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個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì )（通用17篇）
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 1
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻，團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的'創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 2
今天是個(gè)不同尋常的日子，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我們重新系統地認識我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
剛進(jìn)入館內，映入眼簾的是學(xué)校新校區的規劃設計圖（由同濟大學(xué)設計），雖然后來(lái)建設的有些出入，但看起來(lái)還是那么熟悉，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書(shū)館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的歷史，最經(jīng)典的要數那首長(cháng)詩(shī)，她概括了我們學(xué)校長(cháng)達半個(gè)世紀的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時(shí)的歷史背景下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！
第二階段學(xué)校仍然面對很多棘手的.問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段，我們學(xué)校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學(xué)，被定為211工程，本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升，聲譽(yù)響徹神州，為祖國培養了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！參觀(guān)完校史館，我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪！同時(shí)，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今天我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學(xué)子，加油，財大——我的母校！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 3
今日是個(gè)不同尋常的日子，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學(xué)校有了也許的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今日的參觀(guān)給了我們重新系統地熟悉我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
剛進(jìn)入館內，映入眼簾的是學(xué)校新校區的規劃設計圖（由同濟大學(xué)設計），雖然后來(lái)建設的.有些出入，但看起來(lái)還是那么熟識，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書(shū)館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的歷史，最經(jīng)典的要數那首長(cháng)詩(shī)，她概括了我們學(xué)校長(cháng)達半個(gè)世紀的歷史，動(dòng)聽(tīng)而又宏偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時(shí)的歷史背景下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今日這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！
第二階段學(xué)校仍舊面對許多麻煩的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們頑強地走過(guò)了那段困難而又輝煌的歲月。到了第三階段，我們學(xué)校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學(xué)，被定為211工程，本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升，聲譽(yù)響徹神州，為祖國培育了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！
參觀(guān)完校史館，我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪！同時(shí)，我暗暗宣誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今日我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學(xué)子，加油，財大——我的母校！
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從一年級到現在的六年級，我們都沒(méi)有參觀(guān)過(guò)校史館。所以，當我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會(huì )去校史館了，這回我一定要好好參觀(guān)參觀(guān)。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因為認真記了，所以現在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀(guān)校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著(zhù)名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著(zhù)名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng )辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的.百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(cháng)，愿世紀實(shí)小擁有更輝煌的明天！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 5
下午，陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀(guān)學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、呈現我們學(xué)校歷史的地方。 來(lái)到校史館，我一眼就觀(guān)察一張大宣傳板，認真地看了又看，上面寫(xiě)的全都是我們學(xué)校的歷史。原來(lái)，我們學(xué)校以前的名字叫“x市六合夫子廟小學(xué)”，學(xué)校是1914年創(chuàng )建的。呵呵！算一算，還有3年我們學(xué)校就100歲了啦！真是一所歷史悠久的`老學(xué)校！你知道我們的學(xué)校為什么會(huì )叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來(lái)告知你們吧！是這樣的：我們學(xué)校以前在一座寺廟里，名叫孔廟�？鬃佑址Q(chēng)孔夫子，所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。 接著(zhù)我們又看了學(xué)校的小模型，旁邊還有一些古老的房子，真是古色古香��！陳老師講這就是原來(lái)的夫子廟小學(xué)，我們都驚呆了！這個(gè)還沒(méi)有我們現在學(xué)校的一半大，而且只有一個(gè)主教學(xué)樓，其他的只是一些矮小的小房屋。我問(wèn)陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋�(gè)教學(xué)樓，莫非，他們就在這樣一個(gè)小樓里上課嗎?陳老師指著(zhù)那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問(wèn)陳老師，那他們上體育課的地方呢?校長(cháng)、老師的辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方，至于校長(cháng)、老師辦公室嗎，也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個(gè)像寶搭一樣的建筑，它叫“大成殿”，也跟校史館差不多，都是儲存學(xué)校歷史的地方。
參觀(guān)了校史館我感覺(jué)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，以前的學(xué)校和我們現在的學(xué)校，簡(jiǎn)直不能比！如今的學(xué)校既美麗又寬敞，真舒服！
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上個(gè)周末，在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們班參觀(guān)了校史館。
進(jìn)入館后，我們在進(jìn)門(mén)的標志性位置進(jìn)行了合照，以紀念此次活動(dòng)。在講解員的講解下，我們了解了印刻著(zhù)x理工大學(xué)字樣的白色書(shū)本雕塑和�；諛酥镜膬群�。接著(zhù)，解說(shuō)員耐心的給我們講解墻上照片的由來(lái)。展現在我眼前的是，大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的.主樓。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，他們都沒(méi)有放棄對知識的追求和對大工的熱愛(ài)。
接著(zhù)，我們看到了屈伯川老校長(cháng)的遺物，展現在我眼前的是一位衣著(zhù)樸素，平易近人的老校長(cháng)。當看到他的遺書(shū)時(shí)，我被他的奉獻精神深深地震撼了，頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺(jué)。老校長(cháng)為我們學(xué)校奉獻了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校以來(lái)，以著(zhù)名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng )業(yè)先驅高瞻遠矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng )業(yè)，建校10年多就躋身全國重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為x理工大學(xué)后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學(xué)子成才后回報母校，為x理工大學(xué)的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過(guò)此次參觀(guān)，我對大工有了更深的了解。我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪。同時(shí)，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮。加油，大工學(xué)子，加油，大工我的母校。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 7
來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當時(shí)校長(cháng)給我們講的關(guān)于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè )道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座，聽(tīng)幾個(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機會(huì )，班里組織團建活動(dòng)去參觀(guān)校史館�？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著(zhù)歷史的足跡，開(kāi)始參觀(guān)這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對“團結，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng )新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟�；仡欀�(zhù)過(guò)往大工涌現出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢(qián)令希教授、李士豪教授等，聽(tīng)著(zhù)講解員說(shuō)到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設計中，都凝聚著(zhù)大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的.另一側，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車(chē)發(fā)動(dòng)機到“米格15”戰斗機渦輪，再到汽輪動(dòng)力機組；從老一館的大門(mén)，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著(zhù)歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(cháng)廊中，感受著(zhù)歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
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近日，我有幸參觀(guān)了學(xué)校的校史館，展覽內容涵蓋了學(xué)校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀(guān)過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展，同時(shí)也對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會(huì )。在此，我將分享我在參觀(guān)校史館時(shí)的心得和體會(huì )。
首先，校史館中展示的學(xué)校的發(fā)展歷程讓我感受到了學(xué)校在各個(gè)時(shí)期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學(xué)校由一所小規模的學(xué)院逐漸成長(cháng)為一所在全國有重要影響力的大學(xué)的過(guò)程，這背后離不開(kāi)學(xué)校師生的辛勤努力和頑強拼搏。我感到非常自豪和驕傲，成為這樣一所富有發(fā)展潛力的學(xué)府的一員。
其次，在了解學(xué)校優(yōu)秀校友的事跡后，我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個(gè)領(lǐng)域有杰出業(yè)績(jì)的校友，他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就，也在社會(huì )上展現出了卓越的才能和領(lǐng)導力。這些校友的故事鼓舞著(zhù)我們這些普通學(xué)生，讓我們相信只要我們勇往直前，不怕困難和挑戰，就能夠在自己的領(lǐng)域取得不俗的成就。
此外，校史館中的重要事件展示給我帶來(lái)了對學(xué)校和新疆多元文化的更深層次認識。這些重要事件記錄了學(xué)校面對困難和挑戰時(shí)的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神，給予了我們很多啟示和教訓。同時(shí)，它也展示了新疆作為一個(gè)邊疆地區的多元文化特點(diǎn)，通過(guò)詳細的解釋和照片展示，讓我更加深入了解了新疆的獨特魅力和美麗風(fēng)景。
最后，在參觀(guān)中我感受到了學(xué)校領(lǐng)導和全校師生團結奮斗的決心和信心。展覽中展示的學(xué)校的發(fā)展規劃和未來(lái)目標，讓我相信在全體師生的`共同努力下，學(xué)校一定能夠實(shí)現更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學(xué)校的一員，我會(huì )倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀(guān)校史館使我更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展，同時(shí)也讓我對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會(huì )。我深感自豪和自信，知道只要我們秉持著(zhù)奮斗和進(jìn)取的精神，就能夠為學(xué)校的發(fā)展和新疆的進(jìn)步做出自己的貢獻。我相信學(xué)校的輝煌歷史和新疆的美麗風(fēng)景會(huì )成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 9
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書(shū)樓一層參觀(guān)校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我重新系統地認識學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
進(jìn)入館內，映入眼簾的是垂地的。大幅畫(huà)面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，在當時(shí)的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的.努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的經(jīng)歷？24個(gè)春秋，24個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的應用型本科高校，桃李芬芳，現已成為山西省首所應用型民辦高校。
學(xué)院在向著(zhù)實(shí)現“千畝校園、萬(wàn)人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標邁進(jìn)的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機制，在大力發(fā)展學(xué)院內涵建設的同時(shí)，緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機，以人才培養為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統培養技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開(kāi)通往成功成才的大門(mén)，為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉型升級、城鎮化科學(xué)發(fā)展貢獻最大的力量。
通過(guò)這次對校史展的參觀(guān)，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
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今天我們在校團委學(xué)生支部書(shū)記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀(guān)，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )來(lái)參觀(guān)校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿(mǎn)了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jì)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，在解說(shuō)員的.解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復員轉業(yè)，在他們愛(ài)國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會(huì )不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著(zhù)，確實(shí)使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農大，為墾區培養人才，為墾區建設提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(cháng)的領(lǐng)導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(cháng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學(xué)校變得更加強大。
學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng )業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。2003年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區黃埔”發(fā)展成為一所全面的現代化大學(xué)，現在的八一已經(jīng)具有了現代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(cháng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 11
我是一名大學(xué)生，前段時(shí)間我有幸參加了學(xué)校的校史館參觀(guān)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到了學(xué)校百年興衰興起的歷程，更加堅定了自己要為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展貢獻一份力量的信念。
首先，參觀(guān)校史館讓我了解到了學(xué)校百年來(lái)的歷史和發(fā)展。在參觀(guān)校史館的過(guò)程中，我看到了學(xué)校建校初期的磚木結構教學(xué)樓，那時(shí)老師們沒(méi)有工資可言，為了讓學(xué)生上課，還要自己帶煤氣爐做飯。那時(shí)學(xué)校的師生們生活極為艱苦，但他們一步步地創(chuàng )造歷史，走過(guò)了一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月。我也看到了學(xué)校多年來(lái)的輝煌：毛主席曾親臨學(xué)校視察，學(xué)校榮獲了國家級、省級、市級的各種優(yōu)秀榮譽(yù)。學(xué)校的發(fā)展歷程銘刻了一代代師生的心血和汗水，這同時(shí)也讓我深刻體會(huì )到，只有歷史才能證明一切。
其次，參觀(guān)校史館讓我明白了珍愛(ài)現在，為未來(lái)努力奮斗的重要性。前進(jìn)的路上，不能忘記過(guò)去，但也不能停留在過(guò)去。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要在銘記歷史的基礎上，珍惜現在的時(shí)光，抓住當下的機遇，為未來(lái)增添更多的成就與榮光。學(xué)校為我們提供了難得的硬件和軟件環(huán)境，我們更應該在優(yōu)秀的教師的引導下，扎實(shí)學(xué)習知識，拓展自己的眼界，努力讓自己成為一個(gè)有價(jià)值、有影響的人才。同時(shí)，我們也要在日常生活和學(xué)習中保持積極向上的態(tài)度和良好的.文明禮儀，為學(xué)校榮譽(yù)添磚加瓦。
最后，參觀(guān)校史館增強了我對祖國的熱愛(ài)和信心。作為現代大學(xué)生，熱愛(ài)祖國、建設祖國是每個(gè)人應有的責任。在參觀(guān)校史館的過(guò)程中，我感受到了祖國日益強盛的脈搏和滾滾向前的力量。我由衷地為祖國的發(fā)展感到驕傲和自豪，同時(shí)也更加明確了自己的人生方向，要立志于為祖國的發(fā)展獻出自己的一份力量。
總之，參觀(guān)校史館讓我懂得了歷史的珍貴和發(fā)展的必然。我們身處的時(shí)代是和平與發(fā)展的時(shí)代，也是機遇和挑戰并存的時(shí)代。我相信，在歷史的積淀和背景下，只要我們腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，不斷超越自我的能力，我們一定會(huì )為祖國的繁榮做出自己的貢獻。相信未來(lái)，奮斗有我！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 12
近日，我有幸參觀(guān)了學(xué)校的校史館。通過(guò)這次參觀(guān)，我更深刻地了解了學(xué)校的歷史沿革和發(fā)展歷程，對于學(xué)校的文化底蘊和精神風(fēng)貌也有了更為詳細的了解。校史館的布局設計非常精美，分為多個(gè)展廳，每個(gè)展廳都有特定的主題，其中包括學(xué)校的創(chuàng )建歷程、學(xué)校的發(fā)展成就等主題。展品豐富多樣，包括歷史文獻、照片、實(shí)物模型等多種形式。每個(gè)展廳都有非常詳細的文字介紹和圖片說(shuō)明，讓我在欣賞展品的同時(shí)，更為深入地理解其中的歷史和文化內涵。
校史館的展品精選非常全面，從學(xué)校創(chuàng )建的初期到現代化建設，每個(gè)時(shí)期都有比較詳細的展示，特別是對學(xué)校的科研成果和師資隊伍建設都有很詳細的介紹。這讓我更加感受到學(xué)校在不同歷史時(shí)期取得的成就和變革，也讓我更加驕傲和自豪地成為學(xué)校的一員。
最后，參觀(guān)校史館讓我更加深刻地認識到學(xué)校的發(fā)展歷程不是一蹴而就的，而是伴隨著(zhù)歷史的變遷和社會(huì )的.發(fā)展而不斷進(jìn)步和完善。我作為一名學(xué)生，更應該珍惜這樣一個(gè)學(xué)習、成長(cháng)和實(shí)踐的平臺，更加努力地學(xué)習和提升自己，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。這次參觀(guān)校史館讓我受益匪淺，讓我更加了解學(xué)校的歷史和文化底蘊，也讓我更加珍惜學(xué)校這個(gè)平臺和機會(huì )。我相信，這次經(jīng)歷會(huì )讓我在未來(lái)的學(xué)習和生活中有更加深刻的體會(huì )和領(lǐng)悟。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 13
今天，我們在團支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(cháng)河，展現在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷�！叭�、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng )建于1938年，位于歷史文化名城長(cháng)沙，是國家“211”重點(diǎn)建設的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區，占地168公頃，面積100余萬(wàn)平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng )造的'歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識，為走入社會(huì )奠定不錯的基礎！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 14
培華學(xué)校創(chuàng )建于1949年，是中國最早成立的私立中學(xué)之一，也是上海市民辦教育的代表學(xué)府。作為學(xué)校的重要組成部分，培華校史館是一個(gè)展示學(xué)校歷史、傳承學(xué)校精神的重要場(chǎng)所。最近我有幸參觀(guān)了培華校史館，并深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對這次參觀(guān)的個(gè)人心得體會(huì )。
首先，培華校史館給我留下了深刻的印象。進(jìn)入校史館，首先映入眼簾的是一塊大型屏幕，播放著(zhù)培華學(xué)校的創(chuàng )建歷程和學(xué)校發(fā)展的重要節點(diǎn)。在展廳的四周，生動(dòng)的圖片、資料和真實(shí)的教室、寢室等場(chǎng)景構成了一個(gè)紅色文化的海洋。我仿佛穿越到了過(guò)去，追隨著(zhù)學(xué)校的腳步，一起經(jīng)歷了困難與挫折，見(jiàn)證了學(xué)校成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更令我印象深刻的是，這里沒(méi)有冷冰冰的文字和碎片化的信息，而是通過(guò)豐富的圖片和生動(dòng)的場(chǎng)景讓人仿佛親身經(jīng)歷了學(xué)校的歷史。
其次，培華校史館讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展歷程。在校史館中，我詳細了解到了培華學(xué)校的創(chuàng )辦宗旨和辦學(xué)理念。該校校長(cháng)陳培華先生秉承“實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)”的辦學(xué)原則，積極探索教育改革，致力于培養具有創(chuàng )新精神和責任感的人才。校史館還展示了學(xué)校在各個(gè)歷史時(shí)期的重大事件和學(xué)校文化的核心內涵。通過(guò)深入了解學(xué)校的發(fā)展歷程，我對培華學(xué)校的辦學(xué)理念和優(yōu)秀傳統有了更加清晰的認識，也更加深刻地理解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
另外，培華校史館讓我感受到了學(xué)校傳統文化的獨特魅力。在校史館的展覽中，我了解到培華學(xué)校非常注重培養學(xué)生的素質(zhì)和品德教育，強調學(xué)生的`全面發(fā)展。校史館展示的優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡和他們在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域取得的成就讓我深感自豪。他們的成功經(jīng)歷激勵著(zhù)我，在面臨困難和挑戰時(shí)，不畏艱難，勇于追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，校史館展示的各類(lèi)學(xué)�；顒�(dòng)和師生互動(dòng)的照片也讓我感受到了學(xué)校溫馨、團結和親切的氛圍，進(jìn)一步鞏固了我對學(xué)校的歸屬感和認同感。
最后，培華校史館帶給了我很多思考。參觀(guān)完校史館，我深感學(xué)校的發(fā)展需要師生和校友們的共同努力和傳承。學(xué)校創(chuàng )建和興盛的歷史，是一代又一代培華人辛勤工作和奉獻的結果。培華校史館讓我明白，作為一名培華學(xué)子，我應該立足當前，傳承學(xué)校的優(yōu)秀傳統，發(fā)揚培華精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，參觀(guān)校史館也讓我明白，作為一名學(xué)生，我應該珍惜學(xué)校的資源和機會(huì )，努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)人潛力，做一個(gè)優(yōu)秀的培華人。
總之，培華校史館的參觀(guān)給了我很深的感受，讓我更加了解了學(xué)校的歷史和發(fā)展，感受到了學(xué)校傳統文化的魅力。這次參觀(guān)讓我相信，只有不忘初心，才能方得始終。我將珍視學(xué)校給予我的一切，努力學(xué)習，鍛煉自己，并將學(xué)校的精神和傳統傳承下去，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。同時(shí)，也希望更多的人能夠參觀(guān)校史館，了解學(xué)校的歷史和文化，以此激勵自己，發(fā)揚學(xué)校的傳統，為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻力量。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 15
近日，筆者參觀(guān)了一所知名大學(xué)的校史館，對校史館中展示的各種歷史文物、照片、文獻等深感震撼。在校史館中，我更深刻地認識到了這所學(xué)校的發(fā)展歷程以及走過(guò)的艱辛路程。
首先，校史館的入口處便展示了該校的創(chuàng )校歷史，讓我對該校的前世今生有了一個(gè)初步的了解。進(jìn)入展廳，我看到了一件件珍貴的文物和照片，如該校校門(mén)前的大石碑、舊校舍以及該校的校歌、校訓等，這些文物不僅讓我追溯到了該校的'初建時(shí)期，更讓我領(lǐng)會(huì )到了該校建校之初的諸多困難，如資金、人才等各種問(wèn)題，這也是每一所學(xué)校成立時(shí)都必須面對的問(wèn)題。
接著(zhù)，我看到了一張張關(guān)于該校校園文化建設的照片，這些圖片記錄了該校在歷史長(cháng)河中的重要節點(diǎn)以及該校對師生日常生活、文化氛圍等多方面的關(guān)注。比如，該校早在建立時(shí)便提出了“德才兼備”的教育理念，并在不斷實(shí)踐、完善；該校在校園建設方面也不遺余力，如校區綠化環(huán)境的建設、圖書(shū)館、體育館等現代化設施的建設等。
最讓我感到震撼的是，該校在二十世紀五十年代面臨的困難時(shí)期，為了防止全校師生受到打擊，該校組織了一場(chǎng)“春節聯(lián)歡晚會(huì )”，讓大家在節日氣氛中共同渡過(guò)困難時(shí)期。這種堅韌、自信以及對困難的應對方式，讓我深感敬畏之情。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了不少校內歷史知識，也升華了自己的文化修養。參觀(guān)時(shí)，我還與一位導覽員交流，她以淺顯易懂的語(yǔ)言為我講解了該校的校史和歷史背景，讓我對該校的更多方面有了了解，也開(kāi)拓了我對于校園文化的理解和認識。
最后，我覺(jué)得校史館是一所學(xué)校內部向外呈現的重要窗口，不僅讓外來(lái)游客對該校有了一個(gè)全面的認識，更讓師生有了一個(gè)更加深刻的感知。我期待有更多的人能夠參觀(guān)校史館，感受到學(xué)校校以及師生的歷史，也期待更多的人能夠珍視校園文化，共建美好校園。
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 16
最近，我參觀(guān)了學(xué)校的校史館，深深感受到了學(xué)校百年歷史的滄桑巨變和學(xué)校建設的艱辛歷程。通過(guò)參觀(guān)校史館，我了解到了學(xué)校歷史上的許多重大事件和著(zhù)名人物，更加了解了學(xué)校的發(fā)展現狀和未來(lái)方向。
校史館的建筑風(fēng)格和布局都非常有特色，展示了學(xué)校的文化氛圍和歷史積淀。在校史館里，我不僅看到了許多精美的展品和照片，還可以了解到學(xué)校特色教育和科研成果。這些展品都非常有價(jià)值，能夠讓我更深入地理解學(xué)校的發(fā)展歷程。
在參觀(guān)校史館的過(guò)程中，我了解到了學(xué)校的許多優(yōu)秀人才和他們的思想成果。例如，學(xué)校曾經(jīng)培養出許多思想家、科學(xué)家和教育家等等。他們的.思想和成果對中國的發(fā)展和進(jìn)步都產(chǎn)生了重要影響。校史館將這些人物的生平故事、成就和貢獻生動(dòng)地呈現出來(lái)，讓我深受啟發(fā)和教育。
最終，通過(guò)參觀(guān)校史館，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的發(fā)展現狀和未來(lái)方向。我相信，隨著(zhù)學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，將來(lái)一定會(huì )有更多的人才涌現出來(lái)，讓學(xué)校更加百花齊放、百家爭鳴。
參觀(guān)校史館讓我感受到了學(xué)校的文化底蘊和歷史積淀，更加激發(fā)了我對學(xué)校的熱愛(ài)之情。我相信，學(xué)校未來(lái)一定會(huì )更加美好，讓我們一起為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量！
個(gè)人參觀(guān)大學(xué)校史館心得體會(huì ) 17
我校是一所歷史悠久的名校，幾十年來(lái)為培養了無(wú)數優(yōu)秀的學(xué)子，其中不乏一些校友成為了社會(huì )的中堅力量。為了更好地傳承和弘揚學(xué)校的優(yōu)秀傳統，提高師生的歷史文化素養，學(xué)校特地建立了培華校史館。近日，我有幸參觀(guān)了培華校史館，深受觸動(dòng)，頗有感慨。以下便是我的心得體會(huì )。
首先，參觀(guān)培華校史館讓我對我校的歷史有了更加全面的了解。進(jìn)入館內，墻上懸掛著(zhù)一幅幅獎狀和合影，每一張離不開(kāi)先輩們的奮斗和付出。而展廳內陳列的照片、文字和實(shí)物更是展示了學(xué)校的發(fā)展歷程和滄桑變遷。我看到了學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)的照片、報道，了解到過(guò)去學(xué)校取得的輝煌成績(jì)和榮譽(yù)。這些展品和圖片讓我對學(xué)校的發(fā)展和成績(jì)有了更加深刻的了解，也更加感受到了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育宗旨。
其次，在校史館的參觀(guān)過(guò)程中，我不僅了解了學(xué)校的過(guò)去，還看到了學(xué)校為了追求卓越所付出的努力。館內陳列了學(xué)校創(chuàng )新教學(xué)團隊、科研成果和優(yōu)秀教師的事跡，讓我了解到學(xué)校師生追求卓越的精神和哲學(xué)。無(wú)論是在教學(xué)方面還是科研方面，我都看到了學(xué)校不斷開(kāi)拓進(jìn)取、勇攀高峰的努力。這種追求卓越的精神讓我深受激勵，并激發(fā)了我更加努力學(xué)習的決心和動(dòng)力。
除此之外，參觀(guān)校史館更讓我明白了培華精神的內涵和意義。在校史館的展示中，我看到了許多學(xué)校培養出來(lái)的優(yōu)秀校友，他們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證和成果，也是社會(huì )的中堅力量。他們的事跡鼓舞著(zhù)我，使我更加堅信只要腳踏實(shí)地努力，就一定會(huì )取得成果。校史館還展示了學(xué)校的校訓和價(jià)值觀(guān)，讓我明白了學(xué)校一直以來(lái)秉持的優(yōu)良傳統和核心價(jià)值觀(guān)。這讓我明確了自己當下的位置和發(fā)展方向，也為我今后的成長(cháng)和追求設立了榜樣和目標。
此外，參觀(guān)培華校史館還給我提供了一個(gè)思考的空間。在參觀(guān)過(guò)程中，我發(fā)現學(xué)校取得的成績(jì)和榮譽(yù)離不開(kāi)每一位師生的努力和付出。作為學(xué)校的一員，我應當如何為學(xué)校的.發(fā)展貢獻自己的力量呢？通過(guò)參觀(guān)和了解校史館，我對學(xué)校的未來(lái)有了更多的期待和責任感。我將珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，不斷提高自己的素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總的來(lái)說(shuō)，參觀(guān)培華校史館給了我深刻的觸動(dòng)，讓我了解到學(xué)校的歷史和發(fā)展，明白了培華精神的內涵和意義，并啟發(fā)了我的思考。我相信，通過(guò)參觀(guān)培華校史館，更多的師生將明白自己所處的位置和責任，更加珍惜和努力提升自己，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
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