- 相關(guān)推薦
三下鄉心得體會(huì )通用15篇
有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的三下鄉心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三下鄉心得體會(huì )1
記得有師兄師姐跟我說(shuō)過(guò),一個(gè)大學(xué)生,如果可能的話(huà),在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三下鄉的大學(xué)生活是不完整的。我不知道這樣的說(shuō)法會(huì )不會(huì )太過(guò)絕對,但是自己經(jīng)過(guò)這次三下鄉,我真的收獲了很多很多。
臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉,我們從上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始準備了?傞_(kāi)始寫(xiě)方案到真正去三下鄉的這段時(shí)間,我們做的真的很多很多。20xx年8月18日,我們一行25個(gè)人,汽車(chē)在寬闊的大馬路上奔馳了兩個(gè)半小時(shí)之后,我們從廣州到了英德,開(kāi)始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng)。
初到英德市第二中學(xué),眼前見(jiàn)到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開(kāi)始進(jìn)行著(zhù)微妙輕柔的問(wèn)候和觸碰。但是計劃永遠趕不上變化,原本報名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。經(jīng)過(guò)聯(lián)系之后學(xué)生人數終于增加到了40多個(gè)。不知道如何表達心情,有點(diǎn)理想與現實(shí)差距太遠的味道吧。
與學(xué)生互相認識之后一切都變得自然起來(lái),他們和我們好像相見(jiàn)恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語(yǔ),讓他們做手操報,為他們搞趣味運動(dòng)會(huì ),辦晚會(huì )等等。他們會(huì )拉著(zhù)我們一起吃飯,會(huì )纏著(zhù)我們聊天,會(huì )帶著(zhù)我們出去溜達……相處的時(shí)間長(cháng)了,感覺(jué)那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說(shuō)話(huà)、一起玩游戲、一起搞活動(dòng),都覺(jué)得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們。
這次三下鄉我連續三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺(jué),早上又很早就得起來(lái)試講或者做其他一些準備工作,做這些事情的時(shí)候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結果到底會(huì )怎么樣呢?或許結果怎樣并不是我自己能夠評價(jià)的。
就說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ)沙龍吧。因為真的很想給學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過(guò)一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽(tīng)過(guò)他們的課,發(fā)現很多我們認為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。說(shuō)實(shí)話(huà)到自己上課的時(shí)候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。
我按照自己準備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認真太投入了還是那個(gè)話(huà)題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因為太動(dòng)情,很多學(xué)生都很多話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō),所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節,給他們一個(gè)卡片讓他們寫(xiě)下想對爸爸媽媽講的話(huà)然后我們幫他們轉達。這個(gè)后面才增加的環(huán)節反而成為了我課堂中的一大特色。因為這樣做的效果很好,當我們的隊員給學(xué)生的家長(cháng)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候,家長(cháng)們都很感動(dòng)。
其實(shí)也是從這里我們才知道,原來(lái)很多家長(cháng)其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒(méi)有途徑。因為所謂的代溝,孩子們和家長(cháng)很難坐到一起對彼此敞開(kāi)心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵和贊許,他們說(shuō)此前在他們學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),而這些恰恰是對成長(cháng)中的中學(xué)生別具意義的。因為校領(lǐng)導的支持和下鄉師兄師姐的鼓勵,我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個(gè)班也上了一次同樣主題的英語(yǔ)沙龍,因為兩個(gè)人是第二次合作,而且我們事先做了很多準備,所以效果也不錯。而因為這4節課,我也成為這次下鄉隊員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無(wú)從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì )到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會(huì )體恤父母。
其實(shí)還遠遠不止這些第十屆義館的第一次三下鄉,真的讓我成長(cháng)了很多,收獲了很多。即使是拋開(kāi)那些實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )閱歷不說(shuō),我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會(huì )到了,只要我們真正付出了,就一定會(huì )有所收獲。無(wú)論怎樣,都要堅定地相信美好!
三下鄉心得體會(huì )2
主題為“平等的教育,同樣的未來(lái)”的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在不舍與留戀中結束了,獨處靜坐,回想在葉華小學(xué)里的一幕幕,每一幕都依然那么清晰,發(fā)放宣傳單,在田間地頭做調研,收割水稻,與孩子們學(xué)習、游戲,小朋友們天真可愛(ài)的純真笑臉和淳樸親切的村民們仿佛就在眼前,這是一段永恒的不被忘卻的記憶。
眼中浮現出剛下車(chē)時(shí)的情景:一群小朋友們焦灼的等待著(zhù)我們的到來(lái),眼中跳躍著(zhù)興奮與渴望,心中頓時(shí)像被什么撞擊了一下,暖暖的,同時(shí)也希望我們可以給他們帶去春天般溫暖的感受。在這三天里,所有的志愿者吃住同一處,溫馨似一家,互幫互助,增進(jìn)了彼此的感情。第二天我以一個(gè)老師的身份走上講臺,臺下的一雙雙純潔的眼睛期待的望著(zhù)我,我要如何在這么短的時(shí)間里讓他們學(xué)習到更多的知識,無(wú)形中感受到了一定的壓力,幸好,在上課之前,已經(jīng)跟一部分小朋友接觸過(guò)了,所以告訴自己,不需要緊張,孩子們都是那么的善良那么的可愛(ài),只要你主動(dòng)親近他們,他們會(huì )回以他們最大的熱情給你。聽(tīng)著(zhù)孩子們整齊響亮的讀書(shū)聲,仿佛越過(guò)時(shí)空回到了兒時(shí);他們帶給自己的感動(dòng)遠勝于自己小小的努力。與組員們的合作也是很愉快的,更好的體會(huì )到了團隊合作的精神。在烈日炎炎之下,我們幫一位村民收割稻谷,深刻的再一次體會(huì )到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛,深感他們的不易。
這三天的一切,豐富了自己的閱歷,承載著(zhù)沉甸甸的果實(shí),更加明白了如何 更“用心去踐行自己的熱情 ”。
另外,簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的教學(xué)體會(huì ):
。1)所分配的是上小班孩子們的課,考慮到孩子們的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太容易了,又怕他們沒(méi)興趣聽(tīng),所以在備課的時(shí)候應進(jìn)行兩手準備,難易程度和形式的多元化。
。2)課堂教學(xué)應盡量活潑、生動(dòng),調動(dòng)孩子們的興趣,增強互動(dòng)。所以首先采取的方法是課堂教學(xué)“歌曲化”,因為愛(ài)唱歌是兒童的天性。
。3)課堂教學(xué)“兒歌化”,在數字教學(xué)上把它編成一首兒歌,如“你拍一,我拍一,英語(yǔ)one就是一”······類(lèi)似這樣的兒歌,讀起來(lái)朗朗上口,易以記憶,在游戲中,在輕松吟唱中記住單詞。
。4)課堂教學(xué)“游戲化”,通過(guò)游戲培養興趣
。5)在教學(xué)的過(guò)程中,時(shí)刻注意孩子們的心理變化,經(jīng)常贊美、鼓勵他們會(huì )讓他們時(shí)刻保持高度的注意力,讓他們有更多的表現機會(huì )。
三下鄉心得體會(huì )3
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉就好比是一場(chǎng)戰役,給了我們人生中的第一次磨練。勵志的天下123
討論會(huì )上,大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開(kāi)始準備鍛造出征的利劍;顒(dòng)第二天,伴著(zhù)初升的朝陽(yáng),我開(kāi)始了忙碌的一天,盡管對湘鄉的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個(gè)關(guān)鍵字,我開(kāi)始進(jìn)行搜索,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè),修改了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著(zhù)屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新,我了解到了更多農村的風(fēng)土人情,這是一種不一樣于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅僅是帶著(zhù)自我的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jì)。
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書(shū)本,接觸社會(huì ),下到鄉里,頂著(zhù)烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿(mǎn)激動(dòng)。同時(shí),我也懷著(zhù)些許的擔憂(yōu),畢竟從未真正走入社會(huì ),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我明白,實(shí)踐團的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團的前輩,這讓我不敢放慢自我前進(jìn)的步伐,卻又更加堅定了自我的決心:我必須要為團隊貢獻自我的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到此刻農村的狀況依舊不容樂(lè )觀(guān),盡管?chē)颐磕甓冀o予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一向難以改變。我期望,我們此行在調查農機使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現更多的問(wèn)題,真正幫忙到農民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我明白臆測始終是不夠的,我期盼下鄉之日的到來(lái)。
三下鄉心得體會(huì )4
光陰如水,歲月如梭。轉眼間,20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵著(zhù)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫(huà)面卻永遠的刻在了心間,不會(huì )忘記。
“三下鄉”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識,見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,體驗了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉”教我—學(xué)會(huì )負責,催化成熟
“三下鄉”教會(huì )了我要有責任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學(xué)生負責,不僅僅是他們在學(xué)校里的表現,更是要對他們的人身安全負責任。
每次進(jìn)教室,聽(tīng)到小朋友親切的拉著(zhù)聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺(jué)得自己背負著(zhù)很重的擔子,他們的清脆的聲音里飽含著(zhù)無(wú)限的信任,讓我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多。
因為很多小朋友回家要過(guò)河或者馬路,存在安全隱患,每當放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊,然后送他們回家。我主要是負責送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì )牽著(zhù)第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復嘮叨要注意安全,結伴上學(xué)等。
突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來(lái)上課的學(xué)生,我還要一個(gè)個(gè)的打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)是怎么回事,家長(cháng)們一句又一句的“謝謝”讓我覺(jué)得很欣慰,
“三下鄉”教我—團結協(xié)作,收獲感動(dòng)
作為“三下鄉”團隊中的一員,我學(xué)會(huì )了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽(tīng)從指揮。同時(shí),在這個(gè)團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結協(xié)作,加強交流。
孩子們總是那么可愛(ài),記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,她還總是給我打電話(huà)說(shuō)要給我帶更多的甜瓜。還有一個(gè)傍晚,下著(zhù)蒙蒙細雨,我和另一個(gè)志愿者出去調研,沒(méi)有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
“三下鄉”教我—學(xué)會(huì )珍惜,不辭辛苦
“三下鄉”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì )珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著(zhù)忙碌的身子,連洗澡都沒(méi)法洗,同一件衣服要反復穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話(huà)濕著(zhù)也要穿。
但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,我們苦中作樂(lè ),讓生活過(guò)得更有意義。我是簡(jiǎn)報組成員,白天做活動(dòng),晚上寫(xiě)簡(jiǎn)報,每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺(jué)得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺(jué)得我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,珍惜我們現在的美好生活。
“三下鄉”教我—情深意重,不離不棄
“三下鄉”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說(shuō):“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛(ài)的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長(cháng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車(chē)還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車(chē)站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿(mǎn)了水的海綿,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
“三下鄉”用一種特別的方式教會(huì )了我成長(cháng),讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。
我們帶著(zhù)青春、責任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗過(guò)作老師,就不知道一節課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著(zhù)拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著(zhù)攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面,期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫(huà)面的構圖、內容,以及所能表達的畫(huà)面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一天都是開(kāi)心快樂(lè )的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。
來(lái)回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì )急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊的《愛(ài)》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感。
三下鄉心得體會(huì )5
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)!饺
時(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長(cháng)線(xiàn),連接一年又一年的細小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時(shí)光的十字路口,回望過(guò)去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。
花開(kāi)花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過(guò)去的倔強與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來(lái)之后,我覺(jué)得自我突然間長(cháng)大了不少。三下鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)光芒的世界,而醒來(lái),我們終究重回原地。但我不會(huì )為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開(kāi)花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹(shù),看見(jiàn)一樹(shù)繁花,開(kāi)滿(mǎn)了青春的回憶。
三下鄉,我們哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),收獲過(guò)。三下鄉這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,永遠地定格。張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉伴隨著(zhù)我們走過(guò)無(wú)知,走過(guò)幼稚,走過(guò)放蕩,走過(guò)不羈,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會(huì )是那最耀眼的一顆。
我深深體會(huì )到大學(xué)生“三下鄉”使大學(xué)生能夠將自我在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀(guān)念在廣大農村傳播,緊密結合他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在農村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀(guān)念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農村建設的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐本事和綜合素質(zhì),為國家未來(lái)的發(fā)展培養了優(yōu)秀人才。
流年,不會(huì )因夢(mèng)境而駐足;緣分,不會(huì )因強求而眷顧。不該說(shuō)的話(huà),可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長(cháng)的代價(jià)得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
時(shí)間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆的成長(cháng)了。
青春,夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂;局形覀,最耀眼的我們。充滿(mǎn)了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無(wú)知。但我們依舊純真。
三下鄉心得體會(huì )6
7月7日我們興致勃勃的踏上了我們去三下鄉的地點(diǎn),達州市達川區的吳家營(yíng)村,一路上我們從地鐵到動(dòng)車(chē)再到去往吳家營(yíng)村的鄉村大巴,路途顛簸,但絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情,特別是我們一下車(chē)的時(shí)候,撲面而來(lái)的微風(fēng)、涼爽的氣息和清新的空氣,瞬間消除了我們所有的疲勞,到村的路上,很多村民老鄉們都很熱情跟我們打招呼,更讓我們感受到了溫暖。
第二天,我們去體驗了掃馬路,書(shū)記和老鄉帶領(lǐng)著(zhù)我們的大部隊出發(fā),割草的隊伍走前面,鏟土的隊伍緊隨其后,最后是拿掃把的隊伍,那天陽(yáng)光非常充足,大家都汗流浹背,但絲毫沒(méi)有影響我們的工作和熱情,大家一起有說(shuō)有笑的完成了,盡管很熱,依然熱不過(guò)我們熱情的心情。接下來(lái)的幾天我們跟老鄉和村里的小朋友有了深入的接觸和了解,我們體驗了當地的趕場(chǎng),去了集市上,體驗到了農村的熱鬧。
后面幾天集中在帶小朋友進(jìn)行趣味體育課的教學(xué)。小朋友有大有小,但絲毫不影響我們的上課,因為每一個(gè)小朋友都很認真和積極,不管是室外的趣味體育活動(dòng),還是室內的小游戲,小朋友都很積極的回應著(zhù)我們,給了我們極大的鼓舞,幾天相處下來(lái),我看到了小朋友都純粹,和無(wú)條件的信任,眼睛里面都閃著(zhù)光。
這次三下鄉給了我很多不一樣的體驗,比起說(shuō)我們三下鄉來(lái)服務(wù),我更加覺(jué)得是我自己收獲更多,這里的老鄉很質(zhì)樸,很熱情,這里的小朋友很純真,很純粹,每個(gè)小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她們看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的純粹,希望她們永遠如少年般明亮。
三下鄉心得體會(huì )7
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的籌備工作,終于迎來(lái)了我愛(ài)心二號團的韶關(guān)乳源三下鄉活動(dòng),但我卻怎么也高興不起來(lái)!雖然說(shuō)我是這次三下鄉的負責人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認為自己能承受較大的壓力,但在這個(gè)三下鄉的籌備期間,總會(huì )在自己的心里形成一個(gè)疙瘩,時(shí)刻都不能忘卻!
凌晨一點(diǎn)多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無(wú)奈,如果我不去參加這個(gè)三下鄉活動(dòng)的話(huà),我想我也和大家一樣還沒(méi)睡覺(jué)吧!
凌晨三點(diǎn)多,我又醒了,這次是因為蚊子,真的鬧不明白,以為要三下鄉,昨晚我把蚊帳扎得特結實(shí),蚊子怎么還會(huì )跑進(jìn)來(lái)?難道想趕在我去三下鄉前飽吃一頓?
凌晨五點(diǎn),我再次醒來(lái),或許,自己真的太在乎這個(gè)三下鄉的成敗了吧!想著(zhù)離自己昨晚設置的鬧鐘五點(diǎn)四十還有四十分鐘的時(shí)間,于是我強制自己繼續睡去!但是二十分鐘后,我再次醒來(lái),但這次我沒(méi)有選擇繼續強制睡去!我索性起床,搞好自己的個(gè)人衛生,順便打開(kāi)了自己的電腦,查詢(xún)今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況,其實(shí)一直以來(lái),我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計劃的三下鄉三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的消息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關(guān)乳源還是中雨轉大雨!昨晚為了堅定社團成員三下鄉的決心,我就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“明天的三下鄉,風(fēng)雨無(wú)阻!”今天,我依然還會(huì )堅持!慶幸,我起床的時(shí)候,發(fā)現并沒(méi)有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉,整裝待發(fā)!
6:30,我們登上了今天的第一班公交車(chē)425,儼然,公交車(chē)被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,就連司機都有點(diǎn)不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說(shuō)笑之間我們錯過(guò)了兩輛,不知是因為行李多的原因,司機不讓我們上,還是無(wú)心的!但我還真有點(diǎn)心急了!畢竟8:16分的火車(chē)我們還得抓緊時(shí)間趕,畢竟火車(chē)是不等人的!6:57,我們上車(chē)了,我也輕松多了,后來(lái)看到有三位老人上車(chē)了,我被許許多多的行李包圍著(zhù),顯然沒(méi)辦法讓座,但是社團居然沒(méi)人讓座位,而且社團的部分成員都是帶著(zhù)“廣州志愿者”的帽子的,當時(shí)我很很生氣,同時(shí)也很失望,本想對大家喊讓座的,但是我沒(méi)那樣做,因為我知道那樣大家會(huì )很沒(méi)面子!
到達廣州火車(chē)站已經(jīng)是7:50了,集中南校區的三下鄉人員,因為候車(chē)室人多,我索性叫大家直接上車(chē),等到八點(diǎn)幾分,見(jiàn)到中門(mén)這么多人排隊上車(chē),我急了!問(wèn)過(guò)檢票的工作人員,他說(shuō)排隊的這些都是k9050次車(chē)的人,我真的有點(diǎn)后悔沒(méi)帶大家去候車(chē)室,畢竟那樣上車(chē)的話(huà),沒(méi)這么大的擔心!八點(diǎn)二十幾分,終于,通道打開(kāi)了,大家蜂擁而進(jìn),終于上了火車(chē)!這是列雙層的火車(chē),自己還是第一次座!開(kāi)車(chē)時(shí)間大概是8:40分,和準點(diǎn)的8:26開(kāi)晚了一點(diǎn)!
火車(chē)上,大家歡聲笑語(yǔ),氣氛很和諧,南校區的和本部的社團成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開(kāi)車(chē)不久,廣州就下起了雨,真的覺(jué)得我們好幸運!后來(lái)一位老婆婆說(shuō):“這么多年輕人在這里,怎么不唱歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢?”于是,愉快的歌聲響起!兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,對于我這個(gè)坐過(guò)多次長(cháng)途火車(chē)的人來(lái)說(shuō),顯然算不了什么!
很快,韶關(guān)東站就到了,出了站,韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了!我趕緊和伙娣去找司機,慶幸,很快我們就找到了!車(chē)上的座位只有二十五個(gè),那就意味著(zhù)我們五個(gè)人要擠著(zhù)坐在一起!雖然有點(diǎn)辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風(fēng)景也很美,我們這個(gè)團隊都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中!那里的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來(lái),有種仙境的感覺(jué),道路是沿著(zhù)山腰盤(pán)旋而上的,山下是一個(gè)個(gè)美麗的湖泊,湖泊中間還能見(jiàn)到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩(shī)情畫(huà)意!很多隊員冒著(zhù)雨水,打開(kāi)窗子,進(jìn)行拍照,希望能留下這美好的一刻!
真正到達惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點(diǎn)了,看到學(xué)校的師生是那么熱情,好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點(diǎn)害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團長(cháng)、潤泉一起隨校長(cháng)去了辦公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個(gè)針對附近居民的生活狀況的問(wèn)卷調查。隊員稍作休整后,我們分三隊出發(fā),每隊分三組,每組都由校方派同學(xué)帶路去進(jìn)行我們的問(wèn)卷調查!
我是第二隊第五組的,雖然我是本次三下鄉的負責人,但是我在問(wèn)卷調查的時(shí)候,只是扮演者監督的角色。一段看上去并不長(cháng)的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調查了吳秀遠(帶我們來(lái)的小學(xué)生)的家,由于她媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué),由我們針對問(wèn)卷問(wèn)問(wèn)題,她媽媽作答。據了解,她家有四個(gè)小孩,最大的16歲,最小的讀五年級,以種玉米、煙草為生。家里住的是土房子,因為超生,曾經(jīng)還被計生辦的人拆過(guò),現在還有一個(gè)小孩沒(méi)能上戶(hù)口。吃的米是需要去鎮上買(mǎi)的。丈夫平時(shí)就幫人做做零工,干農活。其實(shí)她每天都沒(méi)得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書(shū),將來(lái)能有所成就,對于生活,她似乎沒(méi)有什么奢求,對于政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶(hù)口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農活了,我們只調查了幾家,但幾個(gè)家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計劃生育這個(gè)方面,或許這個(gè)問(wèn)題也成了影響自己生活水平的一個(gè)很重要的方面,政府的在這方面采取的措施確實(shí)有很多不當的地方,但是,民眾的計劃生育的理念還沒(méi)有完全形成!或許,政府真的應當加強對計劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來(lái)強制性地制止。后來(lái)我們調查完整個(gè)村莊后,我們組員和吳秀遠聊了起來(lái),她是一個(gè)非常靦腆的女孩,讀六年級,她說(shuō)她很想上大學(xué),她的理想是做一名護士,而且家里也很支持,她媽媽對她說(shuō),只要她能考上,一定讓她讀書(shū)!這點(diǎn)我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見(jiàn)解,我覺(jué)得難能可貴!
五點(diǎn)半,我們返回了學(xué)校,其實(shí)那時(shí)候大家都餓扁了,慶幸還有隊友帶回了農民送的干薯條,其實(shí)這里的農民都太熱情了,那一整袋干薯條都是當地農民硬塞給隊友的!我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服!其他隊員也基本上回來(lái)了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點(diǎn),我們開(kāi)始了吃晚飯,由于我們的三下鄉的內容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了!我們和學(xué)生的吃飯是分開(kāi)的,我看到隊員端來(lái)的菜上上面夾雜著(zhù)許許多多的肉,后來(lái)我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因為在這種艱苦的環(huán)境下,老師還讓我們吃得這么好,我們實(shí)在過(guò)意不去!但是后來(lái)老師的話(huà),讓我很吃驚!“其實(shí),在這里買(mǎi)肉比買(mǎi)青菜還方便,買(mǎi)青菜要到大橋鎮才會(huì )有,但買(mǎi)青菜,附近就有得買(mǎi)!因為附近的農民都沒(méi)得青菜賣(mài)!”既然這樣我們也就不好堅持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過(guò)去湊湊熱鬧,或許自己還有點(diǎn)拳腳功夫吧,所以很快招來(lái)了許多小朋友的觀(guān)看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到后來(lái)的31號我們要走的那天中午,我驚人的發(fā)現,那些小孩連倒立這么難的動(dòng)作,都在短時(shí)間內快學(xué)會(huì )了!
晚上,七點(diǎn)鐘了,按三下鄉的策劃書(shū),我們應該要在7:30~9:30進(jìn)行三下鄉的交流會(huì )了,將邀請部分老師參加。但是實(shí)際上我們進(jìn)行的內容也只有一個(gè)關(guān)于“居民生活狀況”和一個(gè)關(guān)于“教師隊伍狀況”的問(wèn)卷調查,況且針對居民的調查量也只有28份,針對老師調查量也只有14份,這個(gè)會(huì )議怎么開(kāi),和老師怎樣進(jìn)行這個(gè)交流會(huì )議呢?我還真有點(diǎn)摸不準方向!和團長(cháng)商量了下,但是也沒(méi)什么結果,離開(kāi)會(huì )還有xx年冰凍,水管破裂,修復都是非常難的!彪m然隊員的這個(gè)問(wèn)題和老師無(wú)關(guān),但是我為隊員能提出這樣的問(wèn)題感到欣慰,至少大家都在思考走訪(fǎng)了解到的一些居民的實(shí)際生活狀況。
針對一些年輕的教師在此教學(xué),我問(wèn)道他們是什么感受?一位叫譚景明的老師回答說(shuō):“我參加工作已經(jīng)十多年了,年輕的時(shí)候像許多人一樣都有過(guò)一片雄心壯志,但畢業(yè)以后一直都工作在山區,而且工作第一年只教兩個(gè)學(xué)生,在那里語(yǔ)言不通,那時(shí)候對于未來(lái),自己的腦海是一片空白,但后來(lái)一直都堅守在山區的教學(xué)上,由于自己還年輕,對待這種條件下的艱苦教學(xué)也覺(jué)得沒(méi)什么了。這里的學(xué)生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了!”后來(lái)他說(shuō)的一句話(huà),令所有的人都很感動(dòng),“其實(shí)老師不是靠水平,而是靠態(tài)度,態(tài)度好,你的學(xué)生也就會(huì )好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!
針對學(xué)生輟學(xué)的情況,有隊員這樣問(wèn):“老師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的?”有老師說(shuō):“其實(shí),輟學(xué)在惜今來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情,盡管我們老師有做過(guò)很多思想工作,但是很多當地的農民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè),很多學(xué)生都是因為最近幾年政府免受了學(xué)費才來(lái)上學(xué)的,但偶爾在收玉米或者煙草的時(shí)候,他們就有一部分同學(xué)不來(lái)上課了,如果我們老師第二天問(wèn)起同學(xué)為什么不來(lái)上課時(shí),同學(xué)會(huì )說(shuō),是我爸爸說(shuō)自家要忙農活,不讓我來(lái)上課的。我們也只能做點(diǎn)思想工作罷了,你們來(lái)的時(shí)間短,并沒(méi)有了解到這里的實(shí)際情況而已,如果你們在這里呆的時(shí)間長(cháng)了,你們也就會(huì )習慣了!被蛟S,這并不是某個(gè)人的錯,而是政府對缺少對當地農民的正確引導罷了!
針對某些中心小學(xué)三年級以上都設立了英語(yǔ)課,而惜今希望小學(xué)沒(méi)有設置這門(mén)課程,隊員問(wèn)惜今為什么沒(méi)有設置這門(mén)課程?但不擔心學(xué)生上初中后他的英語(yǔ)會(huì )落后其他人一個(gè)等次?夏老師說(shuō):“其實(shí),我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來(lái)此當老師就是以英語(yǔ)專(zhuān)職教師應聘的,但是由于這里的師資力量有限,而自己一個(gè)人并不能獨立承擔這個(gè)英語(yǔ)課程的教學(xué),所以一直沒(méi)有開(kāi)設這個(gè)課程,但每天放學(xué)后自己一直有對那些喜歡英語(yǔ),勤奮上進(jìn)的同學(xué)‘開(kāi)小灶’!”隊員從那些小學(xué)生那里了解到,夏老師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的老師,而且語(yǔ)文一直都教的很棒!
時(shí)間過(guò)得很快,一晃就是兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,隊員們的提問(wèn)還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉成員與老師的交流會(huì )結束了!隊友的提問(wèn)很多,但是有的提問(wèn)還是很有深度的,但是很多問(wèn)題卻只是停留在表面。作為一個(gè)大學(xué)生,看問(wèn)題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì),透過(guò)現象看本質(zhì),這才是進(jìn)步,如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面,那么你永遠都得不到成長(cháng),曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)曾子墨主持的一個(gè)節目《社會(huì )能見(jiàn)度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會(huì )經(jīng)歷相對來(lái)說(shuō)還是較少吧!但相信這個(gè)三下鄉的交流會(huì )進(jìn)行下來(lái),沒(méi)有人再懷疑它是否有意義!
準備進(jìn)宿舍時(shí)已經(jīng)進(jìn)十點(diǎn)了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話(huà),其大致內容為:“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心二號團的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍里,委屈你們了,請見(jiàn)諒!”,下面的落款是“內宿生”,我的心中有種說(shuō)不出的滋味!當時(shí)很想在下面寫(xiě)點(diǎn)什么的,但是最終還是不知道些什么好…
回到宿舍,我見(jiàn)到小朋友們都沒(méi)睡著(zhù),還都興致勃勃地和隊員們交談著(zhù)呢!或許,我們的到來(lái),給了他們許許多多的樂(lè )趣,但愿這種樂(lè )趣不會(huì )隨著(zhù)我們的走遠而消逝!
搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進(jìn)入了沉睡,希望明天的內容將更加值得留戀!
三下鄉心得體會(huì )8
在7月8號的這一天早上,我們xx學(xué)院xx三下鄉服務(wù)隊從學(xué)校出發(fā),到xx市xx鎮xx村進(jìn)行了為期一個(gè)星期的三下鄉之旅。那天我們早上都懷著(zhù)期盼的心情,經(jīng)過(guò)了將近7個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉終于來(lái)到了我們這次實(shí)踐的目的地——xx市xx鎮xx村xx小學(xué)。第一眼看到這個(gè)農村小鎮的時(shí)候,我感到有一絲的親切感,怎么說(shuō)呢,我也是農村出來(lái)的孩子吧,看到周?chē)煜さ木跋,感覺(jué)令人有點(diǎn)熟悉。但是進(jìn)到小學(xué)看到的情形是,教室沒(méi)有電,沒(méi)燈,沒(méi)風(fēng)扇,感覺(jué)這小學(xué)真的很破舊。開(kāi)始的幾天晚上我們都還是沒(méi)有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來(lái)幾天都還好啦。還有這短時(shí)間內,洗澡可是一個(gè)很大的問(wèn)題所在啊,我們有30多號人,一開(kāi)始是挑一桶井水在廁所洗澡,但是后來(lái)學(xué)校那口井的水也不夠用,最后我們還是到農家家里洗澡。還記得去到的第一天,我、xx、xx還有xx4個(gè)大男生就一起到村委那邊廁所里面洗澡,因為那里的水是有限的,我們都害怕洗到一半沒(méi)水,4個(gè)人一起洗澡用了5分鐘就洗完了,現在回想起來(lái)還真是好搞笑!說(shuō)到那口學(xué)校井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯洗餐具,洗飯盒,沖廁所的水都是在那里挑的,我們刷牙洗澡就更不用說(shuō)了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊,哈哈......
三下鄉正式開(kāi)始的第一天我們安排的工作是為當地的農民務(wù)農,覺(jué)得還是挺辛苦的,但是我們每個(gè)隊員還是堅持下來(lái)了,覺(jué)得能夠為當地的農民做一些我們力所能及的事情還是很有意義的,也自己親身體驗到當地農民的辛苦。務(wù)農之后就是開(kāi)始環(huán)保義教和調研的工作,跟上次河源三下鄉不同的是,上次我是環(huán)教組的,而我這次是調研組的,不過(guò)工作還一樣是攝影工作,用我手中的相機把三下鄉發(fā)生的有趣的事情和很多轉瞬即逝的美好畫(huà)面一一記錄下來(lái)。這里的村民分布得比較分散,導致調研工作開(kāi)展得比較艱難,但是經(jīng)過(guò)我們調研組每一個(gè)組員的不懈努力,還是把調研工作完滿(mǎn)的完成了。我跟著(zhù)調研組那邊參加了調研工作,可以說(shuō)調研也是挺有趣的,雖然我和當地的人語(yǔ)言上不是很通,但是從他們調研的交談上我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,好淳樸的民風(fēng)啊。調研組的同學(xué)說(shuō),他們并不是為了調研而調研,我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn),當然也有很多被調研的對象是會(huì )講普通話(huà)的啦,那我就也有機會(huì )感受一下調研的樂(lè )趣了,說(shuō)真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風(fēng)俗習慣,感覺(jué)收獲很多很多。那是我認為我的感覺(jué)只能體會(huì )而不能用言語(yǔ)表達的,當地人們的好客讓我吃了好多好多西瓜。還有我看著(zhù)另一組環(huán)教組的小老師們很耐心地為學(xué)生上課,向他們宣傳環(huán)保知識。雖然其中有些小朋友還是很調皮的,但是我們環(huán)教組的隊員們很有耐心地教導他們,這些小朋友也慢慢變得乖巧。三下鄉的隊員們?yōu)樾∨笥褌兩险n,跟他們一起玩耍,一起聊天,放學(xué)送他們回家,調研的還有一起到很遠的村子里開(kāi)展調研,這樣的日子感覺(jué)真的很開(kāi)心,我為我是三下鄉服務(wù)隊的一員而感到驕傲和自豪!在活動(dòng)結束的時(shí)候我真的有點(diǎn)不舍得這些那么活潑可愛(ài)的小朋友,感到依依不舍.......
還有就是后勤工作,我跟xx,xx,xx,xx,xx一組后勤的那天,我們一起做飯,一起聊天,真的好開(kāi)心呢!早上5點(diǎn)多起床跟xx騎自行車(chē)跟著(zhù)清華到很遠的地方買(mǎi)菜,雖然真的好遠好遠,很累很累,但是農村早上山路的風(fēng)景真的很漂亮,騎著(zhù)自行車(chē)上坡下坡就像人生,總有上坡艱難的時(shí)候,但是過(guò)了上坡這個(gè)痛苦的時(shí)候就是輕松的下坡了。這也是另一種經(jīng)歷,另一種回憶吧,難忘的回憶!還有要感謝xx在三下鄉期間對我們的照顧,謝謝你還有他家里人的熱情款待!還有因為三下鄉務(wù)農一開(kāi)始手受傷了,所以xx幫我洗了差不多一個(gè)星期的衣服,謝謝你!還有謝xx,xx,xx她們幫我洗過(guò)飯盒,謝謝三下鄉期間幫過(guò)我的所有人,謝謝你們!
為期7天的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了,在這段不長(cháng)的時(shí)間里卻給我們這個(gè)三下鄉服務(wù)隊留下了深刻的印象,上次河源三下鄉我也參加了,這次韶關(guān)三下鄉雖然路途遙遠,條件更加艱苦,但我們每個(gè)隊員的心里還是很充實(shí)的,特別看到那些可愛(ài)的小朋友,那些滿(mǎn)臉笑容熱情的村民,讓我深深地感受到能夠成為這支三下鄉隊伍的一員而感到驕傲。那時(shí)候我們暫時(shí)舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光,背起行囊和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活的決定是很正確的,我們再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會(huì ),我們在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到三下鄉這個(gè)大隊伍、這個(gè)大家庭,這是一個(gè)溫暖的大家庭。這次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)也提高了我們的工作能力和解決問(wèn)題的能力,發(fā)揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,我們經(jīng)歷過(guò)了,走過(guò)了,收獲了,這短短的一個(gè)星期又將成為我心底最美好的回憶,這次活動(dòng)將會(huì )為我的人生增加不少的色彩,給我的人生寫(xiě)下了重要的一筆;蛟S其中有不愉快的經(jīng)歷,但是我們這個(gè)團隊最后還是能夠團結起來(lái),都能開(kāi)心地過(guò)好了三下鄉這幾天,讓這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)完美地落下了帷幕。這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,即使我們大家相處的時(shí)間不多,但是我也不會(huì )忘記這段時(shí)間里相識的每個(gè)人,不會(huì )忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事,佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),況且我們不是擦肩而過(guò),而是一起生活一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì )好好珍惜的!
三下鄉心得體會(huì )9
應學(xué)院號召,今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我積極的參與本次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),光榮的成為本次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)30多名學(xué)生志愿者中的一員。
7月14日上午,在舉行啟動(dòng)儀式結束后,肖館老師帶領(lǐng)著(zhù)我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。在車(chē)上我充滿(mǎn)了期待,期待著(zhù)即將到來(lái)的挑戰,期待著(zhù)人生中的第一次社會(huì )實(shí)踐。來(lái)到武鳴城區壯鄉網(wǎng)圩總部之后,武鳴城區黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導對我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝,并對此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽(tīng)到領(lǐng)導的希望和要求之后,我堅定的要求自己做到、做好。電商運營(yíng)部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉網(wǎng)圩總部的運營(yíng)模式,讓我知道他們是如何運營(yíng)的,如何把壯鄉網(wǎng)圩做好、做大、做強,帶動(dòng)武鳴的經(jīng)濟發(fā)展。我們先后對武鳴城區壯鄉網(wǎng)圩總部、仙湖鎮村級電商服務(wù)站點(diǎn)開(kāi)展服務(wù)調研。我們通過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀(guān)電商服務(wù)站、物流基地,座談交流等形式,了解武鳴城區農村電商發(fā)展。廖總經(jīng)理還現場(chǎng)為我們講解壯鄉網(wǎng)圩電子商務(wù)服務(wù)平臺的功能及版塊,通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農特產(chǎn)品。讓我對武鳴本地的農特產(chǎn)品有了更深的認識。經(jīng)過(guò)這次調研讓我對農村電商發(fā)展的認識有了較大提高,也開(kāi)闊了視野。
考察學(xué)習時(shí)間匆匆而過(guò),雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但在考察學(xué)習中我們有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習,讓我收獲了友誼;收獲了知識;收獲了成長(cháng)。此次三下鄉,我始終保持著(zhù)高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊友們圓滿(mǎn)完成本次的考察學(xué)習任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強了社會(huì )責任感,進(jìn)一步堅定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì ),深入民眾”光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現,是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學(xué)習書(shū)本知識與投身于社會(huì )實(shí)踐統一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結合、于人民群眾相結合的道路,努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強自身才干。
“知識是寶庫,但開(kāi)啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì ),開(kāi)闊視野的重要途徑,是我開(kāi)啟寶庫塑造自身的過(guò)程。感謝學(xué)院給我這次機會(huì ),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì )、了解社會(huì )、融入社會(huì )。為我的成長(cháng)提供了機會(huì )。
三下鄉心得體會(huì )10
三下鄉已經(jīng)結束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。 參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì ),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉地點(diǎn)是XX市豐順塔下華僑學(xué)校,在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是那邊的領(lǐng)導,本以為領(lǐng)導都很?chē)烂C,沒(méi)想到見(jiàn)面后出乎意料的親切,他們親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
去到當晚,我們去觀(guān)看了另一支隊伍的匯演。畢竟是有經(jīng)驗的師兄師姐帶著(zhù),他們的表演真的很精彩。我們這邊的領(lǐng)導看了表示要求我們必須跟他們一樣好,甚至要更好。對于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),壓力真的大。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,并不是我們教育學(xué)院內部自己的成員,我們還需更多的溝通與合作。
經(jīng)過(guò)一晚的調整,我們在去到的第二天早上很早的起了床,快速地布置好教室,靜待孩子們的到來(lái)。我們以為他們都會(huì )很晚才回來(lái),沒(méi)想到他們在我們布置教室的時(shí)候就來(lái)了,還很熱情的幫助我們。這讓我們對完成此次三下鄉的任務(wù)增添的很多的信心。
說(shuō)句心里話(huà),三下鄉真的挺苦的,尤其是當別人不理解你的時(shí)候,溝通不好的時(shí)候。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,可是又必須要很好地完成任務(wù),這種壓力真的想讓人崩潰?墒钱斈切┖⒆痈阏f(shuō)你真的好,很漂亮的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,一切都很值得。
三下鄉中,我上的課是體育還有“中國夢(mèng)”的主題班會(huì )。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于未來(lái)的重要性。讓很多老師們感動(dòng)的是,參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間,考慮到安全問(wèn)題,我們并沒(méi)有讓他們排練太久。
文藝表演的那晚,天公不作美。下午還是好好的,晚上的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)暴風(fēng)雨,這讓我們的計劃不得不重新安排,我們的室外舞臺也被迫改到室內。雖然是這樣,但是依然阻擋不了孩子和家長(cháng)們的熱情,他們有的趕在暴風(fēng)雨來(lái)之前就來(lái)到的學(xué)校,有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過(guò)來(lái),整個(gè)晚會(huì )的人數雖然不是很多,可是氣氛很好,很熱烈。都說(shuō)入鄉隨俗,整個(gè)晚會(huì )的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉成員一首客家話(huà)版“在外豐順人”中結束,也為我們此次的三下鄉之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
五天的暑假三下鄉活動(dòng),一眨眼就這樣結束了,我們走的那天他們都來(lái)送我們,送我們走完那條泥濘山路,把我們送上去廣州的汽車(chē)。這一刻,他們流淚了,每個(gè)臉上都掛著(zhù)淚珠,看著(zhù)他們不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽車(chē)開(kāi)啟后,整個(gè)車(chē)里都是那種壓抑的氣氛。
車(chē)慢慢開(kāi)著(zhù),帶走了我們,留下了這些可愛(ài)的孩子們。而這幾天給我們,給孩子們,留下的是那看似長(cháng)又短的回憶。!我,永遠也不會(huì )忘記我的第一批學(xué)生!塔下的孩子們,你們一定要好好的!愿你們會(huì )越來(lái)越好。
三下鄉心得體會(huì )11
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動(dòng),我們懷著(zhù)把 “科學(xué)、文化、衛生”引進(jìn)鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的.理念,開(kāi)展了為期七天的三下鄉志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里,我們雖然筋疲力盡,但是也碩果累累。
我們的活動(dòng)內容多姿多彩,活動(dòng)包括:支教、社會(huì )調研、干農活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng),讓我倍受感悟。
我是調研隊的,雖然不用像支教隊那樣,每天晚上批改作業(yè)和備課,但是也要天天寫(xiě)日記,記下當天去調研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”,在這忽冷忽熱的七天里,我們的收獲也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉,讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變,幸福的笑臉洋溢著(zhù)他們的心田。
調研隊的,除了每天早上和下午去調查農村的一些境況,更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì )和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題,同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如,我們的第一天就早已被安排好工作:早上就跟著(zhù)我們的隊長(cháng)去熟識熟識周?chē)l村的一些環(huán)境,下午就帶著(zhù)自己的隊開(kāi)始出發(fā)去調研了?尚Φ氖,因為我們不熟識這里的環(huán)境,一開(kāi)始就迷路了,走進(jìn)了死胡同了,后來(lái)只能又繞出來(lái),往別處走。在路的前方,我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農村婦女,當我們正想著(zhù)去幫忙時(shí),她已經(jīng)提上來(lái),而且轉身就消失了。所以,我們又只能去尋找下一個(gè)目標。終于讓我們看見(jiàn),兩個(gè)農民正在菜地里翻泥土,可能又準備下一次的耕種吧。于是乎,我們走過(guò)去和她們搭訕,其中一位大概五十多的婦女,可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因,她都防著(zhù)我們,例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟上的問(wèn)題,她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了,就只能和她一邊聊天一邊拔草,但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候,我們就談?wù)摿水斕斓囊恍﹩?wèn)題,我就總結了我犯的一個(gè)錯誤就是沒(méi)事先表明身份。接著(zhù)第二、三天我們在吸取上次經(jīng)驗的基礎上再去調研,因此我們收集了很多關(guān)于農村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí),農村的面貌在這三十年里,煥然一新,每家每戶(hù)都建起了樓房,農民的生活也比以前好了很多,比如我們七月八號那天早上走訪(fǎng)的一位住在佛子村姓梁的老干部,他以前是在湖南建筑工程的,現在七十歲退休在家,每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金,兒子們都能找到相應的工作,生活水平很不錯,還笑著(zhù)和我們說(shuō)“現在的生活確實(shí)比以前好多了”,看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的,要數農村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號的早上,我們調研隊又出發(fā)了,但是今天去的地方很不一樣,不是去走田地,而是采訪(fǎng)了一位農村致富的商人。他姓李,名瑞偉,是一位大概四十五六歲的科技成功人員,現在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人,他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現在已經(jīng)達到國家級的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念:高科、高產(chǎn)、高效,在我們參觀(guān)了實(shí)驗室和孵卵室之后,頓然覺(jué)悟,原來(lái)科技就是這樣的神秘,懂得它的人,便會(huì )在下一秒鐘讓你受益匪淺,像李老板就是這樣一位懂得科技的人員,他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難,懂得了科學(xué),就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話(huà)雖然很純樸,但是其蘊含著(zhù)很深的內涵:懂得科學(xué)的人,便會(huì )運用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展?梢(jiàn),李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng )新意識,因為他在面對即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí),毅然地作出了明智的選擇,在缺乏科技的農村投入科學(xué)技術(shù),是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是,我們大學(xué)生值得學(xué)習的一個(gè)方面!敖裉斓拇髮W(xué)生,可能就是明天的老板”李老板的這句話(huà),讓我感悟很深,也感想很多。農村的科技,確實(shí)需要國家的大力引進(jìn),科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù),真的很不容易;學(xué)會(huì )利用科學(xué)技術(shù),真的很不簡(jiǎn)單。
調研的,每天都要走彎彎曲曲的小路,真的很累很辛苦。但是其實(shí),從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō),調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動(dòng)我們都能都參加,比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是,在這七天里,天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停,但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況,不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農村學(xué)習,不但可以豐富我們的知識、開(kāi)拓我們的視野,同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是,即使是今天的大學(xué)生,也需要不斷去學(xué)習科學(xué)知識和去學(xué)會(huì )刻苦的精神,勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉”,真的很有意義。雖然身心會(huì )很累生活會(huì )很苦,但是這是個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里,我們班的同學(xué)一起累倒,也一起歡笑;一起頂著(zhù)寒風(fēng)暴雨去上課,一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時(shí)分打打球,一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛,笑容多了一些疲憊,但是我們的三下鄉活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天,我們完滿(mǎn)的開(kāi)展了“成果展示區”和“匯演區”,在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出,無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看,我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè )。在匯演區,師生們共同表演的有趣的節目,舞蹈、話(huà)劇、武術(shù)、游戲等精彩的節目一幕接著(zhù)一幕,不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲,同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然真的很累很艱苦,但是真的很有意義,我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
三下鄉心得體會(huì )12
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團隊的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每個(gè)人都記日記,記錄著(zhù)當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。
淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的十二天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀(guān)學(xué)習過(guò)程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長(cháng),學(xué)長(cháng)跟我們聊了儲運專(zhuān)業(yè)的前景,另外學(xué)長(cháng)建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習。
給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要,除了老師強調的重點(diǎn)知識外,一些細微的知識我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來(lái)就相對較弱了。這些話(huà)很誠懇,很現實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )。先感謝一下給我這個(gè)機會(huì )和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
通過(guò)這次三下鄉,在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會(huì )有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
二、主動(dòng)提問(wèn)
我們學(xué)生與社會(huì )接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到;顒(dòng)中會(huì )有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
五、團隊精神
雖然這次我是一個(gè)普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓四蔷渑杂^(guān)者清吧,讓我將整個(gè)團隊看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導者的角度,一個(gè)隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì ),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上,我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習,在社會(huì )實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè )于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習實(shí)踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉的目的之一。
十二天,如白駒過(guò)隙,三下鄉的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時(shí)間不長(cháng),但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)應用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,但“三下鄉”的路還很長(cháng),“三下鄉”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。
三下鄉心得體會(huì )13
首先很感謝老師能夠給我這次機會(huì )參加本次活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我感悟了很多。我認為扶貧不應該局限于對他們物質(zhì)上的扶貧,在物質(zhì)扶貧的基礎上更要進(jìn)行精神扶貧、文化扶貧,要帶去先進(jìn)的文化,改善農村的社會(huì )風(fēng)氣,這是我們“三下鄉”活動(dòng)的目的所在。
本次扶貧地區基礎建設其實(shí)已經(jīng)趨于完善,人人有房住、有飯吃、有休閑運動(dòng)的場(chǎng)所、路也修好了,但是他們的意識太過(guò)于單一,今天能不能吃飽飯.莊稼長(cháng)勢如何就是他們每天去想的東西,他們不會(huì )去豐富每天的多余時(shí)光,我們學(xué)校捐贈的運動(dòng)器材感覺(jué)都是為我們每次去“三下鄉”活動(dòng)準備的,這本來(lái)是用來(lái)豐富他們的生活的,結果就只有堆放在那當個(gè)擺設品。
村里主要都是老年人帶著(zhù)娃娃在家,中年人都外出打工去了,大一點(diǎn)的娃娃就住在學(xué)校,小一點(diǎn)的每天就上下學(xué),平時(shí)接受知識就只有在學(xué)校的時(shí)候,回到了村里就沒(méi)有這種資源能夠讓他們進(jìn)行學(xué)習,這就體現了我們活動(dòng)的價(jià)值所在,我們帶著(zhù)他們一起游戲,一起學(xué)習,豐富了他們的課后生活,也給他們的童年帶去了多彩的一面,甚至有可能會(huì )對他們的一生產(chǎn)生影響。
當然“三下鄉”活動(dòng)不僅僅只是對扶貧地區進(jìn)行改善,對于我們志愿者來(lái)說(shuō)也是一種改善,很多同學(xué)都是城里面長(cháng)大的,對于一些農活都沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),我們進(jìn)行了除草、掃地、下田、還去感受了鄉村集市的氛圍,這對于我們來(lái)說(shuō)也是不可多得的體驗,培養了我們吃苦耐勞的精神?傮w來(lái)說(shuō)本次“三下鄉”活動(dòng)是非常不錯的,既為鄉親父老帶去了文化和快樂(lè ),也讓自己學(xué)到了東西,完美結束。
三下鄉心得體會(huì )14
夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )更好的適應以后的社會(huì )為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。
三下鄉已經(jīng)結束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì ),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉地點(diǎn)是××縣××鎮,在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是××中學(xué)的書(shū)記,本以為中學(xué)的書(shū)記應該是很?chē)烂C的,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪(fǎng)鄉村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、文藝匯演、下鄉輔導等,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農村,也了解了農村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著(zhù)大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉心得體會(huì )15
第一天的時(shí)候我們應急組對這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候,我們發(fā)現這些計劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動(dòng),以致于我們的工作受到影響,但我們應急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應急組的工作做好,能夠給學(xué)生們提供一個(gè)安全和良好的學(xué)習和生活環(huán)境,能夠給這個(gè)三下鄉的活動(dòng)做出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻。
如果說(shuō)第一天是工作的適應期,那么第二天就是工作調整期,我們的工作似乎進(jìn)入狀態(tài)了,許多工作的進(jìn)行順利了很多。我們應急組的工作是上學(xué)時(shí)負責對學(xué)生做好簽到記錄,放學(xué)時(shí)對家長(cháng)簽到做好記錄,然后再有秩序地把學(xué)生領(lǐng)到校門(mén)口,一一交到家長(cháng)的手中。
我們還負責從早上8點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)的值班安排。也許你會(huì )問(wèn)這么長(cháng)的值班時(shí)間,怎么可能做到,沒(méi)錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實(shí)是很大,耗費時(shí)間很長(cháng),但是我們隊員的責任心和高漲的熱情引領(lǐng)著(zhù)我們一定要把工作做好。
第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時(shí)間有所縮短,雖然沒(méi)有理想中的好,但我們認為有進(jìn)步就是最大的快樂(lè ),要知足常樂(lè ),但我們并沒(méi)有止步于此,我們每天都會(huì )開(kāi)會(huì ),我們都會(huì )對當天的工作進(jìn)行匯總,找出不足,想出更好的方法來(lái)做好我們應該做的工作。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。對于我們所做的事情,我們要抱著(zhù)一顆平和的心去對待,不要過(guò)于強求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯犯的錯誤,要知道,細節有時(shí)候會(huì )決定成敗,對于我們所犯的錯誤,我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
【三下鄉心得體會(huì )】相關(guān)文章:
三下鄉心得體會(huì )03-15
“三下鄉”心得體會(huì )06-14
三下鄉心得體會(huì )12-31
三下鄉心得體會(huì )11-09
暑期“三下鄉”心得體會(huì )三篇02-04
三下鄉心得體會(huì )文章06-12
三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )03-17
三下鄉實(shí)習心得體會(huì )02-25
三下鄉支教心得體會(huì )02-12