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團隊精神培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-12 17:21:01 心得體會(huì ) 我要投稿

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用,希望對大家有所幫助。

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用1

  在今天,團隊精神已成為各行各業(yè)的核心,一個(gè)有高度競爭力的組織,包括學(xué)校,不但要求有完美的個(gè)人,更要有完美的團隊。無(wú)數的個(gè)人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學(xué)校才能興旺發(fā)達,基業(yè)長(cháng)青。團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

  首先,一個(gè)真正的團隊應該是一個(gè)有機整體,有一個(gè)共同的目標,并為這個(gè)目標努力奮斗。

  其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團隊中的每個(gè)成員都習慣改變以適應環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創(chuàng )新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天?茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,發(fā)現當雁群成倒“V”字型飛行時(shí),要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標的伙伴同行,這樣可彼此互動(dòng),更快速、更容易地到達目的地。

  第二,一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。

  其實(shí),一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì )。學(xué)校是一艘巨大的艦船,裝載著(zhù)一個(gè)團隊,這個(gè)團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開(kāi)暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠航,一所學(xué)校要是沒(méi)有團隊精神,單打獨斗成為一盤(pán)散沙,難以強大。團隊精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動(dòng)力、效益的源泉。全體職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個(gè)健康穩定、寬松和諧的集體之中。

  給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢、精神愉悅,學(xué)校就有了向心力,凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴謹、敢于拼搏、勇于創(chuàng )新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設計合理的團隊結構,科學(xué)發(fā)揮團隊精神,讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮、得到互補。學(xué)校才能立于不敗之地,在市場(chǎng)經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。

  第三,團隊精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現學(xué)校的整體目標而奮斗的精神。

  它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個(gè)好的團隊,團隊成員學(xué)會(huì )積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會(huì )與不同部門(mén)、不同家長(cháng)、不同學(xué)生或同一部門(mén)的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內容和操作流程都會(huì )有所不同,而不同的個(gè)人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來(lái)就有可能處處阻滯,無(wú)法順暢。實(shí)際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著(zhù)合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,也就是說(shuō)要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學(xué)會(huì )被別人領(lǐng)導和領(lǐng)導別人,這樣的話(huà)工作起來(lái)就會(huì )事半功倍了。

  第四,員工個(gè)人的工作能力和團隊精神對企業(yè)而言是同等重要的。

  當今的時(shí)代是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來(lái)越要求團隊合作能力。一個(gè)偉大的團隊遠遠勝于英雄個(gè)人的作用。時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。只有優(yōu)秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的`員工隊伍,使一個(gè)組織、一所學(xué)校、一個(gè)團隊朝著(zhù)更高更遠的目標不斷邁進(jìn)。一個(gè)人活著(zhù)是要有一點(diǎn)精神的,一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。個(gè)人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學(xué)校的利益相結合,因為個(gè)人的利益來(lái)源于學(xué)校的利益,只有學(xué)校的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為學(xué)校創(chuàng )造財富,就等于間接地為自己創(chuàng )造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會(huì )有動(dòng)力、沖勁。如果只強調個(gè)人的力量,你表現得再完美,也很難創(chuàng )造很高的價(jià)值,所以說(shuō)“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”。

  個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對學(xué)校忠誠的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對學(xué)校忠誠的人,與自己的團隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。學(xué)校才會(huì )看重他,并為他提供廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。從而成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)老板樂(lè )于雇用的人,一個(gè)可能成為老板得力助手的人,最終會(huì )讓他達到理想的目標。

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用2

  在前段時(shí)間,我有幸參加了第二批訓練,學(xué)到了不少的東西,這其中的酸甜苦辣真是受益終生。

  作為活動(dòng)辦成員,我老早就在期盼著(zhù)這次訓練的開(kāi)展,但天公不作美,一直未能成行。直到現今通知下來(lái)了,同志們個(gè)個(gè)躍躍欲試,回家第一件事就是找作訓服、運動(dòng)鞋,告訴家人要參加拓展訓練。

  按照計劃,我們早早就到達了笑翻天拓展訓練基地。剛一下車(chē),訓練營(yíng)的教練已經(jīng)等候。我們放下行李后,迅速列隊,在教練的帶領(lǐng)下,做了熱身活動(dòng),進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。隨后,拓展訓練競技項目就正式開(kāi)始了。

  其中有一個(gè)項目是盲人方陣。盲人方陣也是一個(gè)發(fā)現個(gè)人領(lǐng)導能力的項目,大家戴上眼罩,用繩子擺成一個(gè)方陣,四條邊均等,所有人員平均站到四條邊上。聽(tīng)起來(lái)難度不大,但是人們在看不見(jiàn)的情況下做起來(lái)很難。

  對不這個(gè)項目,珍珍、平平都顯示出好的思維,但在執行遇到問(wèn)題時(shí)解決的'不好,同時(shí)思維也出現了斷層;其次是鏡子、大郭、偉偉發(fā)揮自己的思路,積極動(dòng)手,最終在大家的共同努力下完成了方陣。

  在整個(gè)訓練中,我認為盲人方陣與筑塔的不同點(diǎn)在于,筑塔中每個(gè)人都有具體的任務(wù),至于筑成什么樣的塔目標不明,而盲人方陣目標很明確,缺少的是每個(gè)人的具體任務(wù),這兩個(gè)項目從不同的維度測評著(zhù)參賽者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和組織協(xié)調能力。

  通過(guò)笑翻天的拓展訓練之旅,我們收獲了一個(gè)自信、堅強的人生。拓展訓練不僅鍛煉了個(gè)人體魄、熔煉了團隊凝聚力,增強了我們說(shuō)一不二的堅強執行力,更收獲了我們對工作人生新的認識,我有一種鳳凰涅生般的感覺(jué)。

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用3

  培訓的最后兩天,我們共同學(xué)習了高績(jì)效團隊塑造課程,其中的兩段視頻給我們留下了極其深刻的印象,兩個(gè)視頻其實(shí)很相似,都是在描述一群“烏合之眾”如何有效凝結成了一支高績(jì)效團隊。

  通過(guò)高績(jì)效團隊發(fā)展階段,我們感覺(jué)各自的團隊,雖然可能已經(jīng)存續很久了,但仍處于調整期,并沒(méi)有迸發(fā)出真正的潛力。團隊成員間還不能做到“接納彼此的不同”,培訓期間,我們也根據各自團隊的情況,對“目標、流程、承諾、溝通、信任”五個(gè)要素進(jìn)行了測評,看到其他團隊的測評,發(fā)現各自都存在著(zhù)一些問(wèn)題,作為一個(gè)中層干部,應該率領(lǐng)自己的團隊不斷的成長(cháng),最終形成高績(jì)效團隊。應該遵循五個(gè)要素,在以下方面強化自己:

  1、厘清目標。

  樹(shù)立與所有團隊成員息息相關(guān)的使命和愿景,確定至關(guān)重要的目標,促使每一個(gè)自發(fā)的向目標邁進(jìn)。

  2、明確流程。

  圍繞目標進(jìn)行合理的任務(wù)分解,盡可能簡(jiǎn)單的.制訂工作計劃,引導所有員工經(jīng)常復盤(pán),尋找更簡(jiǎn)便方法,在不斷完成計劃的過(guò)程中,增強團隊成員的自由度和責任感。

  3、建立承諾。

  以同理心傾聽(tīng)員工訴求、啟發(fā)探索動(dòng)力,尊重員工勞動(dòng)成果,及時(shí)給予有效反饋,引導團隊成員在新的或者富有挑戰的工作中獲得成功。

  4、有效溝通。

  真誠的進(jìn)行溝通,尊重每一個(gè)人的意見(jiàn),珍視差異,在發(fā)生沖突的時(shí)候,需求“第三種選擇”。接受不同風(fēng)格,促使團隊成員都愿意分享想法和感受。

  5、增強信任。

  彼此信任是一個(gè)團隊能否創(chuàng )造出優(yōu)秀績(jì)效的基礎。作為團隊的領(lǐng)導,需要以身作則,建立信任,讓團隊成員相信自己是被相互信賴(lài)的。

  通過(guò)培訓不光第一組的成員變成了一個(gè)團隊,來(lái)自于4個(gè)公司的40余名同學(xué)也形成了一個(gè)團隊,這是我們從未感受過(guò)的培訓,是一次對我們的工作和生活有意義,有收獲的培訓。相信大家從這間課堂畢業(yè)后,會(huì )在生活和工作中站上新的臺階。

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用4

  20xx年11月29日~30日在HR的安排下與公司另外兩位同事參加了由蘭夫公司組織的《卓越團隊》體驗式培訓,特總結如下。

  體驗式培訓,講授的內容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團隊、活在當下有點(diǎn)印象,其他還是對體驗的項目的實(shí)際感悟,將感悟寫(xiě)出來(lái),與大家共享,也便于自己經(jīng);仡。

  體驗之一:“同心桿”

  在這個(gè)小小的游戲中,我的最大感受有三點(diǎn):

  1)尊重和信任團隊的領(lǐng)導,不要有任何懷疑和不滿(mǎn),團隊里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團隊成員朝著(zhù)一個(gè)目標共同努力,才能最大范圍的提高團隊的工作效率。對領(lǐng)導的能力和指揮的懷疑會(huì )導致團隊停滯不前。

  2)目標明確之后,作為團隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責別人。每個(gè)人停下來(lái)挑剔和指責別人的時(shí)候,就忘記了自己的工作職責。

  3)團隊配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下,該提起的時(shí)候提不起,工作沒(méi)有好的開(kāi)始;該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。

  體驗之二:“承諾”

  承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,說(shuō)到做到。嚴格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實(shí)現。承諾之后就是責任,小到遵守紀律的承諾,大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。

  結合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會(huì )議紀律的遵守,大到部門(mén)職責的履行。很多時(shí)候都不能遵守自己的諾言。

  體驗之三:“風(fēng)中勁草”。

  信任是卓越團隊的基礎,沒(méi)有對團隊成員的信任,就沒(méi)有全力以赴的投入和付出。

  很榮幸被大家推選為A組的女隊長(cháng),雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐和教練的引導,我的感觸頗深。

  在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認識到什么是責任。作為領(lǐng)導者,給團隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責任。作為領(lǐng)導者,就要擔當團隊的成果,失敗是第一責任人,成功時(shí)要與團隊成員共享勞動(dòng)果實(shí)。

  作為團隊的成員,就是履行自己的工作職責,想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執行。

  團隊的士氣決定了團隊的戰斗力,決定了團隊能不能走向勝利。當我背對我們的隊員,在隊員在回答教練的問(wèn)題“A組的隊員準備好了沒(méi)有”和“A組的隊員有沒(méi)有必勝的決心”時(shí),我就能判定我們的小組能不能勝利,因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒(méi)有全身心的投入,有沒(méi)有全力以赴的決心。

  我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候輸了,不是因為我們真的技不如人,而是因為我們沒(méi)有斗志,沒(méi)有重視或者不嚴謹,自己把勝利拱手讓人。

  團隊每個(gè)人的意識、斗志和嚴謹其實(shí)就是個(gè)人素養,“我等于團隊”,我做不好,就會(huì )導致團隊的失敗。

  體驗之四:“感恩與愛(ài)”

  我們以前的教育,缺少了一課,那就是“感恩與愛(ài)”。我們很多時(shí)候不會(huì )愛(ài)自己,不會(huì )愛(ài)父母,不會(huì )愛(ài)朋友,不會(huì )愛(ài)領(lǐng)導,不會(huì )愛(ài)同事,經(jīng)常在做著(zhù)讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達自己的愛(ài),不知道如何表達自己的感激之情。

  老師布置了三個(gè)任務(wù):發(fā)三個(gè)短信,打三個(gè)電話(huà),擁抱三個(gè)人。我沒(méi)有做到。我在這個(gè)感恩與愛(ài)的活動(dòng)中,我最想表達感謝之情的就是Bryan。他帶領(lǐng)我們從一個(gè)十幾個(gè)人的無(wú)名小廠(chǎng),到幾百人的公司,到現在近萬(wàn)人的公司,他所承受的壓力是多么大啊,他承擔的.是什么樣的責任和風(fēng)險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺,他給我們發(fā)展的機會(huì ),他就是那個(gè)“趴在地上做俯臥撐的人”,他就是那個(gè)“站著(zhù)睡覺(jué)的人”,他就是那個(gè)“累了跪在地上歇歇繼續前進(jìn)的人”?墒俏壹葲](méi)有給他發(fā)短信,也沒(méi)有給他打電話(huà),更沒(méi)有給他擁抱,我還是不能把自己的感激之情表達出來(lái),我怕驚擾了他。但是我會(huì )把這份感恩的心投入的工作去,帶著(zhù)愛(ài)和尊重去工作,去影響一個(gè)團隊,去影響更多的人。

  體驗之五:“學(xué)會(huì )欣賞”

  可能工作的原因,我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框,很多時(shí)候看到的是某某沒(méi)有做好,讓我說(shuō)問(wèn)題我會(huì )說(shuō)很久,但你讓我總結一下優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。所以要建立卓越的團隊,一定要有一雙善于發(fā)現美的眼睛,懂得去看到每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),這樣取長(cháng)補短才能發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。

  體驗之六:“過(guò)電網(wǎng)”

  成功的十大警句:承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預期的結果而不執著(zhù)于常規;行動(dòng)的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標和理想焦點(diǎn)集中于計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現在所擁有的;細節決定成;嚴謹、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。

  這十大警句都言簡(jiǎn)意賅,沒(méi)有什么高深的學(xué)問(wèn),但能把它靈活應用還是需要認真修煉和滿(mǎn)滿(mǎn)體會(huì )。

  在我們的活動(dòng)中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因為我們忽略細節而功虧一簣;有多少次失敗是因為我們沒(méi)有充分利用資源而不能達成目標?

  這些理念不僅是我們記在腦海,而是如何在工作中得到實(shí)際的應用,才能切實(shí)提高團隊績(jì)效。

  總之,我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓,就把來(lái)自山東省不同地區、不同單位和不同年齡的人打造成了一個(gè)熱情高漲、配合默契和高效率的團隊。我相信這種體驗式的培訓對于各部門(mén)的團隊建設或者跨部門(mén)的團隊建設都非常有幫助,對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰斗力,對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力。

團隊精神培訓的心得體會(huì )范文通用5

  為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時(shí)間里,我很開(kāi)心,很感動(dòng),學(xué)到了很多東西,也提高了不少,同時(shí)也進(jìn)一步認識到自己不足。這里我衷心感謝xx專(zhuān)賣(mài)局(分公司)領(lǐng)導給我們提供一次那么寶貴的提升機會(huì ),感謝威鵬投資咨詢(xún)有限責任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(cháng)路程,你們辛苦了!

  原以為培訓會(huì )很流于形式化,但恰恰相反,培訓采取理論與實(shí)踐相結合,注重感悟式培訓,整個(gè)訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動(dòng)緊張而又不失輕松;工作人員認真負責,任勞任怨;伙伴們滿(mǎn)懷感恩和信任,感謝在生命過(guò)程中所有曾幫助過(guò)我們的人;支援前線(xiàn)——打造卓越的共嬴團隊充分發(fā)揮團隊的精神,透過(guò)強烈的競爭、嚴謹的紀律、高標的質(zhì)量、緊密的協(xié)作、無(wú)私的奉獻,達成了團隊共同的目標,讓團隊更勇敢面對未來(lái)任何挑戰和任務(wù);結青蘭——激發(fā)團隊持久活力和熱情,醫院領(lǐng)導親自為每位團隊成員系上一條藍絲帶,表達對他們的.信任和感謝,希望他們永遠充滿(mǎn)力量、永遠充滿(mǎn)希望、永遠充滿(mǎn)追求。未來(lái),醫院還有更長(cháng)的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍絲帶,永遠心手相系,永遠心手相系。

  通過(guò)以上的培訓內容使我們充分地認識到團隊精神的重要性,學(xué)會(huì )了樹(shù)立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識;學(xué)會(huì )了認識自我,充分激發(fā)潛能,增強信念和信心,改進(jìn)自身形象,同時(shí)增強團隊成員責任意識;學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任,使團隊成員學(xué)會(huì )感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個(gè)人;懂得了學(xué)會(huì )付出、樂(lè )于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會(huì )理解人、體貼人、尊重他人。

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