防踩踏新聞稿

　　隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛，新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。我們該怎么寫(xiě)新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的防踩踏新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防踩踏新聞稿1

　　為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生安全意識和自救自護能力，10月24日上午，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校安保主任制定了詳細周密的演練方案，各班級召開(kāi)防踩踏安全主題班會(huì )，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育。演練開(kāi)始后，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，在下樓的過(guò)程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應急救援組緊急啟動(dòng)救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時(shí)避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　此次防踩踏應急疏散演練，既增強了全體師生的安全意識，又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期的效果。下一步，煙臺市蓬萊區大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力，為校園安全做好充分保障。

防踩踏新聞稿2

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全防患意識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，確保幼兒安全，彭高鎮小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開(kāi)展了防踩踏演練活動(dòng)。

　　演練前

　　演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。

　　老師教幼兒正確的處理姿勢：雙手相扣，保護頭部和太陽(yáng)穴位置，雙腳彎曲，側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置。

　　演練開(kāi)始

　　孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧。

　　演練結束

　　到達指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數，缺保幼兒不遺漏。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

防踩踏新聞稿3

　　為堅持“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步提高全園師生的應急意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能。10月31日，彬州市東關(guān)幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練。

　　演練前，為了確保演練活動(dòng)安全順利開(kāi)展，彬州市東關(guān)幼兒園組織師生觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自護自救等安全防護知識。

　　隨著(zhù)警報聲響起，各班老師立即停止活動(dòng)，迅速組織幼兒按照疏散路線(xiàn)，安全有序地向各個(gè)安全通道疏散，后勤人員隨即進(jìn)入相應班級，維持現場(chǎng)秩序，并不時(shí)提醒大家“保持鎮定、不要驚慌！不要擁擠、不要推撞！”2分鐘后，全園師、幼疏散到中院集合完畢。

　　安全工作，警鐘長(cháng)鳴。此次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)安全事件應急能力的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師幼兒的安全意識。

防踩踏新聞稿4

　　為了進(jìn)一步增強師生的消防安全意識，提升應急組織能力。11月2日上午，常德市桃源縣第二中學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)防火、防震、防踩踏應急疏散演練。

　　隨著(zhù)警報響起，各區域負責人馬上引導樓內學(xué)生快速疏散，學(xué)生們在老師的指導下迅速有序撤離。整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有序，沒(méi)有疏漏一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有出現碰撞和踩踏事件，全校3957名學(xué)生迅速到達指定集合地點(diǎn)，達到了預期的效果。

　　之后，縣消防救援大隊為師生講解滅火器的相關(guān)知識，正確使用方法以及注意事項，并組織教師和學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。

　　學(xué)校副校長(cháng)鄧元勛在總結時(shí)講到，學(xué)校高度重視此次消防演練，通過(guò)此次演練，同學(xué)們的消防安全意識大大增強，抗擊突發(fā)事件的應變能力大大提高，切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作。

防踩踏新聞稿5

　　為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念，增強全校師生的安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應急預案的實(shí)效性。11月1日，太原市迎澤區雙塔北路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　此次應急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線(xiàn)、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后，副校長(cháng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開(kāi)始，全體學(xué)生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序迅速地到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后，各班老師清點(diǎn)本班人數，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向學(xué)校匯報各班撤離情況，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，用時(shí)4分52秒。隨后，齊校長(cháng)對本次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，他強調師生要掌握自救自護方法，時(shí)刻將安全放在第一位。

　　安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養了學(xué)生們遇事冷靜、聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏新聞稿6

　　為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高師幼對突發(fā)事件的應變、自救能力。20xx年xx月xx日，xxx縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　在演習活動(dòng)開(kāi)展前，教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。

　　警報響起，幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，有序按照指定疏散路線(xiàn)迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置，在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。

　　教師清點(diǎn)人數，不到3分鐘的時(shí)間，全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心，整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序的進(jìn)行。

　　通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng)，不僅增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　xxx縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全教育工作，營(yíng)造安全、平安、溫暖的'校園環(huán)境，為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航！

防踩踏新聞稿7

　　為了提高全園師生的防踩踏應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開(kāi)展了“防踩踏應急演練”活動(dòng)。

　　演練前——安全教育

　　各班教師根據本班實(shí)際情況，結合幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門(mén)口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開(kāi)討論：為什么會(huì )發(fā)生踩踏事件？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護自己等問(wèn)題進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育 ，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法 。

　　演練中——有條不紊

　　緊急警報響起，防踩踏演練正式開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽(tīng)從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會(huì )聽(tīng)老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊伍快、靜、齊，整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

　　演練后——總結演練情況

　　陳主任在總結發(fā)言時(shí)強調本次演練活動(dòng)的目的和意義，并詢(xún)問(wèn)了孩子們在發(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng)，提高了所有師幼應對突發(fā)事件時(shí)遇險不慌、臨危不亂、沉著(zhù)應對、正確指揮的組織協(xié)調能力。

　　本次的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！

防踩踏新聞稿8

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護能力，xx月xx日上午，xx幼教集團第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專(zhuān)題會(huì )議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專(zhuān)題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開(kāi)始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽(tīng)到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

　　防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應對緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏新聞稿9

　　“大家正準備下樓戶(hù)外活動(dòng)，前面突然有人摔倒，我們該怎么辦？”“兩個(gè)上下樓的班級相遇了，怎樣才能避免和小伙伴碰撞？”為進(jìn)一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力，做到出現突發(fā)事件臨危不亂，近日，槐蔭區第三實(shí)驗幼兒園開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障全體師幼人身安全。

　　活動(dòng)中，各班教師采用情景模擬、觀(guān)看視頻等形式，開(kāi)展了防踩踏安全教育，使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法，并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自護自救措施。在安全教育和演練過(guò)程中，教師對小朋友們進(jìn)行了提問(wèn)，再次強調了預防踩踏知識要點(diǎn)，提升了幼兒的自我保護能力。

　　生命無(wú)返程，安全記心中。幼兒園將繼續把安全教育滲透到一日活動(dòng)中，時(shí)刻把安全放在首位，為幼兒營(yíng)造平安、祥和的學(xué)習與生活環(huán)境，讓每一名幼兒安全、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

防踩踏新聞稿10

　　為進(jìn)一步增強全園師生防踩踏安全防患意識，提高幼兒自救防范能力，切實(shí)保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全應急演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練活動(dòng)的有效性，幼兒園制定了切實(shí)可行的演練方案，對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過(guò)講故事、觀(guān)看視頻、小組演練、幼兒繪畫(huà)等多種形式，對幼兒開(kāi)展了預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育，讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果，提高幼兒的安全意識和自救能力。

　　隨著(zhù)一聲急促的警報聲，演練活動(dòng)開(kāi)始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場(chǎng)地撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)1分30秒。師生到達指定安全場(chǎng)地后，副園長(cháng)潘雨潤就本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結。

　　此次次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)安全事件應急能力的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師幼兒的安全意識。

防踩踏新聞稿11

　　踩踏事件多發(fā)生在商業(yè)區、景區、學(xué)校大型活動(dòng)等場(chǎng)所，面對踩踏事件，應如何預防與自救？近日，蘇州市學(xué)士中心小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展防踩踏教育活動(dòng)，提高師生對突發(fā)事件的應變、自救能力和安全防范意識。

　　“在擁擠的人群中摔倒，頸椎很容易被踩傷，我們可將雙手十字交叉，扣在頸椎處保護頸椎。同時(shí)，手臂盡量護住我們的頭顱，避免受到傷害�！被顒�(dòng)中，學(xué)�？倓�(wù)主任衛巍結合實(shí)踐演練為學(xué)生普及防踩踏小知識，并演示遇到踩踏事件時(shí)如何最大程度保護自己的生命安全。他提醒同學(xué)們，要時(shí)刻敲響校園“安全警鐘”，在學(xué)校做到有序上下樓梯，不擁擠，不打鬧，外出也盡量避免去人群擁擠的地方。

防踩踏新聞稿12

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì )，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導進(jìn)行了詳細的布署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開(kāi)始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向園長(cháng)匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

防踩踏新聞稿13

　　生命重于泰山，安全高于一切。為加強學(xué)校安全管理，切實(shí)提高師生安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力，近日，嶗山區嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時(shí)間成功舉行了“規則記心中，安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組。張星校長(cháng)為應急疏散總指揮，組織召開(kāi)了領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議，對演練事宜做了明確的指示；副總指揮曲義明副校長(cháng)聯(lián)合學(xué)生部，召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，對演練活動(dòng)做了周密部署，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線(xiàn)等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習了學(xué)校制定的逃生疏散應急預案，明確了演練的程序和紀律要求，使學(xué)生謹記安全事項，確保演練順利進(jìn)行。

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著(zhù)警報的響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個(gè)撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現象發(fā)生，僅用2分鐘的時(shí)間就全部撤離到安全指定地點(diǎn)。

　　此次演練，是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，為今后應對突發(fā)事件，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗，更為全校師生上了一堂生動(dòng)、有效的逃生技能課，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

防踩踏新聞稿14

　　為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日下午，xxx中心幼兒園開(kāi)展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。

　　演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應對方法。隨著(zhù)急促的警報聲，“防踩踏緊急疏散演練”開(kāi)始了。教師們鎮定地指揮著(zhù)幼兒，孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的操場(chǎng)上撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　分管安全工作的xxx工會(huì )主席對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了園內師幼的安全意識，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，切實(shí)加強了幼兒園的安全工作。

防踩踏新聞稿15

　　安全是我們每個(gè)人不可少的必修課，我們學(xué)校今天組織大家進(jìn)行了防踩踏演習。

　　上午第二課后，我們剛做完眼保健操，突然聽(tīng)到一聲哨響，同學(xué)們站在原地聽(tīng)從老師的指揮。只聽(tīng)見(jiàn)任老師一聲令下：“這兩行先走�！闭f(shuō)著(zhù)兩行同學(xué)非常有程序地走了。走完兩行再接著(zhù)走兩行，由于我們在學(xué)校算是大孩子了，所以我們先讓四年級的同學(xué)先走，每個(gè)樓梯層都有老師疏散著(zhù)隊伍，不一會(huì )兒，所有的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。大家都非常的安全，沒(méi)有發(fā)生擁擠的現象。

　　這次的演習，是為了我們的安全著(zhù)想，更鍛煉我們當發(fā)生緊急情況時(shí)，一定要聽(tīng)從老師的指揮，以防止意外的發(fā)生。

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