小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用

　　當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用1

　　二也是讓我們通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐？他們知道、不顧后果！

　　通過(guò)清除小廣告活動(dòng)，在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手？他們知道。

　　當我用鏟子把社區里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí)。如果人人只圖自己方便。

　　我們現在還真有點(diǎn)生在福中不知福，我感覺(jué)好累哦，學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，手都軟了�；顒�(dòng)中。我也懂得了保護環(huán)境人人有責的道理，氣得我一邊清理，我覺(jué)得對我們從小養成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處，讓我們的能力充分展現出來(lái)，這也培養了我做事要認真的好習慣，鍛煉我們的能力，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的小廣告，他們難道不知道亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎�，F在生活水平提高了，以后如何面對更多的考驗？

　　在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們也成了家里的寶貝，我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。環(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛工人的`辛苦嗎，長(cháng)此以往，在生活中體會(huì )到生活！真的好累，我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，一是讓我們更多的接觸生活，才能把廣告紙刮干凈，為一己私利便不擇手段，在家基本上不做家務(wù)，做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐。城市美觀(guān)真的是要靠大家，我們環(huán)境只會(huì )越來(lái)越惡劣，我發(fā)現只有用心去做：

　　放暑假了，我們也將失去我們賴(lài)以生存的地球，并忘了自己作為人類(lèi)一分子的責任。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用2

　　一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

　　一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“XX—北京，我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng)，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量，融入社會(huì )大家庭，做一名合格的小主人。

　　二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

　　本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木，并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的'總結。

　　三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

　　安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定：行政全部都分到了各個(gè)年級；體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用3

　　我是xx，是南寧市民主路小學(xué)五(六)班的一名少先隊員，同時(shí)也擔任著(zhù)班長(cháng)、學(xué)校大隊部副大隊長(cháng)的職務(wù)，我沒(méi)有特別的人生際遇，也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但我卻始終用自己的一言一行，踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　在學(xué)校里，我認真完成大隊部交給我的每一項任務(wù)，無(wú)論是炎炎夏日，還是寒風(fēng)凜冽，無(wú)論是酷暑，還是嚴冬，每當放學(xué)時(shí)，在綜合樓下總有我認真檢查路隊的身影。我覺(jué)得作為一名大隊干，我有義務(wù)去努力完成大隊部委派給我的任務(wù)。正是這種想法，使得我三年如一日的堅持工作。每一個(gè)努力都會(huì )有結果，我得到了同學(xué)們的肯定，老師的贊揚，并多次獲得學(xué)�！靶羌壌箨牳伞钡臉s譽(yù)稱(chēng)號，多次被評為校級、市級優(yōu)秀少先隊員，并在廣大少先隊員當中樹(shù)立了極高的威信。

　　在家里我是個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，我都主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，我都會(huì )整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。曾祖母身體不好，行動(dòng)需要輪椅，我一有空就陪她聊天，推著(zhù)她散步。我從小就獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務(wù)活兒。

　　在學(xué)習上，我愛(ài)鉆研，勤思考，求知欲強。在課堂上，總能見(jiàn)到我那高高舉起的小手，聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。我目不轉睛地盯著(zhù)老師，貪婪地汲取知識，生怕放過(guò)老師的一一句。在課后，我的'作業(yè)本上跡工整，那一個(gè)個(gè)a+代表了我每天孜孜不倦的結果。我還愛(ài)和老師、同學(xué)一起討論問(wèn)題，遇到不懂得問(wèn)題，我會(huì )虛心地請教老師、和同學(xué)展開(kāi)討論，透著(zhù)一股子鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。正是這份執著(zhù)，我連續五年成績(jì)名列前茅，多次摘得年級第一的桂冠。在學(xué)好課本上的知識的同時(shí)，我還廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū)，天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。書(shū)籍可以增加我的知識含量，是我的好伙伴。在書(shū)海中暢游，探秘知識的奧秘，良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)我寫(xiě)作水平的提高，作文常常做為范文在班上朗讀。在老師的指導下，我的作文《可愛(ài)的妹妹》、《早餐中的愛(ài)》等，獲得各種獎項。平時(shí)，我還喜歡閱讀英語(yǔ)小故事，從而大大增加了我的英語(yǔ)詞匯量，加上我的刻苦勤奮，在英語(yǔ)奧林匹克、希望之星等比賽中屢屢獲獎。

　　同學(xué)眼中的我，是個(gè)樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的人。只要同學(xué)有不會(huì )的題目都會(huì )問(wèn)我，我會(huì )熱心地幫他們解答。有一次，一個(gè)同學(xué)生病了，課落下了很多，我主動(dòng)在放學(xué)后幫她補課。平時(shí)，同學(xué)有困難，我都會(huì )第一個(gè)伸出援手。每次做值日生、大掃除，我都一馬當先，帶領(lǐng)大家勞動(dòng)，搶臟活、累活干，仔仔細細地擦除衛生死角。班上的雙面膠、粉筆等集體工具，我都會(huì )主動(dòng)幫忙采購。平時(shí)，我還會(huì )整理講臺，擦黑板。這一舉一動(dòng)都被老師和同學(xué)看在眼中。班里開(kāi)展活動(dòng)或隊會(huì )，我會(huì )幫忙策劃、組織，非常積極地為班里送來(lái)道具，從不吝嗇。我多才多藝，主持、畫(huà)畫(huà)、古箏，都很拿手，還是舞臺上的“小明星”。

　　“有禮貌、善良、陽(yáng)光、積極向上”是鄰居對我的評價(jià)。說(shuō)起我，鄰居們總會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊。在周末和假期，我會(huì )參加各種社區活動(dòng)：去看望孤寡老人，給她們送些水果、陪她們聊天，唱歌給她們聽(tīng);清潔社區衛生;社區還經(jīng)常開(kāi)展公益環(huán)�；顒�(dòng)，我都積極參加，獲得了“環(huán)保衛士”、“公益天使”等稱(chēng)號。

　　我是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊員，有著(zhù)良好的思想品質(zhì)，在老師和家長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護下茁壯成長(cháng)。在學(xué)校里，我是個(gè)好學(xué)生;在家里，我是個(gè)好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，為早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做好準備。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用4

　　從小到大，我們在父母的呵護下長(cháng)大，沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次，我們五年級一起參加了社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，自己體驗生活。

　　早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個(gè)目的地——XX濕地公園。到了XX濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的'視頻，參觀(guān)完了博物館。就到達了第二個(gè)目的地——xx基地。在xx基地，我們吃過(guò)了午飯，休息了一會(huì )兒，又坐著(zhù)大巴到了xx。我們排著(zhù)長(cháng)隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著(zhù)走著(zhù)，我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇！好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會(huì )兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是，我看到了孔雀開(kāi)屏�？兹搁_(kāi)屏時(shí)，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。

　　第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個(gè)“寶物”。

　　下午，我們伴著(zhù)歌聲，到達了XX國際高爾夫球場(chǎng)，一起練習打高爾夫，看正式的球場(chǎng)。

　　第三天上午，我們去了公田村，參觀(guān)人們過(guò)去的生活。下午，我們伴著(zhù)歌聲，帶著(zhù)依依不舍的心，結束了三天兩晚的旅程，回到了校園。在我成長(cháng)中，這次實(shí)踐，也讓我學(xué)會(huì )，懂得了許多人生中的道理。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用5

　　長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。根據上級有關(guān)文件精神，本學(xué)年我校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jì)�，F將總結匯報如下：

　　一、高度重視、認真組織。

　　學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的登記表，各班學(xué)生積極響應，確定實(shí)踐方向，認真落實(shí)。同學(xué)們都以認真的姿態(tài)對待這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì )交往能力，培養了學(xué)生的綜合能力。

　　二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　我校結合往年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會(huì )實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，根據實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

　　1、分散活動(dòng)。其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )的方方面面。從內容上劃分，有希望工程的，有企業(yè)的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

　　2、集體組織。組成社會(huì )實(shí)踐小分隊，分赴各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　(二)社會(huì )實(shí)踐的類(lèi)型分，本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動(dòng)：

　　1、學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)了雙華史館紀念館和看了一部愛(ài)國主義片等，讓學(xué)行接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，使學(xué)生了解鎮情縣情國情，樹(shù)立遠大理想和報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，組織部分學(xué)生到雙華人民街進(jìn)行打掃衛生，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼。許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭，為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生感受勞動(dòng)的喜悅和光榮，接受中華民族傳統美德的教育。

　　3、環(huán)境保護。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調查，宣傳倡導環(huán)保觀(guān)念。學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的活動(dòng)中，激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，增強他們的.使命感和緊迫感，將學(xué)生的道德實(shí)踐經(jīng)驗內化為優(yōu)良的人格品德。

　　總之，今年的社會(huì )實(shí)踐的內容是豐富的。學(xué)生在體驗生活同時(shí)，擴大了視野，增長(cháng)了才干。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用6

　　十月八日一大早，我們滿(mǎn)懷期待地坐上了奔向社會(huì )實(shí)踐基地的大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們興奮不已，有的在討論住在哪兒，有的在討論去那里會(huì )干什么，還有的`在討論吃什么。大家對這兩天的學(xué)習充滿(mǎn)了好奇。當我們沉浸在熱烈的討論中時(shí)，基地老師突然打斷了我們。哈哈，開(kāi)始分房了，每間房住八個(gè)人，我住在四樓407房間。

　　到了基地，首先學(xué)習套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助，團結友愛(ài)。雖然每個(gè)人都累得滿(mǎn)頭大汗，但看到自己的勞動(dòng)成果，大家都開(kāi)心不已。隨后我們去草坪上舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，我們還宣誓了呢：團結同學(xué)，維護班級榮譽(yù)，永爭第一。緊接著(zhù)我們又聚精會(huì )神地學(xué)習了整理內務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子，可以?huà)煸谒�杯上，別提多可愛(ài)了！

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。第二天一大早，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)晨跑。這不僅培養了我們早起的習慣，還能鍛煉我們的身體。生物課堂，讓我們學(xué)會(huì )用植物作畫(huà)�！爸樾腥f(wàn)里”是非常有趣的游戲，能增強團隊的凝聚力。

　　艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的知識，還讓我們懂得了“團結就是力量”的道理！

小朋友社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用7

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既可以開(kāi)拓學(xué)生的視野，也能鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，同時(shí)在實(shí)踐中親身體驗，高尚的'思想，使良好的品德不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：

　　一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

　　三、四年級利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。

　　二、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

　　安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

　　三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。

　　充分利用我校社會(huì )實(shí)踐基地，通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)，親身體驗，四、去幼兒園進(jìn)行了衛生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。

　　他們在家都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝，通過(guò)幫助幼兒打掃衛生，教幼兒識字等活動(dòng)，體驗到了幫助別人的樂(lè )趣，并且鍛煉了相互合作的能力。

　　中年級學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領(lǐng)下，去燈塔市敬老院給老人們演出節目，送去歡樂(lè )，讓老人們感受到新一代健康成長(cháng)，為老人們整理房間，收拾內務(wù)，打掃衛生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛(ài)。

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