防踩踏新聞稿(精選15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們越來(lái)越需要新聞稿，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的防踩踏新聞稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防踩踏新聞稿1
“大家正準備下樓戶(hù)外活動(dòng)，前面突然有人摔倒，我們該怎么辦？”“兩個(gè)上下樓的班級相遇了，怎樣才能避免和小伙伴碰撞？”為進(jìn)一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力，做到出現突發(fā)事件臨危不亂，近日，槐蔭區第三實(shí)驗幼兒園開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障全體師幼人身安全。
活動(dòng)中，各班教師采用情景模擬、觀(guān)看視頻等形式，開(kāi)展了防踩踏安全教育，使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法，并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自護自救措施。在安全教育和演練過(guò)程中，教師對小朋友們進(jìn)行了提問(wèn)，再次強調了預防踩踏知識要點(diǎn)，提升了幼兒的自我保護能力。
生命無(wú)返程，安全記心中。幼兒園將繼續把安全教育滲透到一日活動(dòng)中，時(shí)刻把安全放在首位，為幼兒營(yíng)造平安、祥和的學(xué)習與生活環(huán)境，讓每一名幼兒安全、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
防踩踏新聞稿2
為提升學(xué)生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以防踩踏事件為主要教育主題，意在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件。
為響應疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，嚴格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規定。
活動(dòng)中，德育處張老師從踩踏事故的危險性、上廁所過(guò)程中推搡行為的嚴重后果等方面向同學(xué)們說(shuō)明了防踩踏事件的重要性。
部分同學(xué)上臺說(shuō)明：當在上下樓梯、上廁所過(guò)程中出現人多擁擠的情況時(shí)應如何做。
第一，輕聲慢步靠右走。
第二，遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。
第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現更加嚴重的踩踏現象。
最后，學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔任學(xué)校安全管理員，負責協(xié)助值班教師維護同學(xué)們課間、上廁所過(guò)程中的安全。
通過(guò)此次的防踩踏安全教育活動(dòng)，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習生活中要格外注意，保護好自己，保護好他人，安全教育警鐘長(cháng)鳴！
防踩踏新聞稿3
為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念，增強全校師生的安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應急預案的實(shí)效性。11月1日，太原市迎澤區雙塔北路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
此次應急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線(xiàn)、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后，副校長(cháng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開(kāi)始，全體學(xué)生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序迅速地到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后，各班老師清點(diǎn)本班人數，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向學(xué)校匯報各班撤離情況，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，用時(shí)4分52秒。隨后，齊校長(cháng)對本次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，他強調師生要掌握自救自護方法，時(shí)刻將安全放在第一位。
安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養了學(xué)生們遇事冷靜、聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏新聞稿4
為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，11月2日，樂(lè )山市新橋幼教育集團總園開(kāi)展了“安全護航 防踩踏演練”安全教育活動(dòng)。本次演練旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件。
演練前，各班班主任根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的教育與練習。演練過(guò)程中，各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室，從警報拉響到操場(chǎng)自始至終不講話(huà)，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，不揀拾地上的任何物品，即使鞋子被踩掉，也沒(méi)有孩子去揀。整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。演練結束后，各班教師迅速清點(diǎn)人數，確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。
保健教師許福容對全體師生進(jìn)行急救緊急處理培訓。安全負責人童仁義對活動(dòng)進(jìn)行小結，采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護的好辦法，并引導幼兒平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險要有序撤離。隨著(zhù)演練活動(dòng)的開(kāi)展，安全意識悄然地滲透到幼兒的心中。
幼兒園相關(guān)負責人表示，此次防踩踏安全演練活動(dòng)的開(kāi)展，全園師幼掌握了應對踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護措施及逃生方法，都能做到熟悉應急疏散路線(xiàn)，在常態(tài)化安全演練中，保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。
防踩踏新聞稿5
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生安全意識和自救自護能力，10月24日上午，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校安保主任制定了詳細周密的演練方案，各班級召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì )，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育。演練開(kāi)始后，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，在下樓的過(guò)程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應急救援組緊急啟動(dòng)救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
此次防踩踏應急疏散演練，既增強了全體師生的安全意識，又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期的效果。下一步，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力，為校園安全做好充分保障。
防踩踏新聞稿6
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，我園于20xx年XX月XX日上午組織開(kāi)展了防踩踏安全演練。
演練前——安全教育
演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的宣講，和幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會(huì )怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們應該怎么做？”等問(wèn)題，讓幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高了幼兒的安全意識。
遇到踩踏事件我們應該怎么做？老師們細心的宣講著(zhù)在遇到踩踏危險時(shí)應迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏時(shí)保護重要部位的正確姿勢，寶貝們學(xué)得可棒了！
演練中——排排隊，不擁擠
隨著(zhù)廣播中警報聲的拉響，演練開(kāi)始啦！各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的向著(zhù)規定方向撤離教室。在疏散過(guò)程中，老師不斷提醒幼兒要鎮定、要有序，不慌張，不推擠，不喧嘩。
最后下樓的班級演練一個(gè)小朋友因為慌張不小心摔倒了，為了防止踩踏傷害，小朋友立刻護頭、在角落縮成球狀保護自己，老師立馬保護她防止被踩踏，迅速抱起她讓保健醫生查看傷情。
班主任確定無(wú)嚴重傷情會(huì )立刻告知家長(cháng)意外事故中寶貝沒(méi)有受傷；若傷情嚴重，班主任立刻打電話(huà)給家長(cháng)、園領(lǐng)導匯報情況，老師、家長(cháng)陪同孩子去醫院做進(jìn)一步檢查和治療。
幼兒到達操場(chǎng)后，各班教師迅速清點(diǎn)人數，立即向負責人匯報人數，確認所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
演練后——總結演練情況
X老師對此次演練做出總結，再次強調安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走，不打鬧、不追逐，在人群擁擠的時(shí)候，注意保護自己。
老師再次示范人群擁擠時(shí)摔倒后護頭、在角落縮成球狀的自我保護姿勢，學(xué)生自愿上臺展示，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！
防擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。我園時(shí)刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
防踩踏新聞稿7
3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報聲在日照山海天旅游度假區臥龍山小學(xué)驟然響起，拉開(kāi)了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。
伴隨著(zhù)陣陣刺耳的警報聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開(kāi)闊的操場(chǎng)上，疏散過(guò)程緊張卻有序。
為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議對演練做了具體部署，制定了詳細的演練方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線(xiàn)以及每位教師的職責等內容都做了明確的規定。在疏散過(guò)程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“�！辈粊y， 一切按預定的路線(xiàn)和要求運行。
整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明主持，疏散演練結束后，臥龍山小學(xué)副校長(cháng)張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結，希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識，平時(shí)要加強學(xué)習安全知識，提高自救自護能力，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng )“平安和諧校園”。
最后，任宗敏對整個(gè)演練過(guò)程中出現的問(wèn)題做出了總結與反思，對學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現的踩踏事故以及出現倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細致有效地指導。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會(huì )自救，遠離危險，防患于未然。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐，為今后學(xué)校預防事故發(fā)生，減少人員和財產(chǎn)損失，對應急安全撤離程序規則和逃生知識有了切身體驗，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識、對培養學(xué)生遠離危險環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。
防踩踏新聞稿8
進(jìn)一步加強校園安全工作，普及防踩踏安全知識，提高師生對突發(fā)事件的應變、自救能力和安全防范意識，嚴防校園踩踏事故發(fā)生，11月1日，漢陰縣初級中學(xué)組織各班開(kāi)展了防踩踏安全教育活動(dòng)。
課堂上，老師們結合各類(lèi)踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，要求學(xué)生在校園集體活動(dòng)和日常生活中預防和避免踩踏事故的發(fā)生。老師們還邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行實(shí)際的體驗和演練，讓學(xué)生們清楚1平方米空間內，幾個(gè)人會(huì )感覺(jué)到擁擠，幾個(gè)人會(huì )感覺(jué)憋悶等。
“踩踏事件，重在預防，當在人多時(shí)，如果有人跌倒，周?chē)吹降娜藗兊牡谝环磻陵P(guān)重要。如果知情人能迅速反應，有組織地維持現場(chǎng)秩序并告知他人，可能就不會(huì )造成嚴重的踩踏事故……”活動(dòng)中，各班班主任從如何預防和避免踩踏事故、發(fā)生踩踏事故該怎么辦等方面進(jìn)行了詳細講解。
此外，各班還進(jìn)一步強調了安全員的職責，要求安全員發(fā)揮積極作用，在學(xué)校集會(huì )和同學(xué)上下樓時(shí)進(jìn)行嚴格監督和及時(shí)提醒，按照學(xué)校應急疏散演練流程要求，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。
安全警鐘長(cháng)鳴，生命不容懈��！此次防踩踏安全教育活動(dòng)進(jìn)一步提高了師生們面對突發(fā)事件的應變能力、緊急疏散能力和自我保護能力，把安全意識深入扎根到心中，營(yíng)造了校園珍愛(ài)生命安全第一的濃厚氛圍。
防踩踏新聞稿9
為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。
演練前
演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。
老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護頭部和太陽(yáng)穴位置，雙腳彎曲，側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置。
演練開(kāi)始
孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧。
演練結束
到達指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數，缺保幼兒不遺漏。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的.防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。
防踩踏新聞稿10
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重，為了預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應急應變能力，11月1日，xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí)，要學(xué)會(huì )自我保護的動(dòng)作，要設法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。
演練開(kāi)始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養了幼兒臨危不恐慌、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步，xxx幼兒園將繼續加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應對能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(cháng)環(huán)境。
防踩踏新聞稿11
為進(jìn)一步提升全校教師和學(xué)生安全防范意識和自護自救能力，進(jìn)一步強化師生的安全教育，提高防范自救能力，提高師生突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，針對學(xué)校教學(xué)樓內突發(fā)各種意外的情況，讓師生能熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生各種意外時(shí)，能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，黃埠小學(xué)于9月28日下午進(jìn)行了部分師生防踩踏應急疏散安全演練活動(dòng)。
為搞好這次演練，黃埠小學(xué)成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對演練活動(dòng)作了具體部署，制定了詳細的演練實(shí)施方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線(xiàn)以及每個(gè)教師的職責都作了明確規定。
20xx年9月28日下午14點(diǎn)20分，學(xué)校突然響起急促的警報聲，220余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用3分鐘，參演師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)內，整個(gè)過(guò)程緊張有序。在疏散過(guò)程中，參演教師各就各位，參演學(xué)生臨危不亂，一切按預定的路線(xiàn)和要求運行參演師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速、有序安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)上，無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序。
演練后，史俊迪老師就本次防踩踏應急疏散安全演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結，肯定了此次安全演練活動(dòng)的師生表現，針對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行了強調，并要求全體師生要時(shí)刻樹(shù)立安全意識，遵守安全紀侓，珍愛(ài)生命。
居安思危，才能防患于未然。本次安全演練活動(dòng)平穩有序、快而不亂，無(wú)意外傷害事件的發(fā)生，參演師生的安全逃生技能都在實(shí)戰演練中得到提高。此次防踩踏安全演練的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成了具體的實(shí)戰演習，使師生了解了應急事件發(fā)生時(shí)的應對措施，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
防踩踏新聞稿12
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn)，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，xx月xx日下午，xxx縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
安排部署細化落實(shí)
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開(kāi)了防踩踏應急演練部署會(huì )，主管領(lǐng)導明確分工、責任到人，崔穎園長(cháng)強調各崗位教師要各司其職，做實(shí)、做細安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節，要求演練在規范、有效的基礎上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽(tīng)到警報后要沉著(zhù)、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。
實(shí)戰演練親身體驗
下午3：10，防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，按預定疏散路線(xiàn)，有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數，向指揮官匯報。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序，無(wú)遺漏任何幼兒。
總結反思全面提升
張航娟副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動(dòng)反思，時(shí)刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航！
防踩踏新聞稿13
為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實(shí)保障幼兒安全，皋東實(shí)驗幼兒園開(kāi)展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì )幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫："有人摔倒了，不要擁擠"，再把摔倒的同伴扶起來(lái)。
我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側通行。
如果不慎摔倒時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了自我保護動(dòng)作。
踩踏事故逃生自救
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地
4、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
5、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。
老師對幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后，班級進(jìn)行演練和小結，如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。
通過(guò)防踩踏演練，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；增強安全意識和自我保護能力。
讓幼兒從小學(xué)習安全知識培養幼兒的安全意識；安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力，切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作。
防踩踏新聞稿14
為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識，特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，小白鴿藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。
讓幼兒學(xué)會(huì )預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫:＂有人摔倒了，不要擁擠＂。
通過(guò)演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步通行。
演練中發(fā)生意外時(shí)，孩子們在老師的指引下，按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序。
整個(gè)演練過(guò)程都是按預案進(jìn)行，既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確認幼兒無(wú)任何傷情后，由班主任向總指揮上報人數和安全撤離情況，報告完畢后立即回到班級所在地安撫幼兒。在全園師幼的團結協(xié)作下，本次防踩踏演練順利完成。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。我們將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓，確保幼兒園安全。
防踩踏新聞稿15
5月25日，市好人事業(yè)促進(jìn)會(huì )攜手藍天救援隊走進(jìn)介休十幼，開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，介休市藍天救援隊隊員吳忠老師舉行了《平安校園你我共建》防踩踏知識講解。吳老師以踩踏實(shí)例讓孩子們了解事件的起因、后果，并著(zhù)重講解了如何防止踩踏事件的發(fā)生。隨后，幼兒園組織全體師幼進(jìn)行了地震應急疏散演練活動(dòng)。
市教科局督學(xué)李豐民為藍天救援隊頒發(fā)了“藍天愛(ài)心潤幼苗、公益助教育蓓蕾”的錦旗。安法股股長(cháng)王蕊對活動(dòng)進(jìn)行了總結，對孩子們提出了“平安伴我成長(cháng)、無(wú)論去了那里，都要記住安全第一”的諄諄教導。
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