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元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-30 15:26:37 心得體會(huì ) 我要投稿
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元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )范文(通用25篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )范文(通用25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )范文(通用25篇)

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )1

  每一次的舞蹈比賽或演出,我總是有很多心得體會(huì )。因為我總是要在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生:腳要崩好,腿要伸直,前橋起得快一點(diǎn)?等等,總是擔心孩子的動(dòng)作收不緊,不到位。其實(shí),細想,這跟平時(shí)的基訓關(guān)系密切;蛟S就是因為平時(shí)訓練的寬容,所以才會(huì )引來(lái)賽前的羅嗦癥。

  基本功訓練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。它不僅能培養少兒的形體美,同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現的基礎。但由于內容枯燥,且又苦又累,比如壓腿、下腰等,對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō),堅持下來(lái)很不容易,往往打退堂鼓的比較多。結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,我感到在舞蹈基本功訓練中,老師一定要適應少兒的身心特點(diǎn),靈活組織,科學(xué)施教,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習,在快樂(lè )中提高,教學(xué)才能事半功倍。

  在基本功訓練中,按照常規教學(xué)方法,老師往往指揮學(xué)生跟著(zhù)節拍,不斷地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓練方式對成人來(lái)說(shuō)勉強可以,但在小朋友看來(lái),卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈,純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性,覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè )的事。因此,在訓練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè ),多編排一些富有情趣的組合,讓他們樂(lè )在其中,樂(lè )此不彼。

  如今的孩子大多是獨生子女,在個(gè)性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點(diǎn),我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如,我們可以引導小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎?”“這個(gè)動(dòng)作我做不好,你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了,再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流,樹(shù)立孩子的自信心,使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼,總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組,合作“搖小船”(即兩人面對面、手拉手前俯后仰),在此基礎上又讓她們“學(xué)做好朋友”(從手拉手轉為相互靠近擁抱),兩個(gè)人互相鼓勁,互不示弱,也都咬牙堅持下來(lái)了。通過(guò)競爭比較,很多學(xué)生克服了怕疼的心理,改掉了往日的嬌氣,變得大膽勇敢,同學(xué)間的合作更為默契,進(jìn)步也大了。

  但舞蹈畢竟是需要大量的訓練,單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠遠不夠,學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動(dòng)時(shí)間訓練,但這樣的訓練遠遠不夠,如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓練時(shí)間,那這樣的效果會(huì )明顯很多,到演出排練的時(shí)候就不需要費太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現我下學(xué)期舞蹈隊的訓練目標吧!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )2

  新的一年馬上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦過(guò)后,馬上要期末考試了,在這歡樂(lè )的節日里,我既要玩得開(kāi)心,又要抓緊時(shí)間好好復習。

  新的一年,我想對老師說(shuō):“感謝您對我的培育,是您用辛勤的汗水滋潤著(zhù)一朵朵花蕾,為我們編織了五彩的夢(mèng)。我一定會(huì )繼續努力,發(fā)表更多的作文,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!

  新的一年,我想對同學(xué)說(shuō):“我們一定要好好學(xué)習,努力攀登,爭取每個(gè)人都考取好成績(jì),做老師眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼中的好孩子!

  新的一年,我還想對爸爸媽媽說(shuō):“有了你們,才有了這個(gè)幸福的家;有了你們,我才能過(guò)上幸福的日子。你們每天加班加點(diǎn)地工作,每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!”

  這就是我的新年心得體會(huì ),我的心愿!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )3

  新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學(xué)習成績(jì)要以火箭的速度不斷上升。下課時(shí),我會(huì )放飛心情盡情的玩,而上課必須要認真仔細的聽(tīng)老師講課,就像媽媽說(shuō)的那樣:玩的時(shí)候要輕松自如的玩,學(xué)的時(shí)候要認認真真的學(xué)。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )刻苦學(xué)習,讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書(shū)上有一句話(huà):你是一個(gè)怕事的女孩,你太文靜了!這一句話(huà)象一把銳利的尖刀剜在我的心上,給我留下了深深的烙印,是它給我喚醒了一個(gè)新的決定就是從今以后改掉這個(gè)毛病。

  新學(xué)期像一只航標一樣,我會(huì )朝著(zhù)自己的目標激流勇進(jìn),永不退縮。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )4

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20xx年元旦晚會(huì )終于在學(xué)校領(lǐng)導,老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。演出當天,從一大早的準備到晚會(huì )結束,讓我們充分體會(huì )到舉辦一場(chǎng)晚會(huì ),大家所付出的艱辛與汗水。

  在后臺,學(xué)生會(huì )的工作人員拿著(zhù)對講機不斷交流著(zhù);道具組的同學(xué)在準備著(zhù)下一個(gè)節目所使用的道具;將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。

  道具組的任務(wù)是很艱巨的,必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好,并需要與每個(gè)節目的負責人進(jìn)行交流,然后進(jìn)行筆記記錄,以確保晚會(huì )節目正常有蓄,萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì )開(kāi)始后,有幾個(gè)節目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調整,此時(shí),道具組靈活的應變能力就突顯出來(lái),使得整個(gè)晚會(huì )能夠順利進(jìn)行。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅增強了我們學(xué)生會(huì )組織大型活動(dòng)的能力,溝通交流能力,增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團結的集體中的一員身上所肩負的責任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會(huì )有更多挑戰,我們相信新的一年我們會(huì )更加成熟,把學(xué)生會(huì )工作做的更好!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )5

  “新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動(dòng)開(kāi)始了。

  教室中間是我和王柔寒:兩位風(fēng)度翩翩的主持人。

  接著(zhù)由汪老師致新年賀詞:同學(xué)們,你們好,20xx年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學(xué)們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  然后,我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲:搶板凳。道具4個(gè)凳子。規則是:5人參加,去搶4個(gè)凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此類(lèi)推,最終2人搶1個(gè)凳子,搶到者勝!

  首先被選到的是:楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排,等待著(zhù)號令!3、2……”號令未發(fā)完,他們就搶跑了!胺敢幜!”全班大喊。他們只好回來(lái)。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒(méi)喊“GO”,他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著(zhù)臉回來(lái)了!罢l(shuí)再犯規,直接淘汰!”汪老師下了一個(gè)死命令!我無(wú)奈又一次發(fā)出號令“3、2、1……GO!”號令發(fā)出了,可他們依然無(wú)動(dòng)于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來(lái)他們怕被淘汰,以為我還沒(méi)發(fā)號令呢!我無(wú)奈,只好再次發(fā)令“全場(chǎng)安靜,全體注意:3、2、1、GO。!”他們終于聽(tīng)見(jiàn)了,一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”,好不勇猛!沒(méi)“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開(kāi)了。剩下的4匹“獅子”回到起點(diǎn),準備開(kāi)始搶3匹“梅花鹿”。又開(kāi)搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來(lái)。這一次,張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時(shí),楊鑫以那無(wú)敵快跑,在一瞬間坐在了凳子上,使對手敗下陣來(lái),取得了最終的勝利!

  之后,我們還進(jìn)行了“擊鼓傳花”等游戲,時(shí)間也在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們心靈之中,已有了一些快樂(lè )的片段,也有了我們對未來(lái)的渴望。因為我們相信:明天更精彩!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )6

  12月29日晚上,昌樂(lè )縣府機關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚,燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂(lè )你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。

  各團隊以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的活動(dòng)中,他們有的團結協(xié)作、有的滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的表達美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂(lè )中,每個(gè)人抒發(fā)著(zhù)心中的心得體會(huì ),真誠洋溢的表達對生活的熱愛(ài),對未來(lái)的祝福。

  此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的,激發(fā)了老師們對工作的熱愛(ài),對未來(lái)生活的向往。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )7

  班上并沒(méi)有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個(gè)窗戶(hù)上貼了窗花,我認為這些少許的裝飾勝過(guò)了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節目。因為我來(lái)的比較晚,坐在了最后:

  元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,xx和xxx來(lái)了一段很乏味演說(shuō)。終于,第一個(gè)節目開(kāi)始了。節目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節目吧。

  周正陽(yáng)走到教室中心,笑著(zhù)說(shuō):“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個(gè)你推我,我拉你的上來(lái)了。四個(gè)人排好隊型,一人唱一句的開(kāi)始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現場(chǎng),他們怎么敢唱?!胡屹東開(kāi)了個(gè)頭炮,他唱的不咋的,但是第一個(gè)吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個(gè)是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董兵,別看他平常是個(gè)很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動(dòng)用了身體語(yǔ)言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個(gè)的,所以他幾乎唱不出來(lái)。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛(ài)情三十六計》。

  還有一個(gè)節目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個(gè)鄉的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )8

  12月26日下午,xxx中學(xué)校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節目28個(gè),其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí),下午16時(shí)40分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中,伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,文藝演出落下帷幕。

  經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果。這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。

  一、展示自我、鍛煉自我

  這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。如x等,他們在這次活動(dòng)中表現非常突出,是我校難得的人才。

  這次活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。

  二、智慧和汗水鑄就成功

  本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

  1、建立組織,明確分工

  為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設多個(gè)工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

  2、領(lǐng)導重視,全力支持

  為確;顒(dòng)成功,張德仁校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  3、教師認真配合,學(xué)生積極參與

  本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應,踴躍報名參加。選定節目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。

  4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神

  在開(kāi)展此項活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。

  為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導班子人員在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準時(shí)到達指定地點(diǎn),她們在王言言老師的統一指揮下,迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

  演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

  三、活動(dòng)中存在的不足

  1、教師的節目單一。

  在這次文藝匯演中,學(xué)生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進(jìn)。

  2、音響效果不夠理想,有待于整改。

  3、活動(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。

  總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jì)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn),揚長(cháng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )9

  準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日圓滿(mǎn)的結束了,為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng)。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。

  一、精心策劃

  首先,在制定計劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的'年齡特點(diǎn),針對此來(lái)制定游戲內容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節原本設計的是“推小車(chē)”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想,于是就改成了給家長(cháng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年,體驗快樂(lè )。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好。

  二、溝通家長(cháng)支持配合

  家長(cháng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(cháng)不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(cháng)當場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。

  三、班級友誼

  “友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來(lái),班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺班級,實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

  四、活動(dòng)不足

  整個(gè)活動(dòng)結束,都快累癱了,睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒(méi)有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補上。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )10

  20xx年元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝鼠年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xx小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )11

  為營(yíng)造節日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結彩,每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準備好了班級所用的食品及娛樂(lè )用具,真可謂“美哉,樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內反復的練習著(zhù),力爭在活動(dòng)上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切。

  28日上午,師生進(jìn)行了普通話(huà)比賽。進(jìn)過(guò)評比,選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學(xué)們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養了小學(xué)生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。

  下午第一節課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊,按年級進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,通過(guò)淘汰賽規則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級學(xué)生得到了身心的娛樂(lè ),流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請校領(lǐng)導和老師參加慶元旦活動(dòng),校長(cháng)新年致辭,師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂(lè )乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。

  對本次活動(dòng),校領(lǐng)導非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項準備,活動(dòng)按計劃有序實(shí)施。經(jīng)過(guò)老師們的精心指導,學(xué)生們的認真準備,此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  29日上午,給獲獎的學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。這次活動(dòng),充分體現了我們學(xué)校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌說(shuō)明我們學(xué)校對學(xué)生日常行為習慣的培養已經(jīng)初見(jiàn)成效。

  總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這與領(lǐng)導的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )12

  20xx年元旦前夕,美麗的x小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶;⒛甑牡絹(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“x小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”x小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xxx小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓x小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )13

  這次元旦晚會(huì ),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離,培養同學(xué)們的合作意識,體現我們的團結與協(xié)作,增強群眾凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年晚會(huì )為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現的用心性,期望20xx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。20xx年來(lái)臨之際,模具1001班舉辦了元旦文藝晚會(huì )。本著(zhù)讓所有同學(xué)在即將結束的一年,能以歡樂(lè )的節會(huì )在工學(xué)樓108熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一下午精心布置,燈光,音響的完美配合加目迎接新的一年的開(kāi)始,豐富課余生活的主題,我們組織了20xx文藝晚會(huì )。晚會(huì )上彩色氣球的點(diǎn)綴,充滿(mǎn)了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福,拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)晚會(huì )。

  這次元旦聯(lián)歡晚會(huì )雖然結束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經(jīng)驗又有教訓。周密安排工作,及時(shí)核實(shí)狀況,冷靜應對突變,是本次晚會(huì )給我的一個(gè)重要啟示,也是給我的一個(gè)重要教訓。為搞好晚會(huì )的籌備工作,大家各司其職,及時(shí)解決籌備過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,保證了晚會(huì )籌備的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái),新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

  當然,還有其他很多的經(jīng)驗、教訓和啟示,有待于我們加以吸收和改善,為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里,我們會(huì )在學(xué)習上以及其他方面會(huì )有更大的進(jìn)步和收獲。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )14

  今天是元旦,是20xx年的第一天,早上起床后先對爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)“元旦快樂(lè )!”然后又專(zhuān)門(mén)給奶奶說(shuō):“奶奶,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè )!身體健康!”“謝謝琪琪,奶奶也祝你健康快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!越來(lái)越懂事!”奶奶開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)!盃敔,我想吃肉了,中午能吃嗎?”我悄悄的問(wèn)爺爺,爺爺也笑了:“你感冒還沒(méi)好,不能吃,中午咱們給奶奶過(guò)素食生日,都吃素菜!薄昂冒伞别捯矝](méi)辦法,等感冒好了我一定大吃一頓……

  吃過(guò)早飯奶奶帶我出去散步,一路上看到很多人在跑步,走到文化宮看見(jiàn)媽媽在花壇邊,她身后一堆衣服!皨寢?zhuān)瑡寢尅蔽疫吅斑呄驄寢屌苋,媽媽轉身看見(jiàn)了我:“琪琪,你怎么來(lái)了?”“奶奶帶我出來(lái)的,奶奶,天太冷了,你回去吧,我跟媽媽玩!眿寢寙挝坏娜巳ラL(cháng)跑了,她幫大家看衣服,我陪著(zhù)媽媽一起等,等他們跑回來(lái)把衣服穿走后,媽媽帶著(zhù)我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的水柱上有一道彩虹“媽媽?zhuān)炜,彩虹”“在哪兒?沒(méi)看見(jiàn)呀”“媽媽站我這兒,你蹲下,順著(zhù)我手指的方向看那個(gè)高水柱上,看到?jīng)]有?”“看到了,真的是彩虹,好漂亮!薄皨寢尶炫膹堈掌,把我也拍進(jìn)去,我要和彩虹一起照張相!薄皩氊,對不起沒(méi)帶相機,用手機拍行不?”“行,快拍吧,一會(huì )兒沒(méi)有嘍!

  中午我給奶奶帶上生日帽,在媽媽的幫助下切下第一塊蛋糕遞給奶奶:“奶奶,祝你生日快樂(lè )!永遠健康!”“謝謝琪琪,看爺爺給做了這么多好吃的,你多吃點(diǎn)兒,長(cháng)的高高的、壯壯的”“好,可是我不能吃肉”我剛說(shuō)完大家都笑了……

  爺爺笑著(zhù)說(shuō):“琪琪,從你9號發(fā)燒開(kāi)始就沒(méi)做過(guò)肉菜,本來(lái)想做一桌素菜呢,這么多天第一次聽(tīng)你要肉吃,爺爺知道你饞了,今天可以吃一點(diǎn)兒,不能多吃啊”“爺爺,我聽(tīng)你的,你給我盛多少我吃多少”我端著(zhù)小碗給爺爺。

  元旦過(guò)的好開(kāi)心噢,可以吃肉,還有生日蛋糕……

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )15

  為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年狗年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心,也豐富了校園文化活動(dòng)。

  "為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

  為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

  20xx年12月31日,xx小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)!黠@神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

  嶄新的xx小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。

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  我以前所在的公司都沒(méi)有元旦晚會(huì ),來(lái)到晨龍后,我懷著(zhù)快樂(lè )而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì )。整臺晚會(huì )給我的感覺(jué)就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣,同事們熱情、熱心,尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來(lái)幾句經(jīng)典話(huà)語(yǔ),一切的一切在我看來(lái),晨龍都是那么和諧美好。

  在這次元旦晚會(huì )上,我還有機會(huì )到臺上演唱和做游戲,這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺上與觀(guān)眾交流的方法,收獲頗豐。

  辦一臺晚會(huì )需要人力、物力、財力的支撐,會(huì )場(chǎng)的布置、節目的跟蹤,每一個(gè)環(huán)節都凝結了工作人員的汗水,能成功舉辦晚會(huì )同時(shí)也離不開(kāi)大家的積極參與。在我們大家的努力下,相信晨龍的文化活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

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  隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè ),更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現二年級x班的風(fēng)采!我們相信二年級x班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),共創(chuàng )佳績(jì)!

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  20xx年元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xx小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

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  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!

  聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )20

  正氣鑄忠誠,清風(fēng)映旗紅。為推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì )主義廉政文化建設新高潮,進(jìn)一步形成以廉為榮,以貪為恥的社會(huì )風(fēng)尚,3月26日晚,省紀律檢查委員會(huì )、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯(lián)合主辦了《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )。這臺長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的晚會(huì )始終貫穿著(zhù)反腐倡廉主題,高揚著(zhù)正氣歌旋律,整個(gè)演出充滿(mǎn)了激情,弘揚了正氣。

  《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )以現實(shí)生活、工作中的真人真事為素材,以小品、歌舞、詩(shī)等文藝形式反映出來(lái),使人們在觀(guān)看文藝演出的同時(shí),受到教育,受到激勵,受到警示,陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》,唱出了滿(mǎn)腔正氣和無(wú)限忠誠。相聲《口碑》讓觀(guān)眾體味到了“金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”這句平常話(huà)語(yǔ)的真諦。少兒音樂(lè )快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美,看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進(jìn)年,黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設,推進(jìn)制度創(chuàng )新,從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》,則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的心底。

  綜觀(guān)這臺晚會(huì ),主題鮮明,內容健康,格調清新,形式活潑,富有時(shí)代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會(huì )起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實(shí)證明,用文藝這個(gè)平臺宣傳反腐倡廉,推動(dòng)廉政文化建設,可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進(jìn)的新形勢下,舉辦如此有聲有色的晚會(huì ),無(wú)疑具有現實(shí)教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌,對于振奮黨員干部和人民群眾的精神,增強搞好黨風(fēng)廉政建設的信心,構建和諧社會(huì )具有十分重要的作用。

  元旦文藝晚會(huì )心得體會(huì )21

  隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級_班班孩子團結協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了二年級_班孩子們的智慧和才干。作為二年級_班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè ),更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現二年級_班的風(fēng)采!我們相信二年級_班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),共創(chuàng )佳績(jì)!

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  不知不覺(jué)中,新的一年又來(lái)臨了,我們的元旦慶祝會(huì )也開(kāi)始了。

  今年的元旦慶祝會(huì )一定特別精彩,是因為我們?yōu)榱诉@次節目,我們準備了一個(gè)多月,每天中午都在排練。俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來(lái)了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,興奮不已,也在心中暗下決心:一定要表演好!

  過(guò)了一陣子,家長(cháng)們來(lái)了。我的心繃的特別緊,生怕演砸了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目就要上場(chǎng),我都不知所措了。當主持人大喊:“葫蘆娃”時(shí),我大喊一聲:“我來(lái)了”,就沖向舞臺。雖說(shuō)已是鼓起了幾分膽氣,但仍緊張得發(fā)抖。表演完后,我不知哪來(lái)的勇氣,竟跑到觀(guān)眾席前撒起彩紙來(lái),這些鮮艷的彩紙,帶著(zhù)我的祝福,飛到了老師、家長(cháng)的頭上、身上,也飛進(jìn)了大家的心里。

  當大合唱完后,又表演了許多的節目,可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》,每個(gè)人都那么的投入的演出,特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時(shí)的聰穎,挨打時(shí)的憨厚,都演得特別逼真,好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色,如果加上服裝、道具的話(huà),一定不亞于電視劇了。

  表演完后,媽媽說(shuō):“你們表演的真不錯,想不到這些小精靈們真是可愛(ài)!蔽倚α诵,不覺(jué)臉紅了。

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  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因為我是一個(gè)理想主義者,其中難免還會(huì )有些悲觀(guān),總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà),那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?

  "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì ),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著(zhù)一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

  有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

  當自己隨著(zhù)那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是有獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著(zhù),眉頭皺著(zhù),手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演講笑話(huà),有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂(lè )。

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  xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。

  xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)師生都來(lái)了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),只見(jiàn)彩旗飄揚。處處是歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)節日歡樂(lè )的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節目是歡樂(lè )鼓娃,只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著(zhù)一個(gè)紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動(dòng)著(zhù)鼓槌,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè )章。

  只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著(zhù)唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng),她好像把我們帶到了古代的戰場(chǎng)上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節目把同學(xué)們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過(guò)一次,隨然歡樂(lè )祥和的聯(lián)歡會(huì )結束了,但是我仍沉浸在歡樂(lè )的海洋中,精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現。

  !多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì )!

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  1月1日元旦節終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(cháng)宣布:“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

  ——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰(shuí)知花了多少的功夫!

  又是節目開(kāi)始了,這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà),我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強的樂(lè )感。這是,我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。

  我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ),我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí),舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲,椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾,就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。

  沒(méi)過(guò)多久,主持人上臺了,隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始,緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲,把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)!崩收b的同學(xué)陸續演講完了,中間穿插了幾個(gè)小游戲,最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了,她穿著(zhù)五顏六色的公主服,邁著(zhù)大方的舞步,自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。

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