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erp模擬實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-31 17:13:34 心得體會(huì ) 我要投稿
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erp模擬實(shí)習心得體會(huì )范文

  當我們有一些感想時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的erp模擬實(shí)習心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。

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erp模擬實(shí)習心得體會(huì )范文1

  ERP沙盤(pán)是對傳統教學(xué)方法的一種創(chuàng )新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)戰的平臺。在ERP課程中,學(xué)生能運用各種知識,學(xué)會(huì )團隊合作,培養危機意識、創(chuàng )新精神和提高抗壓能力,體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛,更重要的是使學(xué)生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時(shí)間內揚長(cháng)補短,增強自身的素質(zhì)和競爭力

  總體來(lái)說(shuō),這次的經(jīng)歷收獲還是頗豐的,不管在游戲過(guò)程中企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結果如何,我還是學(xué)到了很多有用的東西,也對企業(yè)有了全新的看法,經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)并不是想我們所想象的那么簡(jiǎn)單,而是非常復雜需要投入大量精力的一個(gè)過(guò)程。非常感謝許老師能給我們提供這個(gè)難得的機會(huì ),讓我們可以自己動(dòng)手親身去體驗,雖然過(guò)程很累,但真的學(xué)到了很多東西,也將課本知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)了,讓我對會(huì )計這個(gè)方向有了更多的感觸,希望以后還能有機會(huì )參與這方面的活動(dòng)。 ERP沙盤(pán)對抗賽既是一場(chǎng)競賽,也是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習。它融角色扮演、決策分析、競爭合作于一體,提高了現場(chǎng)的實(shí)戰氣氛圍,在實(shí)踐中培養學(xué)生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競爭的精彩和殘酷,體驗承擔經(jīng)營(yíng)與責任,在成功和失敗的中體味市場(chǎng)環(huán)境的變化的影響,感受如何考慮企業(yè)的收益及可利用的資源,權衡利弊,統籌安排。同時(shí)懂得不能沒(méi)有明確的經(jīng)營(yíng)目標而盲目生產(chǎn),在制定決策前,要計算自身企業(yè)的投入和產(chǎn)出。對今后的企業(yè)發(fā)展方向要做仔細打算,不盲目生產(chǎn),也不過(guò)分保守。

  ERP沙盤(pán)對抗賽必須具備三個(gè)條件,其一是要看準,其二是要團結,其三是要鎮定果斷。說(shuō)到準,就是我們的投資要投在哪里,如果是投生產(chǎn)線(xiàn),是投全自動(dòng)的還是投柔性生產(chǎn)線(xiàn),如果是產(chǎn)品開(kāi)發(fā),是開(kāi)發(fā)甲種還是乙種,如果是占領(lǐng)市場(chǎng),是國內還是亞洲,如此等等。我們要看準,就要有團隊的精確的計算,把計算的結果和現在的市場(chǎng)結合起來(lái),看準了要投哪里。說(shuō)到團結,就是我們要頭一個(gè)團結的團隊,我們的團隊要緊密合作,合理分工,傾聽(tīng)意見(jiàn),再找出合理的投資意見(jiàn),一旦意見(jiàn)形成,就不要隨意的更改,也不要因為和自己的意見(jiàn)不同就不去做,我們要以團隊的利益為重,以團隊的利益為中心,努力為團隊、企業(yè)服務(wù)。人與人的團結,最終形成企業(yè)和人的和諧的人際關(guān)系,有了和諧的人際關(guān)系,才能產(chǎn)生強有力的團隊執行力。說(shuō)到鎮定果斷,小一點(diǎn)是一個(gè)人的鎮定和果斷,大一點(diǎn)說(shuō)就是團隊的鎮定和果斷,維護團隊和企業(yè)的鎮定和果斷,這是一個(gè)企業(yè)應該具備的基本素質(zhì)。

  財務(wù)總結:

  在這次沙盤(pán)大賽中我主要負責處理企業(yè)的各種財務(wù)問(wèn)題以及資金周轉等問(wèn)題,通過(guò)這次在沙盤(pán)上的實(shí)際操作,我對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、整體運作以及財務(wù)管理等方面有了新的認識。

  首先,一個(gè)企業(yè)能夠正常的運轉是要以一個(gè)協(xié)作的團隊為基礎的,每個(gè)人都應當明確自己的職責,做到各司其職,互相配合。

  其次,作為主管財務(wù)方面的人員,應當在經(jīng)營(yíng)初期做好財務(wù)準備,核對賬面的實(shí)際情況,了解企業(yè)目前的財務(wù)狀況,做好財務(wù)分析幫助CEO明確企業(yè)決策的

  可實(shí)施性。同時(shí)還應當把好財務(wù)關(guān),哪些資金可以動(dòng),哪些資金不可以動(dòng)應當做到心中有數,避免出現資金周轉不開(kāi)的重大失誤。

  再次,應當做好充分的市場(chǎng)調查,明確市場(chǎng)的發(fā)展趨勢,資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業(yè)正常的運轉。

  我覺(jué)得這次的沙盤(pán)實(shí)際操作讓我學(xué)到了很多東西,在會(huì )計方面,一個(gè)企業(yè)在財務(wù)方面的管理是很復雜的,并不是我們在書(shū)本上所學(xué)到的那么單一的,而是要和實(shí)際結合起來(lái),將各方面的知識綜合運用。同時(shí),在賬務(wù)上要做到準確、精確,因為財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行決策時(shí)最重要的參考,如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問(wèn)題了。我覺(jué)得自己作為財務(wù)總監的角色在這方面出現了失誤,由于課前準備不充分導致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中賬務(wù)方面出現了很多問(wèn)題,這是我的失職,但這同時(shí)也讓我認識到了財務(wù)人員的重要性。另外,另一個(gè)讓我印象深刻的是團隊之間的.合作問(wèn)題,每個(gè)人都應該堅守自己的崗位,擅離職守不對越權管理也是可以的,如果企業(yè)的內部人事結構混亂的話(huà),這個(gè)企業(yè)無(wú)論底子有多好也是沒(méi)有辦法正常經(jīng)營(yíng)下去的。

  企業(yè)的正常運作,包括了生產(chǎn)、銷(xiāo)售、財務(wù)、會(huì )計等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整并不等于面面俱到,因為面面俱到是不現實(shí)的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長(cháng),同時(shí)對其他方面都有所了解。

  在我看來(lái),一個(gè)企業(yè)中,戰略決定結果,細節決定成敗,財務(wù)是細節上的。第一次接觸沙盤(pán)感覺(jué)很新奇,之前也瀏覽了用友沙盤(pán)書(shū),有點(diǎn)摸不清頭腦,似乎很難,所以也就抱著(zhù)實(shí)踐的態(tài)度去學(xué)習,希望通過(guò)這次模擬實(shí)訓能真正學(xué)會(huì )它,這次沙盤(pán)模擬分兩個(gè)步驟,演練部分和實(shí)踐部分,第一天我們開(kāi)始分組并明確了各組中各成員的職務(wù)及其各自的責任,我擔任的是營(yíng)銷(xiāo)總監一職,負責市場(chǎng)分析及選單,起到中流砥柱的作用,在老師的帶領(lǐng)下我們熟悉了基本的操作流程,起始年下來(lái)感覺(jué)還比較簡(jiǎn)單,欣慰的是我們在第一年的模擬運營(yíng)中獲得了龍頭老大的頭銜,即使是不作為成績(jì),但是這對我們來(lái)說(shuō)也是鼓勵,接下來(lái)的兩天就開(kāi)始真正的較量了,老師給我們的任務(wù)是保證6年后要盈利,雖然不是很欣賞學(xué)分制要求,不過(guò)從另一個(gè)層面上說(shuō)也是對我們的一種激勵,讓我們不只是完成任務(wù)式的去做,讓我們有壓力,整個(gè)兩天的時(shí)間里給我的體會(huì )真的很深刻,期間我們組成員有爭吵過(guò),也有想放棄的想法,但是最終我們還是挺過(guò)來(lái)了,這就是團結的力量吧。

  運營(yíng)之前我們進(jìn)行了分工,各司其職,分工明確,使整個(gè)企業(yè)看起來(lái)比較有秩序跟活力,我負責的業(yè)務(wù)主要是對生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)能力進(jìn)行統計,然后結合考慮市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)價(jià)格走勢,從而確定企業(yè)投入廣告的費用以及針對選單的數量和賬期的選擇,綜合本企業(yè)商業(yè)間諜提供的商業(yè)情報進(jìn)行系統的分析,預測其他企業(yè)的動(dòng)向,從而確定本企業(yè)的發(fā)展方向,為選擇開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、投資新生產(chǎn)線(xiàn)和開(kāi)發(fā)質(zhì)量認證方面提供依據,以求達到預期的效果,提高本企業(yè)的競爭力,這次的實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)既是機會(huì )也是挑戰,考慮到自己缺乏營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗所以希望通

  過(guò)沙盤(pán)能鍛煉下自己,這次操作中我感覺(jué)到營(yíng)銷(xiāo)總監對于一個(gè)企業(yè)興衰的重要性,營(yíng)銷(xiāo)總監執行力的好壞直接影響到其他部門(mén)以及整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)效率和業(yè)績(jì),所以在整個(gè)過(guò)程中都很投入的去做,對其中的每一個(gè)細節都很注重,希望能把企業(yè)切實(shí)的運營(yíng)好,即使有的時(shí)候因為一些小麻煩導致有點(diǎn)不耐煩,但是還是自己調整過(guò)來(lái)了,因為我不只是代表我自己,我要對我們這一組的成員負責,當然最重要的是我學(xué)到了很多,這樣就夠了。

  在整個(gè)運營(yíng)的過(guò)程中我們的經(jīng)營(yíng)相對來(lái)說(shuō)還比較的順暢,沒(méi)有出現很大的問(wèn)題,一些小的問(wèn)題都得到了解決,大家都很團結,努力的去完成各自的任務(wù),同時(shí)也同心協(xié)力去工作,使效率達到最大化.保守是我們這個(gè)企業(yè)運行中最大的缺點(diǎn),我們一開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)行六年的規劃,對于怎樣投資和貸款都沒(méi)有什么具體的計劃,只是按部就班的,一年做一年,當然這也是為了保險起見(jiàn),或許是沒(méi)有經(jīng)驗的關(guān)系吧,但最后在我們的努力下還是盈利了,這是我們都值得欣慰的,我覺(jué)得我們應該再大膽一點(diǎn)就會(huì )更好,這也是一次歷練吧,很開(kāi)心能和我們的組員一起奮斗,當然更要感謝的是教我們的周老師和其他兩位同學(xué),正是因為老師的帶領(lǐng)和同學(xué)耐心的幫助我們才能順利完成任務(wù),讓我相信團結就是力量。

erp模擬實(shí)習心得體會(huì )范文2

  短短一周的erp實(shí)訓結束了,在這五天的實(shí)訓里我們要模擬一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的運營(yíng),經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓我收獲了很多。我發(fā)現一個(gè)公司如果要很好的經(jīng)營(yíng),各部門(mén)之間的溝通和對公司未來(lái)一年的各個(gè)環(huán)節的預測很重要。我直接或間接的參與了整個(gè)公司的運作,比如:分析市場(chǎng)、制定戰略、營(yíng)銷(xiāo)策略、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列的活動(dòng)。在這其中學(xué)到了很多書(shū)本知識沒(méi)有的知識,開(kāi)闊了眼界,也讓我懂得經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)也是很不容易的,并對自己在參加工作之前對于一個(gè)公司的運營(yíng)有所了解,對自己以后工作實(shí)習有很大的幫助。

  首先,老師把我們分成了六個(gè)小組,組成了六個(gè)公司,而我所在的公司是d公司。老師還給我們講解了運營(yíng)規則,還帶領(lǐng)我們模擬了一年的運行。接著(zhù)我們各小組按照老師的安排,開(kāi)始討論各成員在公司要模擬的職位。經(jīng)過(guò)討論后,我們按照各自意愿安排了職位,我擔任的是生產(chǎn)總監。主要負責公司的產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、以及廠(chǎng)房里的一些轉產(chǎn)、生產(chǎn)線(xiàn)等等事情。然后就生產(chǎn)線(xiàn)的就總生產(chǎn)能力同銷(xiāo)售總監交流,以便拿到適合企業(yè)生產(chǎn)的更好的單,還要就生產(chǎn)所需要的費用和財務(wù)總監溝通,報告我需要的費用情況,還要就產(chǎn)品的所需生產(chǎn)數量和采購總監溝通,以便采購總監做好購買(mǎi)材料的工作。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓,我發(fā)現生產(chǎn)總監一定要做好對產(chǎn)品的產(chǎn)量預測,這樣才能保證公司的良好運作。

  erp實(shí)習給了我們施展才能的平臺,教會(huì )了我們如何正確的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復雜性和多變性。決策的科學(xué)性與靈活性。經(jīng)營(yíng)管理的整體性、協(xié)同性和有效性,認識體驗到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,促進(jìn)到知識的整合與融會(huì )貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識,團隊精神,職業(yè)素養的意義。企業(yè)運作模擬實(shí)習可以提高我們的綜合素質(zhì),培養提高學(xué)生的動(dòng)手能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,溝通能力和協(xié)調能力,使我積累間接的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)指導老師的悉心指導與同事們的協(xié)助以及自己的努力,我們這次實(shí)習取得了一定的成績(jì),我對管理企業(yè)的看法也有了更深一步的認識,作為一個(gè)企業(yè)的`領(lǐng)導者,要顧大局,樹(shù)立整體觀(guān)念,準確了解市場(chǎng)的變化,爭取最大的市場(chǎng)份額,還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)還需要一個(gè)高績(jì)效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。這次實(shí)習,我學(xué)到了許多,主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、進(jìn)行有效的市場(chǎng)調研,對市場(chǎng)進(jìn)行分析,做出正確的決策

  知己知彼百戰不殆,市場(chǎng)是千變萬(wàn)化的,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,可能會(huì )遇到各種風(fēng)險,因此只有進(jìn)行市場(chǎng)調查,對市場(chǎng)數據信息有充分的了解并加以分析和判斷,才能做出正確的市場(chǎng)戰略計劃。

  2、形成了一支優(yōu)秀團結的管理團隊

  在erp沙盤(pán)模擬對抗中,我們會(huì )充分感受到團隊協(xié)作精神的重要性,每個(gè)企業(yè)要做大做強,不是靠某一個(gè)人的努力,而是依靠團隊的力量,依靠集體的智慧,任何一個(gè)成果的取得都是集體智慧的結晶。

  3、提高了思考問(wèn)題的嚴密性

  在做生產(chǎn)計劃的時(shí)候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實(shí)現公司利潤最大化,所考慮的問(wèn)題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買(mǎi),原材料是否足夠,流動(dòng)資金是否充足,另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等,在做計劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門(mén)在做計劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,不要根據自己的一些主觀(guān)判斷去行事,要根據客觀(guān)事實(shí),客觀(guān)規律辦事,認真做好每一個(gè)步驟。

erp模擬實(shí)習心得體會(huì )范文3

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的ERP軟件相關(guān)知識的學(xué)習,我掌握了ERP軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺(jué)到學(xué)習了ERP軟件將對我畢業(yè)以后的社會(huì )就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對性的學(xué)習,我得出了自己在學(xué)習ERP軟件期間的一些感想與體會(huì )。

  作為一個(gè)大四的學(xué)生,我還是首次比較系統地了解ERP,當老師在學(xué)習之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí),我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了。是的,到了大四,學(xué)校已經(jīng)對管理類(lèi)學(xué)生開(kāi)設了好多專(zhuān)業(yè)課程。但老師對我們提到ERP時(shí),我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái),甚至是根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對當今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解,這是我的一大損失。原來(lái)ERP不只是讓人覺(jué)得深奧的幾個(gè)字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。

  ERP代表著(zhù)新時(shí)代的企業(yè)管理模式,它的出現再次證明科學(xué)知識在信息社會(huì )的重要性。一個(gè)企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營(yíng)的很好流暢,更需要的是科學(xué)的管理方式。一直一來(lái)我們財經(jīng)管理類(lèi)的學(xué)生在學(xué)習中很少有機會(huì )接觸到企業(yè)的真實(shí)運作,而ERP課程的開(kāi)設正是學(xué)習鍛煉的最好時(shí)機。ERP系統的會(huì )計子系統與ERP系統的其他子系統融合在一起,會(huì )計子系統又集財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、成本會(huì )計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務(wù)做前瞻性分析與預測。綜上所述,將ERP系統中按西方管理會(huì )計理念及其方法設計的會(huì )計信息與我國現有的會(huì )計信息系統融合為我國現行的財務(wù)會(huì )計核算體系,實(shí)現ERP系統中的會(huì )計信息融合具有現實(shí)的意義。

  在這兩個(gè)月的實(shí)訓課程中,我深深體會(huì )到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn),ERR適應企業(yè),企業(yè)適應ERP!我們的實(shí)訓課程分為基礎設置、采購管理、銷(xiāo)售管理、財務(wù)會(huì )計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習,我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理,導致很多問(wèn)題的發(fā)生,如:不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會(huì )。

  一、基礎設置合理化

  企業(yè)的運行離不開(kāi)人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數據時(shí)必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。

  二、采購管理與mps相結合

  物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實(shí)行”零庫存”管理與JIT生產(chǎn)方式,豐田汽車(chē)就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實(shí)現”零庫存”是很難的,也存在很大風(fēng)險。ERP就開(kāi)辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷(xiāo)售、采購進(jìn)行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉庫,又能按時(shí)發(fā)貨給客戶(hù)。

  三、銷(xiāo)售管理與mps相結合

  企業(yè)在接銷(xiāo)售訂單前都必須對市場(chǎng)進(jìn)行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的.方法。填制銷(xiāo)售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過(guò)供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。

  四、會(huì )計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

  隨著(zhù)電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統軟件進(jìn)行管理。會(huì )計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節,運用ERP可以實(shí)現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。

  這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與ERP的接觸,已經(jīng)對ERP有了一定的了解,但是感覺(jué)上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個(gè)層面上,還沒(méi)能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實(shí)務(wù)中了,雖然還是有點(diǎn)不足,但是畢竟開(kāi)始了對ERP有一定的了解,也算是有點(diǎn)安慰了,我會(huì )繼續努力完善的?偨Y兩小點(diǎn):

  1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時(shí)間和精力上機做實(shí)驗與多做上機練習。英文有說(shuō)”practices make perfect”,用中文也就是說(shuō):”熟能生巧”。

  2要學(xué)會(huì )總結?偨Y,無(wú)論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用。

  最后要感謝教育培訓中心的老師的悉心指導,在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認為通過(guò)實(shí)踐去驗證理論比直接從書(shū)本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!

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