初中美術(shù)教師心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中美術(shù)教師心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )1
歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和教研組的老師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本美術(shù)組工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的`一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì ),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(cháng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在?萍嘉幕澬g(shù)節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用本地區的美術(shù)資源,查找課外的內容,()豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補充鄉土內容,以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
三、經(jīng)驗和教訓
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋?傊,本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(cháng)補短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )2
我非常榮幸參加了20xx年中學(xué)美術(shù)教師跨學(xué)科學(xué)習培訓活動(dòng),因為機會(huì )難得,所以我非常珍惜,作為一名一線(xiàn)美術(shù)教師,我始終以認真、嚴謹的標準要求自己,積極參加培訓學(xué)習,認真寫(xiě)好日志,做好筆記。培訓中,我觀(guān)摩了四位老師優(yōu)秀的課堂活動(dòng),我們的同仁老師在一起探討,進(jìn)行評課,聆聽(tīng)專(zhuān)家老師由淺入深,生動(dòng)詳盡的點(diǎn)評,不僅使我對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)教育有了全新的認識,更重要的是讓我的思想、觀(guān)念、心靈都受到了啟發(fā)和觸動(dòng),提升和洗禮。這次培訓雖然時(shí)間有限,但安排緊湊有序,學(xué)習內容豐富,方式靈活多樣,講授精彩紛呈,觀(guān)摩大開(kāi)眼界。下面我將就這次培訓學(xué)習,談?wù)勊o我帶來(lái)的收獲和心得體會(huì ):
這次培訓不但全面,而且細致,有專(zhuān)家對教材的精彩解讀和分析;有教師現場(chǎng)示范,有課堂實(shí)錄,更有為期兩天的美術(shù)實(shí)踐研修;還有耐人尋味的經(jīng)驗之談!翱鐚W(xué)科學(xué)習”為我們這些非師范類(lèi)畢業(yè)的在職一線(xiàn)教師提供了良好的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)也向我們提出了新的挑戰。
課堂上,專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起了我內心的感應,更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話(huà)中,我收獲著(zhù)專(zhuān)家們思想的精髓,理論的`精華?h里骨干教師手把手的講解美術(shù)教學(xué)知識,我進(jìn)一步體會(huì )到了參與式教學(xué)的重要性。知道教師組織活動(dòng)的能力對于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng )造互動(dòng)機會(huì ),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率。教授的“語(yǔ)言學(xué)與中學(xué)美術(shù)教育”強調了教師語(yǔ)言藝術(shù)的重要性。語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為中學(xué)生的天性活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他們,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他們的注意力,學(xué)生的注意力集中了,就能更好地進(jìn)行教學(xué),達到事半功倍的效果。其次,教師要將自己的課堂語(yǔ)言“說(shuō)準、說(shuō)清、說(shuō)精、說(shuō)好”。
“美育與中學(xué)美術(shù)教育”,讓自己一顆困頓的心頓時(shí)恍然大悟,激發(fā)了我探索美術(shù)教育中美育因素的興趣,同時(shí)聽(tīng)教授的講座,也是在享受一種美。通過(guò)教授的指導,我對新課程小學(xué)美術(shù)教育有了新的認識,對備課有了更深入的了解,對說(shuō)課、評課有了更全面的認識,為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )3
回顧這個(gè)年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名年輕教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
1.認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完
2.認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)。這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
3、根據學(xué)校的工作要求,四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽,并獲得了優(yōu)異的成績(jì)(一等獎八名,三等獎一名)。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。下期指導學(xué)生參加達州市,宣漢縣科幻畫(huà)比賽,以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎,縣三等獎。
4、敬崗愛(ài)崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認真學(xué)習美術(shù)課程標準,掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內容過(guò)于淺顯和繁雜的內容(如范例畫(huà)和步驟畫(huà)),作了適當的補充和調整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強課堂當場(chǎng)的示范指導,運用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )基本的美術(shù)表現方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過(guò)程指導,凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問(wèn)題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng )性作業(yè)予以及時(shí)肯定。美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力
5、本年度一直擔任體藝組組長(cháng),在全組各教師的'共同努力下,我組教學(xué)及活動(dòng)有序的開(kāi)展,并取得優(yōu)異的成績(jì)。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,我為夢(mèng)想而快樂(lè )的學(xué)習和工作著(zhù),看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學(xué)習和工作中,我會(huì )加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習好,而尋找和創(chuàng )設更好學(xué)習方法和環(huán)境空間!
初中美術(shù)教師心得體會(huì )4
我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。
二.教學(xué)工作的總結:
1.教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),因為初一初二處于叛逆時(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績(jì):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績(jì)。
3.教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認真做好聽(tīng)課,評課。還積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:
利用每星期六下午的時(shí)間指導初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等,取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高
課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的'每次遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習,同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )5
帶著(zhù)期望,帶著(zhù)夢(mèng)想,我們如約相聚在株洲田心中學(xué)。參加20xx年國培計劃——初中美術(shù)種子教師“能力提升工程”學(xué)科研修培訓。在此之前,我一直工作在美術(shù)教育的一線(xiàn)。在七天的學(xué)習中,聆聽(tīng)專(zhuān)家們由淺入深、生動(dòng)詳盡的講座,不僅使我對學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)有了全新的認識,更重要的是讓我的思想、觀(guān)念、心靈都受到了一次觸動(dòng)、提升、洗禮和升華。此次培訓雖然時(shí)間很短,但安排的緊湊有序,學(xué)習內容豐富,講授精彩紛呈,觀(guān)摩大開(kāi)眼界。下面我就談?wù)勁嘤枌W(xué)習中的一些感悟,與大家共勉。
一、專(zhuān)家講座,高屋建瓴。
聽(tīng)取教授的課,讓我認識到教育要回歸原點(diǎn)。作為美術(shù)教師,對學(xué)生所實(shí)施的不只是專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,更多的是生活美術(shù)教育,在教學(xué)中,淡化美術(shù)知識和技能技巧的同時(shí),激發(fā)他們的興趣,培養他們的能力。不僅如此,美術(shù)教學(xué)還要貼近孩子們的生活,應當把教學(xué)融入到孩子們的'生活中,把他們特有的游戲生活、身邊的校園環(huán)境、家庭和社會(huì )生活變成習作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀(guān)察生活,用畫(huà)筆去記錄生活,使他們從中品嘗到生活和繪畫(huà)的樂(lè )趣。只有追求學(xué)生的需求,營(yíng)造學(xué)生學(xué)習的興趣,體驗到美術(shù)與生活息息相關(guān)的聯(lián)系,才能使孩子們真正的愛(ài)上美術(shù)課。并且美術(shù)并不是單純的學(xué)科,它與信息技術(shù)、音樂(lè )、體育、語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科融為一體,是一門(mén)綜合性很強的課程。不僅如此,教授的課讓我懂得創(chuàng )新思維方法有發(fā)散思維,逆向思維,聯(lián)想思維等。這些思維都要由原生態(tài)的東西,一層一層聯(lián)想,這樣的創(chuàng )意是無(wú)限的。還有廢舊,鄉土,簡(jiǎn)易材料的開(kāi)發(fā)和利用。所以上好一堂美術(shù)課要求我們美術(shù)教師不僅要有精深的基礎知識和技能,還要有廣博的文化素質(zhì),專(zhuān)研創(chuàng )新精神,這樣才能把美術(shù)課上好。
二、交流研討,共同提高。
在同學(xué)們互動(dòng)交流研討中,我們都會(huì )結合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì )。每一個(gè)話(huà)題都會(huì )引發(fā)學(xué)員們的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的視野,掌握到更好的教學(xué)技能。研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應用于實(shí)踐,這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學(xué)效果更上新臺階。
這次培訓不但全面,而且細致,有專(zhuān)家的精彩解讀和分析;有美術(shù)教師現場(chǎng)上課,更有集中培訓后的網(wǎng)絡(luò )研修;還有資深教師耐人尋味的經(jīng)驗之談!皣唷睘槲覀冞@些一線(xiàn)教師提供了很好的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)也向我們提出了新的挑戰。
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回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài),平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān),F在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì )都普遍認同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì )關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會(huì )和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的`立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì )從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著(zhù)美術(shù)課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的'新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )7
xxxx中學(xué)的xxx老師給我們上了一堂提高課堂效率的課,讓我印象深刻。他認為美術(shù)是視覺(jué)性很強的藝術(shù),通過(guò)視覺(jué)感受才能更好引發(fā)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)興趣。所以,采用多媒體,生動(dòng)、直觀(guān),更有趣;采用多媒體,復雜變簡(jiǎn)單,困難變容易;采用多媒體點(diǎn)評作業(yè)更省力;采用多媒體,建立師生和諧新關(guān)系;采用多媒體,能夠使美術(shù)課堂教學(xué)更快地與新課程改革同行,能更大提高課堂教學(xué)效果。所以我們教師要充分、正確地利用多媒體,真正確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮出他們最大的潛能,為他們的人生畫(huà)出最絢麗、最精彩的畫(huà)卷。
xxxx中學(xué)的xxx老師讓我領(lǐng)悟到原來(lái)美術(shù)課也能如此深動(dòng),他講的《藍白之美》培養了學(xué)生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,讓學(xué)生領(lǐng)悟藍印花布所折射出的深厚的文化底蘊,培養新時(shí)代的文化傳承者,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活的美好情感。首先從游戲入手,拉近了教師與學(xué)生的距離,加強了師生之間的交流與溝通,能讓學(xué)生更好更快地進(jìn)入本課的學(xué)習。中間意圖明確,層層遞進(jìn)。最后提出問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習,再創(chuàng )造,讓藍印花布成為一個(gè)文化傳承的起點(diǎn),加強了學(xué)生對鄉土美術(shù)的'近一步認識,培養學(xué)生保存、傳遞和創(chuàng )新的觀(guān)念,拓寬學(xué)生的欣賞視眼,發(fā)展學(xué)生的欣賞能力。整堂課有趣又生動(dòng),讓我們都很佩服。
還有xxx老師的精彩演講,他認為上好美術(shù)課貴在得法,教學(xué)方法好比船和橋,是達到目的的完成任務(wù)的一種手段。所以,高效課堂與教學(xué)方法密切相關(guān),高效課堂要依賴(lài)得當的教學(xué)方法去完成。教師要俯下身來(lái),把心貼近學(xué)生,把情融入學(xué)生,讓學(xué)生在活潑的,新穎的課堂教學(xué)中樂(lè )學(xué)、好學(xué)、會(huì )學(xué),在燦爛的課堂天空中添色加彩,使美術(shù)課堂真正成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我很認同x老師的觀(guān)點(diǎn),也深有體會(huì ),這種思想對于我今后的教育事業(yè)有很大的幫助。
這次的培訓很成功,也讓我感覺(jué)到了我們美術(shù)教師的力量和知識。我希望這樣的培訓能多辦幾次。
初中美術(shù)教師心得體會(huì )8
本學(xué)期一開(kāi)始,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,更好地體現素質(zhì)教育的要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)總結:
本學(xué)期我任教初一初二的美術(shù)課,共十一個(gè)班,一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真備課,作好課前準備,并結合各年級各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,比如:上初二的標志時(shí),我就順著(zhù)講了個(gè)腦筋急轉彎:五個(gè)人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來(lái),壓死了三個(gè),這是為什么?答案是麥當勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫(huà),講到招貼畫(huà)的特點(diǎn):簡(jiǎn)潔,我就講了個(gè)外國路牌語(yǔ)言繁雜而出車(chē)禍的笑話(huà)。通過(guò)這樣類(lèi)似的有趣的笑話(huà),腦筋急轉彎我很喜歡運用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢。
作業(yè)盡可能做到課堂內容當堂完成,不讓學(xué)生課后有負擔,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),因為初一初二處于叛逆時(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,特別是一些比較皮的學(xué)生,我不是很了解的,我會(huì )先冷靜下來(lái),向班主任先了解再來(lái)慢慢跟他們說(shuō)。本學(xué)期我也給初一年加了畫(huà)有關(guān)水滸傳人物的線(xiàn)描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線(xiàn)描造型能力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時(shí)候,前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過(guò)難,導致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。
教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認真做好聽(tīng)課,評課。還積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的`宣傳。
課外興趣小組工作情況:
本學(xué)期的興趣小組因為美術(shù)室的搬遷和修繕還未正常進(jìn)行。組織學(xué)生參加晉江科協(xié)舉辦的科普小報,其中有兩份作品送到晉江參加評比,結果還未出來(lái),另二十幾份作品在全校的評比中有九份獲得獎次。在?萍嘉幕囆g(shù)節中舉辦了水果拼盤(pán)比賽,和卡通漫畫(huà)比賽,都收到了較好的效果。
自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習,參加了泉州師院的函授本科學(xué)習,虛心向其他的一些新老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。
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