GPS實(shí)訓心得
有了一些收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的GPS實(shí)訓心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
GPS實(shí)訓心得1
在本學(xué)期，我們開(kāi)設了智能交通GPS技術(shù)這門(mén)課程。在拿到書(shū)本看過(guò)書(shū)名后，我就想GPS不就是用來(lái)導航的嗎？有啥好學(xué)的？在上第一次課的時(shí)候，老師也是介紹GPS的作用、構成以及在發(fā)展智能交通系統中的應用。所以我還是認為GPS就僅僅只是用來(lái)導航的。我在思想意識上認為這門(mén)課程很容易學(xué)，而且老師在課堂上講的也都是一些純理論性的，雖然老師您常舉例子幫助我們更深刻的理解，但我們還是懵懵懂懂的。所以我剛開(kāi)始并沒(méi)有怎么重視這門(mén)課程。直到第二次上課時(shí)，老師您讓我們拿著(zhù)GPS儀器去外面實(shí)際操作，選擇一條路線(xiàn)，用GPS的導航功能導航時(shí)，我們才真的傻眼了。第一：那儀器不知道咋用。第二：我們學(xué)校太偏僻了，儀器上很難找到。后來(lái)根據使用說(shuō)明上的介紹，算是把第一個(gè)問(wèn)題給解決了。第二個(gè)問(wèn)題也在不斷地摸索中也給解決了，我們感覺(jué)好有成就感，但想想任務(wù)沒(méi)完成，我們并沒(méi)有沾沾自喜。而是又全力去完成老師您布置的作業(yè)。
這次導航中，我們選擇的路段是實(shí)訓東樓到大家樂(lè )網(wǎng)吧這一段。在實(shí)訓東樓下我們把起點(diǎn)位置和終點(diǎn)位置給設置好，還有選擇了一個(gè)最短路徑，即是：實(shí)訓東樓圖文信息中心體育館西大門(mén)大家樂(lè )網(wǎng)吧。一切設置完畢后，我們便開(kāi)始了我們的征途。在路上，我們想試一下儀器的導航準確性，于是故意偏離了所規劃的路線(xiàn)軌道，沒(méi)想到儀器的語(yǔ)音提示立刻告訴我們偏離了軌道，還提示我們要往哪個(gè)方向走，距離目的地還有多少千米？我對這臺小小的儀器所具有的強大功能好奇，我很想了解它的運行機制。我好奇它是怎樣導航，怎樣辨別方向，怎樣計算距目的地的距離的?
通過(guò)這次課外實(shí)踐，我們了解到如果只學(xué)習課堂上的知識是遠遠不夠的，課堂上學(xué)到的知識，只是給我們的實(shí)踐提供一個(gè)思想理論上的指導，而實(shí)際操作更能提高我們的能力。而且此次實(shí)踐也使我們認識到團隊合作以及團隊溝通的重要性，只有心朝一個(gè)方向，凡事都能解決。
GPS實(shí)訓心得2
相對于前段時(shí)間的控制測量實(shí)習，GPS實(shí)習還是輕松一些的，我想在實(shí)習中最重要的就是我們學(xué)到了很多東西，也有很多體會(huì )，也鞏固了我們學(xué)習的課本知識，還學(xué)到了一些課本上沒(méi)有的東西。
首先，老師帶我們去看儀器，并且指導我們使用儀器的基本用法，儀器是國產(chǎn)的華測GPS靜態(tài)機。其次在機房老師教我們怎么用兩個(gè)GPS數據的內業(yè)處理軟件，一個(gè)是Compass靜態(tài)處理，是對內業(yè)的處理軟件；一個(gè)是HcLoader，是對數據的上傳導出軟件。接下來(lái)我們開(kāi)始了GPS的外業(yè)實(shí)訓，由于人員對儀器的熟練程度和各組GPS點(diǎn)的限制，加上天氣的變化，所以中間也出現了一些問(wèn)題。外業(yè)觀(guān)測完了之后就是們的內業(yè)處理了，先用HcLoader把數據從GPS靜態(tài)機里邊導出來(lái)，接著(zhù)再用Compass靜態(tài)處理開(kāi)始處理基線(xiàn)，一開(kāi)始大家都不怎么會(huì )，老是犯錯誤，不是處理不出來(lái)就是超限，所以大家就開(kāi)始了一個(gè)各自不同的學(xué)習過(guò)程，到最后有處理得好的，也有不好的。處理完基線(xiàn)后對軟件的一些限差進(jìn)行了簡(jiǎn)單的設置之后對基線(xiàn)進(jìn)行了網(wǎng)平差，結果是出人意料的沒(méi)有通過(guò)，不光高程沒(méi)有通過(guò)，平面也沒(méi)有通過(guò)，查找原因之后平面網(wǎng)通過(guò)了，但高程是怎么也過(guò)不去，思來(lái)想去在跟同學(xué)商量覺(jué)得是我們當初在量取靜態(tài)機的高度時(shí)量的不準，不夠精確。
通過(guò)這次GPS實(shí)習，我不僅對GPS原理有了更深入的了解，還對GPS外業(yè)數據采集和內業(yè)處理有了一定的理解。在實(shí)習中我們也遇到了一些麻煩，從這些麻煩中，我們也總結了一些經(jīng)驗和教訓，測繪確實(shí)是需要很大的細心，不能馬虎大意，做很多工作都要提前做好準備，這樣才能使工作順利進(jìn)行。這次實(shí)習不僅是對動(dòng)手能力的一種提升，更是對理論知識的一次綜合性鞏固。雖然測量是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，但是也要求我們掌握扎實(shí)的理論知識，如果沒(méi)有扎實(shí)的'理論功底，只知道怎么做，但是不知道為什么那么做，當我們遇到類(lèi)似的其他問(wèn)題時(shí)，就不知道怎么解決。所以我覺(jué)得理論是實(shí)踐的前提，只有把理論知識學(xué)好，才能更好的促進(jìn)實(shí)踐。所以我們要學(xué)好理論知識，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。當然理論知識學(xué)好了，動(dòng)手能力也要努力培養，不能只會(huì )紙上談兵，所以我們要多動(dòng)手，提高自己的動(dòng)手能量，并在實(shí)踐中促進(jìn)鞏固理論知識。只有理論是實(shí)踐這兩個(gè)環(huán)節都做好，我們才能更好的掌握理論知識，提高自己的動(dòng)手能力。
本次實(shí)習內容的安排大體上是不錯的，老師們的指導和講解也是盡心盡力；但感覺(jué)內業(yè)數據處理部分老師應該講得更詳細一點(diǎn)，這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書(shū)本知識的消化。其次，覺(jué)得老師應該在我們進(jìn)行內業(yè)處理時(shí)應該多多進(jìn)行指導，這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識,能給學(xué)生更多的實(shí)習和鍛煉的機會(huì )。
最后感謝老師對我們實(shí)習的辛勤指導，我們會(huì )繼續努力的。
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