝滿(mǎn)6筐。求共摘西紅柿多少千克。
10.某工廠(chǎng)共有工人1300人，如果調走男工的1/8，又招女工500人，這是男工與女工人數相等。問(wèn)：這個(gè)工廠(chǎng)原有男工多少人?
11.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)做數學(xué)題，已知甲比乙多做6道，丙做的是甲的2倍，比乙多做22道。他們一共做了多少道題?
12.甲、乙二人各有書(shū)若干本，若甲給乙45本，則兩人的書(shū)相等，若乙給甲45本，則甲的本數是乙的兩倍，兩人原來(lái)各有多少本書(shū)?
13.學(xué)校要鋪60平方米草坪,已經(jīng)鋪了4/5平方米,還剩下多少平方米沒(méi)有鋪?
14.學(xué)校要鋪60平方米草坪,已經(jīng)鋪了4/5,已經(jīng)鋪了多少平方米?還剩下多少平方米?
15.學(xué)校要挖一條長(cháng)80米的下水道,第一天挖了全長(cháng)的1/4,第二天挖了全長(cháng)的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?
16.有甲,乙兩盒水彩筆,甲盒有50枝,如果拿出它的1/10,放入乙盒,則甲乙兩盒水彩筆的枝數一樣多,問(wèn)乙盒有多少枝水彩筆?
17.某學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意向的調查，其中3/4的學(xué)生是男生，男生的1/20想當教師，全校想當教師的學(xué)生的3/5是男生，那么全校女生的女生幾分之幾想當教師?
18.小明看一本故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/9，第二天看了24頁(yè)，兩天看了的頁(yè)數與剩下頁(yè)數的比是1：4，這本書(shū)共有多少頁(yè)?
19.有兩筐蘋(píng)果共重44千克，若第一筐里倒出5分之1，第二筐里倒進(jìn)2.8千克，則兩筐里的蘋(píng)果重量相等。原來(lái)兩只筐里各裝蘋(píng)果多少千克?
20.兩個(gè)筑路隊合修一條45千米長(cháng)的公路，完成任務(wù)時(shí)，甲隊修的5分之3相當于乙隊修的4分之3，兩隊各修了多少千米?
比的應用練習題9
1.一堂數學(xué)課上，學(xué)生動(dòng)手操作用了1/5小時(shí)，老師講課用了3/10小時(shí)，其余的時(shí)間學(xué)生獨立做作業(yè)，學(xué)生獨立做作業(yè)用了多少時(shí)間?(一堂課是多少分鐘呢)
把1堂課看做單位1
1-5分之1=5分之4
5分之4-10分之3=10分之8-10分之3=2分之1
答：2分之1學(xué)生寫(xiě)作業(yè)。
2.甲乙兩人按不同的天數輪流值日，甲四天一次，乙六天一次，3月12日他們共同值日。問(wèn)下一次同時(shí)值日是幾月幾日?
4×6÷2=12天
12+12=24天
答：在3月24日他們共同值日。
3.用兩種花，月季花54枝，百合花36枝，將他們配成花束，要求每種花在每束中同樣多，最多可以配成多少束花?每束花中月季與百合各方多少只?
【54,36】=18束
54÷18=3枝
36÷18=2枝
答：最多可以配成18束花，束花中月季3枝，百合2枝。
4.有一列數，1，1，2，3，5，8，13，21，34????從第三個(gè)數開(kāi)始，每個(gè)數都是他前面2個(gè)數的和，那么在前20xx個(gè)數中有多少個(gè)奇數?
20xx÷3=669組
669×2+1=1338+1=1339個(gè)
答：前20xx個(gè)數中有1339個(gè)奇數。
5.進(jìn)化小學(xué)有男教師9人，比女教師少45人，女教師占教師總數的幾分之幾?
9+45=54(人) 45除54=83.3%
6.小明看了一本120頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了2/5，還剩下幾分之幾沒(méi)有看?
1-25=23
7.1/7化成小數后，小數點(diǎn)第100位數字是幾?
17=0.142857142857...... 第100位是8。(14285是循環(huán)小數)
8.在兩只同樣的'玻璃杯中各放入白糖10千克，然后再甲杯中放100克開(kāi)水，乙中放90克開(kāi)水，哪一杯的糖水最甜?您能用學(xué)過(guò)的知識解釋嗎?
甲：100-10=90(千克)乙： 90-10=80(千克)(水越少糖越濃、所以乙的糖水甜)
9.聯(lián)歡晚會(huì )上有一串彩燈，共180只燈泡，按5個(gè)紅色，4個(gè)黃色，3個(gè)紫色的順序排列起來(lái)。這串彩燈中紅色燈泡占燈泡總數的幾分之幾?黃色燈泡占燈泡總數的幾分之幾?紫色的呢?第100個(gè)燈泡是什么顏色?
5除180、4除180、3除180 100除(5+4+3)=8......4 (是紅色)
10. 某人步行每小時(shí)4.8小時(shí)千米,騎自行車(chē)每千米比步行少用8.5分,騎車(chē)的速度是步行速度的多少倍?
答案是3.2倍。
可以這么考慮，步行速度是4.8千米每小時(shí)。
那么騎自行車(chē)4.8千米比步行4.8千米少用時(shí)間就是8.5×4.8=40.8分，那么騎自行車(chē)4.8千米用時(shí)就是 1小時(shí)減去40.8分就是19.2分鐘，那么騎自行車(chē)的速度就是
4.8千米/19.2分 步行的速度是4.8千米/60分。
前者除以后者就是答案3.2倍。
11.甲、乙兩個(gè)工程隊，甲隊人數是乙隊的2倍，甲隊調出9人，乙隊調入18人后，甲隊認輸是乙隊的一般。原來(lái)甲隊有多少人?
答案是24人
這個(gè)只有用方程了
設甲隊開(kāi)始是 X人 那么乙隊就是X/2人
那么后來(lái)甲隊調出9人變成了 X-9人
乙隊調入18人變成了 X/2+18
后來(lái)乙隊是甲隊的2倍了得到方程
2(X-9)=X/2+18 解得X=24
12. 東倉庫存糧1500噸，西倉庫存糧1200噸，如果每天從東倉庫運出60噸糧到西倉庫，多少天后西倉庫的存糧是東倉庫的2倍?
答案為10天
可以這么考慮
西為東的糧食的兩倍，那么總體糧食1200+1500=2700噸視為3份，西占2份也就是
2700×2/3=1800噸
西倉庫糧食多了 1800-1200=600噸， 而西倉庫每天只多60噸糧食，這些糧食需要600/60=10天才能運進(jìn)來(lái)。
13.小敏到批發(fā)市場(chǎng)去買(mǎi)一批鉛筆，發(fā)現甲攤位5元可買(mǎi)8支，乙攤位5支要3元，丙攤位7元買(mǎi)8支可送2支。請你幫小敏算一算，哪個(gè)攤位的鉛筆比較便宜?
甲：5除8=0.625(元) 乙：3除5=0.6(元) 丙：7除(8+2)=0.7(元)(乙)
比的應用練習題10
1、大卡車(chē)每小時(shí)行50千米，小汽車(chē)每小時(shí)行60千米，它們從相距660千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇?
2、兩個(gè)工程隊合鋪一條長(cháng)6600米的.地下管道，甲隊從東往西每天鋪150米，乙隊從西往東每天鋪的是甲的1.2倍，經(jīng)過(guò)幾天可以鋪完?
3、甲、乙兩地相距350千米。一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，每小時(shí)行36千米;一輛摩托車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，每小時(shí)行34千米。
�、賰绍�(chē)同時(shí)行了2.5小時(shí)后，還相距多少千米?
�、趦绍�(chē)同時(shí)行了幾小時(shí)后相遇?
�、蹆绍�(chē)在途中相遇后，又繼續行了0.6小時(shí)，這時(shí)兩車(chē)相距多遠?
4、甲、乙兩個(gè)城市相距680千米。慢車(chē)從甲城開(kāi)往乙城，每小時(shí)行60千米;2小時(shí)后，快車(chē)從乙城開(kāi)往甲城，每小時(shí)行80千米�？燔�(chē)開(kāi)出幾小時(shí)后兩車(chē)相遇?
5、師徒二人上午8時(shí)開(kāi)始合做一批零件，師傅每小時(shí)做27個(gè)，徒弟每小時(shí)做25個(gè)。已知他們共做了130個(gè)，完成任務(wù)時(shí)是幾時(shí)幾分?
6、某車(chē)間用兩臺機床同時(shí)加工2160個(gè)零件，第一臺機床每小時(shí)加工24個(gè)，第二臺機床每小時(shí)加工30個(gè)。如果每天工作8小時(shí)，加工完成這批零件需要多少天?
7、甲乙兩人共同完成380個(gè)零件的加工任務(wù)，已知二人合作一天可以生產(chǎn)60個(gè)零件，現在甲先做4天后，由乙接著(zhù)做8天全部完成任務(wù)，乙每天生產(chǎn)零件多少個(gè)?
答案:
1、660÷(50+60)=6(小時(shí))
2、6600÷(150+150×1.2)=20(天)
3、①350-(36+34)×2.5=175(千米)
�、�350÷(36+34)=5(小時(shí))
�、�(36+34)×0.6=42(千米)
4、(68-60×2)÷(60+80)=4(小時(shí))
5、130÷(27+25)=2.5(小時(shí))2.5小時(shí)=2小時(shí)30分8+2小時(shí)30分=10時(shí)30分
6、30+24=54(個(gè))2160÷54=40(小時(shí))40÷8=5(天)
7、(380-60×4)÷(8-4)=35(個(gè))
比的應用練習題11
1、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從AB兩地相對開(kāi)出，相遇時(shí)，甲、乙兩車(chē)所行路程是4：3，相遇后，乙每小時(shí)比甲快12千米，甲車(chē)仍按原速前進(jìn)，結果兩車(chē)同時(shí)到達目的地，已知乙車(chē)一共行了12小時(shí)，AB兩地相距多少千米?
2、甲乙兩汽車(chē)同時(shí)從相距325千米的兩地相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行52千米,乙車(chē)的速度是甲車(chē)的1.5倍,車(chē)開(kāi)出幾時(shí)相遇?
3、甲乙兩車(chē)分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲每小時(shí)行80千米，乙每小時(shí)行全程的百分之十，當乙行到全程的5/8時(shí)，甲再行全程的1/6可到達B地。求A,B兩地相距多少千米?
4、甲乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相對開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行駛40千米，乙車(chē)每小時(shí)行駛45千米。兩車(chē)相遇時(shí)，乙車(chē)離中點(diǎn)20千米。兩地相距多少千米?
5、甲乙兩人分別在A(yíng)、B兩地同時(shí)相向而行，與E處相遇，甲繼續向B地行走，乙則休息了14分鐘，再繼續向A地行走，甲和乙分別到達B和A后立即折返，仍在E處相遇。已知甲每分鐘走60米，乙每分鐘走80米，則A和B兩地相距多少米?
6、甲乙兩列火車(chē)同時(shí)從AB兩地相對開(kāi)出，相遇時(shí)，甲.乙兩車(chē)未行的.路程比為4：5，已知乙車(chē)每小時(shí)行72千米，甲車(chē)行完全程要10小時(shí)，問(wèn)AB兩地相距多少千米?
7、甲乙兩人分別以每小時(shí)4千米和每小時(shí)5千米的速度從A、B兩地相向而行，相遇后二人繼續往前走，如果甲從相遇點(diǎn)到達B地又行2小時(shí)，A、B兩地相距多少千米?
8、客貨兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對開(kāi)出，途中相遇后繼續前進(jìn)，各到達對方出發(fā)地后立即返回，途中第二次相遇，兩次相遇地點(diǎn)間相距120千米客車(chē)每小時(shí)行60千米，貨車(chē)每小時(shí)行48千米，甲乙兩地相距多少千米?
9、一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從A,B兩地相對開(kāi)出，5小時(shí)相遇，相遇后兩車(chē)又各自繼續向前行駛3小時(shí)，這時(shí)客車(chē)離B地還有180千米，貨車(chē)離A地還有210千米，AB兩地相距多少千米?
10、甲乙由AB兩地相向出發(fā)，甲速是乙速的4/5，甲乙到達B，A地后，向AB相向返回，且甲速提高1/4乙速提高1/3，已知甲乙兩次相遇點(diǎn)相距34km，求AB兩地間距離?
比的應用練習題12
1、雞兔同籠，共有16個(gè)頭，42只腳�；\中各有多少只雞兔？
2、停車(chē)場(chǎng)里停著(zhù)三輪車(chē)和自行車(chē)共20輛，輪子共有54個(gè)，請問(wèn)三輪車(chē)和自行車(chē)各有多少輛？
3、雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？
4、師徒二人同時(shí)生產(chǎn)一批機器零件，6小時(shí)完成，師父生產(chǎn)了336個(gè)，徒弟生產(chǎn)了288個(gè)，平均每小時(shí)師父比徒弟多生產(chǎn)多少個(gè)?
5、城中小學(xué)在一條大路邊從頭至尾栽樹(shù)28棵，每隔6米栽一棵。這條大路長(cháng)多少米？
6、同學(xué)們做早操。21個(gè)同學(xué)排成一排，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間的距離相等，第一個(gè)人到最后一個(gè)人的距離是40米，相鄰兩個(gè)人之間相隔多少米？
7、一個(gè)魚(yú)塘的周長(cháng)是1500米，沿魚(yú)塘周?chē)扛?米栽一棵楊樹(shù)，需要種多少棵楊樹(shù)？
8、在圓形的水池邊，每隔3米種一棵樹(shù)，共種樹(shù)60棵，這個(gè)水池的周長(cháng)是多少米？
9、在一塊長(cháng)80米，寬60米的.長(cháng)方形地的周?chē)N樹(shù)，每隔4米種一棵，一共要種多少棵？
10、在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)上，停了汽車(chē)和摩托車(chē)一共32輛。其中汽車(chē)有4個(gè)輪子，摩托車(chē)有3個(gè)輪子，這些車(chē)一共有108個(gè)輪子。求汽車(chē)和摩托車(chē)各有多少輛？
比的應用練習題13
1、兩個(gè)因數分別是7和12，積是多少？（2）250的3倍是多少？
2、一只虎體重180千克，一只熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？
3、水果店運來(lái)20箱梨，每箱25千克。賣(mài)出325千克，還剩多少千克？
4、王老師買(mǎi)排球用了40元，買(mǎi)籃球用的錢(qián)數是排球的3倍。王老師買(mǎi)球一共用了多少元？
5、學(xué)校美術(shù)小組一共有36個(gè)同學(xué)，其中有女同學(xué)27人。女同學(xué)人數是男同學(xué)的幾倍？
6、同學(xué)們采集樹(shù)種子。已經(jīng)采集了15千克，再采集多少千克，樹(shù)種的總重量正好是原來(lái)的3倍？
7、一個(gè)數乘10，得到的數比原來(lái)的數多72。原來(lái)的數是多少？
8、一輛自行車(chē)的價(jià)錢(qián)是182元，一輛摩托車(chē)的價(jià)錢(qián)比一輛自行車(chē)的10倍還多700元。一輛摩托車(chē)的價(jià)錢(qián)是多少元？一輛摩托車(chē)比一輛自行車(chē)貴多少元？
9、一次排球錦標賽，有32個(gè)隊參加，每人有12名運動(dòng)員。一共有多少名運動(dòng)員？
10、一座樓房有6層，分為4個(gè)單元。每個(gè)單元第一層住2戶(hù)，第二層到第六層各住3戶(hù)，這座樓房一共可以住多少戶(hù)？
11、一枝鉛筆原來(lái)長(cháng)8厘米7毫米，用去了9毫米�，F在這枝鉛筆有多長(cháng)？
12、武漢長(cháng)江大橋長(cháng)1670米，南京長(cháng)江大橋長(cháng)6772米。哪座橋長(cháng)？長(cháng)出多少米？
13、運動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是400米。小明堅持每天跑3圈，他每天跑多少米？
14、從甲地到乙地，如果騎自行車(chē)，每小時(shí)行15千米，4小時(shí)到達。如果乘汽車(chē)，只需2小時(shí)，汽車(chē)每小時(shí)行多少千米？
15、一幢宿舍樓，每?jì)蓪訕侵g有20個(gè)臺階，每個(gè)臺階的高度是15厘米。一個(gè)同學(xué)從一樓走到三樓，他升高了多少米？
16、工人叔叔把機器裝在載重4噸的卡車(chē)上，每行放4臺，放了3行。每臺機器重300千克。這些機器的重量超過(guò)這輛卡車(chē)的載重量嗎？
17、鴿子每分鐘可以飛2千米，雨燕每分鐘飛的距離比鴿子多3千米。雨燕每小時(shí)可以飛多少千米？
18、一個(gè)糧店運來(lái)5噸大米，前2天賣(mài)出1700千克，剩下的3天賣(mài)完。前2天平均每天賣(mài)多少千克？后3天平均每天賣(mài)多少千克？
19、一年級有120個(gè)新同學(xué)。40個(gè)人分一班，分成了幾班？
20、利民水果店運來(lái)500千克桃，賣(mài)出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？
21、一個(gè)縣有1440人參加電視大學(xué)學(xué)習。每8人準備一臺電視機。已經(jīng)準備好95臺，還缺多少臺？
22、學(xué)校買(mǎi)來(lái)4個(gè)足球用去220元。一個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)比一個(gè)足球貴8元，買(mǎi)4個(gè)籃球要用多少錢(qián)？
23、一個(gè)糧食加工廠(chǎng)碾了一批大米。已經(jīng)裝滿(mǎn)96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒(méi)有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？
24、大興林場(chǎng)去年栽松樹(shù)386棵，栽的楊樹(shù)是松樹(shù)的3倍。栽楊樹(shù)大約多少棵？
25、公園的養魚(yú)池放養紅金魚(yú)290條，放養的花金魚(yú)大約是紅金魚(yú)的4倍。放養花金魚(yú)大約多少條？
26、一個(gè)糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個(gè)糧店3天大約售出大米多少千克？
27、荷花村的池塘里去年放養了魚(yú)苗940尾。今年放養的魚(yú)苗是去年的3倍。今年比去年大約多放養了多少尾？
28、拖拉機每分鐘行300米，卡車(chē)每分鐘比拖拉機多行300米，卡車(chē)6分鐘多少米？
29、玩具生產(chǎn)組原來(lái)每天做玩具40件，現在每天的產(chǎn)量是原來(lái)的10倍�，F在比原來(lái)每天多做多少件？
30、一個(gè)三位數乘6的積，和41乘18的積相等。這個(gè)三位數是多少？
31、三年級三個(gè)班一共有111名同學(xué)。一班有35人，二班和三班的人數相等。二班、三班各有多少人？
32、學(xué)校買(mǎi)來(lái)一些練習本，分給15個(gè)班，每班164本，還剩420本。學(xué)校買(mǎi)來(lái)多少練習本？
33、小虎家養了18只母雞，五月份下了450個(gè)蛋，比四月份多下了36個(gè)。這兩個(gè)月一共下了多少個(gè)蛋？
34、兩個(gè)因數分別是63和4，積是多少？當因數4擴大10倍、100倍時(shí)，積分別是多少？
35、一個(gè)工廠(chǎng)用3輛汽車(chē)運煤，一共運煤9750千克，平均每輛汽車(chē)運多少千克？
36、張華騎車(chē)從學(xué)校去少年宮，已知他騎車(chē)每分鐘行210米，行了8分鐘，距少年宮還有140米。從學(xué)校到少年宮有多少米？
37、商店賣(mài)出藍布的米數是花布的4倍。賣(mài)出花布93米，賣(mài)出藍布大約多少米？
38、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢(qián)。夠不夠？
39、小明和姐姐一道去書(shū)店，姐姐買(mǎi)一本《英語(yǔ)辭典》用去87元，小明買(mǎi)一本科技類(lèi)的書(shū)用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元？
40、要給一幅長(cháng)30厘米，寬26厘米的畫(huà)做畫(huà)框。畫(huà)框的周長(cháng)至少是多少厘米？
41、用兩個(gè)長(cháng)4厘米，寬3厘米的長(cháng)方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形。大長(cháng)方形的'周長(cháng)可能是多少？
42、向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)100米、寬65米。小強圍著(zhù)操場(chǎng)跑了2圈，小強一共跑了多少米？
43、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？
44、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價(jià)錢(qián)和的3倍。小明帶80元，買(mǎi)一副圍棋夠嗎？
45、同學(xué)們倡議捐400本圖書(shū)給“手拉手”學(xué)校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本？
46、春季植樹(shù)。五年級植樹(shù)12棵，六年級植樹(shù)16棵，全校植樹(shù)的棵數是五、六年級植樹(shù)棵數的3倍，全校共植樹(shù)多少棵？
47、利民水果店運來(lái)500千克桃，賣(mài)出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？
48、一個(gè)縣有1440人參加電視大學(xué)學(xué)習。每8人準備一臺電視機。已經(jīng)準備好95臺，還缺多少臺？
49、學(xué)校買(mǎi)來(lái)4個(gè)足球用去220元。一個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)比一個(gè)足球貴8元，買(mǎi)4個(gè)籃球要用多少錢(qián)？
50、一個(gè)糧食加工廠(chǎng)碾了一批大米。已經(jīng)裝滿(mǎn)96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒(méi)有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？
51、大興林場(chǎng)去年栽松樹(shù)386棵，栽的楊樹(shù)是松樹(shù)的3倍。栽楊樹(shù)大約多少棵？
52、公園的養魚(yú)池放養紅金魚(yú)290條，放養的花金魚(yú)大約是紅金魚(yú)的4倍。放養花金魚(yú)大約多少條？
53、一個(gè)糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個(gè)糧店3天大約售出大米多少千克？
54、如果已知一輛摩托車(chē)的速度，又知道這輛摩托車(chē)所行的時(shí)間，要求摩托車(chē)所行的路程，怎樣才能計算出來(lái)呢？
55、如果知道水果店運來(lái)的橘子的筐數，每筐橘子的千克數，還積壓物資賣(mài)出的千克數。要求水果店還剩多少千克橘子，該怎么算出呢？
56、一個(gè)水果店運來(lái)150千克蘋(píng)果，平均放在6筐里，每千克蘋(píng)果2元。每筐蘋(píng)果多少元？
比的應用練習題14
1。羊跑5步的時(shí)間馬跑3步，馬跑4步的距離羊跑7步，現在羊已跑出30米，馬開(kāi)始追它。問(wèn)：羊再跑多遠，馬可以追上它？
解：
根據“馬跑4步的距離羊跑7步”，可以設馬每步長(cháng)為7x米，則羊每步長(cháng)為4x米。 根據“羊跑5步的時(shí)間馬跑3步”，可知同一時(shí)間馬跑3*7x米=21x米，則羊跑5*4x=20米。
可以得出馬與羊的速度比是21x：20x=21：20
根據“現在羊已跑出30米”，可以知道羊與馬相差的路程是30米，他們相差的'份數是21—20=1，現在求馬的21份是多少路程，就是30÷（21—20）×21=630米
2。甲乙輛車(chē)同時(shí)從a b兩地相對開(kāi)出，幾小時(shí)后再距中點(diǎn)40千米處相遇？已知，甲車(chē)行完全程要8小時(shí)，乙車(chē)行完全程要10小時(shí)，求a b兩地相距多少千米？
答案720千米。
由“甲車(chē)行完全程要8小時(shí)，乙車(chē)行完全程要10小時(shí)”可知，相遇時(shí)甲行了10份，乙行了8份（總路程為18份），兩車(chē)相差2份。又因為兩車(chē)在中點(diǎn)40千米處相遇，說(shuō)明兩車(chē)的路程差是（40+40）千米。所以算式是（40+40）÷（10—8）×（10+8）=720千米。
3。在一個(gè)600米的環(huán)形跑道上，兄兩人同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)按順時(shí)針?lè )较蚺懿�，兩人每�?2分鐘相遇一次，若兩個(gè)人速度不變，還是在原來(lái)出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，哥哥改為按逆時(shí)針?lè )较蚺�，則兩人每隔4分鐘相遇一次，兩人跑一圈各要多少分鐘？
答案為兩人跑一圈各要6分鐘和12分鐘。
解：
600÷12=50，表示哥哥、弟弟的速度差
600÷4=150，表示哥哥、弟弟的速度和
�。�50+150）÷2=100，表示較快的速度，方法是求和差問(wèn)題中的較大數
�。�150—50）/2=50，表示較慢的速度，方法是求和差問(wèn)題中的較小數
600÷100=6分鐘，表示跑的快者用的時(shí)間
600/50=12分鐘，表示跑得慢者用的時(shí)間
4。慢車(chē)車(chē)長(cháng)125米，車(chē)速每秒行17米，快車(chē)車(chē)長(cháng)140米，車(chē)速每秒行22米，慢車(chē)在前面行駛，快車(chē)從后面追上來(lái)，那么，快車(chē)從追上慢車(chē)的車(chē)尾到完全超過(guò)慢車(chē)需要多少時(shí)間？ 答案為53秒
算式是（140+125）÷（22—17）=53秒
可以這樣理解：“快車(chē)從追上慢車(chē)的車(chē)尾到完全超過(guò)慢車(chē)”就是快車(chē)車(chē)尾上的點(diǎn)追及慢車(chē)車(chē)頭的點(diǎn)，因此追及的路程應該為兩個(gè)車(chē)長(cháng)的和。
比的應用練習題15
如果每人每天節約3升水，小明家5口人一年（按365天）共能節約多少升水？
一所學(xué)校買(mǎi)煤60噸，已經(jīng)運來(lái)12噸，剩下的每天運運6噸，還要幾天才能全部運到？
小丁丁和他的6個(gè)朋友一起沖橙汁喝，在260毫升的'濃縮橙汁里加入1升水，平均每人喝到多少毫升的橙汁？
在長(cháng)為3米，寬2米的廚房間鋪邊長(cháng)為5分米的正地磚，至少需要多少塊？
商場(chǎng)搞促銷(xiāo)，買(mǎi)四瓶2升裝可樂(lè )送一罐300毫升的可樂(lè )，小亞買(mǎi)了12瓶2升的可樂(lè )，她一共能得到多少毫升可樂(lè )？
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