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比的應用的練習題
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，我們都可能會(huì )接觸到練習題，做習題在我們的學(xué)習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學(xué)習的效果都是非常必要的，什么樣的習題才是好習題呢？下面是小編精心整理的比的應用的練習題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
練習題1：
1、有一根木頭，第一次截去2/5米，第二次截去7/10米，剩下4/15米，這根木頭有多長(cháng)?
2、果園里栽了一些果樹(shù)，其中荔枝樹(shù)占總數的12/27，龍眼樹(shù)占總數的12/25，其余的是楊梅樹(shù)，楊梅樹(shù)占總數的幾分之幾?
3、5個(gè)蘋(píng)果平均分給8個(gè)人，每人分得幾個(gè)?每人分得這些蘋(píng)果的幾分之幾?
4、五年級有男生23人，女生25人，女生占男生的幾分之幾?男、女生各占全班人數的幾分之幾?
6、把3噸大米平均分成5份，每份是多少?lài)?每份是大米總數的幾分之幾?
7、學(xué)校圖書(shū)館有連環(huán)畫(huà)280本，文藝書(shū)140本，連環(huán)畫(huà)的本數是文藝書(shū)的幾倍?文藝書(shū)是連環(huán)畫(huà)的幾分之幾?
8、勝利小學(xué)五年級3班體育達標人數是24人，沒(méi)達標人數是12人，達標人數占全班人數的幾分之幾?
9.王師傅6小時(shí)加工零件34個(gè)，李師付7小時(shí)加工零件40個(gè).誰(shuí)的工作效率高?
10.一本書(shū)185頁(yè)，看了95頁(yè)，看了的占這本書(shū)的幾分之幾?沒(méi)看的頁(yè)數占這本書(shū)的幾分之幾?
11.動(dòng)物園里有梅花鹿25頭，長(cháng)頸鹿5頭，梅花鹿的數量是長(cháng)頸鹿的多少倍?長(cháng)頸鹿的數量是梅花鹿的幾分之幾?
練習題2：
1、一輛車(chē)上午8時(shí)從上海開(kāi)出，每上時(shí)行55千米，晚上6時(shí)到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎？
2、王伯伯家養白兔45只，養的黑兔比白兔少18只，王伯伯家一共養兔多少只？
3、李大伯家去年養雞800只，今年養雞的只數是去年的3倍，今年多養了多少只？
4、商店運來(lái)梨455千克，運來(lái)的蘋(píng)果比梨的3倍少160千克，商店運來(lái)蘋(píng)果多少千克？
5、從甲城到乙城的鐵路長(cháng)560千米，一列火車(chē)以每小時(shí)118千米的速度從甲城開(kāi)往乙城，3小時(shí)后能到達嗎？
6、王師傅上午加工零件48個(gè)，下午加工零件56個(gè)，照這樣計算，一個(gè)星期工作5天，共加工零件多少個(gè)？
7、科技小組有男同學(xué)58名，女同學(xué)44名，文藝小組人數是科技小組的2倍。文藝小組共有多少人？
8、小麗跑步去學(xué)校，平均每分鐘跑84米。3分鐘后剛好到了全程的一半，她家到學(xué)校大約多少米？
9、學(xué)�；@球場(chǎng)長(cháng)26米，寬14米。沿籃球場(chǎng)的四周跑5圈，共跑了多少米？
10、王師傅和李師傅共同加工一批零件，王師傅完成了其中的4/9，李師傅完成了其中的5/9，兩人誰(shuí)加工得多？多加工這批零件的幾分之幾？
11、小明有十個(gè)蘋(píng)果，買(mǎi)進(jìn)二個(gè)，決定將這些蘋(píng)果送給三個(gè)朋友，每個(gè)朋友平均有多少個(gè)蘋(píng)果
12、王爺爺家靠院墻處有一塊長(cháng)方形的菜地。王爺爺給這塊菜地圍上了籬笆墻。已知籬笆墻的總長(cháng)是40米，這塊菜地的寬是10米。這塊菜地的面積是多少？
13、修路隊修一條長(cháng)1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
14、運動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
15、小麗走一步長(cháng)約5分米，她從家到學(xué)校一共走了540步，算一算，她家到學(xué)校大約有多少米？
16、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
17、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒(méi)有體檢的有多少人？
18、圖書(shū)室借出456本圖書(shū)，還剩207本，現在又還回285本，圖書(shū)室里現在有多少本？
19、紅領(lǐng)巾小學(xué)買(mǎi)來(lái)皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現在學(xué)校還剩多少個(gè)球？
20、三（2）班捐贈圖書(shū)400本后還剩273本，現在又買(mǎi)來(lái)125本，現在三（2）班有圖書(shū)多少本？
練習題3：
1．北京在2008年奧運會(huì )主辦權中，共有105張有效票，北京獲得56張．北京的得票占有效票的幾分之幾？
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2．做一個(gè)無(wú)蓋、棱長(cháng)是4dm的正方體玻璃魚(yú)缸，制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要用玻璃多少dm2？
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3．公園南面要修一道長(cháng)15米，寬24厘米，高3米的圍墻．如每立方米用磚525塊，這道圍墻一共用磚多少塊？
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4．一個(gè)正方體玻璃容器，從里面量棱長(cháng)是2dm．向容器中倒入5.5L水，再把一個(gè)蘋(píng)果放入水中，這時(shí)量得容器內的水深是15cm．這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少？
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5．一個(gè)長(cháng)50m，寬20m，深1.5m的長(cháng)方形游泳池．
�。�1）如果在里面都貼上瓷磚．貼瓷磚的面積是多少平方米？
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�。�2）這個(gè)游泳池最多容納多少立方米的水？
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練習題4：
一、
1.一套西服原價(jià)480元，因季節調價(jià)，降價(jià)20%出售，現在這套西服賣(mài)多少元
2.一個(gè)養雞場(chǎng)一次能孵2800個(gè)雞蛋。如果雞蛋的孵化率是95%，每次大約有多少個(gè)雞蛋能孵出小雞?
3.三鮮餃子餡中蝦仁、韭菜和雞蛋的比是1:3:2，要準備1200克餃子餡，需要蝦仁、韭菜和雞蛋各多少克?
4.養雞場(chǎng)今年養雞400只，比去年增加了20%。去年養雞多少只?
5.幼兒園里有一個(gè)圓形游樂(lè )場(chǎng)，它的周長(cháng)是25.12米。這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的占地面積是多少平方米?
6.三個(gè)同學(xué)跳繩，小紅跳了160下，小明跳的是小紅的1.5倍，小玉跳的是小明跳的1/4。小玉跳了多少下?
7.小明看一本故事書(shū)，已經(jīng)看了全書(shū)的1/10，還有60頁(yè)沒(méi)看。他已經(jīng)看了多少頁(yè)?
8、學(xué)校買(mǎi)來(lái)一批新書(shū)，其中故事書(shū)有300本，科技書(shū)有180本，共占這批新書(shū)的60%。這批新書(shū)有多少本?
9、甲乙兩數的比是3：7，乙數減甲數得24。甲、乙兩數各是多少?
10、商店有蘋(píng)果1200千克，梨比蘋(píng)果還多25%。商店有梨多少千克?
二、
(1)一個(gè)鄉今年綠色蔬菜總產(chǎn)量720萬(wàn)千克，比去年綠色蔬菜總產(chǎn)量多20%。去年綠色蔬菜總產(chǎn)量是多少萬(wàn)千克?
(2)東風(fēng)小學(xué)有學(xué)生448人，五(2)班人數是全�？側藬档�1/8男女生人數的比是9:5，五(2)班男、女生各有多少人?
(3)某汽車(chē)制造廠(chǎng)上半年生產(chǎn)小汽車(chē)36400輛，比原計劃多生產(chǎn)3900輛，超產(chǎn)百分之幾?
(4)西城綠化廣場(chǎng)的一個(gè)圓形花壇，周長(cháng)是18.84米，花壇面積是多少平方米?
(5)少先隊參加植樹(shù)活動(dòng)。王明說(shuō)：“我們第一天種了樹(shù)苗總數的30%，第二天種了100棵，兩天剛好種了樹(shù)苗總數的一半�！闭埬闼阋凰悖荷傧汝犚还惨N多少棵樹(shù)?
(6)前進(jìn)鄉計劃挖一條300米長(cháng)的水渠，已經(jīng)挖了4/5，還剩下多少米沒(méi)挖?(先畫(huà)出線(xiàn)段圖，再列出算式，不用計算)
(7)某商場(chǎng)去年第四季度平均每個(gè)月?tīng)I業(yè)額是350萬(wàn)元，如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，第四季度繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元?(列出綜合算式，不用計算)
(8)某電視機廠(chǎng)去年生產(chǎn)電視機108萬(wàn)臺，其中上半年產(chǎn)量是下半年的1/54，這個(gè)電視機廠(chǎng)去年上半年和下半年的產(chǎn)量分別是多少萬(wàn)臺?
(9)一堆貨物，甲車(chē)獨運4小時(shí)運完，乙車(chē)獨運6小時(shí)運完�，F在有甲、乙兩車(chē)合運這堆貨物的5/6，需要多少小時(shí)?
(10)兩列火車(chē)同時(shí)從相距600千米的兩城相對開(kāi)出。一列火車(chē)從甲城開(kāi)往乙城要10小時(shí)，另一列火車(chē)從乙城開(kāi)往甲城要8小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇?
三、
1.一個(gè)圓錐形沙堆，底面周長(cháng)18.84米，高15米，每立方米砂重1.5噸，這堆砂共重多少?lài)?
2.一個(gè)食堂三月份燒煤5噸,四月份燒煤4.8噸.四月份燒煤比三月份節約了百分之幾?
3.一個(gè)圓柱形鐵皮水桶(無(wú)蓋)，高6分米，底面周長(cháng)12.56分米。做這個(gè)水箱需要鐵皮多少平方分米?
4.一個(gè)工廠(chǎng)由于采用了新工藝,現在每件產(chǎn)品的成本是37.4元,比原來(lái)降低了15%,原來(lái)每件成本是多少元?
5.李叔叔從銀行取出他存款的正好買(mǎi)了單價(jià)是350元的靠背椅。他在銀行的存款有多少元?
6.建一所希望小學(xué)，計劃投資150萬(wàn)元，實(shí)際投資比計劃增加25%，實(shí)際投資多少萬(wàn)元?
7.自行車(chē)廠(chǎng)生產(chǎn)一種新型自行車(chē)，計劃每天生產(chǎn)60輛，16天完成任務(wù)。結果提前4天完成任務(wù)。實(shí)際每天生產(chǎn)多少輛自行車(chē)?
8修一條路,甲隊獨修8天完成,乙隊獨修10天完成,甲隊獨修了3天后,剩下的甲乙兩隊合修,還需要幾天完成?
9一列火車(chē)的主動(dòng)輪直徑是7.1米，如果每分鐘轉120圈，這列火車(chē)，每分鐘可以行駛多少千米?(得數保留兩位小數)
10.乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距270千米的兩地相對開(kāi)出,經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分后兩車(chē)相遇.已知乙汽車(chē)與甲汽車(chē)的速度比是7:8,求這兩輛汽車(chē)每小時(shí)各行了多少千米?
練習題5：
1、運送29.5噸煤，先用一輛載重4噸的汽車(chē)運3次，剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車(chē)運。還要運幾次才能完?
還要運x次才能完
29.5-3x4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
還要運7次才能完
2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米?
它的高是x米
x(7+11)=90x2
18x=180
x=10
它的高是10米
3、某車(chē)間計劃四月份生產(chǎn)零件5480個(gè)。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)?
這9天中平均每天生產(chǎn)x個(gè)
9x+908=5408
9x=4500
x=500
這9天中平均每天生產(chǎn)500個(gè)
4、甲乙兩車(chē)從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行，3小時(shí)后兩車(chē)還相隔17千米。甲每小時(shí)行45千米，乙每小時(shí)行多少千米?
乙每小時(shí)行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小時(shí)行40千米
5、某校六年級有兩個(gè)班，上學(xué)期級數學(xué)平均成績(jì)是85分。已知六(1)班40人，平均成績(jì)?yōu)?7.1分;六(2)班有42人，平均成績(jì)是多少分?
平均成績(jì)是x分
40x87.1+42x=85x82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
平均成績(jì)是83分
6、學(xué)校買(mǎi)來(lái)10箱粉筆，用去250盒后，還剩下550盒，平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
平均每箱80盒
練習題6：
1.有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長(cháng)得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問(wèn)第三塊地可供多少頭牛吃80天?
分析：這是一道比較復雜的牛吃草問(wèn)題.把每頭牛每天吃的草看作1份，因為第一塊草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長(cháng)的草=10×30=300份，所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長(cháng)的草是300÷5=60份;因為第二塊草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長(cháng)的草=28×45=1260份，所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長(cháng)的草是1260÷15=84份，所以45-30=15天，每畝面積長(cháng)84-60=24份;則每畝面積每天長(cháng)24÷15=1.6份.
所以，每畝原有草量60-30×1.6=12份，第三塊地面積是24畝，所以每天要長(cháng)1.6×24=38.4份，原有草就有24×12=288份，新生長(cháng)的每天就要用38.4頭牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要夠吃80天，因此288÷80=3.6頭牛所以，一共需要38.4+3.6=42頭牛來(lái)吃.
解答：解：設每頭牛每天的吃草量為1，則每畝30天的總草量為：10×30÷5=60;
每畝45天的總草量為：28×45÷15=84;
那么每畝每天的新生長(cháng)草量為(84-60)÷(45-30)=1.6;
每畝原有草量為：60-1.6×30=12;
那么24畝原有草量為：12×24=288;
24畝80天新長(cháng)草量為24×1.6×80=3072;
24畝80天共有草量3072+288=3360;
所以有3360÷80=42(頭).
答：第三塊地可供42頭牛吃80天.
點(diǎn)評：本題為典型的牛吃草問(wèn)題，要根據“牛吃的草量--生長(cháng)的草量=消耗原有草量”這個(gè)關(guān)系式認真分析解決.
練習題7：
1、李大伯家養了200只雞，第一天先賣(mài)128只，平均每只雞可賣(mài)9元，李大伯這天能賣(mài)多少元？剩下的雞第二天賣(mài)，每8只裝一籠，能裝多少籠？
2、48個(gè)同學(xué)去采集昆蟲(chóng)標本，每3人分一組，可以分成多少組？
3、同學(xué)們要種93棵樹(shù)，已經(jīng)種了18棵，剩下的樹(shù)苗平均分給5個(gè)小組，每個(gè)小組還要種多少棵？
4、上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米、六、七兩個(gè)月一共降水多少毫米？
5、玩具廠(chǎng)每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè)，從上午十時(shí)到下午二時(shí)，大約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)？
6、一個(gè)正方形花圃，邊長(cháng)是15米、它的周長(cháng)是多少米？
7、在一塊長(cháng)16米，寬8米的長(cháng)方形地的周?chē)鷩蠂鷻�，圍欄一共長(cháng)是多少米？
8、少年宮學(xué)習繪畫(huà)的小朋友共108人，學(xué)習書(shū)法的小朋友人數比學(xué)習繪畫(huà)的2倍少36人、少年宮學(xué)習書(shū)法的有多少人？
9、每根跳繩長(cháng)2米、65米長(cháng)的一根繩子，最多能剪多少根跳繩？還剩幾米？
10、李教師買(mǎi)了2副羽毛球拍，付出70元，找回6元、每副羽毛球拍多少元？
11、一本科普書(shū)，小明準備6天看完，平均每天要看多少頁(yè)？
12、同學(xué)們做了80朵紙花，每5朵扎一束，可以扎幾束？每4朵扎一束，可以扎幾束？
13、一種練習本每本的單價(jià)是4角、王教師用5元錢(qián)，最多可以買(mǎi)多少本這樣的練習本？
14、小華去商店里買(mǎi)飲料，買(mǎi)了5瓶，付給營(yíng)業(yè)員100元，找回35元、每瓶飲料多少錢(qián)？
15、同學(xué)們到果園參加義務(wù)勞動(dòng)，男同學(xué)有40人，女同學(xué)有38人、每6人分一組，一共可以分成多少個(gè)小組？
16、三2班有男生26人，女生22人、全班同學(xué)平均分成4個(gè)小隊、平均每個(gè)小隊有多少名同學(xué)？如果每個(gè)同學(xué)發(fā)2本數學(xué)練習本，全班一共需要多少本數學(xué)練習本？
17、學(xué)校舞蹈隊里有18名男生，女生人數是男生的2倍、舞蹈隊男、女生一共有多少人？
18、去天文臺參觀(guān)的女生有9人，男生去的人數比女生的3倍還多1人、40座的汽車(chē)夠坐嗎？
19、一批貨物，已經(jīng)運走了8噸，剩下的是運走的5倍、這批貨物一共有多少?lài)崳?/p>
20、小明買(mǎi)了6套體育畫(huà)片，每套4元，又買(mǎi)了一本描紅字帖15元、小明一共花了多少元？
練習題8：
根據要求完成下列題目。
一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫(xiě)好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫(xiě)鋼筆字的知識，提高學(xué)鋼筆字的水平，班上準備開(kāi)展“走進(jìn)硬筆（鋼筆）書(shū)法”的主題活動(dòng)。
�。�1）如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人，你打算設計哪些活動(dòng)項目？請仿照下面的示例寫(xiě)出一項，并說(shuō)明活動(dòng)的目的。
示例：
項目：硬筆（鋼筆）書(shū)法比賽
目的：激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，促進(jìn)同學(xué)們認真練字。（2分）
項目：
目的：
�。�2）為了幫助同學(xué)們明確練習硬筆（鋼筆）書(shū)法的意義，營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍，請你擬寫(xiě)一條宣傳標語(yǔ)。（2分）
(3)你在硬筆書(shū)法比賽中獲得了一等獎。在頒獎典禮上，面對著(zhù)全校師生，你要發(fā)表一番感言。（要求:50個(gè)字左右）（2分）
參考答案：
�。�1）硬筆書(shū)法講座目的：了解硬筆書(shū)法的知識，明確硬筆書(shū)法的意義�；蛎矣补P書(shū)法作品鑒賞目的：欣賞和借鑒硬筆書(shū)法作品，激發(fā)練字興趣。
�。�2）示例一：練好鋼筆書(shū)法，傳承漢字文化。示例二：寫(xiě)漂亮字，做優(yōu)秀人。
�。�3）略。（符合語(yǔ)境，語(yǔ)言得體，內容相關(guān)即可）
練習題9：
一、單項選擇題（40分）
1、慰問(wèn)信是向慰問(wèn)對象表示鼓勵、慰勞和問(wèn)候的書(shū)信，信中要表達親切、熱烈的關(guān)懷之情，因此慰問(wèn)信具有（）
A.說(shuō)服力B.藝術(shù)性
C.針對性D.情感性
2、對勝利、成績(jì)、節日、生日等喜事表示慶祝的書(shū)信是（C）
A、表?yè)P信B、感謝信C、賀信、D、推薦信
3、下列表述不符合專(zhuān)用書(shū)信格式寫(xiě)法的一項是（D）
A、基本格式一般由標題、稱(chēng)謂、正文、結尾、落款五部分組成
B、標題可直書(shū)文種，或在文種前加上相應的內容
C、稱(chēng)謂寫(xiě)被感謝（慰問(wèn)、慶賀）的單位或個(gè)人的名稱(chēng)，在名稱(chēng)前也可加上相應的稱(chēng)呼。
D、結尾寫(xiě)上致敬語(yǔ)即可。
4、下列關(guān)于慰問(wèn)信說(shuō)法表述錯誤的一項是（C）
A、慰問(wèn)信可以用來(lái)對遇到重大損失和困難的群眾、團體表示同情、問(wèn)候、鼓勵和關(guān)懷。
B、慰問(wèn)信是向辛勤工作的集體或個(gè)人表示慰問(wèn)、問(wèn)候和致意的書(shū)信
C、慰問(wèn)信只能以組織的名義寫(xiě)。
D、節日期間對有關(guān)人員表示節日問(wèn)候，也能用慰問(wèn)信。
5、下列表述不符合倡議書(shū)、建議書(shū)和申請書(shū)基本格式的一項是（D）
A、倡議書(shū)、建議書(shū)和申請書(shū)都由標題、正文、結語(yǔ)、署名、日期組成。
B、標題可直書(shū)文種、或在文種前加上相應的內容。
C、稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，為倡議、建議、申請的對象。
D、結語(yǔ)一般寫(xiě)上鼓動(dòng)性和號召性的句子即可。
7、下列關(guān)于賀信說(shuō)法表述錯誤的一項是（B）。
A、賀信是表示慶賀的書(shū)信，帶有交際和禮儀的作用。
B、用電話(huà)、電報、傳真的形式傳達的賀電不屬于賀信。
C、對人的壽辰、婚姻表示祝賀也能用賀信。
D、賀信是逢喜慶之時(shí)交流感情、密切關(guān)系的重要文字形式。
8、下列表述符合證明信的寫(xiě)法的一項是（C）
A、一般是由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾四個(gè)部分組成
B、標題直書(shū)文種或加上另外的內容
C、稱(chēng)呼頂格寫(xiě)上受閱證明信的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名
D、以“特此證明”收尾，或者再加上“敬請參考”
9、下級單位向上級單位或者個(gè)人向組織提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)是（B）
A、請示B、申請書(shū)C、建議書(shū)D、報告
10、下列關(guān)于倡議書(shū)說(shuō)法表述正確的一項是（B）
A、倡議書(shū)是集體所發(fā)出的提議
B、倡議的目的是為了發(fā)動(dòng)群眾，動(dòng)員社會(huì )力量，同心同德，共同行動(dòng)
C、倡議是議論、建議的意思
D、倡議書(shū)可以在有關(guān)會(huì )議上宣讀，也可以張貼、登報
11、下列關(guān)于建議書(shū)說(shuō)法表述錯誤的一項是（）
A、建議書(shū)只能上級寫(xiě)給下級、組織寫(xiě)給個(gè)人
B、建議書(shū)針對的是某件事的具體做法或某個(gè)問(wèn)題的解決方法
C、建議書(shū)可以寫(xiě)給他人、領(lǐng)導或團體
D、建議書(shū)使用書(shū)面的形式提出自己看法和主張的一種專(zhuān)用書(shū)信
12、下列關(guān)于申請書(shū)表述正確的一項是（B）
A、申請書(shū)是個(gè)人因某種需要而寫(xiě)給上級的
B、申請書(shū)只能寫(xiě)給單位或者組織
C、寫(xiě)申請書(shū)是為了表明志愿、提出請求
D、入團、入黨用的是志愿書(shū)，不能用申請書(shū)
13、下列表述不符合倡議書(shū)、建議書(shū)和申請書(shū)基本格式的一項是（D）
A、倡議書(shū)、建議書(shū)和申請書(shū)都由標題、稱(chēng)呼、正文、結語(yǔ)、署名和日期組成
B、標題可煮熟文種、或在文種前加上相應的內容
C、稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，為倡議、建議、申請的對象
D、結語(yǔ)一般寫(xiě)上鼓動(dòng)性和號召性的句子即可
14、下列說(shuō)法表述錯誤的一項是（C）
A、機關(guān)、團體、單位或個(gè)人都可以寫(xiě)自己的計劃
B、制定計劃，既要體現一定的政策與上級指示精神，又要結合自身的實(shí)際情況
C、制定計劃不僅是為了很好地完成生產(chǎn)、工作或學(xué)習任務(wù)，也可以交流
D、計劃是對一定時(shí)期內將要進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)預作構想、安排的食物性應用文
15、下列關(guān)于計劃的種類(lèi)說(shuō)法表述正確的一項是（B）
A、按照性質(zhì)分為綜合計劃、單項計劃、集體計劃、個(gè)人計劃等
B、按照內容分。有生產(chǎn)計劃、工作計劃、學(xué)習計劃、科研計劃等
C、按照時(shí)間可分為遠景規劃、年度計劃、季度計劃、月度計劃、每日安排等
D、按照成熟程度可以分為方案、意見(jiàn)、安排、設想、草案
16、下列表述不符合計劃特點(diǎn)的一項是（C）
A、定計計劃要有預見(jiàn)性，要看的長(cháng)遠，要有超前意識
B、計劃的明確性指的是目的、任務(wù)、指標、要求等具體明確
C、定計劃定指標是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，所以要訂得高，這樣才能調動(dòng)大家的積極性
D、定計劃、前瞻性、明確性、可行性三個(gè)要求缺一不可
17、下列說(shuō)法表述錯誤的一項是（C）
A、總結是對以往的工作、學(xué)習等實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧，歸納經(jīng)驗和教訓，指導實(shí)踐的文書(shū)
B、總結和計劃有著(zhù)不可分割的聯(lián)系，他們都是以實(shí)踐為基礎，以指導實(shí)踐為最終目的的
C、總結與經(jīng)驗調查頗為相近，但前者敘述成分多，更加具體，后者更有概括性和理性
D、觀(guān)點(diǎn)和材料統一，敘述和議論結合，綜述和分說(shuō)交替時(shí)寫(xiě)總結必須注意的基本要求
18、下列表述不符合總結特點(diǎn)的一項是（A）
A、總結要突出成績(jì)，對存在的問(wèn)題要慎重對待，能省則省
B、寫(xiě)總結要堅持實(shí)事求是的原則
C、為了說(shuō)明問(wèn)題，總結可以引用事例、數據、典故
D、所有的總結都具有回顧性
19、下述說(shuō)法表述錯誤的一項是（C）。
A、會(huì )議記錄是由記錄人員把會(huì )議情況和會(huì )議內容如實(shí)記錄下來(lái)成為書(shū)面材料的文書(shū)。
B、會(huì )議記錄必須以忠實(shí)于原話(huà)為原則，它有資料依據和存檔備查的價(jià)值。
C、會(huì )議記錄與會(huì )議紀要不同。前者是會(huì )后整理的文書(shū)；后者是會(huì )議的實(shí)錄。
D、詳細的會(huì )議記錄甚至要將發(fā)言人的語(yǔ)態(tài)聲調等作詳細的實(shí)錄。
20、下列關(guān)于會(huì )議記錄分類(lèi)說(shuō)法表述正確的一項是（D）。
A、詳細的會(huì )議記錄，實(shí)錄會(huì )議的全過(guò)程、所有的發(fā)言及會(huì )場(chǎng)上的各種情景。
B、摘要式會(huì )議記錄，只是提綱挈領(lǐng)地會(huì )議記錄的主要內容或決議。
C、重點(diǎn)式會(huì )議記錄，只記錄發(fā)言者的講話(huà)重點(diǎn)、重要數據和材料。
D、會(huì )議記錄的分類(lèi)是以反映會(huì )議的情況和內容的詳略程度來(lái)分的。
21、下列表述符合會(huì )議記錄特點(diǎn)的一項是（B）。
A、會(huì )議記錄最重要的特點(diǎn)是實(shí)錄性。
B、實(shí)錄性表現在由記錄員在開(kāi)會(huì )過(guò)程中同步記錄會(huì )議的全過(guò)程。
C、實(shí)錄性也表現在會(huì )議記錄不允許弄虛作假，任意歪曲他人原話(huà)的基本含義。
D、客觀(guān)性要求記錄員堅持“聽(tīng)到什么記什么”的原則。
22、下列表述不符合會(huì )議記錄規范性的俄一項是（Ｃ）。
�。�、應使用機關(guān)統一的記錄專(zhuān)用簽。
�。�、按統一的記錄格式，用規范的速記法和緊縮法寫(xiě)。
�。�、快速記錄可以應使用規范的簡(jiǎn)化字和行書(shū)字體。
�。�、使用灌注碳素墨水會(huì )藍黑墨水的鋼筆做記錄。
�。玻�、下列說(shuō)法表述正確的一項是（Ｄ）
�。�、調查報告是對某一事件或問(wèn)題進(jìn)行調查，將調查結果報道出來(lái)的書(shū)面報告。Ｂ、調查是報告的前提，報告是調查的結晶，沒(méi)有調查，就沒(méi)有調查報告
�。�、調查報告一般包含三個(gè)要素：信息材料，分析研究、分析研究的方法。
�。�、調查報告的主要作用是：溝通情況、提供政策依據和反饋信息。
�。玻�、下列說(shuō)法表述錯誤的一項是（Ｃ）
�。�、調查報告有經(jīng)驗調查報告、情況調查報告、問(wèn)題調查報告、研究性調查報告等幾類(lèi)Ｂ、調查報告是對客觀(guān)事物的調查和研究，個(gè)人先進(jìn)事跡的報道不屬于調查報告的范疇Ｃ、總結與調查報告頗為相似。但是前者是對經(jīng)驗的客觀(guān)報道，而后者則是對實(shí)踐的回顧。Ｄ、調查報告的寫(xiě)作，要求材料和觀(guān)點(diǎn)相結合，夾敘夾議、敘議結合
�。玻�、下列文種中，不重在敘述說(shuō)明的是（Ａ）
�。�、調查報告Ｂ、計劃Ｃ、總結Ｄ、通訊
�。玻�、對生理、成績(jì)、節日、生日等喜事表示慶賀的書(shū)信式（Ｃ）
�。�、表?yè)P信Ｂ、感謝信Ｃ、賀信Ｄ、推薦信
�。玻�、下列說(shuō)法表述錯誤的一項是（Ｃ）
�。�、機關(guān)、團體、單位或個(gè)人都可以寫(xiě)自己的計劃
�。�、制定計劃，既要體現一定的政策與上級指示精神，又要結合自身的實(shí)際情況Ｃ、制定計劃不僅是為了很好的完成生產(chǎn)、工作或學(xué)習任務(wù)，也可以交流
�。�、計劃是對一定時(shí)期內將要進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)預作構想、安排的事務(wù)性應用文
29、《某某20xx年工作總結》不屬于（A）
A、思想總結B、年度總結C、個(gè)人總結D、全面總結
30、賀信是表示慶賀的書(shū)信，帶有（C）性質(zhì)
A、交際和祝賀B、祝賀和禮儀C、交際和禮儀D、禮儀和友好
31、下列書(shū)信中，可用于新年祝福的書(shū)信是（B）
A、感謝信B、慰問(wèn)信C、賀信D、表?yè)P信
32、《我市干部思想作風(fēng)建設的成效及其存在的問(wèn)題》是什么形式的標題（A）
A、間接性標題B、綜合性標題C、直接性標題D、公文式標題
33、在制定計劃、任務(wù)時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，這說(shuō)明制定計劃要考慮（A）
A、可行性B、前瞻性C、明確性D、目的性
34、下列表述不符合會(huì )議記錄規范性的一項是（C）
A、應使用機關(guān)統一的記錄專(zhuān)用箋
B、按統一的記錄格式、用規范的速記法和緊縮法寫(xiě)
C、快速記錄可以應使用規范的簡(jiǎn)化字和行書(shū)字體
D、使用灌注碳素墨水或藍色墨水的鋼筆作記錄
35、下列表述不符合推薦信寫(xiě)法的一項是（D）
A、結構和證明信的結構基本相同
B、標題可以寫(xiě)成“給XXX的推薦信
C、正文一定要具體陳述被推薦者的基本情況和推薦理由
D、最后都要寫(xiě)上附件名稱(chēng)和件數
36、下列表述不符合總結特點(diǎn)的一項是（A）
A、總結要突出成績(jì)，對存在的問(wèn)題要慎重對待，能省則省
B、寫(xiě)總結要堅持實(shí)事求是的原則
C、為了說(shuō)明問(wèn)題，總結可以引用事例、數據、典故
D、所有的總結都具有回顧性
37、下列關(guān)于推薦信說(shuō)法表述錯誤的一項是（A）
A、推薦信是向其他單位、團體或個(gè)人擔保某人才能的專(zhuān)用書(shū)信
B、不能言過(guò)其實(shí)，也不必過(guò)于謙卑
C、是提請對方作為參考和調查研究的一種依據
D、一般是自己寫(xiě)的，也有同事、同學(xué)、領(lǐng)導寫(xiě)的
38、下列表述不符合推薦信寫(xiě)法的一項是（D）
A、結構和證明信的結構基本相同
B、標題可以寫(xiě)成“給XXX的推薦信”
C、正文一定要具體陳述被推薦者的基本情況和推薦理由
D、最后都要寫(xiě)上附件名稱(chēng)和件數
39、下列關(guān)于賀信說(shuō)法表述錯誤的一項是（B）
A、賀信事表示慶賀的書(shū)信，帶有交際和禮儀的作用
B、用電話(huà)、電報、傳真的形式傳達的賀電不屬于賀信
C、對人的壽辰、婚姻表示祝賀也能用賀信
D、核心是逢喜慶之時(shí)交流感情、密切關(guān)系的重要文字形式
40、下列表述不符合專(zhuān)用書(shū)信格式寫(xiě)法的一項是（D）
A、基本格式一般由標題、稱(chēng)謂、正文、結尾、落款五部分組成
B、標題可直書(shū)文種，或在文種前加上相應的內容
C、稱(chēng)謂寫(xiě)被感謝（慰問(wèn)、慶賀）的單位或個(gè)人的名稱(chēng)，在名稱(chēng)前也可加上相應的稱(chēng)呼
D、結尾寫(xiě)上致敬即可
二、多項選擇題（10分）
1、尚未確定的計劃，可在標題后面注上（A、D）
A、討論稿B、方案C、安排D、草案
2、總結的正文有哪幾部分內容組成（B、C、D）
A、可行性B、前的形式向招聘單位所作的自我介紹。
B、自薦信越來(lái)越成瞻性C、明確性D、目的性
3、下列有關(guān)自薦信表述正確的兩項是（AB）。
A、自薦信是用書(shū)信為求職的一種主要公關(guān)文書(shū)。
C、自薦信只要把自己的特長(cháng)和成績(jì)寫(xiě)清楚就可以。
D、自薦信的語(yǔ)言比較隨便，但是書(shū)寫(xiě)要工整。
4、下列有關(guān)正文表述正確的兩項是（CD）
5、下列有關(guān)總結標題表述正確的兩項是（BD）
A、直接標明單位名稱(chēng)、時(shí)間、內容、穩重的標題是間接性標題
B、有的標題可以不寫(xiě)文種，如《我市道路建設存在的問(wèn)題》
C、雙行式標題有引題和正題組成
D、雙行式標題中的整體高度概括點(diǎn)明總結的主要內容
�。�、下列有關(guān)“會(huì )議組織情況”表述正確的兩項是（Ａ、Ｃ）
�。�、會(huì )議組織情況包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席人、缺席人、列席人、主持人、記錄員、議題。Ｂ、會(huì )議時(shí)間要寫(xiě)清年、月、人、午別、時(shí)、分。
�。�、記錄員的姓名、出席人的姓名、主持人的姓名都由自己簽寫(xiě)。
�。�、會(huì )議組織情況的內容通常記錄在會(huì )議記錄專(zhuān)用前簽的首頁(yè)上。
�。�、下列有關(guān)“會(huì )議進(jìn)行情況”表述錯誤的兩項是（Ｂ、Ｄ）。
�。�、會(huì )議進(jìn)行情況包括主持人開(kāi)場(chǎng)白、大會(huì )主題報告、討論發(fā)言、決議共４項。Ｂ、主持人開(kāi)場(chǎng)白是會(huì )議大概情況的簡(jiǎn)單說(shuō)明，記錄時(shí)可以一筆帶過(guò)。
�。�、討論發(fā)言時(shí)按發(fā)言順序記錄下每個(gè)發(fā)言人的姓名及發(fā)言?xún)热荨?/p>
�。�、決議要根據主持人的總結或表決發(fā)言的俄內容歸納概括，沒(méi)有就不記。
�。�、下列有關(guān)標題表述正確的兩項是（Ｂ、Ｃ）
�。�、調查報告的標題有單行式、雙行式和多行式三種
�。�、單行式標題可分為直接式和間接式兩種
�。�、間接式標題中不點(diǎn)明文種名稱(chēng)，只揭示全文的主旨
�。�、多行式標題由引題、正題和副題組成
�。�、下列專(zhuān)用書(shū)信中，可以用于節日的有（ＢＣＥ）
�。�、感謝信Ｂ、慰問(wèn)信Ｃ、賀信Ｄ、表?yè)P信Ｅ、賀電
�。保�、總結的正文由哪幾部分內容組成（Ｂ、Ｃ、Ｄ）
�。�、標題Ｂ、基本情況Ｃ、經(jīng)驗、做法和體會(huì )Ｄ、問(wèn)題和教訓
三、改錯題（10分）
�、傩藕�
�、谀闼呒壒こ處熗鯊�，原系我廠(chǎng)技術(shù)科科長(cháng)。③大概從1987年開(kāi)始在我廠(chǎng)工作。④這個(gè)人沒(méi)有什么大問(wèn)題，你們放心好了。⑤特此證明。
�、藓贾蓦娨暀C廠(chǎng)小劉
�、�5月30日
四、寫(xiě)作題（各20分，共40分）
1、XX學(xué)校學(xué)生社團正在招聘新社員，社團有文學(xué)社、動(dòng)漫社、書(shū)畫(huà)社、話(huà)劇社、演講社等�，F根據你自己的興趣愛(ài)好寫(xiě)一份申請書(shū)，請求加入某個(gè)社團。
2、某校高3.4班團支部自入校以來(lái)，一直照顧五保戶(hù)張玉芬老人，他們組織辦班團員，輪流為老人買(mǎi)糧、料理家務(wù)，在老人生病之際更是關(guān)心備至，是老人有了幸福的娃年，清代老人寫(xiě)一份感謝信給某校團委。
練習題10：
1.比49多20的數是多少？
列式：答案
答：這個(gè)數是。
2.一個(gè)數比26多8，這個(gè)數是多少？
列式：答案
答：這個(gè)數是。
3.第一個(gè)加數是58，第二個(gè)加數是89，第一個(gè)加數比第二個(gè)加數少多少？
列式：答案
答：第一個(gè)加數比第二個(gè)加數少。
4.被減數是69，減數是39，被減數比減數多多少？
列式：答案
答：被減數比減數多。
5.比29多29的數是多少？
列式：答案
答：這個(gè)數是。
6.54與67的差是多少？
列式：答案
答：差是。
7.5與38的和是多少？
列式：答案
答：和是。
8.比最大的兩位數多1的數是多少？
列式：答案
答：這個(gè)數是。
9.一個(gè)數是5，另一個(gè)數是38，這兩個(gè)數相差多少？
列式：答案
答：兩數相差。
10.一個(gè)加數是35，另一個(gè)加數比它多7，另一個(gè)加數是多少？
列式：答案
答：另一個(gè)加數是。
11、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)，還要做多少個(gè)？
列式：答案
答：還要做2個(gè)。
12、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？
列式：答案
答：兩次飛走了只。
13、飛機場(chǎng)上有15架飛機，飛走了3架，現在機場(chǎng)上有飛機多少架？
列式：答案
答：飛機場(chǎng)上右飛機架。
14、小蘋(píng)種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
列式：答案
答：兩種花共盆。
15、學(xué)校原有5瓶膠水，又買(mǎi)回9瓶，現在有多少瓶？
列式：答案
答：現在有瓶。
16、小強家有10個(gè)蘋(píng)果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？
列式：答案
答：還有個(gè)蘋(píng)果。
17、汽車(chē)總站有13輛汽車(chē)，開(kāi)走了3輛，還有幾輛？
列式：答案
答：還有輛。
18、小朋友做剪紙，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？
列式：答案
答：他們用了張紙。
19、馬場(chǎng)上有9匹馬，又來(lái)了5匹，現在馬場(chǎng)上有多少匹？
列式：答案
答：現在馬場(chǎng)上有匹。
20、商店有15把扇，賣(mài)去5把，現在有多少把？
列式：答案
答：現在有幾把。
練習題11：
1、我和3位同學(xué)共搬了360本書(shū)，平均每人搬了多少本書(shū)?
2、暑假里小利堅持每天寫(xiě)36個(gè)大字，八月份，她一共能寫(xiě)多少個(gè)大字?
3、三年級3個(gè)班同學(xué)，一起外出參加我愛(ài)科學(xué)活動(dòng)，每個(gè)班平均分成4組，每組14人，三年級一共有多少人參加這次活動(dòng)?
4、小明用150元買(mǎi)3個(gè)熱水瓶，營(yíng)業(yè)員找了6元，每個(gè)熱水瓶多少元?
5.蘭蘭從7月15日去夏令營(yíng)，到下個(gè)月的9日回來(lái)，夏令營(yíng)共有多少天?
6、一個(gè)化肥廠(chǎng)每天生產(chǎn)化肥150千克，7至9月份共生產(chǎn)化肥多少千克?
7、制傘廠(chǎng)要生產(chǎn)5000把雨傘，已經(jīng)生產(chǎn)了12天，還剩2120把沒(méi)完成，平均每天生產(chǎn)多少把雨傘?
8、副食店運來(lái)5箱色拉油共重150千克，每箱裝6桶油，平均每桶油重多少千克?
9、一列火車(chē)每小時(shí)行75千米，9時(shí)從甲地開(kāi)出，19時(shí)到達乙地。甲乙兩地相距多少千米?
10、棉紡廠(chǎng)5天織布250千米，照這樣計算，16天一共能織布多少千米?
11、小紅和小華跳繩比賽，小紅6分鐘跳612下，小華5分鐘跳520下，誰(shuí)跳得快些?快多少?
12、學(xué)校準備用一些錢(qián)買(mǎi)獎品，買(mǎi)90支鋼筆，每支5元，剩下100元買(mǎi)筆記本。如果用這些錢(qián)只買(mǎi)每個(gè)8元的文具盒，最多可以買(mǎi)多少個(gè)?
13、大米每袋25千克，面粉每袋25千克，糧店運來(lái)40袋，大米和20袋面粉，請根據有關(guān)信息提出兩步或兩步以上計算的實(shí)際問(wèn)題，并解答出來(lái)。
問(wèn)題：
14、小明家訂牛奶，如果按季度訂，每季度100元，如果按月訂每個(gè)月35元，如果按天訂，每天2元，如果他需要訂全年的牛奶，你覺(jué)得哪種訂法比較便宜?
練習題12：
1.(人大附中考題)ABCD是一個(gè)邊長(cháng)為6米的正方形模擬跑道，甲玩具車(chē)從A出發(fā)順時(shí)針行進(jìn)，速度是每秒5厘米，乙玩具車(chē)從CD的中點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針行進(jìn)，結果兩車(chē)第三次相遇恰好是在B點(diǎn)，求乙車(chē)每秒走多少厘米?
2.(清華附中考題)已知甲車(chē)速度為每小時(shí)90千米，乙車(chē)速度為每小時(shí)60千米，甲乙兩車(chē)分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，在途徑C地時(shí)乙車(chē)比甲車(chē)早到10分鐘;第二天甲乙分別從B，A兩地出發(fā)同時(shí)返回原來(lái)出發(fā)地，在途徑C地時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)早到1個(gè)半小時(shí)，那么AB距離時(shí)多少?
3.(十一中學(xué)考題，五中考題)甲、乙、丙三人步行的速度分別是：每分鐘甲走90米，乙走75米，丙走60米。甲、丙從某長(cháng)街的西頭、乙從該長(cháng)街的東頭同時(shí)出發(fā)相向而行，甲、乙相遇后恰好4分鐘乙、丙相遇，那么這條長(cháng)街的長(cháng)度是多少米。
4.(西城實(shí)驗考題)甲乙兩人在A(yíng)、B兩地間往返散步，甲從A、乙從B同時(shí)出發(fā);第一次相遇點(diǎn)距B處60米。當乙從A處返回時(shí)走了lO米第二次與甲相遇。A、B相距多少米?
5.(首師大附考題)甲，乙兩人在一條長(cháng)100米的直路上來(lái)回跑步，甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他們同時(shí)分別從直路的兩端出發(fā)，當他們跑了10分鐘后，共相遇多少次?
6.(清華附中考題)從一個(gè)長(cháng)為8厘米，寬為7厘米，高為6厘米的長(cháng)方體中截下一個(gè)最大的正方體，剩下的幾何體的表面積是_________平方厘米。
7.(三帆中學(xué)考試題)有一個(gè)棱長(cháng)為1米的立方體，沿長(cháng)、寬、高分別切二刀、三刀、四刀后，成為60個(gè)小長(cháng)方體。這60個(gè)小長(cháng)方體的表面積總和是______平方米。
8.(首師附中考題)一千個(gè)體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個(gè)邊長(cháng)為10厘米的大正方體，大正方體表面涂油漆后再分開(kāi)為原來(lái)的小正方體，這些小正方體至少有一面被油漆涂過(guò)的數目是多少個(gè)?
9.(清華附中考題)大貨車(chē)和小轎車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一公路行駛，大貨車(chē)先走1.5小時(shí)，小轎車(chē)出發(fā)后4小時(shí)后追上了大貨車(chē)。如果小轎車(chē)每小時(shí)多行5千米，那么出發(fā)后3小時(shí)就追上了大貨車(chē)。問(wèn)：小轎車(chē)實(shí)際上每小時(shí)行多少千米?
10(西城實(shí)驗考題，五中考題)小強騎自行車(chē)從家到學(xué)校去，平常只用20分鐘。由于途中有2千米正在修路，只好推車(chē)步行，步行速度只有騎車(chē)的1/3，結果用了36分鐘才到學(xué)校。小強家到學(xué)校有多少千米?
11(101中學(xué)考題)小靈通和爺爺同時(shí)從這里出發(fā)回家，小靈通步行回去，爺爺在前4/7的路程中乘車(chē)，車(chē)速是小靈通步行速度的10倍。其余路程爺爺走回去，爺爺步行的速度只有小靈通步行速度的一半，您猜一猜咱們爺孫倆誰(shuí)先到家?
12(三帆中學(xué)考題，交大附中考題)客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲、乙兩城之間的中點(diǎn)向相反的方向相反的方向行駛，3小時(shí)后，客車(chē)到達甲城，貨車(chē)離乙城還有30千米。已知貨車(chē)的速度是客車(chē)的3/4，甲、乙兩城相距多少千米?
13(人大附中考題)小明跑步速度是步行速度的3倍，他每天從家到學(xué)校都是步行。有一天由于晚出發(fā)10分鐘，他不得不跑步行了一半路程，另一半路程步行，這樣與平時(shí)到達學(xué)校的時(shí)間一樣。那么小明每天步行上學(xué)需要時(shí)間多少分鐘?
14(清華附中考題)如果將八個(gè)數14，30，33，35，39，75，143，169平均分成兩組，使得這兩組數的乘積相等，那么分組的情況是什么?
15(三帆中學(xué)考題)觀(guān)察1+3=4;4+5=9;9+7=16;16+9=25;25+11=36這五道算式，找出規律，然后填寫(xiě)20012+()=20022
16(06年?yáng)|城二中考題)在2、3兩數之間，第一次寫(xiě)上5，第二次在2、5和5、3之間分別寫(xiě)上7、8(如下所示)，每次都在已寫(xiě)上的兩個(gè)相鄰數之間寫(xiě)上這兩個(gè)相鄰數之和。這樣的過(guò)程共重復了六次，問(wèn)所有數之和是多少?
17(人大附中考題)請你從01、02、03、…、98、99中選取一些數，使得對于任何由0——9當中的某些數字組成的無(wú)窮長(cháng)的一串數當中，都有某兩個(gè)相鄰的數字，是你所選出的那些數中當中的一個(gè)。為了達到這些目的。
1)請你說(shuō)明：11這個(gè)數必須選出來(lái);
2)請你說(shuō)明：37和73這兩個(gè)數當中至少要選出一個(gè);
3)你能選出55個(gè)數滿(mǎn)足要求嗎?
練習題13：
1、羊跑5步的時(shí)間馬跑3步，馬跑4步的距離羊跑7步，現在羊已跑出30米，馬開(kāi)始追它。問(wèn)：羊再跑多遠，馬可以追上它？
解：
根據“馬跑4步的距離羊跑7步”，可以設馬每步長(cháng)為7x米，則羊每步長(cháng)為4x米。根據“羊跑5步的時(shí)間馬跑3步”，可知同一時(shí)間馬跑3x7x米=21x米，則羊跑5x4x=20米。
可以得出馬與羊的速度比是21x：20x=21：20
根據“現在羊已跑出30米”，可以知道羊與馬相差的路程是30米，他們相差的份數是21—20=1，現在求馬的21份是多少路程，就是30÷（21—20）×21=630米
2、甲乙輛車(chē)同時(shí)從ab兩地相對開(kāi)出，幾小時(shí)后再距中點(diǎn)40千米處相遇？已知，甲車(chē)行完全程要8小時(shí)，乙車(chē)行完全程要10小時(shí)，求ab兩地相距多少千米？
答案720千米。
由“甲車(chē)行完全程要8小時(shí)，乙車(chē)行完全程要10小時(shí)”可知，相遇時(shí)甲行了10份，乙行了8份（總路程為18份），兩車(chē)相差2份。又因為兩車(chē)在中點(diǎn)40千米處相遇，說(shuō)明兩車(chē)的路程差是（40+40）千米。所以算式是（40+40）÷（10—8）×（10+8）=720千米。
3。在一個(gè)600米的環(huán)形跑道上，兄兩人同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)按順時(shí)針?lè )较蚺懿�，兩人每�?2分鐘相遇一次，若兩個(gè)人速度不變，還是在原來(lái)出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，哥哥改為按逆時(shí)針?lè )较蚺�，則兩人每隔4分鐘相遇一次，兩人跑一圈各要多少分鐘？
答案為兩人跑一圈各要6分鐘和12分鐘。
解：
600÷12=50，表示哥哥、弟弟的速度差
600÷4=150，表示哥哥、弟弟的速度和
�。�50+150）÷2=100，表示較快的速度，方法是求和差問(wèn)題中的較大數
�。�150—50）/2=50，表示較慢的速度，方法是求和差問(wèn)題中的較小數
600÷100=6分鐘，表示跑的快者用的時(shí)間
600/50=12分鐘，表示跑得慢者用的時(shí)間
4。慢車(chē)車(chē)長(cháng)125米，車(chē)速每秒行17米，快車(chē)車(chē)長(cháng)140米，車(chē)速每秒行22米，慢車(chē)在前面行駛，快車(chē)從后面追上來(lái)，那么，快車(chē)從追上慢車(chē)的車(chē)尾到完全超過(guò)慢車(chē)需要多少時(shí)間？答案為53秒
算式是（140+125）÷（22—17）=53秒
可以這樣理解：“快車(chē)從追上慢車(chē)的車(chē)尾到完全超過(guò)慢車(chē)”就是快車(chē)車(chē)尾上的點(diǎn)追及慢車(chē)車(chē)頭的點(diǎn)，因此追及的路程應該為兩個(gè)車(chē)長(cháng)的和。
練習題14：
1、雞兔同籠，共有16個(gè)頭，42只腳�；\中各有多少只雞兔？
2、停車(chē)場(chǎng)里停著(zhù)三輪車(chē)和自行車(chē)共20輛，輪子共有54個(gè)，請問(wèn)三輪車(chē)和自行車(chē)各有多少輛？
3、雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？
4、師徒二人同時(shí)生產(chǎn)一批機器零件，6小時(shí)完成，師父生產(chǎn)了336個(gè)，徒弟生產(chǎn)了288個(gè)，平均每小時(shí)師父比徒弟多生產(chǎn)多少個(gè)?
5、城中小學(xué)在一條大路邊從頭至尾栽樹(shù)28棵，每隔6米栽一棵。這條大路長(cháng)多少米？
6、同學(xué)們做早操。21個(gè)同學(xué)排成一排，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間的距離相等，第一個(gè)人到最后一個(gè)人的距離是40米，相鄰兩個(gè)人之間相隔多少米？
7、一個(gè)魚(yú)塘的周長(cháng)是1500米，沿魚(yú)塘周?chē)扛?米栽一棵楊樹(shù)，需要種多少棵楊樹(shù)？
8、在圓形的水池邊，每隔3米種一棵樹(shù)，共種樹(shù)60棵，這個(gè)水池的周長(cháng)是多少米？
9、在一塊長(cháng)80米，寬60米的長(cháng)方形地的周?chē)N樹(shù)，每隔4米種一棵，一共要種多少棵？
10、在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)上，停了汽車(chē)和摩托車(chē)一共32輛。其中汽車(chē)有4個(gè)輪子，摩托車(chē)有3個(gè)輪子，這些車(chē)一共有108個(gè)輪子。求汽車(chē)和摩托車(chē)各有多少輛？
練習題15：
1、39個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
2、4棵楊樹(shù)苗48元，3棵松樹(shù)苗63元，哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些？
3、三1班小朋友做玩具，一共做了48個(gè)，送給幼兒園15個(gè)，其余的平均分給一年級3個(gè)班，每班可以分得幾個(gè)？
4、張教師帶100元去商場(chǎng)買(mǎi)3個(gè)小足球，找回了7元，你能知道每個(gè)小足球多少元嗎？
5、一本《故事大王》共65頁(yè)，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少頁(yè)？小花呢？
6、張大伯家養了18只鴨，養雞的只數是鴨的2倍，張大伯家養雞和鴨一共多少只？
7、停車(chē)場(chǎng)有大汽車(chē)45輛，小汽車(chē)比大汽車(chē)多17輛，大汽車(chē)和小汽車(chē)一共有多少輛？
8、明明有42張郵票，芳芳比他少15張，他們倆人一共有郵票多少張？
9、一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，買(mǎi)一套衣服要多少元？
10、小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍、小白兔比小灰兔少拔了多少棵？
11、校園里有水杉樹(shù)24棵，松樹(shù)的棵數是水杉樹(shù)的3倍、水杉樹(shù)和松樹(shù)一共有多少棵？水杉樹(shù)比松樹(shù)少多少棵？
12、公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數比黑天鵝的3倍多9只、白天鵝有多少只？
13、三年級去圖書(shū)館借書(shū)，上午借了420本，下午比上午多借20本、這一天三年級共借書(shū)多少本？
14、用6個(gè)邊長(cháng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形，拼成的長(cháng)方形的長(cháng)和寬各是多少厘米？周長(cháng)是多少厘米？
15、一個(gè)長(cháng)方形操場(chǎng)，長(cháng)55米，寬35米，小華沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？
16、用一根線(xiàn)正好圍成一個(gè)邊長(cháng)是8厘米的正方形、這根線(xiàn)長(cháng)多少厘米？
17、養魚(yú)場(chǎng)去年放養魚(yú)苗896尾，今年放養的魚(yú)苗數是去年的2倍、今年放養多少尾？
18、科學(xué)館上午有3批學(xué)生來(lái)參觀(guān)，每批169人，下午又有213名學(xué)生前來(lái)參觀(guān)、這一天一共有多少學(xué)生來(lái)參觀(guān)？
19、一頭牛一天要吃32千克草、2頭牛4天要吃多少千克草？
20、有一塊土地，用來(lái)種西紅柿，用來(lái)種茄子，其余用種西瓜、西瓜占地幾分之幾？
練習題16：
1、冬冬想買(mǎi)一輛310元的滑板車(chē)，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個(gè)月就夠了？
2、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈900本書(shū)，其中故事書(shū)326本，科技書(shū)475本，其余的是連環(huán)畫(huà)。連環(huán)畫(huà)有多少本？
3、一個(gè)正方形的邊長(cháng)是8厘米，如果把它的邊長(cháng)增加10厘米，那么它的周長(cháng)增加多少厘米？
4、一個(gè)長(cháng)方形的操場(chǎng)周長(cháng)是400米，長(cháng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(cháng)和寬各是多少米？
5、有兩個(gè)同樣的長(cháng)方形，長(cháng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(cháng)方形，這個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng)是多少分米？如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(cháng)是多少分米？
6、冬冬借了一本科技書(shū)有40頁(yè)，一周后歸還，他每天準備看6頁(yè)，能按時(shí)歸還嗎？
7、三（2）班有44人，老師準備分成8個(gè)小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？
8、用一段長(cháng)4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？
9、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車(chē)運，一次最多能運幾頭小象？
10、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣(mài)出385袋，又運來(lái)200袋，這時(shí)店里有多少袋瓶干？
11、學(xué)校買(mǎi)來(lái)810本練習冊，一年級領(lǐng)走168本，二年級領(lǐng)走165本，還剩多少本？
12、一列火車(chē)的第10號車(chē)廂原有116人，到某站后，有58人下車(chē)，有45人上本。再開(kāi)車(chē)時(shí)，這節車(chē)廂有多少人？
13、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢(qián)。夠不夠？
14、張大爺打了700斤魚(yú)，上午賣(mài)出523斤，下午比上午少賣(mài)出394斤。
�。�1）下午賣(mài)了多少斤？
�。�2）這一天一共賣(mài)了多少斤？
�。�3）還剩多少斤？
15、小明和姐姐一道去書(shū)店，姐姐買(mǎi)一本《英語(yǔ)辭典》用去87元，小明買(mǎi)一本科技類(lèi)的書(shū)用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元？
16、要給一幅長(cháng)30厘米，寬26厘米的畫(huà)做畫(huà)框。畫(huà)框的周長(cháng)至少是多少厘米？
17、用兩個(gè)長(cháng)4厘米，寬3厘米的長(cháng)方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形。大長(cháng)方形的周長(cháng)可能是多少？
18、向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)100米、寬65米。小強圍著(zhù)操場(chǎng)跑了2圈，小強一共跑了多少米？
19、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？
20、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價(jià)錢(qián)和的3倍。小明帶80元，買(mǎi)一副圍棋夠嗎？
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