軟件學(xué)習心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的軟件學(xué)習心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軟件學(xué)習心得體會(huì )范文1
我應該是對maya榜首階段的學(xué)習有一個(gè)初步的知道了，在接maya之前一向覺(jué)得這個(gè)軟件很神秘，當栩栩如生的三維動(dòng)畫(huà)即是用它制造出來(lái)的，我又對這個(gè)軟件產(chǎn)生了幾分“愛(ài)意”。帶著(zhù)這份“愛(ài)意”我到清美報名了，招待的教師很熱心，教育教師也很認真擔任，這兒不負擔闡述。下面就我榜首階段的學(xué)習作一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習心得報告：
maya軟件的主要有四個(gè)模塊：maya建模、maya動(dòng)畫(huà)人物建模、maya原料燈光、maya人物動(dòng)畫(huà)、maya后期特效。我首要接觸到的即是建模，想學(xué)好三維動(dòng)畫(huà)，當然要把這個(gè)maya人物建模學(xué)好啦。
三維動(dòng)畫(huà)的建模主要有：
a、nurbs曲面建模技能。
b、polygons多邊形建模技能。
c、subdiv細分建模技能。
當李教師給咱們上完榜首堂課后，我對maya的“愛(ài)意”就全消了，因為軟件根本都是英文，而我又是一個(gè)英語(yǔ)盲，除了簡(jiǎn)單“thankyou”以外估量就說(shuō)不出完好的第二句，加上翻了一下教材，難度之大徹底觸及了我的底線(xiàn)。
當然“愛(ài)意”登時(shí)，但是我仍是很認真地去學(xué)，鑒于我自個(gè)的工作開(kāi)展方向的需求和動(dòng)漫工業(yè)的朝陽(yáng)性，我的學(xué)習動(dòng)力照舊，教師也很擔任地在教授。由于寫(xiě)字速度慢，字又寫(xiě)得欠好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個(gè)看的懂，雜亂無(wú)章的圈圈叉叉中蘊涵著(zhù)大致內容和操作過(guò)程，全部上午所要學(xué)的東西許多很繁瑣，著(zhù)手操作時(shí)腦袋經(jīng)常會(huì )混雜一些東西，致使過(guò)程紊亂，所以做我做起東西來(lái)會(huì )很慢。好在咱們上課的時(shí)分都人手一機，可以及時(shí)消化，在不至于打亂仗。
通過(guò)教師多天來(lái)的孜孜不倦的教訓，以及自個(gè)的勤學(xué)苦練。一個(gè)月后自個(gè)總算可以著(zhù)手做出完好的模型了，嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真。通過(guò)幾天的激戰，最終做出了機器貓，那個(gè)得瑟勁不知道咱們能否領(lǐng)會(huì )，讓我也有了無(wú)比的成就感。當然現實(shí)是嚴酷的，在我得瑟完畢靜下心來(lái)，把自個(gè)做的模型和參閱的圖像進(jìn)展比照時(shí)，我才知道大相徑庭是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng )造目的，源自于時(shí)間的磨煉，源自于閱歷，文明和技能的沉積，快餐和速成文明對咱們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅著(zhù)作的比照中領(lǐng)會(huì )到的。著(zhù)作自身不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻可以感染我這么去想。
所以我此時(shí)此刻堅信一句話(huà)“學(xué)習是沒(méi)有捷徑可言的`，僅有的捷徑即是不斷的學(xué)習和操練，只要這么才能學(xué)到真功夫”。我學(xué)maya還只邁出了榜首步，路漫漫其修遠兮，吾將愈加盡力。我也相信在李教師的教訓下，我在清美一定能學(xué)到更多的東西。今后的學(xué)習心得我會(huì )漸漸更新，期望有一樣閱歷的兄弟可以多多溝通! 這次上機實(shí)習的主要內容是財務(wù)軟件U8的使用。實(shí)習的主要任務(wù)是掌握用友ERP-U8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習和對它的實(shí)際操作與運用，同時(shí)完成每日的實(shí)習日記并完成實(shí)習報告。實(shí)習的主要地點(diǎn)是第二教學(xué)樓3樓計算機房，我們的帶隊教師是王教師。我們小組有李清月，王霜霜，郝健秀，趙宇，我們分別擔當財務(wù)總監，庫存會(huì )計主管，出納，等職位！
我們通過(guò)幾周來(lái)對用友ERP-U8財務(wù)軟件的學(xué)習，認識和理解了財務(wù)軟件系統應用根底，系統管理、總賬管理以及UFO報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內容。在初次使用用友（ERP-U8）時(shí)候教師告訴我們先建立用戶(hù)，再建賬號，這樣方便設置用戶(hù)對賬號的管理。然后建立賬套，將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)展初始設置。
并在“企業(yè)門(mén)戶(hù)”里面進(jìn)展根底設置。接下來(lái)的過(guò)程就是啟用總賬管理系統進(jìn)展日常的業(yè)務(wù)處理了，它是軟件管理的核心，通過(guò)對它的操作發(fā)我學(xué)會(huì )了運用計算機進(jìn)展憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)展轉賬和對賬的功能，可以使用數據生成報表。此外，還對工資管理系統和固定資產(chǎn)管理系統的相關(guān)操作進(jìn)展了深化的學(xué)習�？傊�，通過(guò)對用友軟件的學(xué)習根本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。
在實(shí)習中我發(fā)現了實(shí)用財務(wù)軟件的許多優(yōu)點(diǎn)：從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結賬、編制報表（去年全程都是我是和伙伴手工完成，處理一些數據的時(shí)候出現了很多的過(guò)失，尤其是犯了如：金額寫(xiě)錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、喪失等許多低級的錯誤），而電算化那么不同，數據一旦進(jìn)入系統，記賬、對帳、匯總編制報表等過(guò)程都是在一系列的設置成的體系中進(jìn)展的；對于電算化中數據的使用與保存，只要通過(guò)賬套的輸出和導入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現了。另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的搜集匯總、歸類(lèi)查詢(xún)都是很方便的。會(huì )計電算化，進(jìn)步了會(huì )計工作質(zhì)量，減輕了會(huì )計人員的負擔，進(jìn)步了會(huì )計工作的效率，促進(jìn)了會(huì )計工作的標準化。為更好地發(fā)揮會(huì )計職能作用，實(shí)現會(huì )計工作現代化奠定了良好的根底�？傊�，電算化給我的印象就是：省時(shí)間，省人力、省材料，方便易行！。
當然，需要說(shuō)明的是：電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進(jìn)展會(huì )計操作。人工的理性化設置使得會(huì )計電算化成為了企業(yè)及會(huì )計人員的得力的助手。
軟件學(xué)習心得體會(huì )范文2
通過(guò)接近一個(gè)星期的學(xué)習，漸漸的又恢復了學(xué)習的感覺(jué)，作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習，但還是有所接觸，用得最多的還是Word文檔，Execl用的是最少的了，因為平時(shí)根本沒(méi)有用到它。
說(shuō)用到Word文檔其實(shí)根本上也只是粘貼，復制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，根本上沒(méi)有用到它的什么功能，最近在專(zhuān)門(mén)學(xué)習Word文檔過(guò)后，根本上會(huì )用它來(lái)插入圖片時(shí)圖片的設置（如在圖片四周出現文字而不是上下出現文字等），設置頁(yè)碼頁(yè)腳（如何在不同頁(yè)面出現不同頁(yè)碼等），目錄的自動(dòng)生成（借助格式刷把標題設置完成后可以在插入—引用—索引和目錄中生成）等Word的一些功能，這些實(shí)際應用在以后的一些Word文檔編寫(xiě)過(guò)程相信會(huì )對自己都相當有用的。
Excel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統計數字，而且它還能將數字用一些圖形表示出來(lái)有利于分析說(shuō)明，在數字統計方面，我們不必一行一行的把總體數字一個(gè)一個(gè)的計算出來(lái)，我們只需通過(guò)公式復制便可以輕而易舉的得到結果，公式復制其實(shí)就是計算出一個(gè)排頭的總體數字，然后點(diǎn)中該數字所在的單元格，當光標變?yōu)槭中偷臅r(shí)候拖動(dòng)鼠標到相應的最后一個(gè)單元格就可以完成公式的復制了，對于要計算一個(gè)總體數字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的。在數據挑選的時(shí)候可以在數據—挑選中選擇自定義就可以根據條件進(jìn)展數據的挑選了；對于插入圖表可以根據不同需要選擇不同類(lèi)型的圖表。
PPT是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易理解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時(shí)是非常有必要的，當你在視圖—母版—幻燈片母版中選定后，然后選擇插入—圖片時(shí)圖片選中后，右鍵點(diǎn)擊圖片選擇疊放順序—置于底層就可以背景的設置了，根據需要調節圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動(dòng)畫(huà)修改參數即可完成對聲音的設置，其中在效果選項—效果—停頓播放，就可完成對聲音所放幻燈片完畢位置的設置。
學(xué)習完后給我的一個(gè)感覺(jué)就是在簡(jiǎn)單的東西也必須動(dòng)手去練，才能知道你到底會(huì )不會(huì )，理論和理論相結合就是最好的證明。
從初中開(kāi)始，我對計算機就比擬感興趣，從最開(kāi)始的復制、粘貼學(xué)習，然后到打字、學(xué)習Office、學(xué)習其它常用軟件等等。來(lái)到大學(xué)后，通過(guò)大一整整一年在計算機課上的學(xué)習與實(shí)際操作，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉；進(jìn)入大二以來(lái)，因為自身?yè)我恍┞殑?wù)的關(guān)系，使我經(jīng)常有時(shí)機用到office辦公軟件，如今的我可以算得上是能比擬純熟的運用這些軟件了。
在12月3日下午的干部培訓課上，通過(guò)胡華教師對Office辦公軟件的講解，使我對office中的word，EXCEL，PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細的認識，主要表如今以下方面：
1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應用該軟件，可以進(jìn)展文本的輸入、、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡(jiǎn)報、電子賀卡、公告、文案等。
2、excel是一個(gè)數據處理軟件。應用該軟件，可以創(chuàng )立電子表格、工作表、數據的格式設置等。諸如，通過(guò)數據排序，挑選、分類(lèi)匯總、數據透視表等高級應用。一般應用于制作企業(yè)員工人事、工資管理表、員工績(jì)效評估表等方面。
3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件。應用該軟件，可以很方便的`在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設置動(dòng)畫(huà)效果。一般應用于課件制作，會(huì )議、演講、產(chǎn)品展示等方面。
以上幾個(gè)方面，都是該課程講的主要內容。近年來(lái)，隨著(zhù)我國信息化程度的不斷進(jìn)步，純熟地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的根本要求，它可以作為辦公和管理的平臺，以進(jìn)步使用者的工作效率和決策才能；還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。
現階段，工作越來(lái)越不好找的情況下。對于我們還沒(méi)有正式步入社會(huì )的學(xué)生而言，想要有所打破，就必須填充自己的知識面，進(jìn)步實(shí)際操作技能等方面。通過(guò)兩節課的學(xué)習，我掌握了更多office辦公軟件的根本操作技能，解決了平常積累下來(lái)的許多對office辦公軟件使用的疑問(wèn)。我相信在將來(lái)的學(xué)習與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚(yú)得水。
本月我們學(xué)習了《辦公室軟件應用》這門(mén)課，抱著(zhù)積極向學(xué)的心態(tài)，想把專(zhuān)業(yè)外的課也學(xué)好以便運用到工作當中，學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比擬感興趣，但是理解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能進(jìn)步自身的信息技術(shù)應用程度，提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合才能，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著(zhù)計算機科學(xué)技術(shù)的迅速開(kāi)展，計算機硬件和軟件的開(kāi)展也世紀日新月異，人們對對計算機的需求也越來(lái)越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過(guò)學(xué)習可以自己動(dòng)手對計算機進(jìn)展常規維護，并純熟使用各種工具軟件，進(jìn)步學(xué)習、工作效率。我學(xué)習了計算軟件應用這門(mén)課后，學(xué)會(huì )了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò )的使用。
通過(guò)多這些工具的學(xué)習機掌控，培訓采用工程驅動(dòng)、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略，培訓過(guò)程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的浸透，以及教師教育技術(shù)才能的培養。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深化。
【軟件學(xué)習心得體會(huì )】相關(guān)文章：
個(gè)人軟件學(xué)習心得體會(huì )01-02
廣聯(lián)達軟件學(xué)習心得體會(huì )11-14
軟件學(xué)習心得體會(huì )（精選11篇）08-08
軟件實(shí)踐課程學(xué)習心得體會(huì )04-11
Word軟件學(xué)習總結07-29