防踩踏演練新聞稿

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監控。那么新聞稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的防踩踏演練新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

防踩踏演練新聞稿1

　　為加強幼兒園安全管理工作，提高全體師生應對突發(fā)事件逃生應急能力，10月28日煙臺長(cháng)島綜合試驗區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“預防踩踏，安全‘童’行”防踩踏安全演練活動(dòng)。

　　在演練開(kāi)始前，園長(cháng)莊愛(ài)紅對本次演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時(shí)反饋調整。各班教師對班級幼兒進(jìn)行了安全教育，幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因，以及遇到危險時(shí)的應對措施和注意事項，讓幼兒明確如何更好地保護自己。

　　隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序排隊，迅速撤離活動(dòng)室。各班按時(shí)到達安全區域，教師維持好秩序并清點(diǎn)人數，第一時(shí)間向園長(cháng)匯報到場(chǎng)人數。隨后，各班級進(jìn)行防踩踏演練小結，教師采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害，強調平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險要有序撤離。

　　據了解，通過(guò)此次防踩踏安全演練活動(dòng)，全園師幼掌握了應對踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護措施及逃生方法，熟悉應急疏散路線(xiàn)。

　　今后，在常態(tài)化安全演練中，實(shí)驗幼兒園全體師生將繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。

防踩踏演練新聞稿2

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。

　　演練前

　　演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。

　　老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護頭部和太陽(yáng)穴位置，雙腳彎曲，側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置。

　　演練開(kāi)始

　　孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧。

　　演練結束

　　到達指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數，缺保幼兒不遺漏。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

防踩踏演練新聞稿3

　　為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，小白鴿藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

　　讓幼兒學(xué)會(huì )預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫:＂有人摔倒了，不要擁擠＂。

　　通過(guò)演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步通行。

　　演練中發(fā)生意外時(shí)，孩子們在老師的指引下，按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　整個(gè)演練過(guò)程都是按預案進(jìn)行，既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確認幼兒無(wú)任何傷情后，由班主任向總指揮上報人數和安全撤離情況，報告完畢后立即回到班級所在地安撫幼兒。在全園師幼的團結協(xié)作下，本次防踩踏演練順利完成。

　　這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。我們將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓，確保幼兒園安全。

防踩踏演練新聞稿4

　　為了提高全園師生的防踩踏應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開(kāi)展了“防踩踏應急演練”活動(dòng)。

　　演練前——安全教育

　　各班教師根據本班實(shí)際情況，結合幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門(mén)口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)討論：為什么會(huì )發(fā)生踩踏事件？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護自己等問(wèn)題進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育 ，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法 。

　　演練中——有條不紊

　　緊急警報響起，防踩踏演練正式開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽(tīng)從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會(huì )聽(tīng)老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

　　演練后——總結演練情況

　　陳主任在總結發(fā)言時(shí)強調本次演練活動(dòng)的目的和意義，并詢(xún)問(wèn)了孩子們在發(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng)，提高了所有師幼應對突發(fā)事件時(shí)遇險不慌、臨危不亂、沉著(zhù)應對、正確指揮的組織協(xié)調能力。

　　本次的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！

防踩踏演練新聞稿5

　　為強化全體師生的安全意識，有效提升全校師生的避險、自救能力。羅田小學(xué)策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案，在9月18日下午三點(diǎn)由學(xué)校組織實(shí)施了全體學(xué)生防踩踏安全演練。

　　此次演練活動(dòng)包括室內應急避震、緊急逃生演練兩部分。隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，學(xué)生迅速抱頭、降低重心，蜷縮身體、躲進(jìn)桌底。

　　在信號員發(fā)出“緊急疏散”信號后，各安全崗位負責人快速到位，各班級在班主任的安排下及時(shí)疏導。全校師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速、有序、安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)，無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，達到了預期的效果。

　　接著(zhù)，鄧校長(cháng)對此次防踩踏安全演練進(jìn)行了總結，強調開(kāi)展演練活動(dòng)的意義，指出本次演練活動(dòng)的不足。希望全體學(xué)生明晰演習意義，提高生命安全意識，增強安全防范救護能力。

　　這次演練增強了全體師生的安全意識，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線(xiàn)，增強我校預防和應對突發(fā)事件能力。

防踩踏演練新聞稿6

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一批可愛(ài)的小班寶貝們，原小班、中班的孩子們，也升到中班和大班，為了幫助孩子們熟悉新的安全疏散線(xiàn)路，進(jìn)一步強化師生應急反應能力，防止樓梯踩踏事故的發(fā)生，XXX鄉中心幼兒園10月17日上午8點(diǎn)30分，開(kāi)展了新學(xué)期第一次防踩踏應急疏散演練。

　　為了杜絕幼兒擁擠、踩踏事故的發(fā)生，10月16日下午，下班后在紀文莉園長(cháng)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)了防踩踏安全會(huì )議，會(huì )議上李勝楠老師做了詳細的安全部署。

　　為了確保演練有序、安全進(jìn)行。演練前，各班通過(guò)老師講解教給幼兒預防踩踏事故的安全知識教育，在發(fā)生踩踏時(shí)應對的方法，如上下樓梯要靠右走，不能擁擠，如果前面有摔倒的，要立即停止前進(jìn)，并大聲喊：“有人摔倒了，不要擁擠”，跌倒后手抱頭、膝前屈、要側躺。

　　孩子們通過(guò)練習，在親身體驗和實(shí)踐操作中提高了防踩踏自我保護意識。

　　上午8點(diǎn)30分，隨著(zhù)警報聲的響起，防踩踏活動(dòng)開(kāi)始了，樓道疏散人員和各班教師按照指定路線(xiàn)有序疏散孩子到幼兒園西操場(chǎng)集合，小朋友們在人多擁擠的樓道，自覺(jué)排隊靠右走，手扶欄桿，不推擠，整個(gè)活動(dòng)緊張而有序，共計用時(shí)不到3分鐘。

　　幼兒抵達操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數，整個(gè)活動(dòng)在安全、有序中結束。

　　此次防踩踏安全演練，不僅培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，而且提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自我保護能力，同時(shí)也增強了全園教師及幼兒的安全意識。

防踩踏演練新聞稿7

　　為進(jìn)一步加強學(xué)生安全教育和安全應急管理，提高全體師生應對突發(fā)安全事故的應急反應能力和自救互救能力，培養學(xué)生的安全避險意識和聽(tīng)從指揮、團結互助的.良好習慣，青島北山二路小學(xué)于3月3日上午組織進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練。

　　為確保本次活動(dòng)能順利開(kāi)展，學(xué)校事先做了充足的準備，制定疏散演練方案，崗位分工，全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊會(huì )課時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行"防踩踏"安全教育，教會(huì )學(xué)生逃生時(shí)要鎮定、冷靜、有序，不超越、不推操、不打鬧，有人摔倒要停步呼救，同時(shí)強調逃生路線(xiàn)。上午十時(shí)整，總指揮一鍵啟動(dòng)學(xué)安系統，在語(yǔ)音廣播的引導下，南北兩校區千余名師生有序撤離教學(xué)樓及時(shí)疏散到操場(chǎng)空曠地帶。在學(xué)校領(lǐng)導、老師周密?chē)乐數牟邉澖M織和全體學(xué)生積極認真的參與下演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，活動(dòng)過(guò)程順利，未出現任何安全事故，達到了此次演練的目的。

防踩踏演練新聞稿8

　　為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故，提高幼兒的安全意識及自我保護能力，20xx年11月1日,彭山區錦繡路幼兒園開(kāi)展了“防踩踏應急疏散演練”活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，為了確保演練活動(dòng)安全順利的開(kāi)展，該園召開(kāi)了“預防踩踏”安全疏散演練部署會(huì )議。結合演練活動(dòng)方案，進(jìn)行分工、將責任落實(shí)到人，并要求各班級熟悉疏散路線(xiàn)，積極開(kāi)展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。

　　警報聲響起，各班老師立即停止活動(dòng)，迅速組織幼兒按照疏散路線(xiàn)，安全有序地向各個(gè)安全通道疏散到指定地點(diǎn)，并立即核查班級人數，確保每一位幼兒安全撤離，并報告總指揮本班師幼兒的撤離情況。

　　演練結束后，副園長(cháng)李慧英對本次演練進(jìn)行了總結，并強調全體師生要做到人人熟悉應急疏散路線(xiàn)，在常態(tài)化安全演練中，繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。

　　安全工作，警鐘長(cháng)鳴！此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)，也增強了安全意識，掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

防踩踏演練新聞稿9

　　為了進(jìn)一步增強師生安全意識，提高師生的緊急避險、自救互救及應變能力，在災害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結合學(xué)校實(shí)際，藍田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動(dòng)。

　　演練準備

　　本次演練全員參與，為了確保演練獲得實(shí)效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責、安全注意事項，確保每一個(gè)環(huán)節到位。整個(gè)演練分工到人，責任明確，確保了演練正常開(kāi)展。

　　主題教育

　　班會(huì )上，49個(gè)班級分別召開(kāi)了“預防踩踏 守護安全”主題教育，對防踩踏知識進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，根據學(xué)校演練方案要求提前對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線(xiàn)、安全區域、紀律等方面的教育，為演練做好準備工作。

　　實(shí)操演練

　　演練開(kāi)始，隨著(zhù)廣播提示和警報聲響起，相關(guān)教師立即到達預案指定位置，引導樓內學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現象。全校師生撤離到安全區域，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮層層上報，整個(gè)過(guò)程緊張而有序。本次演練活動(dòng)共有2800余名師生參加，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。

　　總結提升

　　演練結束，副校長(cháng)陳昕茹對本次演練進(jìn)行了全面總結和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規范動(dòng)作，學(xué)會(huì )自我保護的方法，確保自身安全。確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。

防踩踏演練新聞稿10

　　為了增強全園師生的安全意識，提高全體師生的預防踩踏安全防范意識，增強其防踩踏、自救、自護的能力，培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對緊急突發(fā)事件的發(fā)生，安全疏散撤離危險區，掌握有關(guān)安全知識，打造平安校園，20xx年10月27日上午，我園結合實(shí)際特開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。

　　為了確保此次“預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”取得預期效果，幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案，明確各教職工的職責和演練站位，強調樹(shù)立安全防范的重要性，并針對各班的疏散路線(xiàn)進(jìn)行了詳細安排，確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

　　在日常生活中，各班級老師也根據幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對性地對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習如何防踩踏，以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護。

　　警報聲響起，孩子們在各班老師的指引下，按照指定的路線(xiàn)向各個(gè)安全出口跑去，老師們分工明確，各司其職，提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧，不推不擠，一分半鐘所有小朋友到達樓下操場(chǎng)集合。

　　演練結束后，安全負責人王小鈺對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育，培養幼兒的安全意識。

　　本次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護能力及教師面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　未來(lái)，我們將繼續在日�；顒�(dòng)中滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！

防踩踏演練新聞稿11

　　為進(jìn)一步提升全校教師和學(xué)生安全防范意識和自護自救能力，進(jìn)一步強化師生的安全教育，提高防范自救能力，提高師生突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，針對學(xué)校教學(xué)樓內突發(fā)各種意外的情況，讓師生能熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生各種意外時(shí)，能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，黃埠小學(xué)于9月28日下午進(jìn)行了部分師生防踩踏應急疏散安全演練活動(dòng)。

　　為搞好這次演練，黃埠小學(xué)成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對演練活動(dòng)作了具體部署，制定了詳細的演練實(shí)施方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線(xiàn)以及每個(gè)教師的職責都作了明確規定。

　　20xx年9月28日下午14點(diǎn)20分，學(xué)校突然響起急促的警報聲，220余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用3分鐘，參演師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)內，整個(gè)過(guò)程緊張有序。在疏散過(guò)程中，參演教師各就各位，參演學(xué)生臨危不亂，一切按預定的路線(xiàn)和要求運行參演師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速、有序安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)上，無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序。

　　演練后，史俊迪老師就本次防踩踏應急疏散安全演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結，肯定了此次安全演練活動(dòng)的師生表現，針對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行了強調，并要求全體師生要時(shí)刻樹(shù)立安全意識，遵守安全紀侓，珍愛(ài)生命。

　　居安思危，才能防患于未然。本次安全演練活動(dòng)平穩有序、快而不亂，無(wú)意外傷害事件的發(fā)生，參演師生的安全逃生技能都在實(shí)戰演練中得到提高。此次防踩踏安全演練的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成了具體的實(shí)戰演習，使師生了解了應急事件發(fā)生時(shí)的應對措施，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

防踩踏演練新聞稿12

　　為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念，增強全校師生的安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應急預案的實(shí)效性。11月1日，太原市迎澤區雙塔北路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　此次應急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線(xiàn)、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后，副校長(cháng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開(kāi)始，全體學(xué)生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序迅速地到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后，各班老師清點(diǎn)本班人數，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向學(xué)校匯報各班撤離情況，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，用時(shí)4分52秒。隨后，齊校長(cháng)對本次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，他強調師生要掌握自救自護方法，時(shí)刻將安全放在第一位。

　　安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養了學(xué)生們遇事冷靜、聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏演練新聞稿13

　　為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，我園于20xx年XX月XX日上午組織開(kāi)展了防踩踏安全演練。

　　演練前——安全教育

　　演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的宣講，和幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會(huì )怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們應該怎么做？”等問(wèn)題，讓幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高了幼兒的安全意識。

　　遇到踩踏事件我們應該怎么做？老師們細心的宣講著(zhù)在遇到踩踏危險時(shí)應迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏時(shí)保護重要部位的正確姿勢，寶貝們學(xué)得可棒了！

　　演練中——排排隊，不擁擠

　　隨著(zhù)廣播中警報聲的拉響，演練開(kāi)始啦！各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著(zhù)規定方向撤離教室。在疏散過(guò)程中，老師不斷提醒幼兒要鎮定、要有序，不慌張，不推擠，不喧嘩。

　　最后下樓的班級演練一個(gè)小朋友因為慌張不小心摔倒了，為了防止踩踏傷害，小朋友立刻護頭、在角落縮成球狀保護自己，老師立馬保護她防止被踩踏，迅速抱起她讓保健醫生查看傷情。

　　班主任確定無(wú)嚴重傷情會(huì )立刻告知家長(cháng)意外事故中寶貝沒(méi)有受傷；若傷情嚴重，班主任立刻打電話(huà)給家長(cháng)、園領(lǐng)導匯報情況，老師、家長(cháng)陪同孩子去醫院做進(jìn)一步檢查和治療。

　　幼兒到達操場(chǎng)后，各班教師迅速清點(diǎn)人數，立即向負責人匯報人數，確認所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點(diǎn)。

　　演練后——總結演練情況

　　X老師對此次演練做出總結，再次強調安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走，不打鬧、不追逐，在人群擁擠的時(shí)候，注意保護自己。

　　老師再次示范人群擁擠時(shí)摔倒后護頭、在角落縮成球狀的自我保護姿勢，學(xué)生自愿上臺展示，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！

　　防擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。我園時(shí)刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！

防踩踏演練新聞稿14

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全體師生上下樓梯的安全意識，防止發(fā)生地震、火災等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開(kāi)展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

　　為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長(cháng)對這次演練進(jìn)行了安排和部署。

　　演練前一天，各班班主任召開(kāi)了班會(huì )，對學(xué)生詳細講解疏散方法、疏散路線(xiàn)及注意事項，要求全體學(xué)生認真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽(tīng)從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報，讓學(xué)生自己通過(guò)各種渠道提前了解防踩踏的知識。

　　演練開(kāi)始前各班做好了充分的準備，演練有序進(jìn)行。

　　即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應對：穩住重心，雙手護住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

　　疏散完成后，各班集合到指定區域，班長(cháng)清點(diǎn)人數并上報。

　　集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護動(dòng)作。

　　演練完成后，朱校長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。

防踩踏演練新聞稿15

　　為進(jìn)一步貫徹“預防為主防控結合”的方針，增強全校師生的安全防范意識，提高學(xué)校突發(fā)事件應急預案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　為了提高疏散演練的實(shí)效性，確保演練快速有序，學(xué)校制定了詳細周密的演練方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。

　　演練前，李寵老師對教師進(jìn)行相關(guān)知識宣傳，并對疏散路線(xiàn)、疏散注意事項等進(jìn)行培訓。

　　隨著(zhù)演練開(kāi)始，學(xué)生們在老師的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序、互讓、迅速分批次有序上下樓，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。

　　最后，劉穎副校長(cháng)針對本次演練中存在問(wèn)題予以小結，對以后的疏散工作提出了可行性建議。