學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
近日學(xué)校組織全體師生觀(guān)看《最美教師張麗莉》的英雄事跡，自己的心靈受到了強烈的震撼和感動(dòng)。面對失控沖過(guò)來(lái)的汽車(chē)，張麗莉老師用手推開(kāi)、用身體撞開(kāi)了身邊的學(xué)生，隨即被卷入車(chē)下遭到碾壓，如今，她雙腿高位截肢�？吹竭@里，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。沒(méi)想到我們教師隊伍中也誕生了這樣一位女英雄，一個(gè)年僅29歲的女教師張麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無(wú)私的大愛(ài)。在危難之時(shí)，她用瘦弱的臂膀挽救了學(xué)生的性命，她用自己的雙腿換取了兩顆綻放的生命。我想大聲呼喊：張老師，你是我們的驕傲!你是我們的榜樣!
身為教師要對教育事業(yè)無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生等，這些都是教師應具備的基本素質(zhì)，在觀(guān)看完視頻資料后，我覺(jué)得張老師身上有許多地方值得我們學(xué)習。
一、要有一顆以身作則的決心。
張老師在被車(chē)碾壓還有一絲意識、生命垂危的那一刻，首先關(guān)心的.不是自己的安危，而是學(xué)生的情況，她以身作則高尚的道德情操是我們教師的典范。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，他的一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能為人師表。一個(gè)人的修養是在平時(shí)的日常生活中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，只有在平時(shí)的生活中嚴格要求自己，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出驚人的壯舉。所以我們要向張老師學(xué)習以身作則。
二、要有一顆懂得感恩的真心。
三天三夜的救治牽動(dòng)了多少人的心�；杳孕褋�(lái)之后，張老師的第一句話(huà)："謝謝你!"出乎所有人的意料，她不是關(guān)心自己身在何方，病情如何，而是道出了真誠的感謝，令見(jiàn)慣了生離死別的醫生們?yōu)橹畡?dòng)容，令各大媒體的記者們?yōu)橹鸷�，更令我們這些電視機前的觀(guān)眾嘖嘖贊嘆。細微之處見(jiàn)真情，可見(jiàn)張老師平時(shí)就是這樣常懷感恩之心的，實(shí)在是令人敬佩!常言道"滴水之恩當涌泉相報"，讓我們珍惜工作的機會(huì )、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報社會(huì ),成就我們精彩的人生。
三、要有一顆無(wú)私奉獻的愛(ài)心。
張老師的學(xué)生生病了，她買(mǎi)營(yíng)養品去看望;學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝福的話(huà);夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼;冬天天冷，她用電水壺燒水給學(xué)生送來(lái)溫暖;體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長(cháng)會(huì )天氣熱，她自己掏錢(qián)給每位家長(cháng)買(mǎi)冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(cháng)，她主動(dòng)打車(chē)送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。樁樁件件足以見(jiàn)證張老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，像春雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤學(xué)生的心田。以"愛(ài)"換取"愛(ài)"，難怪她的學(xué)生那么愛(ài)她。她甘為人梯，無(wú)私奉獻的精神永遠激勵著(zhù)我們。
在今后的學(xué)習工作中，我要嚴格要求自己，以"最美教師"為榜樣，向張麗莉老師那樣執著(zhù)追求，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育工作當作實(shí)現人生價(jià)值的平臺，努力在平凡的崗位上做出一些不平凡的事情，做一個(gè)張麗莉那樣的好教師。
從優(yōu)秀教師身上，我們看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂(lè )于助人的高尚職業(yè)道德。
優(yōu)秀老師們有著(zhù)愛(ài)黨、愛(ài)國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng )新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴謹務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭地為祖國培養優(yōu)秀人才。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè )，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì )以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(cháng)把子女送到學(xué)校我們有責任把學(xué)生教育好、保護好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護下和教育下健康的成。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進(jìn)行"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人"的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
幾場(chǎng)秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著(zhù)豐收季節清新的芬芳。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里，我有幸聆聽(tīng)了，方萍安、劉雪芬、劉燕兒老師的先進(jìn)事跡報告。三位優(yōu)秀教師事跡，讓我感受到了他們在平凡的工作崗位上愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神;感受到了他們在平凡工作崗位上刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的態(tài)度;感受到了他們在平凡工作崗位上以人為本、愛(ài)生如子的情操;感受到了他們在平凡工作崗位上淡泊名利、志存高遠的追求。正是有了這種敬業(yè)、樂(lè )業(yè)精神，才使他們默默地、辛勤地耕耘在三尺講臺上。
方萍安老師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神讓我備受感動(dòng)。她是諄諄教誨的師傅，把自己的經(jīng)驗傾囊相授。她潛移默化用行動(dòng)影響身邊的老師。她善解人意，古道熱腸。她關(guān)愛(ài)學(xué)生，用情感溫暖學(xué)生。
劉雪芬老師身上所具有的以人為本、愛(ài)生如子的精神更是值得我學(xué)習。在班主任工作中，她始終堅持決不放棄一個(gè)孩子，她沒(méi)有把自己當作高高在上的命令者，而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通，拉近師生之間的距離，把自己的一切都無(wú)私地奉獻給了每一個(gè)學(xué)生。
劉燕兒老師的那種刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。在教學(xué)工作中，他尤其重視作文教學(xué)，注意教給學(xué)生學(xué)習方法，努力提高課堂教學(xué)效率，使得他的教學(xué)取得了事半功倍的效果。在繁忙的工作之余，他總結、反思自己的教學(xué)，筆耕不輟寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。辛勤的耕耘使趙老師取得了令人矚目的成績(jì)劉老師能夠在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)，正是源于他的刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度。
聽(tīng)著(zhù)三位優(yōu)秀教師的發(fā)言，我心中感慨萬(wàn)千，也看到了自身的不足。作為一名年輕教師，在平時(shí)工作當中，缺少的正是這三位老師對待孩子的那份細心與耐心。在教學(xué)工作中，自認為自己有著(zhù)較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，業(yè)務(wù)能力也較強，加上近幾年退出了青年教師的行列，就有些不思進(jìn)取，安于現狀。聆聽(tīng)三位優(yōu)秀教師的.事跡報告，讓我看到了自身的不足，也使自己明確了今后努力的方向。在今后的教育、教學(xué)工作中，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習一些教育心理學(xué)書(shū)籍，看有關(guān)工作的雜志，提高自己的工作能力。
2、對待學(xué)生努力做到細心、愛(ài)心、耐心、恒心，經(jīng)常換位思考，站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，多為孩子著(zhù)想。
3、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)能力，潛心鉆研教材，認真備課，提高課堂教學(xué)效率。
4、在培養學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習能力上下功夫。學(xué)生成績(jì)不好，關(guān)鍵是缺乏認真的態(tài)度，認真做事的習慣對學(xué)生的成長(cháng)是非常重要的，有了此習慣學(xué)生將終身受益，反之，學(xué)生會(huì )一事無(wú)成。
5、努力提高自身修養，學(xué)習優(yōu)秀教師的高尚人格，樂(lè )于奉獻，淡泊名利。
既然選擇了教師這一職業(yè)，就應努力站好這三尺講臺。在今后的工作中，我會(huì )志存高遠、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力做奉獻型、專(zhuān)家型、創(chuàng )新型教師。
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