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生活的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-12-26 14:15:02 詩(shī)琳 心得體會(huì ) 我要投稿

生活的心得體會(huì )(通用26篇)

  當我們有一些感想時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的生活的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

生活的心得體會(huì )(通用26篇)

  生活的心得體會(huì ) 1

  秋天是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,婉轉悠揚;秋天是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);秋天是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。在這個(gè)天高云淡的季節里,我們?yōu)⑾铝似床暮顾,提高了素養,收獲了成功的喜悅。

  軍訓開(kāi)始了。瞧,在掛著(zhù)絲絲白云的藍天下,同學(xué)們排列著(zhù)整齊的.方隊,個(gè)個(gè)精神抖擻,腳步聲整齊劃一。聽(tīng),同學(xué)們的口號多么響亮,鏗鏘有力,擲地有聲。教官也負起責任,和同學(xué)們共同前進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,嚴肅認真。在太陽(yáng)的毒烤下,我們并沒(méi)有屈服,而是更加振奮。我們白天、傍晚都不斷的刻苦訓練,同時(shí)也得到了成功的果實(shí)。

  軍訓匯操表演開(kāi)始了。同學(xué)們神經(jīng)緊繃,大眼睛炯炯有神,絲毫不肯懈怠。整齊劃一的腳步聲,響徹晴空的口號聲,仿佛要劃破天空。統一的服裝讓一支支隊伍顯得更加整齊?,六年一班走過(guò)去了,同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,臺上評委為他們豎起了大拇指。

  巖石下的小草教會(huì )了我們堅強,峭壁上的野百合教會(huì )了我們執著(zhù),山頂上的松樹(shù)教會(huì )了我們拼搏風(fēng)雨,嚴寒中的臘梅教會(huì )了我們笑迎冰雪。軍訓結束了,我們在拼搏中成長(cháng),在汗水中歡笑,這次軍訓讓我學(xué)會(huì )了什么是有拼搏才會(huì )成功!

  生活的心得體會(huì ) 2

  一、把握好文體特征進(jìn)行教學(xué),準確地制定教學(xué)目標。

  教學(xué)有一定基本規律,不同文體的文章,教學(xué)方法也不同,要提高教學(xué)效率,須因文而異,因文定法,根據不同文體,制定準確的教學(xué)目標進(jìn)行教學(xué),提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們的教學(xué)要達到的目的,目標對于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強的引領(lǐng)性和規定性。教學(xué)目標準確了,我們可以選擇合適的教學(xué)方法,激勵性的評價(jià)語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使目標的達成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,我們往往不能很快地把握文章的文體,準確地制定教學(xué)目標,形成基本的教學(xué)思路,影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門(mén)市教研員曹殿成點(diǎn)評的時(shí)候說(shuō):“解析鑒賞守根本,便于學(xué)生會(huì )讀文,方法奇葩要慎用,一奇一葩無(wú)所循!彼哉Z(yǔ)文教師一定要有文體意識,教會(huì )學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。

  二、深挖教材,并能正確解讀和使用教材。

  作為一個(gè)教育者,上好課的第一步必須是研究教材,備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師,從講課內容上,可以明顯感受到對于所授內容的潛心鉆研,從教學(xué)目標到具體的落實(shí)方法,從重難點(diǎn)的把握到突破,牢牢緊扣教材內容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),不但完成了基本的教學(xué)目的,更重要的'一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號選手,寓言一般都有很多寓意,我們要抓住基本的含義,再多角度來(lái)講。如童話(huà)《誰(shuí)是最幸運的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心,一味強調最幸運,等文章學(xué)完了,學(xué)生又回到了原點(diǎn),學(xué)生泛泛而談,因為自己健全,在友好的班集體等就覺(jué)得幸運,而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題。15號選手就抓得很準。

  三、教師角色發(fā)生了徹底的轉變。

  新的課堂教學(xué),教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,教師不是純粹的“教書(shū)匠”,也不是知識的傳授者,而是課堂活動(dòng)的組織者,是學(xué)生學(xué)習的引導者,我所感覺(jué)到的,這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,反而像一位朋友,沒(méi)有一味的去講授知識,而是對學(xué)生進(jìn)行一系列的引導,讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識。

  四、教學(xué)方法的轉變和課堂形式的多樣化。

  在這次觀(guān)摩活動(dòng)中,最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉變,教師不在是知識傳授者,打破了傳統的講授法為主的課堂教學(xué),而是綜合運用了討論法、小組合作學(xué)習等多種教學(xué)方法,培養了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,提高了課堂效果,在教學(xué)中,尤其給學(xué)生創(chuàng )設讀寫(xiě)的機會(huì )和思考的余地,讓他們有機會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如:在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么,少問(wèn)幾個(gè)是什么;讓學(xué)生多講一點(diǎn),教師少講一點(diǎn);讓學(xué)生多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)責備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué),充實(shí)了課堂,如:師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話(huà)的名人名言帶進(jìn)了課堂,增加讀寫(xiě)的機會(huì ),真正實(shí)現了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。

  五、教師們的設計是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生主體地位得以實(shí)現。

  學(xué)生是學(xué)習的主人,是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體;教師是教學(xué)的主人,是學(xué)習過(guò)程的組織者和引導者。在這次教研活動(dòng)中,“以人為本”的教育思想體現最為深刻,教師充分相信學(xué)生,并尊重學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)和結果,耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn),適時(shí)給予鼓勵和點(diǎn)撥,真正把課堂還給學(xué)生,讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀,自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解,大膽地書(shū)寫(xiě)自己的故事,變被動(dòng)為主動(dòng),轉客體為主體。比如教師們的設計是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生是在讀文章,不是在回答老師的問(wèn)題,教師是引導學(xué)生,而不是控制學(xué)生,因為控制學(xué)生很容易,讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易!如果學(xué)生只是配合老師上課,那就沒(méi)有意義啦!

  六、專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評,引發(fā)了現場(chǎng)眾多老師的對童話(huà)寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。

  這次觀(guān)摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現場(chǎng)教學(xué)寓言或童話(huà),他們經(jīng)受住了考驗,在上送省的100多節課題中脫穎而出,在現場(chǎng)做課中表現出色,獲得優(yōu)異成績(jì),得到專(zhuān)家的高度評價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出,因為我從中受益匪淺,最主要的是專(zhuān)家給活動(dòng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評,引發(fā)了現場(chǎng)眾多老師的對童話(huà)寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結時(shí),特意強調了寓言童話(huà)的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結合學(xué)情進(jìn)行教學(xué),把握好教師主導性和學(xué)生主體性的度。

  通過(guò)本次觀(guān)摩,我深深體會(huì )到新課程理念下的課堂教學(xué),也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平,從中,我對寓言童話(huà)教學(xué)有了一個(gè)全新的認識,收獲非常豐富。

  篇四:初中生活心得體會(huì )

  11月14日在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗一回農家生活,體會(huì )體會(huì )粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們增長(cháng)知識,體驗勞動(dòng)的艱辛。

  看慣了高樓大廈,看慣了超市商場(chǎng),這里卻有著(zhù)一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田,碩大的果實(shí)。當我們歡天喜地的充滿(mǎn)希望的來(lái)到這兒時(shí),我們的心更開(kāi)心,更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田,成排的樹(shù)木,鮮艷的花朵,整潔的公寓,交錯縱橫的田間小道,清新的空氣,藍天白云之下,使人心曠神怡。

  當熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí),我們便很快的投入到實(shí)踐當中。同學(xué)們住在一起,一起生活,一起勞動(dòng),一起流汗,一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼,相互照顧,互相關(guān)懷,不是一家人勝似一家人。

  經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),我們深深體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛,大大提高了協(xié)作能力,增長(cháng)了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。

  我相信,我們將一生難忘基地的體驗。這次活動(dòng),我們近距離的接觸了解了大自然,豐富了我們的生活,增添了許多知識,這就是一個(gè)城市孩子對鄉村生活的感受,我相信它會(huì )影響我一生。

  生活的心得體會(huì ) 3

  老爸,其實(shí)我有許多心里話(huà)想對您說(shuō),不過(guò)話(huà)到嘴邊又說(shuō)不出口,借著(zhù)這次寫(xiě)作,我就來(lái)對您傾訴下我的心里話(huà)吧。

  您這個(gè)人十分討厭。有一次吃飯,媽媽燒了美味的魚(yú),那香噴噴的魚(yú)十分誘人,我提起筷子就吃了起來(lái),而您卻在那兒跟我說(shuō)大道理,當您說(shuō)到一個(gè)細節時(shí),我忽然覺(jué)得很好笑,便笑得前俯后仰,而嘴里的東西也就一并吞了下去!安缓!快救我!我要被魚(yú)刺卡“死”了!”“你要知道什么叫唐宋八大家!边@時(shí)您還在那津津有味地講著(zhù),完全沒(méi)意識到我已處在“生死關(guān)頭!边^(guò)了一會(huì )兒,老媽來(lái)了,我吞了一碗飯,才把魚(yú)刺吞了下去。

  老爸請您不要總是喜歡說(shuō)歷史呀什么的,我也聽(tīng)不懂,反而對我有危害,這都是多說(shuō)無(wú)益。

  還有老爸,我希望您能盡早戒掉看手機這個(gè)毛病。

  有一天晚上,我突然想尿尿,而我起來(lái)一看,黑黑的屋子里,天花板上卻亮著(zhù)一個(gè)碩大的黑影,還會(huì )動(dòng),我心想:這大晚上的會(huì )有什么東西呢?不會(huì )是……我越想越害怕。突然,我大驚失色地叫著(zhù):“哎呀媽呀!我家鬧鬼了!救命呀!”這時(shí),房間的'燈亮起來(lái),我以為是鬼知道我意識到他來(lái)了要吃了我,就拿被子遮住頭,這時(shí),地上的爸爸說(shuō):“是我!成天鬼呀鬼的,成何體統!”哎,想不到老爸這時(shí)還冒出一句成語(yǔ),不過(guò)還好是虛驚一場(chǎng)。就這一晚上,我都沒(méi)睡著(zhù)。

  爸爸,我想對您說(shuō):“我希望您以后不要再玩手機,這樣子對我的學(xué)習會(huì )有很大影響的!

  生活的心得體會(huì ) 4

  隨著(zhù)暑假生活的結束,踏進(jìn)高中的第一堂課便是軍訓,軍訓可以讓我體會(huì )成為一名軍人的崇高感,我敬佩軍人,也一直夢(mèng)想能成為和他們一樣保家衛國、為祖國做貢獻的人。

  軍訓以嚴格著(zhù)稱(chēng),訓練中我們必須按照教官的指導做好每一個(gè)動(dòng)作細節,標準站軍姿就是訓練中的第一項任務(wù)。教官對我們非常嚴厲,不會(huì )因為我們是學(xué)生而放松對我們的要求,教官告誡我們:參加軍訓就不能怕吃苦,如果連站都站不好,后面還怎么訓練?在教官?lài)绤柕哪抗庵形覀冮_(kāi)始了高中生活的第一道考驗。這高強度的訓練,讓我們感受到從未有過(guò)的苦和累,簡(jiǎn)單的站軍姿讓我們汗如雨下、全身酸麻,一場(chǎng)訓練下來(lái)我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,往下一想,心里不免有些發(fā)怵,擔心后面還會(huì )有什么高強度的項目,我還能不能挺得?

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,同學(xué)們的意志力都慢慢提升了,我們團結一心,喊出努力的口號,大家相互鼓勁,一起訓練,除了累和汗水,還有歡聲和笑語(yǔ),同學(xué)們熟識了,彼此也建立起了友誼,我們累了會(huì )圍著(zhù)教官表演節目,教官也教我們唱激情澎湃的軍歌,一首又一首回蕩在學(xué)校的操場(chǎng),令人回味。

  不斷的堅持和奮發(fā)使我們戰勝了原有的怯懦、收獲了進(jìn)步,也讓我們忘卻了累和痛,每一次進(jìn)步都伴隨成功和喜悅。青澀的我們經(jīng)過(guò)烈日的灼曬和軍訓的洗禮,逐漸蛻變成一個(gè)具有軍人風(fēng)范和意志力的學(xué)生,身心、氣質(zhì)、形貌仿佛也在發(fā)生改變,我們在訓練中不斷成長(cháng),也從訓練中悟道:其實(shí)自己就是一筆寶貴的財富,只有我們不被困難嚇倒,勇于面對各種挑戰和考驗,才能走向最后的勝利。

  一周的.軍訓已經(jīng)結束,那一張張頂著(zhù)烈日倔強的臉龐和一個(gè)個(gè)不屈不撓被汗水浸透的身影時(shí)而閃現在我的腦海,高中生涯已經(jīng)翻越了第一座高峰,我一定要傳承軍人的精神,堅定心中的信念,帶著(zhù)知難而進(jìn)的勇氣開(kāi)啟全新的高中生活。

  生活的心得體會(huì ) 5

  從四月十二日開(kāi)始為期五天的七年級學(xué)生軍訓科技實(shí)踐活動(dòng)在紅心教育基地順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓生活的新篇章。

  回想那短短一周軍訓的日子,我們每天的訓練內容非常簡(jiǎn)單,不過(guò)是原地轉法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。但我卻從中體會(huì )到很多有益的東西,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。就拿第一天的訓練來(lái)說(shuō),每個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但一開(kāi)始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復督促下才能做出個(gè)樣子來(lái)。由于我們長(cháng)期坐在教室缺乏鍛煉,半天下來(lái)就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動(dòng)作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑的聲音,我們就像一盤(pán)散沙,各自訓練各自的,毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個(gè)集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開(kāi)始對“團結”兩個(gè)字有了深刻的理解。為了一個(gè)整齊劃一的目標,大家只有聽(tīng)從指揮,齊心協(xié)力,團結一致,才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,否則,所有的努力和汗水都會(huì )付諸東流的。

  第二天,整體訓練情況有所好轉,即使是氣溫驟降,大家也沒(méi)有退縮,漸漸地習慣了軍訓生活,軍姿、蹲姿、坐姿,齊步走、正步等都有了很大進(jìn)步。這些成績(jì)的取得是大家共同努力的結果。首先是每個(gè)人端正了態(tài)度,能夠認真投入進(jìn)去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí),一定要把集體利益放在首位,充分信任集體并能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進(jìn)步和教官的辛勤指導是分不開(kāi)的。

  一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要,正確的指揮領(lǐng)導也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會(huì )事倍功半了。

  盡管這軍訓只有短短的幾天時(shí)間,我們卻可以一改往日單調的學(xué)習生活,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂(lè )。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的.勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。

  的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí),我們和教官同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì )擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰才說(shuō)明勇敢,能跨過(guò)挫折才展示成功。

  休息時(shí),我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù),在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著(zhù),這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺,細細想想,幸福,快?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì ),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外,在軍訓的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,做科技活動(dòng)等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的動(dòng)手能力,綜合素質(zhì),團隊精神。

  在軍訓中,教官還對我們進(jìn)行了感恩教育,那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在我們的耳邊“感謝父母,養育之恩;感謝老師,育我成才;感謝朋友,真情關(guān)懷。學(xué)會(huì )"感恩",對于我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,我們都是獨生子女,我們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著(zhù)他們轉,我們要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了!本枚弥,我們的心中就只有自己,沒(méi)有別人了。我們要學(xué)會(huì )"感恩",父母的養育之恩,老師的教育之恩,社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,祖國的呵護之恩……從家庭學(xué)校開(kāi)始,學(xué)會(huì )尊重他人。

  以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心,才會(huì )心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè )。平常我們這些道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,但教官就利用我們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給我們聲情并茂地在我們就要離開(kāi)基地前講了一個(gè)故事。講到感動(dòng)之處,我們個(gè)個(gè)都眼含淚花,有些同學(xué)甚至開(kāi)始抽噎。我們明白了父母生養我們并不容易,我們必須知道在父親節和母親節的時(shí)候,祝他們節日快樂(lè );回家的時(shí)候,會(huì )幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……感激撫養我們的人,因為他們使我們不斷成長(cháng)。感激幫助我們的人,因為他們使我們度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人,因為他們給我們溫暖。感激鼓勵我們的人,因為他們給我們力量。感激教育我們的人,因為他們開(kāi)化我們的蒙昧……”

  感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),對有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。我們就會(huì )更加熱愛(ài)班級、學(xué)校、家鄉、祖國、世界,就會(huì )對他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。

  在每一個(gè)軍訓的日子里“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比天還硬,比鋼還強”“一二三四,一二三四像首歌”,“一個(gè)個(gè)整齊的方隊像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓的日子里,我們嚴格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。

  時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓生活就悄悄流逝;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風(fēng)流人物,還看今朝”。我們的明天會(huì )更加輝煌燦爛。

  生活的心得體會(huì ) 6

  一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著(zhù)鞭炮鳴響,春節鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。

  新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人!弊咴诮稚,處處感到春節的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿(mǎn)的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。

  夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車(chē)中,經(jīng)過(guò)的每間飯店擠滿(mǎn)了人,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上掛著(zhù)甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂(yōu)地懷著(zhù)一顆歡喜的心與家人一起團聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。

  新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì ),熱鬧非凡的.酒樓布滿(mǎn)了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話(huà)語(yǔ)絡(luò )繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿(mǎn)了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見(jiàn)面,現在聚到了一起,感到了團圓美滿(mǎn),想想這春節便是連通我們的橋梁。

  春節了,又在歲月的長(cháng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對自己做一些清點(diǎn),因為時(shí)間過(guò)去了,才知道不能回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵,使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè ),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。

  嶄新的一年,又一個(gè)契機,春節,一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。

  生活的心得體會(huì ) 7

  在期待中,迎來(lái)了一年一度的寒假,細細回想著(zhù)半年,我有些感慨萬(wàn)千。

  光陰似水,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮,我由陌生變成熟悉,由被動(dòng)變成習慣。下面,我就半年的學(xué)習生活簡(jiǎn)單總結一下。

  一、學(xué)習

  中專(zhuān)的學(xué)習與中學(xué)有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走,而如今更注重自主學(xué)習。學(xué)習方面,學(xué)習方法適當改善,學(xué)習態(tài)度較為端正。認真上課,認真完成作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。對不懂的問(wèn)題主要是自己想,其次是與同學(xué)商討或請教老師。

  在本學(xué)期中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的標準還有一段距離。正如每個(gè)人心中的另一個(gè)“我”,是所有愿望以及美好的集合。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我仍需繼續努力。

  二、課外活動(dòng)

  我認為:學(xué)習固然重要,但不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!焙芏鄷r(shí)候,學(xué)習確實(shí)是要有這種“不聞窗外事”的執著(zhù)和甘于寂寞,但凡事不能絕對!安宦劥巴馐隆边@句話(huà)傾向于個(gè)人,有些獨善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲,才能造就最佳。

  在學(xué)習之外,我會(huì )為老師、墻報、布置等盡一份微博之力。利用課下時(shí)間,我與寢室的同學(xué)參加了寢室文化節的系列游戲活動(dòng)。雖然不是一等獎,但重在參與。我也很榮幸,在反復四、五次修改發(fā)言稿之后,能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺風(fēng)方面,還有所欠缺,需要重視。

  積極參加各項活動(dòng),有利于培養自己,提高綜合能力、合作精神、集體觀(guān)念以及豐富的人生經(jīng)驗。

  之前,我聽(tīng)過(guò)這樣一段評論:有的同學(xué)可以考100分,有的同學(xué)努力后考80分。而通常,人們斷定考80分的同學(xué)沒(méi)有好的未來(lái)。但是沒(méi)有關(guān)系,可以為自己鼓掌。智商不高,可以在興趣愛(ài)好、社交等方面培養自己,以后讓考100分的人,為你打工。因此,不要忽視課外活動(dòng),這也是另一種磨煉和成長(cháng)。

  三、生活

  由于我家處在郊區,交通十分不便,步行30分鐘后,方可到終點(diǎn)站乘到公交車(chē)。為了準時(shí)到校,不把時(shí)間浪費在來(lái)回4小時(shí)左右的行程上,我只能選擇住宿。在同學(xué)們看來(lái),獲得了一種自由,而我認為也不完全如此。

  我需要照顧好自己,按時(shí)做好各項事情,任何事都要自己作決定。放學(xué)后,有時(shí)是值日班長(cháng)、有時(shí)是值日生、有時(shí)要幫忙、有時(shí)要開(kāi)會(huì ),幾乎準時(shí)到寢室的日子并不多。然后,洗澡、洗頭、洗衣,每周一次大掃除,吃晚飯、上晚自習、寫(xiě)作業(yè)、洗漱、整理內務(wù),一直到最后關(guān)燈睡覺(jué)斷電。早上起來(lái),排隊洗漱、整理內務(wù)、每周1~2次打掃衛生、到食堂排隊吃早飯,最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時(shí)間排得井然有序,幾乎沒(méi)有空下來(lái)的`時(shí)間。每天周而復始地重復著(zhù)這些繁忙、瑣碎、不見(jiàn)成果的事情,體驗的是集體生活——軍訓似的生活。

  周五是一周中盼望已久的日子。帶著(zhù)沉重的書(shū)包和衣物,我踏在回家的路上。此時(shí)正逢下班高峰,原本遙遠的路程,加上交通的擁堵,變得更加漫長(cháng)。至今我清晰地記得,我等了半個(gè)多小時(shí)公交車(chē)才來(lái),結果還是從終點(diǎn)站,站到終點(diǎn)站;丶业穆飞,不知是思念,還是迫不及待,總之夾雜著(zhù)各種滋味。到家后,父母總會(huì )關(guān)心我,我報喜不報憂(yōu),故作快樂(lè )。家的景色,在每周的無(wú)意中,微微變化,不變的是家的溫暖、團圓的快樂(lè )。好景不長(cháng),吃過(guò)兩頓晚飯后,等待我的是新的一周、新的考驗。我也曾屢次問(wèn)過(guò)自己:花那么多時(shí)間在路途上奔波,加上那么多精力,值得嗎?

  但正是這些養成了一種習慣,慢慢地適應生活。我變得更加獨立、有主見(jiàn)。忽然我又想起了這句話(huà):不要總是羨慕別人,卻忘了自己亦是亮點(diǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸福的。有人說(shuō):“愛(ài)要往下走!钡拇_,長(cháng)輩永遠把愛(ài)和期望留給晚輩,愛(ài)就是一場(chǎng)重復的辜負。因此,他們能無(wú)形中原諒你的無(wú)知、沖動(dòng),愿意管著(zhù)你。甚至為了表達對你的愛(ài),而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以,請好好珍惜和體諒,獲得自由以后曾經(jīng)的庇護會(huì )越來(lái)越少。

  水仙花盛開(kāi)了,寒假即將結束。在新學(xué)期中,我會(huì )更加嚴格要求自己,揚長(cháng)避短,再接再厲。我在此寫(xiě)下了這份總結用以回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標。

  生活的心得體會(huì ) 8

  當我們夾雜著(zhù)興奮與疲憊走出海信學(xué)校大門(mén)時(shí),六天的軍訓生活在歡呼、感嘆、不舍聲中緩緩落下帷幕!

  回首六天之前那個(gè)清晨,當我們懷揣好奇之心跨進(jìn)海信學(xué)校大門(mén),懷著(zhù)熾熱之心去認識老師和同學(xué),按捺不住內心的激動(dòng)討論著(zhù)軍訓到底是什么樣的時(shí)候,隨著(zhù)軍訓開(kāi)營(yíng)儀式的到來(lái),讓軍訓生活驟然拉開(kāi)了序幕。

  第一天的訓練中,烈日當空,有些同學(xué)慢慢體力不支?粗(zhù)同學(xué)在蔭涼地休息,我心里可矛盾了。心里兩個(gè)聲音在打架,一個(gè)聲音說(shuō):“天太熱啦,繼續下去太遭罪了。你看,同學(xué)們在蔭涼的休息區休息多好啊!別練了,趕緊打報告說(shuō)自己也堅持不住了吧!”另一個(gè)聲音說(shuō):“別聽(tīng)它的,你需要堅持。成為初中生了,這就是磨練自己、超越自己的時(shí)機。你只有堅持住,才能成為更好的自己!”我反復地在這兩個(gè)聲音中徘徊,最終讓我堅持下去的聲音占了上風(fēng),我暗自下定決心,必須堅持,再苦再累我也不怕,軍訓的我們就是一名小戰士。我們站這一會(huì )兒就叫苦連天,那些不分酷暑嚴寒守衛在邊關(guān)的戰士們呢?那些維護和平時(shí)代的英雄們呢?如果不是他們超越自我,堅定信念,我們又如何會(huì )有現在的幸福時(shí)光呢?就這樣,我堅持了下來(lái)。

  后來(lái),敵不過(guò)陽(yáng)光的暴曬,我的皮膚出現了日光性蕁麻疹,厲害的時(shí)候我的臉腫得像一個(gè)小豬頭!我心里有些著(zhù)急,這可怎么辦,啦啦操和軍姿訓練的集體活動(dòng)我參加不了了。爸爸媽媽商議了一下,結合醫生的建議,讓我在家休息了一天,其余時(shí)間還是要到學(xué)校里堅持!禍之福所依,身體的不適,讓我每天到校后額外收獲了許多溫暖。老師對我悉心照料,關(guān)懷備至;同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)笑話(huà)我腫了的臉,都來(lái)安慰我,還手把手地教我啦啦操的動(dòng)作!我深受感動(dòng),我太愛(ài)這個(gè)班集體了!沒(méi)有什么比身在一個(gè)團結向上,陽(yáng)光溫暖的團隊更讓人幸運的了!王老師鼓勵我們任何一個(gè)同學(xué)都不要掉隊。如果我參與了最后的匯報檢閱,至少不會(huì )有遺憾!

  操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!就這樣在老師和同學(xué)們的幫助下,我參加了最后的匯報檢閱。雖然我的動(dòng)作還不是特別熟練,但我小心翼翼地不讓自己做錯。

  當檢閱結束,我和同學(xué)們站在操場(chǎng)上,聽(tīng)到我們七年級三班得到了一個(gè)又一個(gè)的獎項,心里開(kāi)心地像一只小海豚飛躍出水面。心里歡呼著(zhù),眼睛一濕,六天來(lái)的滋味涌上心頭。老師的`叮嚀,教官的嚴厲,同學(xué)們的努力,一幕幕在眼前閃現。同樣的動(dòng)作無(wú)數次地反復訓練,身體極度疲憊后咬牙沖破身體極限,汗流浹背一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,拉歌時(shí)大家開(kāi)心的笑顏……太多的回憶,太多的珍惜,太多的不舍!

  我們如同一粒粒小沙粒,包裹在蚌里,和著(zhù)血肉,經(jīng)過(guò)磨礪,最終成了耀眼奪目的珍珠!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!海信學(xué)校,讓我們成為更好的自己!

  生活的心得體會(huì ) 9

  爭強好勝的性格要不得,人生一輩子,不可能事事贏(yíng),事事都想贏(yíng),處處爭強好勝。弄的自己精神疲憊,精力憔悴,精神抑郁。

  人應該把精力放在大事上,這樣才有一個(gè)好心態(tài),在小事上要學(xué)會(huì )避讓。由于忍讓?zhuān)矇m之人做不到。能做到的是:回避、避讓

  別人冤枉我,怎么處理?在別人發(fā)脾氣的時(shí)候,不要去辯解,這個(gè)時(shí)候的辯解,無(wú)論辯解什么,都會(huì )制造爭吵。人發(fā)脾氣的時(shí)候,不會(huì )冷靜客觀(guān)看問(wèn)題,一切都是情緒化的,和自我的。

  處理與爸媽之間的關(guān)系,要避免對立。爸媽年紀大了,脾氣也開(kāi)始變的很不好,沖我發(fā)脾氣的時(shí)候臟話(huà)、惡毒咒語(yǔ)什么的都出來(lái)了。對于我這樣忍耐心比較差的人,最好的辦法是躲避,而不是爭輸贏(yíng)。

  雖然我30多了,爸媽還朝我發(fā)脾氣,貶低我,經(jīng)常辱罵我,有時(shí)還動(dòng)手打我,但他們仍然做飯給我吃,幫我帶孩子,在一起住的時(shí)候很少讓我出生活費,他們的頭發(fā)在變白,身體在變差,我有什么理由不原諒他們的過(guò)錯呢?當媽媽經(jīng)常辱罵我,經(jīng)常咒我死的時(shí)候,我為什么還要和她爭個(gè)對錯呢?我要原諒這個(gè)世界所有的不對和不公。

  我從弟弟那里學(xué)到了很多優(yōu)良的品質(zhì),比如,對媽媽的孝心,過(guò)年了,他回到家鄉,臘月二十在出差的江蘇為媽媽買(mǎi)了件波司登的羽絨襖;對侄女的愛(ài)心,過(guò)年帶回件侄女穿的衣服;對哥和嫂的謙讓?zhuān)患胰硕焱砩舷茨_,他把熱水留給老婆、哥哥、嫂子。對全家人的關(guān)心和回饋心,平時(shí)記得隔段時(shí)間給爸爸媽媽哥哥打個(gè)電話(huà)問(wèn)候,過(guò)年記得從遙遠的出差地江蘇,帶回江蘇特產(chǎn)。

  如何體現孝心?我認為,弟弟做出了榜樣,也給出了模式,買(mǎi)吃的`、穿的、用的,遠比給現金更能體現。因為給錢(qián)的話(huà),老人可能不舍得用。

  中國的禮節,繁瑣而細小,如果你是帶著(zhù)一顆真誠的心去對待這些禮節,而不是流于形式,那么你會(huì )喜歡上這些禮節。

  我們處理與親人之間的關(guān)系,要有孝心,重視禮節。推而廣之,要處理好一切社會(huì )關(guān)系,也是如此。與親人關(guān)系處理好,我們才能心情好。心情好,工作才能好,一切才能好。

  生活的心得體會(huì ) 10

  為期兩個(gè)月的黨校生活就要結束了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我有幸系統學(xué)習了黨的理論知識,學(xué)習了國內國際政治、經(jīng)濟和軍事形勢,現階段我國改革發(fā)展的困難和矛盾,重慶直轄市的建設發(fā)展進(jìn)程等方面的知識,通過(guò)系統深入學(xué)習,我的思想認識有了新的提高,宗旨意識有了進(jìn)一步的加強,扎根基層干事創(chuàng )業(yè)的信心也更加堅定,F將這兩個(gè)月學(xué)習的收獲與體會(huì )作如下匯報:

  一是錘煉了黨性。

  作為一名黨員,黨性是根本也是靈魂所在。增強黨性修養,最基本的就是要密切聯(lián)系群眾,我們黨除了代表最廣大人民的根本利益之外沒(méi)有自己特殊的利益。我們工作在基層,基層是黨聯(lián)系群眾的重要紐帶,也是觀(guān)察黨群干群關(guān)系的重要窗口,基層工作是否做到全心全意為人民服務(wù),是否將群眾的利益最大程度地實(shí)現好、維護好、保障好,群眾看在眼里,記在心上。只有真心實(shí)意把紛繁復雜的基層工作做好了,才能得到群眾的滿(mǎn)意和擁護,群眾滿(mǎn)意就是對我們工作的最大褒獎。

  二是增長(cháng)了知識。

  黨校的課程安排涉及政治、經(jīng)濟、文化、外交、軍事的方方面面,既有宏觀(guān)分析又有微觀(guān)剖析,既有理論論證又緊貼工作實(shí)際,具體內容從公文寫(xiě)作到公務(wù)員職業(yè)道德,從建設法治政府到依法治國,從計劃市場(chǎng)兩種經(jīng)濟體制到轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,從戶(hù)籍制度改革到社會(huì )管理創(chuàng )新,從建設西部經(jīng)濟高地到文化強市戰略。老師們的講解深入淺出,觀(guān)點(diǎn)鮮明深刻,論證精辟充分,為我們提供了一場(chǎng)場(chǎng)知識和文化的盛宴,使我們的知識結構得到更新的同時(shí),也加深了對現實(shí)國情的了解,引發(fā)我們對當前改革發(fā)展中面臨的困難、問(wèn)題和矛盾的思考。

  三是開(kāi)拓了視野。

  每周定期舉行《重慶干部論壇》,邀請國內知名專(zhuān)家、學(xué)者和教授來(lái)校做主題報告,他們的報告代表著(zhù)其所在領(lǐng)域內的權威和最新研究成果,每次聆聽(tīng)完他們的報告后,我都有醍醐灌頂如坐春風(fēng)之感。在這里學(xué)到的不僅僅是知識,而是一種不落窠臼的思維方式,感受到的是思維創(chuàng )新帶來(lái)的強大活力。這啟發(fā)我們無(wú)論在什么工作崗位上,都不能僵化思維、固步自封,不能片面地看待問(wèn)題,不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。俗語(yǔ)有云:方法總比困難多,創(chuàng )新永無(wú)止境,當我們在工作中暫時(shí)遇到了困難,必須積極開(kāi)動(dòng)腦筋,用創(chuàng )新的思維找出問(wèn)題的解決方法,唯有如此,我們才能不斷突破自己,一步步開(kāi)啟事業(yè)的嶄新天地。

  四是堅定了信心。

  毛澤東同志在知識青年上山下鄉運動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)出這樣的號召“農村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的”。許多大學(xué)生在畢業(yè)后離開(kāi)條件優(yōu)越的大城市到了農村基層,通過(guò)艱苦奮斗創(chuàng )出了自己的一番事業(yè),今天已成為各行各業(yè)的帶頭人和領(lǐng)導者,他們無(wú)疑是那個(gè)時(shí)代的佼佼者,也是我們成功的榜樣。農村基層是個(gè)大熔爐也是個(gè)大學(xué)校,在這里會(huì )看到一個(gè)更加真實(shí)的中國,只要我們處處留心,多向群眾學(xué)習,多向實(shí)踐學(xué)習,我們的知識系統會(huì )更加完善,世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也會(huì )更加正確,對群眾的感情也就更加深厚。不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香,我們在基層工作,就要去嬌氣戒躁氣,端正心態(tài)從學(xué)生做起,腳踏實(shí)地步步為營(yíng),在前進(jìn)的道路上留下最堅實(shí)的足印。

  黨校培訓時(shí)間雖然只有短短的兩個(gè)月,但是學(xué)習永無(wú)止境,xx在慶祝中央黨校建校80周年的講話(huà)中號召我們要大興學(xué)習之風(fēng),堅持學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,堅持實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。我們所處的時(shí)代是個(gè)知識大爆炸的時(shí)代,知識更新的`速度越來(lái)越快,如果學(xué)習更不上發(fā)展的節奏,我們便會(huì )被毫不留情地淘汰。作為剛剛走出校門(mén)的年輕人,我們掌握著(zhù)最前沿的學(xué)科知識,思想開(kāi)放,精力旺盛,在學(xué)習上有著(zhù)先天的優(yōu)勢,當前最要緊的就是要將這種優(yōu)勢培養成一種習慣并長(cháng)期堅持下去,以“飯可以一頓不吃,書(shū)不可一天不讀”的勇氣狠抓學(xué)習,真正做到在思想上與時(shí)俱進(jìn)。

  我在大學(xué)期間學(xué)的是自然科學(xué),對于黨的理論知識、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)、社會(huì )主義基本理論、市場(chǎng)經(jīng)濟等方面的知識相對欠缺,這些都需要下大氣力進(jìn)行彌補。雖然工作之余學(xué)習時(shí)間緊、任務(wù)重,但是只要合理安排時(shí)間,科學(xué)制定規劃,刻苦鉆研并持之以恒,就一定能保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。作為一名選調生來(lái)說(shuō),學(xué)習的目的既是為了更好地勝任工作,不斷提高干事創(chuàng )業(yè)的能力;也是為了更好地服務(wù)群眾,確保以更好的質(zhì)量、更高的效率完成黨和群眾交辦的任務(wù);同時(shí)也是為了實(shí)現自身的全面發(fā)展,讓自己成長(cháng)為一名群眾滿(mǎn)意組織放心的復合型干部。

  生活的心得體會(huì ) 11

  歡樂(lè )與勞累交織的日子在指尖輕易流逝,細細算來(lái),今天已經(jīng)是第三天了。腰酸背痛儼然是不可避免的,但是汗水的揮灑也一定能帶來(lái)不可估量的收獲。

  在過(guò)去三天的軍訓生活中,我們體驗到了軍人的艱辛生活,同時(shí)也為我們能夠有幸體驗這種生活感到驕傲與激動(dòng)。

  在晨跑中,我們學(xué)會(huì )了勤奮;在站軍姿的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了堅持,更真正的體會(huì )到堅持的力量;在走步的練習中,我們學(xué)會(huì )了團結。軍訓,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  縱觀(guān)這幾天的狀態(tài),同學(xué)們明顯的由一個(gè)“目無(wú)他人的紈绔子弟”成為一個(gè)遵紀守法且擁有了鋼鐵意志的學(xué)員。疼痛、勞累和惡劣的天氣,不停地沖擊著(zhù)我們的忍耐極限。然而處在崩潰邊緣的我們一次又一次捍衛了自己的尊嚴,大家的表現值得表?yè)P。我們在此進(jìn)行一次偉大的蛻變,我們再也不是人們口中那“嬌嫩的90后”,而是成長(cháng)為可以獨當一面的國家后備兵,為此我們感到光榮。

  取得了如此成就的我們必然要無(wú)悔地堅持下去,我承諾,要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,為中國的未來(lái)盡一份力!

  美國作家凱魯亞克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話(huà):“永遠年輕,決非青春的煽情,而是經(jīng)歷青春后的一種更堅韌的態(tài)度!眲傔M(jìn)入常州大學(xué),帶著(zhù)還未退去的興奮,我開(kāi)始了一項特殊的訓練——軍訓。

  我一直認為自己羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),有著(zhù)灑脫的個(gè)性,寬闊的胸襟,所以在軍訓開(kāi)始的第一天,我張顯著(zhù)勢在必得的霸氣,但事實(shí)給了我一個(gè)有力的回擊——我倒下了,其原因之一是我沒(méi)吃早餐,之二是我平時(shí)缺乏鍛煉,身體素質(zhì)不好,軍訓第一天就倒下,難免有些喪氣,不過(guò)我站了起來(lái),挺有身子,整裝待發(fā),我絕對不能在起點(diǎn)就倒下。

  軍訓是一項考驗人的身體,更考驗人的意志和訓練,當汗水浸濕衣服,全身酸痛的時(shí)候我已經(jīng)忘記跑步立定時(shí)自己具有慣性,訓練一小時(shí)會(huì )做多少功的'問(wèn)題。我驕傲之外更多了一份隱忍,稚氣之外再多了一點(diǎn)深沉,這揮灑汗水的時(shí)刻,我有一種強烈的感覺(jué),我活著(zhù),真正的活著(zhù)。

  軍訓的旅程我才剛踏上起點(diǎn),但我告訴自己,決不枉費此次訓練機會(huì ),風(fēng)雨兼程,守住成功的虔誠期盼。

  第三天的軍訓并不算累,卻收獲頗多。也許是三個(gè)多月的超額暑假太過(guò)于無(wú)趣,大家都以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的精神來(lái)面對此次軍訓,即為我們邁入大學(xué)以來(lái)的第一堂課。

  第二天的我們,被教官帶領(lǐng)著(zhù)練習一些基礎動(dòng)作加以復習鞏固,站軍姿,齊步走。在練習中最為痛苦的莫過(guò)于齊步走了,在這過(guò)程中,我深深的感受到團隊協(xié)作的重要性。步伐整齊與否,排面整齊與否,方陣是否氣勢恢宏,是否擁有著(zhù)威震四方的氣勢,所有的這些都需要大家的精誠合作與共同努力。

  未來(lái)的十一天,就讓我們以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)共同感受這場(chǎng)挑戰自我的軍訓盛宴。

  生活的心得體會(huì ) 12

  人對生活境遇不滿(mǎn)意,便會(huì )生出憂(yōu)傷來(lái)。

  有什么不滿(mǎn)意的呢?

  例如忙活了一天,很疲憊地回到家里時(shí),卻又要照顧不懂事的孩子。孩子尚小,雖說(shuō)會(huì )一天天長(cháng)大,但過(guò)程也是想象得到的漫長(cháng)。在這漫長(cháng)的過(guò)程中,得為孩子付出時(shí)間精力,而無(wú)法做想要做的事情。父親和母親當年也是這樣過(guò)來(lái)的,如今輪到了自己,這是自己應盡的責任和義力,照說(shuō)也沒(méi)有什么好抱怨的——但假設自己沒(méi)結婚,沒(méi)要孩子呢?雖說(shuō)那樣也會(huì )有缺憾,然而終究是少了壓力,多了自由。我想西方發(fā)達國家的一些人不結婚,不要孩子,有人口負增長(cháng)的情況——那未必是不好的,世界上為什么一定要有那么多的人呢?如果將來(lái)世界上再也沒(méi)有了人類(lèi),那又有什么關(guān)系呢?

  一部長(cháng)篇小說(shuō)要修改,一個(gè)中篇也要修改。都是要發(fā)表的,而且編輯限了時(shí)間,但我卻沒(méi)有時(shí)間與精力去修改。也缺少好狀態(tài),因為做編輯整天與文字打交道,對文字幾乎產(chǎn)生了厭倦感,如果說(shuō)工作必須做的話(huà),但自己的作品卻可以放下來(lái)。放下來(lái),便是產(chǎn)生憂(yōu)傷的理由。我幻想自己精力充沛,無(wú)比強大,可以把想做事的做得又快又好,但要做的事情給自己的`身體和精神提出苛刻的條件,滿(mǎn)足不了那條件,我也會(huì )生出憂(yōu)傷來(lái)。

  寫(xiě),成了一種習慣。寫(xiě)不了長(cháng)的,有時(shí)也要寫(xiě)些短的。有時(shí)我也懷疑寫(xiě)作的意義,覺(jué)得寫(xiě)作缺少了自以為有的意義——世上已經(jīng)有了那么多人們看都看不過(guò)來(lái)的文章,自己何必再寫(xiě)?這么一想,也令我憂(yōu)傷。

  有時(shí)我看著(zhù)夜空想,人的一生究境在追求什么呢?

  這真是一個(gè)令人憂(yōu)傷的問(wèn)題。

  還好的是,有諸多必須要完成的事情催促著(zhù)自己,讓自己在做事的過(guò)程中忘記了憂(yōu)傷。那樣的狀態(tài)大約是好的,在做事的時(shí)候,人忘記了自己。

  憂(yōu)傷是不斷落向心靈的雨滴,使人意識到自己在活著(zhù),思考該怎么去活。不過(guò),憂(yōu)傷的情緒不會(huì )給出答案,答案往往會(huì )在積極的行動(dòng)中呈現。

  不必過(guò)于憂(yōu)傷,不必去假設人生如何,因為人生無(wú)法重來(lái)。

  生活的心得體會(huì ) 13

  我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個(gè)章節都充滿(mǎn)了快樂(lè )的音符。在寒假里,每天都充滿(mǎn)了驚喜,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。

  在寒假里最熱鬧,快樂(lè )的的時(shí)光,每個(gè)人都會(huì )不由自主的想起大年三十,那個(gè)喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。

  每年寒假,我經(jīng)常和爸爸媽媽一起回到章太炎故鄉的倉前,與爺爺奶奶共同慶祝辭舊迎春的除夕夜。在除夕前的那一天,我們會(huì )一起去大街上準備節日的禮物。大街上人來(lái)人往,熱鬧非凡,處處都飄揚著(zhù)濃厚的中國紅氛圍。走近一聞,空氣中彌漫著(zhù)各種炒貨和水果的香味;傾聽(tīng)一下,耳邊充斥著(zhù)人們的交談聲和震耳欲聾的鞭炮聲;抬頭一看,個(gè)個(gè)身著(zhù)節日盛裝,喜氣洋洋。面對這么多熱鬧的場(chǎng)景,我不禁激動(dòng)起來(lái),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,感嘆道:“就算還沒(méi)到除夕,這里已經(jīng)如此熱鬧,那么等到除夕時(shí),一定更加喜慶了!”快到家的時(shí)候,已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在忙著(zhù)為家里“裝飾”。爺爺和我一起剪紅紙做窗花,寫(xiě)對聯(lián),爺爺說(shuō)窗花和對聯(lián)寓意著(zhù)吉祥和美好的'期盼,代表著(zhù)來(lái)年生活的幸福愿望。

  寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢!

  寒假的除夕最令人快樂(lè )?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè ),但是對我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì )跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì )高興地說(shuō):“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”

  寒假生活歡樂(lè )而充實(shí),在我記憶的五線(xiàn)譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。

  生活的心得體會(huì ) 14

  新年的大年初二,天氣特別晴朗,我們去了老家——浙江嵊州。

  當我踏入大舅舅家,立刻發(fā)現四層小樓變了樣。一樓新開(kāi)了一家時(shí)尚的服裝店,里面陳列著(zhù)各式精美的衣物。整個(gè)家庭都打理得干凈整潔,墻上掛著(zhù)紅紅火火的福字和喜慶的對聯(lián)。

  下午,我們來(lái)到了小鎮上的老街,還去看了太外公以前居住的老宅。經(jīng)過(guò)一座古老的石橋,我們來(lái)到了老街。沿著(zhù)街道兩旁是一條寬寬的.小溪,水清澈見(jiàn)底,溪石大小不一,清晰可見(jiàn),還有一些水鴨在水中嬉戲。一位老大爺向我們介紹說(shuō),這條老街上的很多老房子都是明代的建筑。最有趣的是,我指著(zhù)一個(gè)老房子里的物體問(wèn):“這是過(guò)去的轎子嗎?”大人們突然都笑了起來(lái),原來(lái)那是過(guò)去農村使用的廁所!真是沒(méi)想到農村發(fā)生了如此大的變化。

  第二天,大舅舅駕著(zhù)皮卡車(chē)帶我們去他山上的小屋玩。山峰陡峭,山路蜿蜒曲折。車(chē)子開(kāi)到半山腰,我眼前一片潔白,滿(mǎn)山遍野的梅花綻放,紅色的梅花點(diǎn)綴其間,美麗極了!我們下車(chē)仔細觀(guān)賞這些美麗的梅花,媽媽還為我拍下了照片。接著(zhù),車(chē)子開(kāi)到了山頂,我看見(jiàn)一座房子,原來(lái)是大舅舅親自蓋的。在房子前面,有兩只汪汪叫的狗,它們的牙齒尖利,爪子鋒利,看起來(lái)很兇猛,但一看到大舅舅就變得溫順乖巧了。房子旁邊是一片菜地,大舅舅在山上種植各種蔬菜。菜地里的蔬菜整齊有序,宛如一排排隊伍整齊劃一的士兵。我看見(jiàn)了大大的青菜,葉子綠油油的。媽媽還發(fā)現了蘿卜,蘿卜的葉子也很大,小蘿卜們藏在土里。這是我第一次親眼看到長(cháng)在地里的蘿卜,非常興奮,我使勁拔了起來(lái),一下子拔出了好多個(gè)。其中有一個(gè)蘿卜特別大,我用了很大的力氣才拔出來(lái),結果我一下子坐到了地上,真是好玩極了!

  寒假期間,我有幸在大舅舅的家里住了幾天。這幾天過(guò)得非常開(kāi)心,這個(gè)地方真是美麗又充滿(mǎn)了趣味。我特別喜歡我的老家,希望明年再來(lái)的時(shí)候它變得更加美麗!

  生活的心得體會(huì ) 15

  考進(jìn)大學(xué),就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰———一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種的考驗。

  給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再,再而三地示范給我們看。這可是我

  軍訓的過(guò)程或許會(huì )顯得有些單調,每天都在重復相同的動(dòng)作,心中不禁埋怨自己的汗水流了好幾尺。在教官的嚴格指導下,慢慢發(fā)現自己和同學(xué)們平時(shí)的習慣都需要改正。糾正錯誤從來(lái)都不是一件容易的事情,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這些養成壞習慣的孩子而將自己的每一寸肌膚都燃燒起來(lái)。然而,努力的力量是巨大的,錯誤也不會(huì )永遠存在。雖然與教官之間還有一定的差距,但我們每個(gè)人都欣喜地看到自己在進(jìn)步。

  軍訓并非一成不變的乏味體驗,每天的拉歌都是其中的調劑。在軍訓中,拉歌不僅能聽(tīng)到原始的吼聲,還能聽(tīng)到歡笑聲。這種歡笑聲如同一股清泉,能夠喚醒我們疲憊的.身心。我們將這作為一種娛樂(lè )方式,讓軍訓更加有趣。

  “水滴石穿,提起"繩鋸木斷",我們不禁想到微小的力量積攢起來(lái)會(huì )產(chǎn)生無(wú)比的威力。這個(gè)道理同樣適用于我們的生活。當我們堅持不懈地追求目標時(shí),我們將享受到鍥而不舍的喜悅,并避免功虧一簣的局面。最終笑到最后的人才是勝利者,最終堅持到最后的人才是真正的英雄,他們戰勝了自己,展現出強者的本色。

  生活的心得體會(huì ) 16

  今年暑假,我在澳大利亞悉尼的皇冠街小學(xué)充分體驗了一下“小留學(xué)生”的生涯。上學(xué),在中國你會(huì )覺(jué)得是一件容易的事:你只要背上書(shū)包到學(xué)校,按照課程表上課就行了。但對我來(lái)說(shuō),在澳大利亞,這成了一件困難的事。因為在這里,交流全都用英語(yǔ)。而我,一個(gè)中國來(lái)的小孩,只會(huì )結結巴巴地說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ),這怎么辦?

  皇冠街小學(xué)是悉尼第一所設置中文課的小學(xué),校園的墻壁上貼滿(mǎn)了學(xué)生們用毛筆畫(huà)的水彩畫(huà)和書(shū)法作品。我被分配在Mr.Robb(“蘿卜”老師)教的四年級班里。才上幾天,我就感覺(jué)開(kāi)心和適應:這里和中國的小學(xué)截然不同!第一個(gè)星期,我完全聽(tīng)不懂老師和同學(xué)在說(shuō)什么,但他們對我表現出的關(guān)心和友愛(ài)沖破了語(yǔ)言障礙,讓我感到非常溫暖:在這里,不管會(huì )中文的小朋友,還是外國小朋友,常和我打招呼:“Hi Julie,would you join us?”還拉著(zhù)我一起做操,玩游戲。

  在教室里聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們有的走來(lái)走去,有的到外面拿水壺喝水,有的跑到后面拿書(shū)看,有的在玩玩具,還有的在座位上畫(huà)畫(huà),我們時(shí)不時(shí)地問(wèn)問(wèn)題,老師會(huì )立刻解答。

  吃飯是我最開(kāi)心的事。這里的午餐分成兩頓,第一頓是11點(diǎn)左右的.小午餐,主要吃一點(diǎn)零食和水果。下午1點(diǎn)的大午餐就吃三明治、壽司或者面包。食物和飲料都是自己準備的。我拿著(zhù)飯盒,跟著(zhù)新交的好朋友,一起坐在操場(chǎng)的地上吃午餐。我們交換著(zhù)帶來(lái)的食物,吃完后就在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔啊,跑啊,在“勇敢者道路”上躥下翻,活像一只只精靈猴,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這里的學(xué)校非常注重使用圖書(shū)館。在圖書(shū)館,我們可以打電腦,看碟片,畫(huà)畫(huà),看書(shū),當然我還可以每周借幾本圖書(shū)回家閱讀,但必須愛(ài)護圖書(shū),完璧歸趙。

  時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)多月的小留學(xué)生生涯很快結束了,我真喜歡有著(zhù)160年悠久歷史的皇冠街小學(xué),還喜歡熱情的同學(xué)們和我的“蘿卜”老師!我要把在這里的歡笑和友愛(ài)帶回中國,帶回愛(ài)菊小學(xué)。

  生活的心得體會(huì ) 17

  終于,期盼已久的寒假來(lái)臨了。我一直憧憬著(zhù)能夠實(shí)現我對杭州西湖的夢(mèng)想。2月15日,我們一家人迫不及待地踏上了前往這被稱(chēng)為人間天堂的杭州西湖的旅程,期待感受它的壯麗之美。

  今天一大早,我們來(lái)到了西湖,想要目睹美麗的日出。就在太陽(yáng)剛剛升起的瞬間,整個(gè)湖面上如同巨龍般冉冉升起,紅彤彤、黃澄澄的光芒讓人無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn),實(shí)在是太美了!我忍不住屏住呼吸,生怕錯過(guò)任何一刻。隨后,我又前往杭州著(zhù)名的蘇堤,一邊漫步一邊欣賞著(zhù)春天的景色。路邊的柳樹(shù)垂下的嫩枝輕輕搖曳,仿佛在與微風(fēng)嬉戲。

  這些垂柳樹(shù)形態(tài)萬(wàn)千,舞動(dòng)在湖堤上。嫩綠的枝葉和艷紅的花朵綻放,生機盎然。湖堤兩旁遍布著(zhù)茂密的柳樹(shù),它們的枝條延伸至湖面,宛如一位美麗的少女正在為她那長(cháng)長(cháng)的'黑發(fā)清洗而盤(pán)旋。微風(fēng)拂過(guò),柳枝輕搖,仿佛風(fēng)兒彈奏著(zhù)優(yōu)美的豎琴曲。遠眺,只見(jiàn)一片濃綠,讓人感受到了大自然的歸屬與清新的意境。我凝望著(zhù)這些美麗的垂柳,不舍地離開(kāi)。

  瀏覽了一路,終于來(lái)到了我向往已久的“人間仙境”,我迫不及待地來(lái)到西湖邊,哇,湖水如鏡般平靜,清澈透明,宛如一面巨大的明鏡。遠望的時(shí)候,湖水和天空融為一體,形成了一片無(wú)邊無(wú)際的美景。走近西湖,我發(fā)現湖水里游動(dòng)著(zhù)一些可愛(ài)的魚(yú)兒、野鴨和烏龜,它們自由自在地在水中暢游。這時(shí)我不禁想起了蘇軾的一句詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖是大自然的藝術(shù)杰作。我們決定在這波光粼粼的西湖上劃船,以更好地欣賞它的美景。西湖真是一片人間仙境,它的美麗令我沉醉其中,不愿離去。哦,多么迷人的杭州,多么迷人的西湖!你充滿(mǎn)了神秘和吸引力,就像一顆珍貴的寶石。游覽完西湖后,我疲倦地回到家,夜色悄悄降臨,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  生活的心得體會(huì ) 18

  盼望已久的寒假終于來(lái)了,我一直夢(mèng)想著(zhù)能實(shí)現去杭州西湖的旅行。2月15日,我們全家人興高采烈地踏上了前往被譽(yù)為人間天堂的杭州西湖的征程,期待著(zhù)欣賞西湖的壯麗景色。

  早晨,我們一起去西湖欣賞了日出,只見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,如同一條騰飛的蛟龍。它散發(fā)著(zhù)紅彤彤和黃澄澄的光芒,將整個(gè)西湖映得美輪美奐。這壯麗景象讓我不忍眨眼,仿佛留住了時(shí)間的瞬間。之后,我又來(lái)到了杭州的蘇堤,欣賞了那里的春天早晨。漫步在堤岸上,目視著(zhù)旁邊的柳樹(shù)。

  這些楊柳樹(shù)以各種姿態(tài)展現著(zhù)自己,在湖堤上舞動(dòng)著(zhù),綠葉婆娑,給人一片生機勃勃的感覺(jué)……湖水旁?xún)砂渡L(cháng)著(zhù)茂密的楊柳樹(shù),它們的枝條伸展到湖面上,就像是一位美麗的女子在為她那長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)洗滌著(zhù)清新。微風(fēng)吹起,楊柳搖擺不定,仿佛是風(fēng)在彈奏著(zhù)悠揚的豎琴。遠處一望,盡是綠意,給人縈回在大自然中的氛圍和清新的詩(shī)意。我凝望著(zhù)這些美麗的楊柳,舍不得離開(kāi)。

  瀏覽了一路,終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的"人間仙境",我迫不及待地向西湖奔去。哇,湖水波光粼粼,湛藍如寶石般耀眼。遠遠望去,水與天融為一體。走近西湖,湖水清澈透明,甚至可以看見(jiàn)水底的石頭。湖中游弋著(zhù)一些魚(yú)兒、野鴨和烏龜,它們自在地在水中嬉戲。這一刻,我情不自禁地吟誦起蘇軾的詩(shī)句:“水面微光晴日最好,群山雨霧亦別致。欲比西子西湖美,淡妝濃抹皆相宜”。

  西湖是一座令人陶醉的美麗湖泊。我們決定劃船在這平靜的`湖面上,以便更好地欣賞西湖周?chē)慕^美景色。西湖真如人間仙境,它帶給我無(wú)盡的驚喜和感動(dòng)。在領(lǐng)略了西湖的壯麗美景后,我不舍得離開(kāi),仿佛迷失在這繽紛的世界中。啊,杭州啊,你的美麗讓我沉醉,你充滿(mǎn)了魔力、獨特而又迷人。你就像世界上最珍貴的寶石,閃耀著(zhù)無(wú)比的光芒。結束了對西湖的游覽,疲倦的身軀回到家中,夜幕悄然降臨,我沉入了甜蜜的夢(mèng)鄉......

  生活的心得體會(huì ) 19

  今年,我懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入xx一中,一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都小心翼翼。

  開(kāi)始高一入學(xué)前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱(chēng)號,這只是做好了我該做的。站著(zhù)軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我唱著(zhù)軍歌,喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢!就這樣。

  軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開(kāi)飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的.被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結束了,累過(guò),痛過(guò),認真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓了!

  人生的旅程中,我們需要經(jīng)歷一些曲折和挫折,因為它們能夠幫助我們成長(cháng)。我在中考中犯下的錯誤既是偶然的,也是必然的。偶然之處在于我沒(méi)有堅持到最后階段,放松了自己,變得自滿(mǎn)起來(lái)。整個(gè)假期里,我度過(guò)了不安和自責的日子,通過(guò)反思才發(fā)現了自身存在的問(wèn)題。參加軍訓成為了一個(gè)良好的開(kāi)始,我將會(huì )持續努力,一方面修正自己的缺點(diǎn),一方面努力學(xué)習,專(zhuān)心致志地做好自己的事情,并期待三年后有所突破!我也知道,在這條路上充滿(mǎn)了荊棘和陷阱,但我并不害怕,因為我知道我不是一個(gè)人在前行,我身后有眾多的親人、朋友、同學(xué)和師長(cháng)在支持著(zhù)我。我將帶著(zhù)他們給予我的力量,堅持追求我的理想,勇往直前!

  軍訓,就是為了懂得一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )獨擋一面,學(xué)會(huì )自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標兵”!

  生活的心得體會(huì ) 20

  這段時(shí)間的軍訓讓我感受到了巨大的壓力,但同時(shí)也讓我取得了很大的進(jìn)步。我清楚地知道自己需要做好哪些事情,軍訓讓我有機會(huì )進(jìn)行多方面的鍛煉。作為一名新生,我深切地體會(huì )到了這個(gè)過(guò)程的意義。雖然軍訓只持續了短短幾天,但我仍然努力通過(guò)這個(gè)機會(huì )去挑戰自己的極限。從第一天開(kāi)始,我就深刻認識到了這點(diǎn),F在軍訓結束了,我在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了很多磨練,提升了自我。對于這段時(shí)間的軍訓,我也有了一些心得體會(huì )。

  通過(guò)軍訓我深刻的意識到了這一點(diǎn),這段時(shí)間我肯定是做好了這一點(diǎn),我作為一名新生我也需要做好這一點(diǎn),這讓我感覺(jué)非常有動(dòng)力,第一天的時(shí)候我還是能夠在樣的環(huán)境下面積累了很多意志力,每天頂著(zhù)烈日在這一點(diǎn)上面我是絕對的能夠有信心,近期我深深的體會(huì )到了這一點(diǎn),即使軍訓現在結束了,但是這還是讓我感覺(jué)印象深刻,我相信這對我是能夠有非常大的鍛煉,每天在烈日下面一遍又一遍的訓練,雖然有的時(shí)候感覺(jué)非?菰,也是很累,現在還記得每次做不好的時(shí)候,教官就會(huì )讓我們不斷的重復,當時(shí)還會(huì )有抱怨。

  我感激軍訓的的時(shí)候老師對我們的關(guān)照,這一點(diǎn)我是能夠深刻的意識到的,在軍訓結束之后這些都是非常有意義的,通過(guò)這樣的方式我還是感覺(jué)有很大的'提高,老師平時(shí)是非常關(guān)照我們的,對我們非常的上心,擔心我們撐不住,每天都是起的非常的早,知道其實(shí)老師并不比我們輕松,每天要早早的到場(chǎng)地清點(diǎn)人數,有情況也會(huì )第一時(shí)間去關(guān)注,在這樣的方式下面我能夠清楚的意識到這一點(diǎn),每天晚上也要去寢室去了解一下情況,這讓我現在還記得非常清楚,真的讓我很感動(dòng),包括教官也是一樣每天不厭其煩的帶我們訓練,讓我們掌握每一個(gè)動(dòng)作,我現在清楚的意識到了這一點(diǎn),未來(lái)還是有很多的事情是我應該去做好準備的,軍訓就給了我這么一個(gè)機會(huì ),真的非常的感激教官和老師,軍訓已經(jīng)結束了,我相信我以后一定會(huì )養成更好的習慣,在學(xué)習當中也堅持不懈去學(xué)習好。

  生活的心得體會(huì ) 21

  白駒過(guò)隙,短短的八天的支教生活早已結束,支教結束離現在都已經(jīng)將近一個(gè)月了。但支教的情景卻歷歷在目,感動(dòng)也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都是一道獨特的風(fēng)景,一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。

  在踏上吳川這片土地之前,我知道我有兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),于是我上網(wǎng)收集了許多資料,自己再重新整理,制作成教案。我想要盡我最大的能力給孩子們一節值得他們收藏的課堂。

  我是宣傳組的一名成員,我們宣傳組的成員白天大部分時(shí)間都在跟拍每一組成員的工作以及小孩們的笑臉,將這些回憶定格在每一張相片上,我們還曾跟著(zhù)后勤組的成員到鎮上去買(mǎi)菜和調研組的.成員到附近的村舍派發(fā)問(wèn)卷,晚上7點(diǎn)多,我們小組的成員便坐在教師辦公室里整理當天的照片以及視屏,然后寫(xiě)當天的新聞稿,發(fā)布到各大網(wǎng)站上。

  日子一天一天過(guò),我們的相處越來(lái)越多,我們和孩子之間的故事日漸累積,感情也就慢慢在心中滋長(cháng)。在最后一節班會(huì )課上,我說(shuō)出了我們對他們的寄望,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便不自覺(jué)紅了眼眶,他們很多人都趴在桌子上哭了,就連平時(shí)比較調皮的那幾個(gè)男孩也默默的低著(zhù)頭,看到這些稚嫩的面孔,心中充滿(mǎn)了不舍。

  在這短短的八天里,我們遭遇了臺風(fēng),經(jīng)歷了蟲(chóng)患,我們一起圍著(zhù)一個(gè)目標共同努力著(zhù)。我們三十九個(gè)人,住在悶熱的宿舍里,吃自己煮的飯菜,備課,改作業(yè),拍攝,投稿,什么事都靠自己,途中也有過(guò)許多的心酸,但是每當我看到鏡頭里孩子們純澈的眼神時(shí),那些心酸、委屈都化作做了一抹感動(dòng)的種子,在心頭生根發(fā)芽。

  每一趟的旅程都會(huì )有難忘的風(fēng)景,都會(huì )有放不下的人,他們是我們這趟旅程的見(jiàn)證者,也構成了我們日后回憶里最舍不得的風(fēng)景線(xiàn)。這一次的支教,是我永生都值得珍藏的回憶。

  生活的心得體會(huì ) 22

  直到最后一天迎來(lái)結訓,才意識到軍訓十四天過(guò)得飛快。意料之內的在集會(huì )第一天被曬暈倒,意料之外的在之后十三天再沒(méi)進(jìn)過(guò)病號營(yíng)。前一秒在慶幸自己遇上了一個(gè)帥氣溫和的教官,下一秒雙手撐地被罰做起了俯臥撐。軍訓每天除了可預期的細雨與暴曬,更多的,是無(wú)法預料到的驚喜與驚嚇。關(guān)關(guān)難過(guò),關(guān)關(guān)熬過(guò)。

  “你們前程似錦,我們原路返回!弊詈笠粋(gè)表演方陣上場(chǎng)的同時(shí),教官也正悄然離場(chǎng)。

  嘗試過(guò)被吼罵、被加練、被體訓,亦嘗試過(guò)被鼓勵、被安慰、被分享以前從未知曉的部隊生活……對教官的印象與感覺(jué)無(wú)法簡(jiǎn)單言訴:感恩您教會(huì )我們軍姿分列式,厭惡您讓我們做懲罰似的加訓,欣賞您對生活的`樂(lè )觀(guān)與積極;軍訓生活終究是結束了。我無(wú)法保證我是否會(huì )在未來(lái)漫長(cháng)歲月中逐漸遺忘關(guān)于您的一切回憶。

  “春風(fēng)吹,夜幕降臨,集訓場(chǎng)上戰鼓聲嘹亮,誰(shuí)也不怕誰(shuí)!與想象中相比,夜間的集訓更為輕松,更加歡快。沒(méi)有烈日的暴曬,令人愉悅的不僅是涼爽的氣溫,更是各個(gè)營(yíng)區之間的拉歌比賽?吹搅伺兟蠲利惖奈枳,看到了男孩們英勇威武的拳術(shù),還聽(tīng)到了各個(gè)營(yíng)區齊聲合唱的軍歌;也許歌聲不一定高亢,發(fā)音不一定完美,但歡呼聲和笑聲都是真實(shí)而快樂(lè )的。

  其中被標為先進(jìn)代表的隊列有一營(yíng)一方塊……“得知自己獲獎時(shí)腦海中的第一反應不是歡呼與雀躍”我們居然得獎了“直到會(huì )操的前一天?自己身處的隊列都還因為各種原因被反復加練”一直存在不足,一直未準備好,也正是在沒(méi)能完全準備好的情況下,強迫自己走進(jìn)了演示區。不記得是怎么喊出的口號,不記得是怎么踢出的正步。等一切再次回過(guò)神,才發(fā)現已經(jīng)分列式已經(jīng)走完,至于走得好與不好,是相當沒(méi)有把握。

  洗凈了軍服,放進(jìn)了行李箱的最下層。也許今后很難再有機會(huì )穿上這套軍裝,但它仍會(huì )一直在,在衣柜的角落,在腦海的記憶深處。

  生活的心得體會(huì ) 23

  軍訓結束了,回憶起這20天的軍訓生活,我感受良多。在炎炎烈日下,我們在緊張的訓練中汗水不斷地流淌,耳畔總是回蕩著(zhù)嚴格的口令和教官們的聲音。每一天都是如此充實(shí)而有意義的,在這里我學(xué)到了很多東西,也深深明白了什么是團結,什么是信任,什么是拼搏。

  在這20天中,我重新認識了自己。以往的我總是覺(jué)得自己嬌弱無(wú)比,但現在,我明白了自己的承受力是非常強的。這要歸功于軍訓中的嚴格和規律。在教官的指導下,我和同伴們每天都要7點(diǎn)鐘起床,然后進(jìn)行軍體操和長(cháng)跑訓練,隨后是軍事課及實(shí)際操作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,我發(fā)現自己已經(jīng)不再是過(guò)去那個(gè)脆弱的自己了,我獲得了更強大的體力和心理素質(zhì),這讓我非常感慨。

  在訓練中,我學(xué)會(huì )了如何合作。團結合作是軍訓的重中之重,只有團結才能順利完成訓練任務(wù)。在日常生活中,我們可能會(huì )有不同的意見(jiàn)和看法,但是在軍訓中,我們必須要相互配合,才能順利完成訓練任務(wù)。這樣的訓練讓我們更加了解自己的團隊,懂得相互信任和依賴(lài),也讓更緊密的感情得以形成,這是在平日里很難獲得的。

  最后,我體會(huì )到了“心中有軍”的深沉含義。表面上,軍訓是一個(gè)訓練身體的過(guò)程,然而,從內心深處來(lái)講,軍訓還需要磨練我們的意志和精神。在遵守紀律、完成任務(wù)和堅持到最后這些方面,我們需要有很強的動(dòng)力和意志力。我們得知道,軍訓并不僅僅是為了完成任務(wù),還要體現祖國的.重要精神,這種精神將永遠存在我們每個(gè)人的心中,并且不斷深化。

  在整個(gè)軍訓的過(guò)程中,我收獲了很多。這是我人生中一段難忘的經(jīng)歷,也是我成長(cháng)的一個(gè)節點(diǎn)。我相信所得到的所有知識都將對我的未來(lái)生活產(chǎn)生深刻而積極的影響。此次軍訓,是我心中的榮譽(yù),將成為我生命中最美好甚至難忘的回憶之一。謹以此文,感謝老師們一直以來(lái)的辛勤工作,也衷心感謝所有同學(xué)的支持和鼓舞。

  生活的心得體會(huì ) 24

  在這個(gè)烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了一年一度的軍訓,接下來(lái)就跟著(zhù)我的筆調來(lái)走進(jìn)我們的軍訓吧。

  首先,我來(lái)介紹我們的教官,我們的教官英俊瀟灑,穿上軍裝更加迷人。

  這是我們學(xué)校最后一次軍訓,因此我們非常珍惜。其中令我難忘的事情是,在我肚子疼的時(shí)候,教官和老師非常關(guān)心我,還叮囑我多喝熱水。在軍訓中,我們首先要練習站立軍姿:頭要挺直、身體要筆直、雙手要緊貼褲線(xiàn)、身體要放松、兩肩自然下垂、稍微向前傾斜。一聽(tīng)到“站立軍姿”,我們感覺(jué)全身不舒服,但我們態(tài)度堅定,一定要鍛煉自己。接下來(lái)是擺臂演練,我們遇到了許多問(wèn)題,例如手臂不夠直、抬腿不夠高、轉身有些順拐。老師正著(zhù)眼于這次軍訓機會(huì ),好好練習跑操。對于我們班的新生來(lái)說(shuō),有些人不熟悉跑操的節奏,因此教起來(lái)很困難。但是老師用心指導,體委高亢的吶喊聲和口號,我們終于成功地跑齊了。

  最后是轉體,我們班的同學(xué)都會(huì )轉,分為向左轉、向右轉、向后轉,但是一起轉總是轉不齊。班主任、體育老師和教官都曾教過(guò)我們這些動(dòng)作,我們專(zhuān)心聆聽(tīng),仔細學(xué)習,反復練習,最終終于能夠轉齊了。那天晚上,我們學(xué)校舉辦了小考考試,并取得了連續九次的優(yōu)勝,慶祝時(shí)放煙花。那些彩色飛舞的煙花,紅的、綠的、紫的.,非常美麗。大家都說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。軍訓匯演時(shí),我們充滿(mǎn)激動(dòng)地上場(chǎng)了,我們班就像一個(gè)整體,團結一致,最終整體成績(jì)排在第四名。

  老師告誡我們要謙虛,但是我們內心卻充滿(mǎn)喜悅,就像是中了500萬(wàn)彩票一樣。這是因為老師和教練們對我們的辛勤付出,再加上我們自己的努力,我們最終取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  這次軍訓,我明白,做什么事都要持之以恒,團結一致,就會(huì )有回報,所以說(shuō)付出越多,回報就越多!

  生活的心得體會(huì ) 25

  今年寒假我和奶奶,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:

  假期里我們老家下了雪,飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。

  冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車(chē)是用特制的座位改裝的,一開(kāi)始我不會(huì )使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車(chē)上,后來(lái)多劃了一兩次,在大人們的鼓勵和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了這句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  滑雪是從山坡上滑下來(lái),因為我還小,不會(huì )用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,每次我滑下來(lái)哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是超級開(kāi)心。

  寒假還有一件最開(kāi)心的事就是過(guò)年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢(qián),爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢(qián)我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢(qián)包-這可讓我太高興了,我在想著(zhù)要好好利用這些錢(qián),將來(lái)買(mǎi)些我夢(mèng)想的東西。

  過(guò)年最開(kāi)心的.是就是放鞭炮,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我和表弟買(mǎi)了很多很多炮,晚上我們一起在小區里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子很大,大部分炮是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自己放鞭炮。我們還買(mǎi)了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂(lè )得哈哈大笑。不過(guò)別擔心,這種炮威力很小,不會(huì )傷人的。

  春節里我們還去逛了燈會(huì ),吃了小吃,猜燈謎,不過(guò)我不會(huì )猜,只對小吃有印象了-嘻嘻。噢,對了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達》。開(kāi)心的假期很快就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,開(kāi)學(xué)了好好學(xué)。我盼望著(zhù)又一個(gè)愉快的學(xué)期的開(kāi)始!

  生活的心得體會(huì ) 26

  我們生活的這個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟日新月異,競爭瞬息及至,稍一不小心,就會(huì )有諸多的困難迎接我們,可是有很多人怨天尤人,許多人被苦難的洪流吞噬,被逆境的泥沼困住。但是,也有更多的人,他們迎著(zhù)苦難、挑戰苦難、即便處于令人最絕望的境地,也不放棄夢(mèng)想、不放棄希望,他們用鋒利的劍劃破苦難的羅網(wǎng),最終讓自己的`生活變得美麗起來(lái)。

  生活告訴我們,在困難和不幸面前,我們只有調整好自己的心態(tài),勇敢面對人生的大海暗礁和風(fēng)浪,以大浪淘沙的精神激起美麗的浪花,以百折不撓的勇氣去乘風(fēng)破浪,就一定會(huì )到達理想的彼岸。學(xué)會(huì )面對生活,不為工作所困,不為疾病所懼,不為名利所累,不枉自虛度,不輕言放棄,無(wú)愧于心,無(wú)愧于己,品味生活,欣賞生活。

  生活永遠都不拒絕強者,有的人只是使勁地劃著(zhù)船,只想拼命地沖向暴風(fēng)雨與之決斗,有的人只是駕著(zhù)舟挺著(zhù)船尖劃破大浪,依然前進(jìn),有的人只把那份顛簸當作大海帶來(lái)的樂(lè )趣,前進(jìn),有的人……他們最終成了勝利者。尋到了夢(mèng),成了強者,只因為在生活的大海中,他們勇于面對。

  生活告訴我們,勇于面對一切,面對順境的時(shí)候,面對成功的時(shí)候,面對生活的時(shí)候,要昂首挺胸正視一切,面對成功,坦然接受,再創(chuàng )輝煌。

  生活告訴我們,要勇于面對困難,面對挑戰,面對生活。生活告訴我們,要昂首挺胸,正視一切,面對困難,只有勇于前進(jìn)才能到達成功的頂點(diǎn)。

  也許有的人在生活中一帆風(fēng)順,于是,便不能勇于面對了,有了種輕視,當突然有一天,風(fēng)向變了,隨之便茫然了;也許有的人會(huì )有一點(diǎn)小成功,但也因此而沾沾自喜起來(lái),傲慢起來(lái),當有一天看到原來(lái)的競爭者將自己打敗時(shí)也就晚矣。生活告訴我,只有正視,勇于面對這些,才能成為強者。

  生活告訴我們,對于困境,對于順境,對于生活,勇于面對。歷史向前發(fā)展,生活也因此而重復,當一個(gè)個(gè)例子向我們證明時(shí),不正是生活在告誡我們:勇于生活、欣賞生活。

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