防踩踏安全演練新聞稿

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們越來(lái)越需要新聞稿，新聞稿長(cháng)期以來(lái)被視為官方聲明，那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢？以下是小編整理的防踩踏安全演練新聞稿，歡迎大家分享。

防踩踏安全演練新聞稿1

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì )，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導進(jìn)行了詳細的布署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開(kāi)始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向園長(cháng)匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

防踩踏安全演練新聞稿2

　　為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實(shí)保障幼兒安全，皋東實(shí)驗幼兒園開(kāi)展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì )幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫："有人摔倒了，不要擁擠"，再把摔倒的同伴扶起來(lái)。

　　我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側通行。

　　如果不慎摔倒時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了自我保護動(dòng)作。

　　踩踏事故逃生自救

　　1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　　2、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地

　　4、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　5、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　老師對幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后，班級進(jìn)行演練和小結，如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。

　　通過(guò)防踩踏演練，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；增強安全意識和自我保護能力。

　　讓幼兒從小學(xué)習安全知識培養幼兒的安全意識；安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)。

　　通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力，切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作。

防踩踏安全演練新聞稿3

　　為進(jìn)一步增強全園師生防踩踏安全防患意識，提高幼兒自救防范能力，切實(shí)保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全應急演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練活動(dòng)的有效性，幼兒園制定了切實(shí)可行的演練方案，對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過(guò)講故事、觀(guān)看視頻、小組演練、幼兒繪畫(huà)等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識和自救能力。

　　隨著(zhù)一聲急促的警報聲，演練活動(dòng)開(kāi)始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場(chǎng)地撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)1分30秒。師生到達指定安全場(chǎng)地后，副園長(cháng)潘雨潤就本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結。

　　此次次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)安全事件應急能力的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師幼兒的安全意識。

防踩踏安全演練新聞稿4

　　安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重，為了預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應急應變能力，11月1日，XXX幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。

　　演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí)，要學(xué)會(huì )自我保護的動(dòng)作，要設法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。

　　演練開(kāi)始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。

　　通過(guò)本次演練活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養了幼兒臨危不恐慌、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步，XXX幼兒園將繼續加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應對能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(cháng)環(huán)境。

防踩踏安全演練新聞稿5

　　生命重于泰山，安全高于一切。為加強學(xué)校安全管理，切實(shí)提高師生安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力，近日，嶗山區嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時(shí)間成功舉行了“規則記心中，安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組。張星校長(cháng)為應急疏散總指揮，組織召開(kāi)了領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議，對演練事宜做了明確的指示；副總指揮曲義明副校長(cháng)聯(lián)合學(xué)生部，召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，對演練活動(dòng)做了周密部署，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線(xiàn)等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習了學(xué)校制定的逃生疏散應急預案，明確了演練的程序和紀律要求，使學(xué)生謹記安全事項，確保演練順利進(jìn)行。

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著(zhù)警報的響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個(gè)撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現象發(fā)生，僅用2分鐘的時(shí)間就全部撤離到安全指定地點(diǎn)。

　　此次演練，是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，為今后應對突發(fā)事件，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗，更為全校師生上了一堂生動(dòng)、有效的逃生技能課，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

防踩踏安全演練新聞稿6

　　為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高師幼對突發(fā)事件的應變、自救能力。20xx年XX月XX日，XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　在演習活動(dòng)開(kāi)展前，教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。

　　警報響起，幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，有序按照指定疏散路線(xiàn)迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置，在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。

　　教師清點(diǎn)人數，不到3分鐘的時(shí)間，全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心，整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序的進(jìn)行。

　　通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng)，不僅增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全教育工作，營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境，為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航！

防踩踏安全演練新聞稿7

　　安全無(wú)小事，責任重于山！為營(yíng)造安全的校園環(huán)境，提高全體師生安全意識，增強應對險情的能力。10月30日，XXX縣幼兒園組織全體人員開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。

　　場(chǎng)景一：

　　上午9時(shí)，在全園教職工和孩子們毫無(wú)準備的情況下，警報鈴聲響起，應急疏散演練正式開(kāi)始，后勤人員立即到崗協(xié)助引導；各班老師快速反應，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線(xiàn)撤離，在整個(gè)過(guò)程中大家沉著(zhù)冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達操場(chǎng)后，各班和各部門(mén)立即清點(diǎn)了幼兒人數，并隨即向總指揮匯報。

　　場(chǎng)景二：

　　下午3時(shí)，大班組正組織幼兒下樓準備進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，而小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)剛結束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí)，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的'原則依次上下，無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

　　場(chǎng)景三：

　　所有班組，幼兒在戶(hù)外游戲中，突然聽(tīng)到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據事先規定的路線(xiàn)，三個(gè)班級依次對應迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險。

　　三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng )設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

　　最后，XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現的同時(shí)，還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中，老師們要豐富安全教育形式，引導孩子們學(xué)習自我保護的多種方法，提高自護自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動(dòng)結束，安全意識永在。

防踩踏安全演練新聞稿8

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護能力，XX月XX日上午，XX幼教集團第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專(zhuān)題會(huì )議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專(zhuān)題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開(kāi)始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽(tīng)到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

　　防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應對緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏安全演練新聞稿9

　　安全無(wú)小事，責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強安全防范意識。XX月XX日上午，XXX鎮中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　防踩踏安全演練

　　在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　演練活動(dòng)小結

　　演練結束后，X老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

　　勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航。

防踩踏安全演練新聞稿10

　　“大家正準備下樓戶(hù)外活動(dòng)，前面突然有人摔倒，我們該怎么辦？”“兩個(gè)上下樓的班級相遇了，怎樣才能避免和小伙伴碰撞？”為進(jìn)一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力，做到出現突發(fā)事件臨危不亂，近日，槐蔭區第三實(shí)驗幼兒園開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障全體師幼人身安全。

　　活動(dòng)中，各班教師采用情景模擬、觀(guān)看視頻等形式，開(kāi)展了防踩踏安全教育，使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法，并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自護自救措施。在安全教育和演練過(guò)程中，教師對小朋友們進(jìn)行了提問(wèn)，再次強調了預防踩踏知識要點(diǎn)，提升了幼兒的自我保護能力。

　　生命無(wú)返程，安全記心中。幼兒園將繼續把安全教育滲透到一日活動(dòng)中，時(shí)刻把安全放在首位，為幼兒營(yíng)造平安、祥和的學(xué)習與生活環(huán)境，讓每一名幼兒安全、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

防踩踏安全演練新聞稿11

　　為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生安全意識和自救自護能力，10月24日上午，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校安保主任制定了詳細周密的演練方案，各班級召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì )，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育。演練開(kāi)始后，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，在下樓的過(guò)程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應急救援組緊急啟動(dòng)救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　此次防踩踏應急疏散演練，既增強了全體師生的安全意識，又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期的效果。下一步，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力，為校園安全做好充分保障。

防踩踏安全演練新聞稿12

　　為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，11月2日，樂(lè )山市新橋幼教育集團總園開(kāi)展了“安全護航 防踩踏演練”安全教育活動(dòng)。本次演練旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件。

　　演練前，各班班主任根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的教育與練習。演練過(guò)程中，各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室，從警報拉響到操場(chǎng)自始至終不講話(huà)，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，不揀拾地上的任何物品，即使鞋子被踩掉，也沒(méi)有孩子去揀。整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。演練結束后，各班教師迅速清點(diǎn)人數，確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。

　　保健教師許福容對全體師生進(jìn)行急救緊急處理培訓。安全負責人童仁義對活動(dòng)進(jìn)行小結，采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護的好辦法，并引導幼兒平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險要有序撤離。隨著(zhù)演練活動(dòng)的開(kāi)展，安全意識悄然地滲透到幼兒的心中。

　　幼兒園相關(guān)負責人表示，此次防踩踏安全演練活動(dòng)的開(kāi)展，全園師幼掌握了應對踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護措施及逃生方法，都能做到熟悉應急疏散路線(xiàn)，在常態(tài)化安全演練中，保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。

防踩踏安全演練新聞稿13

　　為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn)，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，XX月XX日下午，XXX縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　安排部署細化落實(shí)

　　為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開(kāi)了防踩踏應急演練部署會(huì )，主管領(lǐng)導明確分工、責任到人，崔穎園長(cháng)強調各崗位教師要各司其職，做實(shí)、做細安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節，要求演練在規范、有效的基礎上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。

　　安全教育防患未然

　　各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽(tīng)到警報后要沉著(zhù)、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。

　　實(shí)戰演練親身體驗

　　下午3：10，防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，按預定疏散路線(xiàn)，有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數，向指揮官匯報。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序，無(wú)遺漏任何幼兒。

　　總結反思全面提升

　　張航娟副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動(dòng)反思，時(shí)刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。

　　通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航！

防踩踏安全演練新聞稿14

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，11月1日XX實(shí)驗小學(xué)幼兒園攜手派出所開(kāi)展了防踩踏知識講座與應急演練。

　　演練前，各班教師采用圖片、視頻等多種形式，對幼兒開(kāi)展了防踩踏專(zhuān)題教育。派出所警官為孩子們詳細講解了易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所、原因，如何避免踩踏事故，并在現場(chǎng)與孩子互動(dòng)，教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后，應如何叫停后續人群，如何進(jìn)行自我保護等安全知識，為孩子們做出正確的示范指導。

　　緊急警報響起，防踩踏演練正式開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師生聽(tīng)從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到戶(hù)外。孩子們不慌張，不害怕，聽(tīng)老師的指令，手扶欄桿靠右行，在樓梯上不推不擠，隊伍快、靜、齊，整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

　　本次的防踩踏安全講座與應急演練活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識和應對突發(fā)事件的處理能力，培養幼兒聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，為保證校園安全打下堅實(shí)的基礎。

防踩踏安全演練新聞稿15

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。

　　演練前

　　演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。

　　老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護頭部和太陽(yáng)穴位置，雙腳彎曲，側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置。

　　演練開(kāi)始

　　孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧。

　　演練結束

　　到達指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數，缺保幼兒不遺漏。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

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