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團隊建設心得體會(huì )（通用26篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的團隊建設心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團隊建設心得體會(huì ) 1
20xx年9月10日—14日，我們參加了東安社區衛生服務(wù)中心承辦的"20xx年度社區家庭醫生簽約團隊建設及重點(diǎn)人群公共衛生服務(wù)能力"培訓班。我們三十幾位同仁與東安中心的老師們匯聚一堂，非常榮幸。
此次學(xué)習形式新穎，以團隊為單位，以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，突破自身角色，打破常規思維，大家集思廣益、群策群力，不僅實(shí)現了個(gè)人能力的全面提升，也必將在今后的工作中帶動(dòng)團隊為集體貢獻智慧和力量。
學(xué)習之初，我們每一個(gè)來(lái)學(xué)習的人都各有目的、各有任務(wù)。比如我就是想來(lái)面對面的學(xué)習東安中心先進(jìn)的管理經(jīng)驗，感受卓越團隊到底卓越在哪？通過(guò)一周的學(xué)習與體會(huì )，終于找到了答案。一個(gè)優(yōu)秀的集體一定是由每一名優(yōu)秀的個(gè)體組成。從姜主任、于主任、護士長(cháng)、團隊長(cháng)到年輕護士張馨心等等，每一個(gè)人都那么的優(yōu)秀，團隊自上而下團結、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓應用行動(dòng)學(xué)習法，把大家都分成團隊學(xué)習的良苦用心。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這種形式的學(xué)習首先充分暴露了我們在以往工作中存在的問(wèn)題。因為從開(kāi)始我們就按照既定的思維方式去做，沒(méi)有做到充分的溝通交流，導致目標沒(méi)有得到徹底的執行或者更好的實(shí)現。后續的學(xué)習中，大家都明確了我們共同的目標，然后圍繞著(zhù)這個(gè)目標，去調動(dòng)現有資源，分工協(xié)調，有效溝通，并以比較完美的執行力最終完成目標。集體智慧的火花格外的美麗。
姜老師還利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的游戲為我們講述了許許多多有理有力的人生哲理，給了我們許多觀(guān)念上的啟迪。也教會(huì )了我們通過(guò)這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的問(wèn)題。
在一周的學(xué)習時(shí)間里，我們逐漸走出了自己，全心全意的投入到這個(gè)新的集體，一天比一天來(lái)的早，一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的.學(xué)習氣氛里，我們共同夯實(shí)了原有的工作基礎，創(chuàng )新了很多管理方法與路徑，大膽提出了很多服務(wù)設想，這些過(guò)程很緊張、很刺激、很燒腦，卻格外有意義。培訓雖然結束了，留下的是終身受益的感悟：常懷感恩、相互扶持，講究方法、眾志成城。
最后感恩姜老師帶病為大家奉獻了寶貴的課程和心靈的引領(lǐng)，感恩東安中心的各位老師在培訓期間為大家提供了暖心的服務(wù)和幫助，感恩二、三、四、五、六團隊的所有同仁與我們一路同行，相互關(guān)照，感恩我們朝陽(yáng)團隊五天里所有的隊員，感謝你們的信任，感謝你們的陪伴。祝愿我們的社區衛生服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿大家工作順利，生活愉快！
團隊建設心得體會(huì ) 2
向家壩工程建設部綜合管理部主要職責是為建設部領(lǐng)導工作提供服務(wù)，為各部門(mén)工作提供支持，為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設各項工作能否順利進(jìn)行，綜合管理部起著(zhù)非常重要的作用。作為這個(gè)部門(mén)的負責人，如何使大家能長(cháng)期保持一種高昂的精神狀態(tài)，在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使，是困惑我已久的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習培訓，我想在團結下屬、有效溝通和激發(fā)大家潛能等方面要多下一些功夫。下面結合軍事拓展就此談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì )。
一、有效的溝通是團隊成功的基礎
在軍事拓展的第一天，開(kāi)展了七巧板游戲，這是一個(gè)需要大家協(xié)作完成的游戲，總分為1000分，我們被分成4個(gè)組，其中1個(gè)小組是從三個(gè)小組中各抽取2人組成的混合隊，他們主要是幫助其他3個(gè)隊拼圖，其得分取各隊得分的百分比。每組一個(gè)任務(wù)書(shū)、一套七巧板，每組成員輪流上場(chǎng)拼圖，場(chǎng)下允許交流。比賽結果我們團隊在4個(gè)小組中得分最低。我想問(wèn)題主要出在團隊沒(méi)有進(jìn)行有效溝通，當一個(gè)成員在上面進(jìn)行拼圖時(shí)，其他員工要么在場(chǎng)下焦急地指揮拼圖人員，要么獨自研究，沒(méi)有集中一起想辦法出主意，最終導致結果不理想。反思我的工作，為什么常感工作很忙很累，但效率不高結果也不甚理想呢?主要原因就是各自埋頭干，與領(lǐng)導、與同事溝通不夠造成。
因此，團隊沒(méi)有交流溝通，就不可能達成共識;沒(méi)有共識，就不可能協(xié)調一致，就不可能有默契;沒(méi)有默契，就不能發(fā)揮團隊績(jì)效，也就失去了建立團隊的基礎。所以，有效溝通是團隊成功的基礎。
二、團結協(xié)作是團隊制勝的利器
軍事拓展訓練中有一個(gè)過(guò)地雷陣的游戲，在120個(gè)方格中暗藏著(zhù)無(wú)數顆地雷，要求大家在限定的時(shí)間內探出一條從一端到另一端的無(wú)雷線(xiàn)路，傷亡人數最少且用時(shí)最短的隊伍獲勝。規則規定，地雷是永久 存在的，每人最多觸雷3次。大家進(jìn)行了較好的溝通和成員分工，有先頭部隊、有人記錄探測結果、有人研究規則等。通過(guò)大家團結協(xié)作，我們團隊取得了不錯的成績(jì)，這里體現了團隊協(xié)作的力量。我們綜合管理部主要負責文秘、行政、黨務(wù)等工作，事務(wù)繁雜，雖然分工明確，但在人手少、任務(wù)重的情況下更需要大家團結和相互協(xié)作，才能把各項工作按目標要求按時(shí)并保質(zhì)保量完成。
三、跟進(jìn)激勵是發(fā)揮潛能的催化劑
在高空抓單杠、高空跳躍斷橋的.游戲中，我們團隊有位同志由于是初次高空作業(yè)，并沒(méi)有完成抓單杠游戲，但接著(zhù)進(jìn)行的同樣是高空游戲時(shí)，在集體的加油聲中，她戰勝了自我，順利完成了高空跳躍斷橋的游戲。這里體現了跟進(jìn)激勵的作用，這里的激勵是"你能"、"你行"、"你是好樣的"等語(yǔ)言。我們常常認為激勵就是加薪發(fā)獎金和職務(wù)晉升，并沒(méi)有認識到激勵有很多種，鼓勵、表?yè)P、信任、關(guān)心、解讀下屬等都是激勵的重要方式和手段。另外，我們在平時(shí)工作中也羞于使用上述鼓勵的語(yǔ)言。這次培訓使自己充分認識到了跟進(jìn)激勵的重要性及其他鼓勵方式，對本人今后的工作大有裨益。
衷心感謝總公司組織的這次難得的培訓機會(huì )，培訓時(shí)間雖短，但內容充實(shí)，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才能，加深了友誼，受益匪淺。我將進(jìn)一步消化和理解這次培訓的課程，并運用于實(shí)際工作中，使我們綜合管理部員工的精神面貌和團隊建設方面取得較大進(jìn)步。
團隊建設心得體會(huì ) 3
高效團隊建設與學(xué)習心態(tài)準備心得體會(huì )聆聽(tīng)了眾多專(zhuān)家的培訓、講座，雖培訓內容有所不同，但呈現方式基本相同，培訓結果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓，如夏日里的一縷涼風(fēng)，讓我們每一位培訓者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功！
“康泰之樹(shù)，出自茂林，樹(shù)出茂林，風(fēng)必折之�！币豢媒】蹈叽蟮臉�(shù)木，一定是從茂密的森林中生長(cháng)出來(lái)，這棵樹(shù)如果離開(kāi)這片森林，風(fēng)一吹來(lái)勢必折枝散葉。在現今社會(huì )中沒(méi)有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個(gè)人賽，而是團體賽。因此，增強領(lǐng)導才能，實(shí)施人文管理，倡導人盡其才，各司其職，增強團隊凝聚力、向心力，實(shí)現智慧共享、資源共享，合作共贏(yíng)，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團隊，從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強領(lǐng)導才能
增強和發(fā)揮領(lǐng)導的指導作用，首先領(lǐng)導必須以身作則，為團隊成員起榜樣和示范作用；其次，明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標；再次，明確各團隊成對員的角色和責任分工，充分發(fā)揮團隊成員各自的才能，激發(fā)每個(gè)成員的潛能。比如，《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩睿智，頗具組織、領(lǐng)導才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶領(lǐng)下，群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強團隊合力
在每一所企業(yè)里，都有一個(gè)龐大的團隊，大家由于心態(tài)、觀(guān)念、能力的不一致，難以高效地完成各自的目標，正所謂“百姓百心”，很多工作進(jìn)展緩慢，作為和管理者必須以人為本，采取科學(xué)有效的`管理方法，讓全體員工凝成一股繩，建設一支高效團隊。
1、目標引領(lǐng)：團隊凝聚力是無(wú)形的精神力量，是將一個(gè)團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見(jiàn)的紐帶。團隊的凝聚力來(lái)自于團隊成員自覺(jué)的內心動(dòng)力，來(lái)自于共識的價(jià)值觀(guān)，是團隊精神的體現。因此要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標，以辦學(xué)目標引領(lǐng)團隊前進(jìn)的方向，使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識，增強團隊成員對團隊的向心力、凝聚力，使團隊走向高效。
2、溝通協(xié)調：領(lǐng)導要進(jìn)行充分溝通，引導團隊成員調整心態(tài)和準確定位角色，把個(gè)人目標與工作目標結合起來(lái)，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做，增強團隊成員之間的溝通和協(xié)調。其次，領(lǐng)導要及時(shí)發(fā)現團隊與中層領(lǐng)導之間的矛盾沖突，通過(guò)溝通和協(xié)調，促使二者之間不斷達成共識，更好地促進(jìn)目標的實(shí)現。
三、實(shí)施人文管理沒(méi)有規矩不成方圓。
同樣，企業(yè)要加強團隊建設必須要依靠制度，但在制度的規定上要有彈性，體現人文化管理。其次，人文管理還體現在要放下領(lǐng)導的權利，以?xún)?yōu)秀的人格魅力來(lái)管理團隊，讓團隊成員心服口服。
團隊建設心得體會(huì ) 4
期待已久的戶(hù)外拓展之行在不經(jīng)意間已悄悄來(lái)臨，并且在我還沒(méi)準備好的情況下匆匆結束了。
第一次參加拓展，既興奮又期待，腦海中不斷浮現出多種畫(huà)面，而當導師問(wèn)到團隊建設跟那些活動(dòng)相似時(shí)，我第一時(shí)間想到的是高中的夏令營(yíng)和大學(xué)的義教。高中的夏令營(yíng)——領(lǐng)袖訓練營(yíng)圍繞的也是團隊建設，而義教讓我體現得更多的是團隊為了實(shí)現一個(gè)共同目標的努力及團隊的力量。于是無(wú)形間我對這次的拓展抱著(zhù)很高的期望，可兩天過(guò)后，發(fā)現現實(shí)跟想象中的有著(zhù)一定的區別，心里難免會(huì )有落差。但不管怎么說(shuō)，兩天的鍛煉還是讓我學(xué)到很多。
一個(gè)好的團隊，必須要有一個(gè)明確的共同目標，成員之間要相互信任、溝通，在實(shí)現目標之前務(wù)必做好計劃，合理配置資源，以最低的成本完成最高的目標。以下是我這兩天的主要心得體會(huì )。
一、齊眉棍，同心桿
這是拓展開(kāi)始前的熱身小游戲，由5男5女零距離站立，伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很奇怪，導師放開(kāi)竹竿后，竹竿就一直向上升，參加游戲的同事好像也不知道為什么竹竿一直向上。后來(lái)見(jiàn)到他們都在討論，不斷地改善方法，臺下的我們也不住地給他們提建議，在多次嘗試后終于完成了任務(wù)。
感想：坐在臺下看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)：嘗試，失敗，討論，嘗試。每一次的失敗大家都馬上進(jìn)行總結，跟同伴們分享自己的看法，也聽(tīng)取臺下人的建議，一次一次地嘗試著(zhù)直至成功。這就是團隊，大家為了共同的目標，集中精力，共同奮斗，并且充分地運用了外部資源。
二、隊名、隊歌、隊徽、口號
隊名，是通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)選定的。每組在最短時(shí)間內完成從1到50的報數任務(wù)便獲得隊名的優(yōu)先選擇權。因為我出錯的頻率較高，于是大家都給了我很多建議和要求，例如：報數時(shí)要大聲點(diǎn)，要把自己報的那幾個(gè)數字記好，并且迅速做出反應。聽(tīng)到這些時(shí)心里有點(diǎn)不好受，但又十分清楚別人給意見(jiàn)也只是為了團隊好，我不應該跟自己團隊貌合神離，我應該慶幸別人愿意給我意見(jiàn)，并迅速融入到團隊中去。
一個(gè)好的團隊必須建立在信任的基礎上，要學(xué)會(huì )相信自己，相信別人。并且要了解隊友的性格特點(diǎn)，給予支持和鼓勵。作為領(lǐng)導的更應留意下屬的情緒，及時(shí)做出反應，這樣才能保持團隊的形神合一，保證團隊的凝聚力。
盡管在這個(gè)階段還無(wú)法全身心投入，但依然會(huì )跟著(zhù)大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個(gè)隊名之后，我們便開(kāi)始準備我隊的隊徽、隊歌、口號。而我則負責幫忙用積木設計我隊的LOGO，經(jīng)過(guò)大概20分鐘之后，我隊的所有標志性東西終于塵埃落定。LOGO是一只會(huì )飛的羊（小飛羊），意味著(zhù)我們小肥羊隊必會(huì )排除萬(wàn)難，一飛沖天。隊名、隊徽、隊歌、口號是我們隊的精神象征，也是我們隊的文化特征，這有助于增加我隊的凝聚力。同樣，一個(gè)企業(yè)必須要有其獨特的企業(yè)文化，它有助于把企業(yè)員工的個(gè)人目標引導到企業(yè)所確定的目標上來(lái)，把各個(gè)階層的員工團結到本企業(yè)的.文化當中，形成一種凝聚力和向心力，并且激勵員工為了共同的目標而不斷進(jìn)取，共同奮斗。
三、牽手
這個(gè)項目直接一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以叫做“盲人與啞巴的故事”，顧名思義是由啞巴帶著(zhù)盲人走路，一開(kāi)始我便當了盲人，還清晰的記得在黑漆漆的世界里，突然有只手迅速地挽著(zhù)我走，當時(shí)的第一感覺(jué)是：恐怖！不知道是什么樣的人，心里覺(jué)得有點(diǎn)怕，可是摸到那人的手之后就一點(diǎn)都不害怕了，她給人一種安全感，讓我可以完全相信，后來(lái)在走的過(guò)程她也是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，遇到落差大的地方還抱著(zhù)我下去，而且上下樓梯的時(shí)候她還會(huì )有規律地拍我的腳示意，很快我們就形成了一種默契。不過(guò)在走的過(guò)程中我還是改不了多話(huà)的個(gè)性，一邊走一邊說(shuō)，遇到坑坑洼洼的時(shí)候還是會(huì )反射性地提示后面的人要小心。
在回來(lái)的路上，我們角色互換，但不能帶回剛剛帶自己的那個(gè)人，我發(fā)現自己不太會(huì )當帶路人，很想照顧同伴，可是又不知道應該如何改善，因為這次走的是回頭路，我總是想著(zhù)同伴剛剛已經(jīng)走過(guò)相同的路，應該有底了，他能應付的，而且他沒(méi)說(shuō)什么，所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。
這個(gè)活動(dòng)充分地體現出隊員之間的信任，盲人要勇敢地相信同伴，跟著(zhù)他走，而帶路的人更加要思考怎樣才能取得別人的信任，尤其是一個(gè)盲人。在工作中我們更要相信自己的同事，進(jìn)而相信自己的團隊，只有相信，才能更好地融入。此外，團隊內部還要溝通好，不能總是想當然，有問(wèn)題就要說(shuō)出來(lái)跟大家討論，有想法更要跟大家分享，要不別人不知道你需要什么，更不知道怎么去幫助你。
四、天梯
我對這個(gè)高空項目的印象最深，兩個(gè)人（一男一女）的配合，從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木，還沒(méi)上去，我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著(zhù)隊友上去的，后來(lái)的每一根都是隊友踩著(zhù)我上去，然后再把我拉上去。兩人安全爬上第五根的圓木是我們的目標。
一開(kāi)始真的覺(jué)得有恐高癥的我不可能這個(gè)任務(wù)，這考驗的不只是勇氣，還有協(xié)助。但我沒(méi)想過(guò)放棄，并且還是第一個(gè)挑戰這一項目的，不過(guò)上到第四根圓木時(shí)還是出現了一個(gè)驚險畫(huà)面，我跟隊友的手差點(diǎn)就抓不住，險些就掉下來(lái)了，但最后在隊友的協(xié)助以及其他隊友的鼓勵下，我還是順利地完成了項目。
那時(shí)我真切地體會(huì )到團隊的力量，有團隊的支持我可以克服恐懼，充滿(mǎn)力量不斷向上。我永遠會(huì )記得是你們的鼓舞和支持，讓我有勇氣挑戰極限，讓我順利登上天梯。如果沒(méi)有隊友的幫助，我不可能自己一個(gè)人爬上天梯，是你一步一步把我拉上去的，后來(lái)才知道那時(shí)你自己也害怕，但是怕我更害怕，所以一直都撐著(zhù)。這就是我的隊友！這就是我們的團隊！
五、挑戰150
在150秒內完成7項任務(wù)，一開(kāi)始就覺(jué)得不可能，但最后合理計劃及分配后我們還提前完成了。
體會(huì )：在這個(gè)項目中主要要做好計劃，合理配置資源，發(fā)揮個(gè)人的特長(cháng)。在我們的實(shí)際工作也是那樣，首先是計劃好完成每個(gè)項目的先后順序，充分利用時(shí)間；同時(shí)還要發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，各司其職，以提高整個(gè)團隊的工作效率。在我們實(shí)際的工作過(guò)程中，很多工作，特別是在處理突發(fā)性事件時(shí)，我們都要馬上建立一套處理問(wèn)題的方案和流程，不能因為時(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作，才可能有高效率的工作效果。
團隊建設心得體會(huì ) 5
前NBA著(zhù)名的球星邁克爾。喬丹說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有團隊精神難成大事；一個(gè)企業(yè)沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙；一個(gè)民主如果沒(méi)有團隊精神將難以強大。一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年爢T變得更好�！眻F隊精神是一切事業(yè)成功的基礎，沒(méi)有團結協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤(pán)散沙。個(gè)人的成長(cháng)與團體就像生意，魚(yú)與水緊密聯(lián)系。團隊精神是任何一個(gè)集體成功的法寶，只有團結一致，眾志成城，才能取得更好的成績(jì)。
團隊，不僅僅是一個(gè)集體，而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來(lái)的。在團隊中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價(jià)值觀(guān)念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運的東西，團隊成員之間有著(zhù)相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過(guò)溝通和交流，能夠善意地協(xié)調、默契協(xié)作、互補互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團隊中的一份子，我們的利益與團體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯誤就有可能導致全體的失敗，就如《細節決定成敗》中所提到的1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗，這就要求團隊中的每一個(gè)成員要關(guān)心團隊、忠誠于團隊，在團隊中學(xué)習和提高，保持目標、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負責，甘于奉獻，為團隊的發(fā)展創(chuàng )造最大的價(jià)值。
信任在團隊中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，是將團隊成員聯(lián)系在一起了"強力劑"，團隊成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對存在的歧義認真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺(jué)，而不感受隊友、同事的想法。在溝通過(guò)程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果，以及怎樣去表達等等，管理者也要對團隊的成員充分信任，鼓勵員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。
積極的協(xié)調、默契配合，是一個(gè)團隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團隊力量發(fā)揮最大的效用，同時(shí)也要我們無(wú)條件地服從上級領(lǐng)導的'決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認真配合其它部門(mén)做好各項工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團隊的事不做，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，建立良好的內部、外部關(guān)系，通過(guò)團結協(xié)作，把自己融入團隊，視團隊的成功為自己的成功，同時(shí)個(gè)體的成功也是團隊成功的組成部分。
團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識，是團隊成員理想信念的體現，具有凝聚力和號召力，樹(shù)立團隊精神，以實(shí)現目標為共同愿望，首先要統一思想，同心同戰，配合默契，分工合作，能設身處地為他人著(zhù)想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團隊前進(jìn)，培養團隊精神，增強凝聚力，消除內部損耗，居安思危，形成團隊優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。
通過(guò)這次培訓使我對團隊精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長(cháng)補短，交流協(xié)作，為時(shí)代的團隊建設添磚加瓦，為時(shí)代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。
團隊建設心得體會(huì ) 6
在公司人力資源部的悉心安排下，我作為公司的一名普通員工與其他幾位同事一起，有幸參加了由寧波聚成企管舉辦的《高績(jì)效的團隊建設》科目培訓。時(shí)間4月24日25日為期兩天，非常感謝公司領(lǐng)導對員工文化素養的培養。在這次的培訓過(guò)程中，主要有以下幾個(gè)方面的感悟。
一高績(jì)效團隊建設的管理者
團隊是因企業(yè)的某項關(guān)聯(lián)工作而使各成員聯(lián)合起來(lái)而形成的，在行為方面有彼此影響的交互作用，在心理上能意識到其他成員的存在，并有彼此相互歸屬感和工作精神，目的是追求企業(yè)的整體性成功。團隊的管理者是團隊的中心，是團隊組織的指揮。就像是一場(chǎng)交響樂(lè )隊演奏時(shí)手持指揮棒的指揮，如果沒(méi)有那優(yōu)雅而充滿(mǎn)激情的指揮，任憑樂(lè )手各自自行演奏，那么再優(yōu)秀的樂(lè )手再偉大的交響樂(lè )曲，也只能成一曲雜亂的狂歡曲。團隊的管理者也是如此，優(yōu)秀的團隊管理者，不僅是一個(gè)具有突出的工作能力和知識技能，還應該具有卓越的領(lǐng)導能力，統籌能力和協(xié)調能力。管理者是企業(yè)文化的傳播者，制度的執行者，團隊任務(wù)的計劃和決策者，也是團隊責任的承擔者，是團隊和企業(yè)高層間的溝通者和橋梁，也是團隊健康氛圍的促進(jìn)者和協(xié)調者。
二高績(jì)效團隊建設的溝通
沖突是團隊建設中無(wú)法避免的現象，沖突的可以造成正反兩面的效應，它的正面是促進(jìn)團隊成員對重大事項審慎分析，具有激勵作用，帶來(lái)競爭，喚起成員的危機感和緊迫感，但沖突的.反面是引起團隊的運作秩序混亂，引起沖動(dòng)和非理性行為，將整體的目標轉化為個(gè)人目標，導致團隊整體運作的效率下降。此時(shí)的溝通就像是一座橋梁，可以針對性的解決問(wèn)題，以及內部機構的合理調整。溝通可以采取各種不同形式進(jìn)行，管理者可以適時(shí)通過(guò)單一性的會(huì )議或進(jìn)行個(gè)別交流，達到內部機構的和諧。溝通不僅要在內部之間展開(kāi)，同時(shí)也要對外部直接相關(guān)的團隊橫向溝通，促進(jìn)與外部機構的和諧。良好的溝通可以將團隊成員更加緊密的連接在一起，是團隊建設和諧的基礎。
三高效團隊建設的凝聚力
一個(gè)團隊就像一張捕魚(yú)的網(wǎng)，每一個(gè)網(wǎng)格在自己的位置都起著(zhù)不同的作用。不能因為某一個(gè)網(wǎng)格上能捕到魚(yú)，而忽略其他更多網(wǎng)格的作用和存在。團隊中的成員就是網(wǎng)格，每個(gè)成員都有自己的一個(gè)位置，有自己發(fā)揮作用的地方。忽略或強調某個(gè)人的成績(jì)，都會(huì )影響團隊的建設，個(gè)人有能力必須有上層給你發(fā)揮的機會(huì )和與其他同事的合力互作，才能更大程度的發(fā)揮。高績(jì)效的團隊就應該是一個(gè)整體，有著(zhù)充分的凝聚力，成員之間的相互信任，相互協(xié)作，才能更好的發(fā)揮出團隊最大才智和聰慧，達到團隊最大成效的發(fā)揮。由此想到凝聚力的另一個(gè)作用，一雙筷子你能輕易的將它折斷，但十雙筷子合在一起，就無(wú)法將其折斷。有了這樣凝聚力的團隊就將是一個(gè)無(wú)堅不摧的團隊，還有什么攻克不了的難關(guān)。
以上是通過(guò)兩天培訓后的一點(diǎn)感悟，雖然課程的內容講述的都是有關(guān)團隊管理者的科目。但是作為公司下屬團隊中的一個(gè)成員，也應該為自己的團隊發(fā)揮自己僅有的能力，雖擔當不了團隊的先鋒者，但也不能成為團隊發(fā)展的絆腳石。將培訓中學(xué)到的運用到實(shí)際的工作中，為公司和團隊的發(fā)展獻一份綿薄之力。
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6月20日，公司組織我們去臨安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓練。雖然兩天的拓展非常短暫，但是它帶給了我的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的震撼。
在一系列拓展項目中，我不僅暴露了自身的許多弱點(diǎn)，也認識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當�？梢哉f(shuō)此行收獲頗豐，尤其讓我學(xué)會(huì )了，只要敢于拼搏，就會(huì )取得成功；只要樹(shù)立信心，就能超越自我。也讓我體會(huì )到了團隊精神的重要，相信集體伙伴，即使犧牲自己也在所不惜。只有這樣，我們的集體才是最強大的！團結就是力量！
拓展只是一種訓練，是體驗下的感悟。是體現集體的個(gè)性。拓展訓練實(shí)行分組活動(dòng)，強調集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性通過(guò)“磨合”逐漸形成新的集體文化。我們應把拓展中學(xué)到的啟示運用到生活和工作的`困難中，明確自己的目標和方向，對待工作必須經(jīng)過(guò)充分的策劃，必須有團隊協(xié)作的精神和機制去完成每一項工作任務(wù)。
通過(guò)拓展訓練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富，無(wú)論我們身處何種崗位，只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。
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團隊建設訓練只短短一天半時(shí)間。但啟發(fā)很多，體會(huì )也很多。這里只列出對我而言觸動(dòng)最深的部分，時(shí)間倉促，難免有失粗糙和偏頗。
關(guān)鍵詞一：合作互助
團隊建設訓練中，除去速降以外，每一個(gè)項目都不是一個(gè)人所能完成的。同時(shí)，也不是團隊中某幾位個(gè)人素質(zhì)較強、能力較強的隊員合作完成后，團隊整體便能獲得成功。正如在實(shí)際的工作中，某一項具體工作可以由單人或者幾個(gè)人完成，但對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，事務(wù)性工作的完成和成就，并不能代表這個(gè)集體作為整體的成功，更不能代表團隊領(lǐng)導在帶隊伍方面的成功。對于一個(gè)假定的理想模型而言，從長(cháng)期來(lái)看，團隊的領(lǐng)導者放棄集體目標，或者對于集體中工作壓力失衡、負擔失衡、發(fā)展失衡的狀態(tài)視若無(wú)睹，忽視或者放棄后進(jìn)，只想靠幾個(gè)得力干將出成績(jì)打天下，是行不通的，集體內部遲早都會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。不拋棄不放棄，為我們構筑了一個(gè)理想的團隊建設模型。在實(shí)際工作中，如何激勵團隊，使先進(jìn)不抱怨不松懈，使后進(jìn)不推諉不放棄，使在不同的特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)、資歷、經(jīng)驗、性格、優(yōu)勢等條件下的團隊成員，相互之間取長(cháng)補短，互助中合作，合作中互助，達到團隊整體步調一致，協(xié)同共進(jìn)，從而形成強大的凝聚力乃至執行力，是一個(gè)團隊最終能夠邁向成功的必由之路。
關(guān)鍵詞二：方案先行
好的方案可以事半功倍。這里當然指的是能夠考慮詳盡、規劃縝密、組織到位、保障得力、環(huán)節明晰、細節操作性強、備用方案齊備、應急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在執行前都應該有盡可能完備的解決方案。而在此之前需要實(shí)現對工作目標的正確認知和宏觀(guān)理性的分析，對職責分工的明確和細化，對時(shí)間安排的具體把握，以及對具體過(guò)程步驟的設計和控制等等。了解了方案制定的方法只是初步的'，更重要的部分在于日常的積累過(guò)程。在這里，經(jīng)驗凸顯出至關(guān)重要的作用。及時(shí)回顧、歸納、總結、并且征求或者借鑒他人的意見(jiàn)和建議，爭取領(lǐng)導或有經(jīng)驗的同行、專(zhuān)家的指點(diǎn)可以讓你節省很多的精力。一定程度上，經(jīng)驗決定了你的眼界，并讓你能夠至少免于輕敵、輕視、輕率行事。
關(guān)鍵詞三：過(guò)程管理
好的方案可以事半功倍。但是否選用了最優(yōu)方案，與團隊目標的完成不存在唯一的對應關(guān)系。事實(shí)上，團隊成員的認真投入、團隊紀律的恰當維持、團隊資源的均衡分布、團隊內部工作任務(wù)的合理分配、團隊目標管理下的過(guò)程或者節奏控制、乃至激勵手段在團隊中的正確運用、消極因素在團隊中不良影響的有效抑制等等，都會(huì )直接影響到團隊目標的最終實(shí)現。
關(guān)鍵詞四：凝聚后執行
凝聚力和執行力，是團隊制勝的兩大法寶。從實(shí)現的邏輯順序上而言，我認為必須要先凝聚，然后才是執行。單純而言，執行是帶有一定強制意味的。一個(gè)團隊的領(lǐng)導者可能憑借其手中的權力促使團隊成員執行團隊要求，但這種強制的執行只是被動(dòng)的執行、勉強的執行、消極的執行，其效果是可想而知的。當且只有當執行的初衷上升到一定高度，團隊成員對于每一項執行都能夠普遍認知、認可、無(wú)條件接受，乃至于自覺(jué)、自發(fā)、自動(dòng)地執行，團隊整體形成協(xié)調一致、高度統一的巨大凝聚作用的時(shí)候，這樣的執行才是高效有力的。這就必然需要團隊領(lǐng)導者幫助團隊成員正確理解團隊目標、團隊宗旨和團隊共同利益，幫助團隊成員經(jīng)歷由消極向積極轉變、由被動(dòng)向主動(dòng)轉變、由他律向自律轉變，最終對團隊目標、團隊宗旨、團隊共同利益達到“知行合一”的過(guò)程。
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非常有幸參加公司本年度團隊建設培訓，這次團隊的培訓讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財富，通過(guò)這次培訓我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓老師的指導下，我們分成了四組，分別給自己的團隊取了隊名、口號，通過(guò)每個(gè)小組展示，我發(fā)現隊員都各有千秋，都有自己的獨到之處，真是超乎想象!每個(gè)小隊都盡情發(fā)揮本隊的優(yōu)勢，展示自己的作品， 通過(guò)每一個(gè)項目，每一次挑戰，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓，每個(gè)人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。
通過(guò)尹樹(shù)剛老師的講解，讓我知道了了什么是執行力，領(lǐng)導下達的任務(wù)要立即執行，只有行動(dòng)才會(huì )得到結果，行動(dòng)是最好的執行，行動(dòng)是最好的`執行方法，無(wú)論做什么事，不要等到?jīng)]有機會(huì )才去努力。也就是我們所說(shuō)的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
通過(guò)雁群與狼性文化的學(xué)習，讓我感悟到一個(gè)團隊中不僅需要精英還需要有機動(dòng)人員，要有共同的目標并認同，有著(zhù)嚴密的組織，各盡其責，有協(xié)同合作的精神。通過(guò)胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到：要創(chuàng )造優(yōu)良團隊的條件，只有團隊溝通努力才能提升整個(gè)團隊的實(shí)力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應該用共同的目標，我們應追求雙贏(yíng)，將團隊利益放在第一位，鼓勵支持其他成員，通過(guò)溝通，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!
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團隊是一群人為了共同的目標而結合在一起的組織，成員之間相互作用、相互依賴(lài)，并遵循一定的規則。在團隊中，每個(gè)人都有自己的職責和角色，通過(guò)協(xié)作和溝通，實(shí)現團隊目標。團隊建設和管理也是非常重要的，需要注重團隊文化、溝通交流、激勵機制等方面的`建設，才能促進(jìn)團隊的凝聚力和效率。
團隊的存在必須要有一個(gè)明確的目標，這個(gè)目標可以為團隊成員提供方向引導，使得整個(gè)團隊朝著(zhù)同一個(gè)方向前進(jìn)。如果沒(méi)有共同的目標，那么這個(gè)團隊就失去了存在的意義。昨天，我聽(tīng)了一位講師講述了如何進(jìn)行團隊溝通、激勵團隊和提升團隊執行力的方法。他的話(huà)讓我深刻記住了，就像這次培訓一樣，它可以激勵我們變得更好，但是需要我們與培訓人員保持溝通，聽(tīng)取她們的意見(jiàn)并積極執行。
在當今社會(huì )，團隊合作和團隊意識已經(jīng)成為了非常重要的一個(gè)話(huà)題，正如那句耳熟能詳的諺語(yǔ)所說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，一枝獨秀不是春�！边@句話(huà)充分說(shuō)明了團隊合作的重要性。在現代社會(huì )，我們需要注重團隊合作，通過(guò)培養團隊意識來(lái)達到共同進(jìn)步的目標。
組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的“團隊建設與管理”的演講�？傊�，團隊如果要想建設得好，不僅僅是需要部門(mén)負責人的引導有方，亦或是其親力親為，更是需要團隊里每一個(gè)人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團隊討論,在這個(gè)過(guò)程中，不斷的吸取部門(mén)各成員的意見(jiàn)、建議，并加以改進(jìn)修正,團隊的成員才會(huì )為了團隊目標而共同努力奮斗，才能營(yíng)造出一支高效、優(yōu)秀的團隊。
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首先感謝公司領(lǐng)導的關(guān)懷和培養，有幸獲得這次珍貴的學(xué)習機會(huì )。這次培訓學(xué)習總得感覺(jué)是把實(shí)踐的東西又回到了理論中，并有所提高，團隊中的一些凝聚精神的訓練有所體驗。
具體地說(shuō)，通過(guò)對企業(yè)管理與精細化管理及績(jì)效考核理論的學(xué)習。初步有了一個(gè)框架結構知識，一些概念的理解，從理論上又有了進(jìn)一步的明確，如“責任”。一些理念有所感悟和觸動(dòng)，如結果提前，“自我退后”，很有哲理，大家對此的感悟立竿見(jiàn)影地表現在，整齊化一的三聲擊掌中，一些新的'管理模式，如“5S管理”，對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)新知識。
企業(yè)文化與團隊建設的管理藝術(shù)，也是給了一個(gè)粗線(xiàn)條的講解，但感覺(jué)有不少東西通俗易懂，也便用，如德才之間的關(guān)系及運用上的七點(diǎn)歸納，和借助領(lǐng)導權威推動(dòng)工作的方法，以及對待挖掘“建議領(lǐng)袖”潛能等，都是一種很好地處理矛盾的藝術(shù)手法。改變那種粗暴地，視其為“難剃頭”、“紅胡子”，而將其敵對化的態(tài)度。
商務(wù)禮儀部分，基本涉獵了一些基礎性知識，很貼近日常工作，便于實(shí)用，邊學(xué)邊訓，對“個(gè)人禮儀”、“交際禮儀”、“公共禮儀”基本分類(lèi)和初步知識，有了一些初淺認識，很遺憾的是對待國家領(lǐng)袖的不尊重，不應該出現在禮儀課上，一個(gè)不尊重領(lǐng)袖的公民，能談的上愛(ài)國家愛(ài)民族嗎？一個(gè)不合格的公民，能成為一位優(yōu)秀的員工嗎？我覺(jué)得應當深思，應該在今后的活動(dòng)中引以為戒，美中不足吧�？傊@次培訓收獲很多，希望能將這種培訓活動(dòng)逐步的連續和持續下去，使受訓者通過(guò)學(xué)習能夠由淺入深，形成一個(gè)完善的系統的知識結構，不妥處請各位領(lǐng)導給于批評指正。
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網(wǎng)上有個(gè)帖子，說(shuō)的是在劉備賣(mài)草鞋的街上，有身負命案的關(guān)羽在賣(mài)綠豆維持生計，還有一家賣(mài)肉的本地人張飛，三人為實(shí)現自己抱負，有了桃園結義并共同奮斗，最后建立了蜀國�；匚兑幌拢簞淇沼蓄^銜，無(wú)權無(wú)勢；關(guān)羽一身本領(lǐng)，同樣無(wú)權無(wú)勢；張飛雖沒(méi)謀略，但有一個(gè)店鋪，有一定資金，同樣也是有本領(lǐng)之人，說(shuō)明了什么，團隊很重要，本領(lǐng)也重要，活力更重要。單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯冰遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。而活力就是個(gè)人的興奮劑，團隊的潤滑劑，成功的催化劑。機關(guān)團隊有沒(méi)有戰斗力，能不能有所作為，關(guān)鍵是看這個(gè)團隊有沒(méi)有活力，有沒(méi)有士氣。如果團隊沒(méi)有士氣，沒(méi)有信心打敗自己和敵人，一支認為自己必敗的團隊是打不了勝仗的。一個(gè)沒(méi)有活力、像一潭死水的團隊是不能立足的`。
因此，生物體的活力來(lái)自于新陳代謝，有機體的衰老都是因為新陳代謝的變緩，細胞缺乏了活力。機關(guān)也是一個(gè)不斷與外界環(huán)境進(jìn)行能量交換的有機體，新陳代謝的快慢，直接影響了組織的活力和生命力�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，激發(fā)機關(guān)活力就要不斷地有新鮮的思想、人才和力量加入；要加強自身的“鍛煉”，不斷變革；更要具有危機意識，增強壓力，建立優(yōu)勝劣汰的組織運作系統，變壓力為動(dòng)力。沒(méi)有活力，機關(guān)就會(huì )形成可怕的“惰性”，就會(huì )形成安于現狀、害怕變革和不敢冒險的不良文化，失去不斷進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力，進(jìn)而導致組織功能的退化和衰老，行動(dòng)緩慢，思維僵化，終被環(huán)境所淘汰。扎實(shí)工作，用實(shí)踐走出一條機關(guān)組織建設的創(chuàng )新之路、活力之路。
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20xx年6月20日，公司組織我們繼續拓展去臨安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓練。雖然兩H的拓展非常短暫，但是它帶給了我的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的震撼。在一系列拓展項目之中，我不僅滲入暴露了自身的許多弱點(diǎn)，也認識到自己對于團隊精神理解的'和處理方式的不恰當�？梢哉f(shuō)此行收獲頗豐，尤其讓我學(xué)會(huì )了，只要敢于拼搏，就會(huì )取得成功；只要樹(shù)立信心，就能超越自我。也讓我體會(huì )到了團隊精神的重要，相信集體伙伴，即使犧牲自己也在所不惜。只有這樣，我們的集體才是大的！團結就是力量！
拓寬只是一種訓練，是體驗下的感悟。是體現集體的個(gè)性。拓展訓練采取分組活動(dòng)，強調集體合作。力圖使爭回每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性通過(guò)“磨合”逐漸形成新的集體文化。我們應把拓展中學(xué)到的啟示運用到生活和工作的困難中，明確自己的首要目標和方向，對待工作必須經(jīng)過(guò)充分的通過(guò)拓展訓練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久繼續拓展的精神財富，無(wú)論我們身處何種崗位，只要用心體會(huì )就能得到十分益處的人生感悟，而參訓者在諸多方而都有著(zhù)顯著(zhù)的提高：
一，認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性。
二，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，不斷提高解決問(wèn)題的能力。
三，認識群體的作用，觀(guān)摩增進(jìn)對集體的參與意識與責也由任心。
四，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體業(yè)務(wù)合作。
拓展訓練結束了，過(guò)程里有太多的領(lǐng)悟，甚至無(wú)法立馬消化，所以，用累贅的語(yǔ)言記錄下那些難忘的下用過(guò)程和細節。人生還在繼續，也許，那些領(lǐng)悟會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢地受用……
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深化黨和國家機構改革已全面啟動(dòng)，標志著(zhù)全面深化改革進(jìn)入了一個(gè)新階段，這次改革重點(diǎn)是轉變和優(yōu)化職責，不光是改頭換面，而是脫胎換骨，切實(shí)解決多頭分散、條塊分割等問(wèn)題，更加高效地推進(jìn)各項工作，團隊建設是關(guān)鍵。
一是善于傾聽(tīng)。豪斯曾是美國總統威爾遜在位時(shí)的副總統，工作非常出色。豪斯和威爾遜首次會(huì )面時(shí)，他就用善于恭聽(tīng)的策略贏(yíng)得了威爾遜的好感，同時(shí)也引起了威爾遜對他的注意。加強和改善黨對全面深化改革統籌領(lǐng)導，緊密結合深化機構改革推動(dòng)改革工作，這一過(guò)程中團隊各成員彼此的默契配合都離不開(kāi)傾聽(tīng)，靜心傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)能夠獲取彼此信任、融洽彼此關(guān)系。
二是善于協(xié)調。統籌安排深化黨和國家機構改革和各領(lǐng)域改革，既要通過(guò)機構改革推進(jìn)各領(lǐng)域改革，又要在深化各領(lǐng)域改革中優(yōu)化機構職責配置。就是最大限度地調動(dòng)彼此的`積極性，團隊中每位成員的性格、能力、學(xué)識水平、人生態(tài)度，對某些事情的看法都不盡相同，如何協(xié)調好個(gè)體，實(shí)現整體最優(yōu)是關(guān)鍵。要未雨綢繆、靈機應變，做到“張”而不亂、“馳”而有度，能張能馳、張馳結合，共同為完成團隊任務(wù)而盡力。
三是善于進(jìn)取�！巴黄谱晕�，超越自我”，這次改革將在宏觀(guān)管理、市場(chǎng)監管、教育文化、衛生健康、醫療保障、生態(tài)環(huán)保、應急管理、退役軍人服務(wù)、移民管理服務(wù)、綜合執法等人民群眾普遍關(guān)心的領(lǐng)域，重點(diǎn)攻堅、抓好落實(shí)。無(wú)論是個(gè)人還是團隊要進(jìn)取、善于進(jìn)取，就要在不斷地自我否定、更新的過(guò)程中不斷地突破自我，不斷地挖掘自身潛能，努力實(shí)現個(gè)人和團隊價(jià)值。
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人際關(guān)系在幼兒園或兒童發(fā)展中心中非常重要。然而，這個(gè)領(lǐng)域中缺乏人才，這是一個(gè)全球性的問(wèn)題。成功的管理者能夠理解員工的需求和動(dòng)機，并在日常的交流和正式的會(huì )議中與個(gè)人和小組有效地溝通。管理者與員工的關(guān)系從招聘開(kāi)始，直到員工離職。在此期間，管理者的工作是最有效地利用員工的潛力，幫助他們最大限度地發(fā)展自己的能力。
團隊建設也是一個(gè)重要的`話(huà)題。我參加了一些講座和培訓，發(fā)現團隊建設離不開(kāi)大環(huán)境，也就是行業(yè)、時(shí)代和政策等背景。在幼教行業(yè)中，從業(yè)人員的社會(huì )地位、心態(tài)和歸屬感等因素決定了團隊建設的要素。比如，《幼兒園管理》提到，兒童發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域的原因之一是社會(huì )地位低，因為公眾通常認為他們只是“嬰兒的保姆”。如果從業(yè)人員不能真正認同這個(gè)事業(yè)，沒(méi)有自豪感和成就感，只是出于無(wú)奈選擇，那么團隊建設就會(huì )徒勞無(wú)功。
管理者需要在大環(huán)境的基礎上創(chuàng )造小環(huán)境，包括獲得各種認證和獎勵、提供支持友好的工作條件、建立良好的口碑。
管理者的角色包括理解員工的需求和愿望。我們可以回顧一下馬斯洛的五個(gè)需求層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求。此外，還要了解員工在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中處于哪個(gè)階段。幼兒教師的發(fā)展可以分為生存、鞏固、更新和成熟四個(gè)階段。
管理者還應善于與員工交流。在以“人”為中心的組織中，每個(gè)人都應該掌握和實(shí)踐溝通的技巧，以促進(jìn)整體目標的實(shí)現。對于管理者來(lái)說(shuō)，解決糾紛的技巧和最小化糾紛的能力是必不可少的技能。
管理者還要關(guān)注員工的內在動(dòng)機和外在動(dòng)機。內在動(dòng)機是自主地做某事，滿(mǎn)足自己的成就感；外在動(dòng)機是為了得到某種獎勵而做某事。因此，獎勵只是激勵的一部分，擴展員工的職責范圍可以成為一種激勵力量，讓員工獲得更大的滿(mǎn)足。另外，團隊歸屬感也是激勵員工的動(dòng)力之一，團隊的整體貢獻大于團隊中任何一個(gè)人的貢獻。
作為幼兒園園長(cháng)或中心管理者，理解員工的需求很重要。你應該鼓勵員工積極參與專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，并持續不斷地提供支持。你還可以組織各種形式的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)員工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
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團隊是一個(gè)不可分割的整體，在理論學(xué)習中，彼此的信任是團隊的基石。為了成功完成既定目標，我們每個(gè)成員都需要有責任心、胸懷廣闊、具備全局觀(guān)和無(wú)私奉獻精神。只有充分發(fā)掘每個(gè)成員的潛能，激發(fā)責任心，做到各盡其職，充分利用人力、物力、信息等資源優(yōu)勢，才能形成一個(gè)凝聚力強、戰斗力強的'卓越團隊，立于市場(chǎng)競爭中不敗之地。
通過(guò)這次培訓，雖然只有短短兩天，但我的思想發(fā)生了激烈的變化：
首先，要建立肯定認同感，即相信和贊賞他人，多從對方的角度思考問(wèn)題，發(fā)現他人的優(yōu)勢而不是挑剔和否定他人。這樣才能增加團隊的互信和協(xié)作。
其次，要勇于為自己的行為負責，不要選擇成為受害者。選擇成為勇于負責任的人最大的好處是能夠取得豐碩的成果。
最后，要懷有感恩之心。感謝父母給予我們生命，感謝老師給予知識，感謝對手使我們更強大，感謝領(lǐng)導給予發(fā)揮才能的機會(huì )。要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，積極面對人生的旅程。人生是一條充滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路，只有付出百倍的努力和堅持奮斗，才能實(shí)現理想，達到勝利的彼岸。
團隊建設心得體會(huì ) 17
在現代社會(huì )中，能力的重要性越來(lái)越被人們所認識和重視。為了提高自身的能力，不斷拓寬自己的視野和能力范圍，我積極參與了一系列能力提升建設活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與和實(shí)踐，我深切體會(huì )到了能力提升的重要性，并對自身取得的進(jìn)步有了深刻的認識。下面我將就我參與能力提升建設活動(dòng)的心得體會(huì )展開(kāi)敘述。
第一、明確目標，激發(fā)動(dòng)力
在能力提升建設活動(dòng)之初，我明確了自己的提升目標，這使我在這一活動(dòng)中有著(zhù)明確的方向和動(dòng)力。而清晰的目標能使我在活動(dòng)中更有動(dòng)力和耐心，做好規劃和準備，不斷追求進(jìn)步。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我強化了自己的自我管理能力，提高了對時(shí)間的合理規劃和利用能力。激發(fā)了我對能力提升的渴望，增強了我邁向成功的決心。
第二、拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識
能力提升建設活動(dòng)中，我深入了解了各種專(zhuān)業(yè)知識和技能。我主動(dòng)參加各種講座、課程和培訓，聆聽(tīng)了一些專(zhuān)家的精彩演講，拓寬了自己的視野。這些活動(dòng)讓我明白，只有不斷地向外界接受新的知識和信息，才能保持與時(shí)俱進(jìn)，提高自身的競爭力。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐中的交流互動(dòng)，我發(fā)現了自己在某些領(lǐng)域的不足之處，并意識到了提升的重要性。
第三、主動(dòng)實(shí)踐，錘煉能力
在能力提升建設活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了知識，更是付諸了實(shí)踐。在一次團隊合作的項目中，我發(fā)現自己的領(lǐng)導力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等方面都有所欠缺，于是努力在團隊中發(fā)揮自己的能力，積極改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)這次實(shí)踐，我不斷調整自己的態(tài)度和思路，將理論知識運用于實(shí)際中，提升了自己的實(shí)際應用能力。我深刻認識到，只有在實(shí)踐中才能真正錘煉和提升自己的能力。
第四、加強思考，提高創(chuàng )新力
在能力提升建設活動(dòng)中，我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考問(wèn)題，并且學(xué)會(huì )了提出自己的見(jiàn)解和想法。通過(guò)對現有問(wèn)題的理解和思考，我不僅能夠更好地解決問(wèn)題，還能夠提出創(chuàng )新的.思路和解決方案。這種能力的提升不僅僅是因為我接受了大量的培訓和學(xué)習，更是因為我在和不同領(lǐng)域的人們交流和合作中，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和接納不同觀(guān)點(diǎn)，并從中汲取營(yíng)養。通過(guò)這樣的思考與交流，我漸漸地發(fā)展出自己獨特的見(jiàn)解和思維方式，提高了自己的創(chuàng )新力。
第五、堅持實(shí)踐，持續提升
能力提升是一個(gè)持續不斷的過(guò)程，不能只停留在學(xué)習階段，還需要不斷地投入實(shí)踐和實(shí)踐反思。經(jīng)過(guò)這一系列的能力提升建設活動(dòng)，我深刻認識到了實(shí)踐對能力提升的重要性。只有在實(shí)際應用中，把所學(xué)的知識轉化為實(shí)際的成果，才能不斷地提升自身的能力。因此，我決定繼續堅持實(shí)踐，并定期進(jìn)行反思和總結，不斷完善自己的能力。
總結起來(lái)，通過(guò)參與能力提升建設活動(dòng)，我深刻體驗到了目標的重要性，拓寬了自己的視野，錘煉了實(shí)踐和思考能力，并激發(fā)了自己的學(xué)習熱情。我將繼續通過(guò)持續的努力和實(shí)踐，不斷提升自己的能力，實(shí)現更高的目標。
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如何才能建立一支高效、高素質(zhì)的銷(xiāo)售團隊？我想這個(gè)問(wèn)題是企業(yè)的經(jīng)理人們最關(guān)心的問(wèn)題之一。銷(xiāo)售部門(mén)是企業(yè)走向市場(chǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)，銷(xiāo)售人員把產(chǎn)品推向市場(chǎng)，讓產(chǎn)品最終體現出價(jià)值，又從市場(chǎng)中拿來(lái)信息回饋給企業(yè)，他們是離市場(chǎng)最近的人。然而，如何才能保證銷(xiāo)售隊伍的高質(zhì)、高效？如何讓這支隊伍能夠形成有凝聚力和向心力的團隊，忠心耿耿地為企業(yè)去開(kāi)拓市場(chǎng)？
倘若由我來(lái)選擇業(yè)務(wù)員，我會(huì )選兩種人：一種是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)業(yè)務(wù)的人，他們單純，他們能夠按照我設定的方向努力，而且比較勤奮；第二種是工作非常出色的人，這樣的人我不惜花大代價(jià)挖過(guò)來(lái)。我認為，選人最本質(zhì)的是為人的品質(zhì)和心態(tài)，如果他能夠吃苦耐勞，有人格魅力，那他的工作一定不會(huì )錯的。
我曾經(jīng)管理我的團隊（這兒的團隊只是相互配合的工人）有這樣幾點(diǎn)體會(huì )：一是要求業(yè)務(wù)員一點(diǎn)要有全局觀(guān)念，能夠把握全局，同時(shí)也要具備敏銳的觀(guān)察力，能在最短的時(shí)間內找出市場(chǎng)病癥，并對癥下藥。二是把愛(ài)心給業(yè)務(wù)員，真誠地關(guān)心他們。讓他們真切的感覺(jué)到我們團隊的溫暖。三、給他們分享銷(xiāo)售技巧，讓他們服你，認可你的管理。四、告訴他們要有自信、自尊、熱情，鼓勵他們多面對挑戰，對市場(chǎng)、對企業(yè)都充滿(mǎn)希望。
我這樣的方法還是贏(yíng)得了很多人的'尊重的，也很有效。我認為銷(xiāo)售人員最應該看重的是品德，我們一般不要求他們有多強的業(yè)務(wù)能力，更多的時(shí)候我們都是招一些“空白人”，就是他們什么業(yè)務(wù)都沒(méi)有做過(guò)。這些人都是從零干起，很容易和公司一條心。而且我們能很明確地知道他們想要什么，我們能給他們什么。新的銷(xiāo)售人員進(jìn)入公司后，我們一般對其有半個(gè)月的培訓，從做人、業(yè)務(wù)技能、公司情況、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面對其進(jìn)行統一的傳授。而我們就是要做好“傳、幫、帶、教”的作用，把他們一個(gè)一個(gè)都培養起來(lái)。
我認為，好的銷(xiāo)售人員首先要有“執行力”，執行力強，這個(gè)業(yè)務(wù)員就是成功的。我們要求業(yè)務(wù)員下去拜訪(fǎng)客戶(hù)，他們回來(lái)后都要填寫(xiě)一個(gè)拜訪(fǎng)回饋表格，有這樣的約束，老業(yè)務(wù)員也不敢怠慢。我們對新來(lái)的業(yè)務(wù)員一般都會(huì )“跟蹤”一段時(shí)間，到客戶(hù)那里看看他去了沒(méi)有，效果如何，客戶(hù)如何評價(jià)。從而發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，好的發(fā)揚，不好的指正，并且這樣可以因地制宜，把他們安排到不同的崗位上，發(fā)掘他們最大潛能。
我用人通常還有一個(gè)特點(diǎn)，就是多用外地人員，這些人思想包袱比較輕，而且可以把他們集中在一起，我們同吃同住，象一家人。在不斷的交流中形成一種凝聚力，利于培養團隊精神。當然，我們也為他們提供廣闊的發(fā)展空間，讓他們感覺(jué)在這里工作前途是光明的。
團隊建設心得體會(huì ) 19
我很幸運能夠參加集團組織的卓越團隊學(xué)習培訓活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我在人生價(jià)值、工作態(tài)度、團隊合作精神和責任感等方面都有了進(jìn)一步的提高。下面我來(lái)談?wù)勎以谶@次學(xué)習中的體會(huì )。
首先，我想說(shuō)的是責任問(wèn)題，一個(gè)好的團隊需要有強大的凝聚力，而凝聚力的關(guān)鍵就是每個(gè)人的責任心。責任感包括對自己的行為和人生道路負責任的態(tài)度，也包括對自己職責履行不到位時(shí)的態(tài)度。只有擁有責任心，每個(gè)人才會(huì )有勇氣向前邁進(jìn)，才能激發(fā)強大的精神動(dòng)力，積極投入工作，并發(fā)揮出自己的潛力。實(shí)際上，責任和權力是相輔相成的，只有那些勇于承擔責任的人才會(huì )被賦予更多的使命，獲得更大的榮譽(yù)。在我們的日常工作中，我們要成為有責任心的人，始終遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠”的原則，力求做到每個(gè)細節都完美無(wú)缺。在責任感的驅使下，我們要積極挖掘自己的潛力，變得更加勇敢、堅韌和執著(zhù)，充滿(mǎn)激情地努力工作。
我記得在學(xué)習活動(dòng)的第二天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)互動(dòng)游戲，分成兩個(gè)小組，每個(gè)組選出兩名隊長(cháng)。如果其中一組出現失誤或報數時(shí)間超過(guò)另一組，隊長(cháng)就要做俯臥撐作為懲罰。在這個(gè)游戲中，由于隊員的失誤導致失敗，只有隊長(cháng)承擔責任，罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責任不可能由全組來(lái)承擔，只能由隊長(cháng)來(lái)?yè)�。他們都展現了高度的責任感和堅毅不拔的毅力，完成了多個(gè)俯臥撐來(lái)為全隊承擔責任。通過(guò)這件事情，我想到了很多。在我們日常的工作中，如果每個(gè)人都對自己的工作盡責任，履行自己的職責，以積極負責的態(tài)度面對工作，我們就不會(huì )出現那么多的失誤。一個(gè)人的責任心決定著(zhù)他對工作的態(tài)度，決定著(zhù)工作的好壞和成敗。因此，每個(gè)人都應該有超強的責任意識，堅忍不拔的毅力和實(shí)現承諾的勇氣，這樣才能為自己的工作奠定良好的基礎，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
其次，我想說(shuō)的是感恩問(wèn)題。我們不僅要用感恩的心回報社會(huì )、企業(yè)、親人、朋友和同事，而且要將感恩轉化為行動(dòng)。感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，就會(huì )將感恩付諸于行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心是和平的種子，因為感恩不僅僅是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活智慧，它使我們學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的基石。我記得在另一個(gè)叫做“茫茫人�！钡挠螒蛑�，當我把眼睛蒙上黑布，四周一片黑暗，什么都看不見(jiàn)時(shí)，我感到特別無(wú)助和荒涼。正在我胡思亂想的時(shí)候，我的同事緊緊握住了我的手，我感覺(jué)到了來(lái)自他手中的力量和溫暖。那一刻，我仿佛聽(tīng)到他在說(shuō)，“放心吧，我在這里�！彼碾p手慢慢引領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)游戲的.整個(gè)過(guò)程。當游戲結束時(shí)，我們彼此對視，好像彼此讀懂了對方。通過(guò)這個(gè)小小的游戲，我領(lǐng)悟到了很多。在我們的周?chē)�，無(wú)論是生活還是工作，讓我們懷著(zhù)感恩的心彼此溝通、包容、理解、支持，讓我們的心真正改變。通過(guò)心態(tài)的改變，我們的態(tài)度也會(huì )跟著(zhù)改變，態(tài)度的改變會(huì )影響習慣的改變，習慣的改變會(huì )改變性格，而性格的改變會(huì )改變人生。讓感恩的心改變我們的態(tài)度，讓真誠的態(tài)度引領(lǐng)我們的習慣，讓良好的習慣升華我們的性格，讓健康的性格賦予我們美麗的人生。
通過(guò)這次培訓學(xué)習活動(dòng)，我進(jìn)一步認識到要轉變觀(guān)念，端正態(tài)度。我們要以積極的心態(tài)和負責的態(tài)度做好自己的工作，同時(shí)在同事之間做好協(xié)調溝通，為打造一個(gè)和諧卓越的團隊貢獻自己的力量。
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我很幸運能夠參加由寧波聚成企管舉辦的《高績(jì)效的團隊建設》科目培訓。感謝公司領(lǐng)導對我們員工文化素養的重視。在這兩天的培訓中，我學(xué)到了很多東西。
首先，團隊的管理者非常重要。管理者就像交響樂(lè )隊的指揮，如果沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的指揮，樂(lè )手們再優(yōu)秀也無(wú)法演奏出美妙的音樂(lè )。同樣，團隊的管理者也需要具備出色的工作能力、領(lǐng)導能力、統籌能力和協(xié)調能力。他們是企業(yè)文化的傳播者，團隊任務(wù)的計劃者和決策者，也是團隊和企業(yè)高層之間的溝通者和橋梁。
其次，溝通在團隊建設中起著(zhù)重要的作用。沖突是難以避免的，但它可以帶來(lái)競爭和激勵，也可以帶來(lái)混亂和效率下降。良好的溝通能夠解決問(wèn)題，調整內部機構，促進(jìn)團隊成員之間的和諧。同時(shí)，團隊還需要與外部機構進(jìn)行橫向溝通，以促進(jìn)整個(gè)團隊的和諧。
最后，團隊需要有凝聚力。每個(gè)團隊成員都有自己的作用和位置，忽略或強調某個(gè)人的成績(jì)都會(huì )影響團隊建設。團隊成員之間需要相互信任和協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的才智和聰明，達到最大的成效。團隊的凝聚力就像十雙筷子合在一起，無(wú)法被折斷，只有這樣的'團隊才能攻克任何難關(guān)。
雖然這次培訓是為團隊管理者而設計的，作為團隊的一員，我也應該發(fā)揮自己的能力，不能成為團隊發(fā)展的絆腳石。我會(huì )將培訓中學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中，為公司和團隊的發(fā)展做出貢獻。
團隊建設心得體會(huì ) 21
團隊建設是現代社會(huì )工作中的重要環(huán)節，而作為團隊成員，我們也應該時(shí)刻關(guān)注團隊建設的重要性，并在其中扮演積極的角色。近期，我參與了一次團隊建設活動(dòng)，從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。在此，我想分享一下我的感受和體會(huì )。
首先，團隊建設需要充分的溝通和協(xié)作。在團隊中，每個(gè)人都有自己獨特的思維方式和工作風(fēng)格。如果沒(méi)有有效的溝通和協(xié)作，任何一個(gè)團隊都無(wú)法取得成功。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識到溝通和協(xié)作是團隊建設的基石。我們需要主動(dòng)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并表達自己的觀(guān)點(diǎn)。只有通力合作，才能將團隊的力量最大化。
其次，團隊建設需要適當的目標設定和規劃。團隊的目標和方向是團隊成員努力的動(dòng)力源泉。在這次活動(dòng)中，我們首先設定了明確的目標，明確了我們要共同達成的成果。然后，我們制定了詳細的計劃，為每個(gè)人的工作任務(wù)和時(shí)間表進(jìn)行了安排。這樣一來(lái)，每個(gè)人都清楚自己的責任和任務(wù)，也更有動(dòng)力去完成任務(wù)。
此外，我還體會(huì )到團隊建設需要有合適的角色分工。每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的領(lǐng)域和專(zhuān)長(cháng)，而合理的角色分工可以最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢。團隊中的每個(gè)人都應該承擔起自己的'責任，并盡力發(fā)揮自己的能力。在團隊建設活動(dòng)中，我們根據彼此的興趣和能力，將任務(wù)分配給每個(gè)人，并相互協(xié)助完成。這樣一來(lái)，每個(gè)人都感到被需重視和尊重，也更加有動(dòng)力去迎接挑戰。
另外，團隊建設還需要有合理的決策機制。在面對困難和抉擇的時(shí)候，團隊需要有明確的決策流程。在這次活動(dòng)中，我們采取了投票和小組討論的方式，來(lái)處理團隊中的決策問(wèn)題。通過(guò)投票，我們可以了解每個(gè)人對于不同選擇的意見(jiàn)和傾向，而通過(guò)小組討論，我們可以深入交流和辯論，最終做出最合理的決策。這樣一來(lái)，每個(gè)人都有機會(huì )參與到?jīng)Q策過(guò)程中，并且能夠接受最終的結果。
最后，我認識到團隊建設需要有良好的團隊氛圍。團隊氛圍是指團隊成員之間的相互關(guān)系和溝通的氛圍，良好的團隊氛圍能夠促進(jìn)團隊成員之間的合作和團結。在這次活動(dòng)中，我們主動(dòng)創(chuàng )造了一個(gè)積極向上的團隊氛圍。我們彼此之間相互尊重和信任，樂(lè )于分享和幫助。我們也注意到每個(gè)人的情緒和情感，努力創(chuàng )建一個(gè)和諧的工作環(huán)境。這樣一來(lái)，大家都能夠充滿(mǎn)活力和激情地投入到團隊建設中。
通過(guò)這次團隊建設活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì )。溝通和協(xié)作、目標設定和規劃、角色分工、決策機制以及團隊氛圍是團隊建設中的關(guān)鍵因素。只有通過(guò)這些方面的努力和實(shí)踐，我們才能真正實(shí)現團隊的成功和卓越。團隊建設是一項長(cháng)期的工作，需要每個(gè)團隊成員的共同努力和堅持。我相信只要團隊成員們，時(shí)刻關(guān)注團隊建設的重要性，我們的團隊將會(huì )有更好的發(fā)展和成就。
團隊建設心得體會(huì ) 22
已經(jīng)很久很久的時(shí)間，沒(méi)有再有過(guò)寫(xiě)點(diǎn)東西，表述自己心理活動(dòng)的想法了，可能是因為自己成熟了，什么事都可以壓抑在心中，不輕易的吐露，可能因為自己變懶了，不愿意去讓自己的大腦的下班之后還繼續的高速運轉，但是近兩天發(fā)生的一幕一幕的事情，實(shí)在無(wú)法再繼續壓抑在心中的看法。
在這個(gè)時(shí)候，特別會(huì )去感恩在之前對我有過(guò)很大的幫助的人，南京的王總，無(wú)錫的張總，雖然管理方式上的強勢讓我會(huì )時(shí)有抱怨，但是走過(guò)這段路再回首的時(shí)候，發(fā)現自己真的收獲了很多在順境中無(wú)法獲取的東西，就是管理經(jīng)驗。正因為是曾經(jīng)在無(wú)錫、南京和我一起共事的兄弟們，讓我感覺(jué)到我是出自一支正規軍，而不是一個(gè)扛槍打鳥(niǎo)的土匪。
“團隊建設”，既然提到了建設，一定是從源頭，從最初的環(huán)節開(kāi)始，一個(gè)細節一個(gè)步驟的去把控，去打造，比如凝聚力，這個(gè)不是靠?jì)陕暱谔柣蛘邚妷壕涂梢杂心哿Φ�，凝聚力是由高度統一的思想，高度統一的認同，高度統一的目標感及團隊文化背景才形成的`強大的凝聚力，讓團隊中所有的人擰成一股繩，朝著(zhù)一個(gè)方向去拼殺，才能形成一種強大的凝聚力，讓團隊中每個(gè)人心中有著(zhù)很驕傲的自豪感，很強烈的歸屬感，職場(chǎng)中的自信最重要的基礎就是強烈的歸屬感和濃郁的自豪感，才會(huì )在循序漸進(jìn)中體會(huì )什么是信仰，才會(huì )漸漸的變成一個(gè)有信仰的人，成為一個(gè)真正的sales，真正的可以體會(huì )“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”的含義。而不單單是只為了所謂的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賺錢(qián)二個(gè)字而本能做著(zhù)自己的工作，那樣是無(wú)法發(fā)揮出持久的能量，充其量是一個(gè)團伙而已，不可能是一個(gè)可以持續健康發(fā)展的團隊。思想需要通過(guò)培訓互動(dòng)去形成，認同需要徹底的溝通去形成，目標感自然而然就會(huì )在團隊當中體現出來(lái)，我們所需要做的就是調整并去把控這個(gè)目標，不讓大家偏離方向。以上只是例舉的其中一個(gè)問(wèn)題，凝聚力是一個(gè)無(wú)論大團隊還是小團隊的軸心，只要這個(gè)軸心運轉正常了，之后的環(huán)節，士氣、組織、自會(huì )找到解決的方案。
再有就是團隊間協(xié)作的問(wèn)題，銷(xiāo)售公司中，核心永遠是銷(xiāo)售團隊，這個(gè)是游戲的基本的規則，不可以違背，如果你想逾越，想創(chuàng )新，也不能違背那個(gè)已經(jīng)既定的規則，問(wèn)題的答案非常簡(jiǎn)單，因為團隊的凝聚力需要依靠銷(xiāo)售團隊去打造，去形成，既然是協(xié)作就自然會(huì )有分工，就像是宇宙中的星系，無(wú)論你以什么樣的速度、什么樣的方式運轉，你始終圍繞著(zhù)的是太陽(yáng)，因為你需要陽(yáng)光，如果違背這個(gè)基本的規則，只會(huì )出現災難片中暗無(wú)天日的場(chǎng)景，本末倒置，到最后就會(huì )變成相互推諉，各自為政，事不關(guān)己，相互抱怨的情況。協(xié)作是需要分主角和配角的，如果一部大片中，配角的戲份超越了主角，就會(huì )變成是喧賓奪主，一定是一部票房慘敗的電影，因為你違背的是一個(gè)基本的規律。
本來(lái)是想說(shuō)點(diǎn)心得的，好像變成了抱怨，不過(guò)抱怨也好，心得也罷，確實(shí)是通過(guò)了一些殘破凌亂的文字表述了心理的現狀，細節決定成敗，協(xié)作決定凝聚力，信仰決定執行，意識決定成績(jì)，眼光決定高度，相信問(wèn)題總會(huì )得以解決......
團隊建設心得體會(huì ) 23
卓越團隊培訓給我留下了深刻的印象，成為我人生中的一筆寶貴財富。在這次培訓中，我看到了信任和被信任的重要性，團結就是力量。我很開(kāi)心和感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了自己，同時(shí)也更加認識到了自己的不足。我衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了這么寶貴的提升機會(huì )，感謝教練們不辭辛勞地對我們進(jìn)行教導，以及伙伴們陪我一起成長(cháng)。你們辛苦了！剛開(kāi)始我以為培訓活動(dòng)會(huì )很形式化，但實(shí)際上完全相反。培訓采取了理論與實(shí)踐相結合的方式，注重感悟式培訓。整個(gè)訓練安排緊湊有序，內容豐富，活動(dòng)緊張而又輕松。工作人員認真負責，任勞任怨�；锇閭兂錆M(mǎn)激情，認真投入，頑強拼搏，表現出色。這讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓讓我收獲頗深，看到了未來(lái)的發(fā)展方向，并對它充滿(mǎn)了信心。我進(jìn)一步認識了什么是團隊，如何組建團隊，也充分認識了什么是卓越團隊，以及如何打造一支卓越團隊。這次培訓培養了我們團結協(xié)作、頑強拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，并給予了我永久的精神財富。無(wú)論我身處何種崗位，我都會(huì )永遠記住這些有益的人生感悟。
首先，團隊的力量讓我們走向成功。當你對團隊有更大的信任，你會(huì )得到更大的回報。團隊的潛力是無(wú)限的，關(guān)鍵在于如何激發(fā)和引導。舉個(gè)例子，我們在培訓中進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗，兩組人分別嘗試用2個(gè)手指頭舉起150斤重的男人。一組堅信能夠成功，一組堅信不可能。事實(shí)證明，大多數人相信團隊的力量是無(wú)窮大的。這充分說(shuō)明了團隊的力量是巨大的，每個(gè)人在團隊中扮演著(zhù)重要的角色。如果每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能，整個(gè)團隊的力量將是驚人的。在這次培訓中，沒(méi)有一項任務(wù)是靠個(gè)人就能成功的，都是大家團結協(xié)作，分工配合，共同努力完成的。我們團隊的伙伴們充分發(fā)揮了自己的才能，積極參與，服從安排，團結協(xié)作，全力以赴，出色地完成了任務(wù)。通過(guò)全體伙伴們的共同努力，我們展現了非凡的凝聚力和戰斗力，我為我們的團隊感到驕傲。
其次，人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容。交流是無(wú)限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是因為缺乏交流和溝通而造成的。如果一個(gè)集體里的人對自己的想法都不說(shuō)出來(lái)，大家都把真實(shí)的感受藏在心底，就很容易引起誤會(huì )和矛盾，使整個(gè)集體分裂。在這次培訓中，我們團隊在挑戰穿越繩索活動(dòng)中表現出色。大家能夠很好地相互交流，增進(jìn)理解。雖然在成功之前也發(fā)生了很多分歧和失敗，但通過(guò)互相尊重、求同存異，顧全大局，我們最終取得了勝利。在今后的工作中，我們面臨更多更嚴峻的挑戰，更應該積極主動(dòng)地與同事和領(lǐng)導相互溝通，在溝通中得到理解、尊重、寬容、信任，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境，服從和理解領(lǐng)導的方式和作風(fēng)，盡職盡責地完成工作任務(wù)。
最后，我們要有競爭意識，善于思考，不斷創(chuàng )新，迎難而上。競爭是殘酷的，但有了競爭才能有進(jìn)步。每一次失敗都是因為團隊中個(gè)別人的.“不以為然”。在現實(shí)社會(huì )中，競爭是不可避免的。我們不能因為取得了一些成就就驕傲自大，目中無(wú)人。我們必須清楚地意識到社會(huì )正在不斷發(fā)展，必須居安思危，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，不斷提高自己。要發(fā)展和進(jìn)步就離不開(kāi)創(chuàng )新。如果你沒(méi)有自己的創(chuàng )新，就會(huì )遠遠落后于別人。要創(chuàng )新就需要思考，思考才能發(fā)現新的東西。同時(shí)，我們還需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及足夠的勇氣。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都必須不斷學(xué)習知識，積累經(jīng)驗，思考總結，才能不斷創(chuàng )新。要建設美好未來(lái)，更需要不斷創(chuàng )新，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力，立于不敗之地。
這次培訓給我帶來(lái)了很多收獲，讓我認識到卓越團隊需要團結、積極、信任、支持，不退縮，并且有一個(gè)共贏(yíng)的理念才能取得最終勝利。同時(shí)，我也發(fā)現了自己的許多不足，比如在處理事情時(shí)不夠深入思考，欠缺周全的考慮等。這些都需要我在今后的工作中不斷改進(jìn)。我相信通過(guò)不斷努力學(xué)習，虛心請教，克服困難，我一定能夠不斷進(jìn)步，為美好的未來(lái)貢獻自己的力量。
團隊建設心得體會(huì ) 24
個(gè)人能力建設是每個(gè)人都應該重視和努力追求的事情。它是一種不斷提升自己能力和素養的過(guò)程，可以使個(gè)人在工作和生活中更加出色。在個(gè)人能力建設的過(guò)程中，我獲得了很多有益的經(jīng)驗和收獲，這些經(jīng)驗和收獲對于提升我的能力和素質(zhì)起到了重要的作用。
首先，我意識到個(gè)人能力建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。在過(guò)去的幾年里，我一直在努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識水平。我明白只有通過(guò)不斷學(xué)習和不斷實(shí)踐，才能在工作中獲得更好的表現。因此，我主動(dòng)參加各種培訓和學(xué)習機會(huì )，不斷提升自己的技能和知識儲備。從最初的學(xué)習基礎知識，到后來(lái)的深入學(xué)習和實(shí)踐，我不斷邁進(jìn)，逐漸形成了自己的專(zhuān)業(yè)風(fēng)格和處理問(wèn)題的方法。個(gè)人能力建設是一個(gè)長(cháng)期累積的過(guò)程，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我相信我能夠在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。
其次，我認識到積極的心態(tài)對個(gè)人能力建設的重要性。在工作中，我們經(jīng)常會(huì )面臨各種困難和挑戰。有時(shí)候，我也會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題和困難。然而，我發(fā)現只要保持積極的心態(tài)，就能夠更好地面對和解決這些問(wèn)題。積極的心態(tài)不僅可以幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，還能夠激發(fā)我們的潛力，提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。通過(guò)保持積極的心態(tài)，我能夠更好地應對工作中的壓力和挑戰，解決問(wèn)題，并不斷提升自己的能力。
再次，我體會(huì )到團隊合作對個(gè)人能力建設的重要性。在工作中，我們往往需要和他人合作才能完成一項任務(wù)。團隊合作不僅可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，還能夠讓我們獲得更多的經(jīng)驗和知識。在過(guò)去的幾年里，我參與了多個(gè)團隊項目，通過(guò)與他人合作，我學(xué)到了很多新的知識和技能。團隊合作不僅可以提高我解決問(wèn)題的能力，還可以培養我的團隊合作精神和溝通能力。通過(guò)與他人合作，我不僅能夠獲得個(gè)人能力建設的經(jīng)驗和知識，還能夠學(xué)到更多本領(lǐng)。
最后，我意識到反思和總結對個(gè)人能力建設的.重要性。在工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到各種問(wèn)題和困難。只有通過(guò)反思和總結，才能夠發(fā)現問(wèn)題的原因，并找到解決問(wèn)題的方法。在過(guò)去的幾年里，我養成了定期反思和總結的習慣。通過(guò)反思和總結，我發(fā)現了自己工作中的不足和問(wèn)題，并努力去改進(jìn)和解決。通過(guò)不斷總結和反思，我不僅能夠不斷改進(jìn)自己的工作方式，還能夠提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。反思和總結是個(gè)人能力建設的過(guò)程中必不可少的環(huán)節。
總之，個(gè)人能力建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，它需要我們不斷地學(xué)習和實(shí)踐。在個(gè)人能力建設的過(guò)程中，我認識到積極的心態(tài)、團隊合作、反思和總結對于提升個(gè)人能力和素質(zhì)具有重要的意義。通過(guò)積極地學(xué)習和實(shí)踐，我相信我能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠對他人的個(gè)人能力建設有所啟發(fā)。
團隊建設心得體會(huì ) 25
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，教育的重要性被越來(lái)越多的人所意識到。而教育的目的不僅是為了獲取知識，更重要的是培養人的能力。對于我們高中生來(lái)說(shuō)，能力培養顯得尤為重要。在這段時(shí)間里，我們在學(xué)習知識的同時(shí)，更應該注重能力的提升。
在我看來(lái)，提升能力的第一步就是多動(dòng)手。我們知道，教科書(shū)上的知識只是理論，而只有真正動(dòng)手去實(shí)踐才能更好地理解和掌握，同時(shí)也更加深入我們的腦海。比如說(shuō)，學(xué)習編程，不能僅僅是看教科書(shū)，更要多去寫(xiě)代碼，想方設法地進(jìn)行實(shí)踐操作，不斷提高自己的能力。
其次，要注意培養自己的組織和安排能力。高中生活可以說(shuō)是學(xué)習、社交以及各種活動(dòng)的混合，我們經(jīng)常需要平衡這些事情。如果我們沒(méi)有足夠的組織和安排能力，就很容易陷入被動(dòng)和混亂的狀態(tài)中。因此，我們要學(xué)會(huì )對學(xué)習和生活進(jìn)行科學(xué)合理的規劃和安排，把握好時(shí)間，提高生效率。
此外，掌握團隊協(xié)作能力是提升自身能力的必備條件。在社交、課程學(xué)習和工作中，我們很難避免要與他人溝通和合作。團隊協(xié)作，可以更好地發(fā)揮個(gè)人的能力，同時(shí)也能夠讓同伴們互相合作，共同完成工作，形成有效的合作和合力。因此，要想提高自己的.能力，就需要善于合作，學(xué)會(huì )協(xié)作。
最后，我想說(shuō)的是我們要不斷地鍛煉自己的思維能力。學(xué)生時(shí)代，是我們最適應和增強自己思維的時(shí)段。很多學(xué)科涉及到各種分析、邏輯和判斷，都需要我們的思維能力。因此，我們需要不斷地嘗試各種思維題目，加強自己的邏輯思維，提高解決問(wèn)題的能力。
以上就是我對能力提升的心得體會(huì )。在學(xué)習的道路上，我們要不斷加強自己的技能，并在生活中不斷實(shí)踐，使其運用流利自如，在未來(lái)的工作和生活中能夠順利應對各種挑戰。
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據說(shuō)二戰時(shí)，德國隊將人分成四類(lèi)：聰明又懶惰的可做軍官，聰明又勤快的可任參謀；愚蠢又懶惰的可當士兵，愚蠢又勤快的趕緊滾蛋。雖然這種分類(lèi)有些偏頗，但它也展示了一個(gè)高效團隊的管理思路和用人原則。而一個(gè)團隊中通常會(huì )存在以上四種人，所以帶領(lǐng)一個(gè)團隊必須研究和解決的問(wèn)題是：如何激發(fā)和培養團隊中每個(gè)人的潛能，使他們成為對企業(yè)有價(jià)值的“人才”。
首先，要帶好一個(gè)團隊離不開(kāi)三個(gè)要素：制度、工作標準和團隊的戰斗力。制度是團隊成員統一遵循的規矩，它促進(jìn)團隊的一致性，確保工作有序進(jìn)行。工作標準是業(yè)務(wù)開(kāi)展的依據，指導工作，避免隨意和偏差。團隊的戰斗力是無(wú)形的，但至關(guān)重要，它體現在勇于進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、不怕困難、敢于擔當等方面。團隊具備戰斗力的前提是群體內動(dòng)力得到激發(fā)。缺少這一項，即使資源充足、潛力強、制度嚴格、方向正確，也無(wú)法確保戰斗的勝利。團隊的戰斗力類(lèi)似于李云龍所倡導的“亮劍”精神，它是一種信仰的感召，保留并傳承著(zhù)一種精神傳統，是團隊的靈魂。要帶好一個(gè)團隊，管理者必須研究如何激發(fā)團隊的戰斗力和內動(dòng)力。
其次，要激發(fā)人的潛能，管理者可以采取一些方法。首先，要善于尊重和關(guān)心下屬，幫助他們解決問(wèn)題，提升他們的工作和生活質(zhì)量。其次，要傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)和想法，并給予正面引導。要與下屬建立良好的關(guān)系，了解他們的發(fā)展打算，滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，要授權下屬，讓他們有權力去做事，并對結果負責。最后，要善于激勵下屬，激發(fā)他們的內動(dòng)力，引導他們將注意力集中于結果，樹(shù)立學(xué)習的氛圍。這些方法能夠激發(fā)下屬的潛力，幫助他們成長(cháng)和取得更好的業(yè)績(jì)。
最后，要激發(fā)團隊的潛能，管理者需要關(guān)注團隊內部的每個(gè)成員。首先，管理者要具備熱情，用自己的熱情感染團隊成員，指引他們的方向。其次，管理者要樹(shù)立良知，表現出平等、尊重、公平和公正的'態(tài)度。第三，管理者要敢于擔當，為團隊成員提供保護和支持。最后，管理者要因人而異，根據每個(gè)成員的性格、優(yōu)勢和潛力采取不同的方式方法對待他們。這樣能夠建立一個(gè)互相激勵和支持的團隊文化，激發(fā)團隊的潛能。
總之，帶好一個(gè)團隊需要關(guān)注目標的一致性，激發(fā)人的潛能和團隊的潛能。管理者要制定明確的目標，并將其落實(shí)到每個(gè)成員的工作中。同時(shí)，要善于尊重、傾聽(tīng)、授權和激勵下屬，幫助他們發(fā)揮潛能。管理者還需要關(guān)注團隊內部的每個(gè)成員，建立良好的關(guān)系和互相支持的文化。這樣才能夠打造一個(gè)高效的團隊，取得優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。
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