寒假家教心得體會(huì )通用
我們得到了一些心得體會(huì )以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的寒假家教心得體會(huì )通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假家教心得體會(huì )通用1
就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，小姨把她的孩子送過(guò)來(lái)讓我給他補習，我靈機一動(dòng)，知道我的實(shí)踐主題了。
記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(cháng)大后能成為一名光榮的人民教師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的除了我媽媽?zhuān)褪抢蠋熈�。不過(guò)這10天下來(lái)，我對老師這一職業(yè)有了更深刻的認識!——老師不是一般人能當得!
我這個(gè)小姨家的孩子似乎是自認為自己很聰明，那些習題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì )，看到他一邊晃悠悠轉著(zhù)筆，一邊悠哉游哉看答案的樣子，我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，要是我當初填了師范，將來(lái)我肯定是被氣死的!
我開(kāi)始意識到：現在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，上學(xué)的時(shí)候自作聰明不認真，大學(xué)沒(méi)考上，只能回家跟著(zhù)村里人去工廠(chǎng)上班。他聽(tīng)了眉頭緊鎖。雖然他現在還小，但是接觸一些現實(shí)還是有用的。起碼他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。
開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。他的這副樣子，我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的，最好的辦法是挫挫他的銳氣，讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他，并說(shuō)是小兒科之后，他的懶面孔終于維持不下去了，不過(guò)我也知道見(jiàn)好就收的道理，年輕人還是要面子的，所以我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓勵，黃天不負有心人，補習快要結束的時(shí)候，他終于有些認真起來(lái)了。
不過(guò)除了他懶惰的毛病，有時(shí)候我自身的問(wèn)題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識我也記不清了，所以會(huì )出現我講來(lái)講去他聽(tīng)不懂的情形。也許很多的時(shí)候，當面對別人，我自認為表述的足夠清楚，可是卻不能被理解，這種時(shí)候往往會(huì )使人感覺(jué)異常的悲哀。
好了，時(shí)間是不等人的!又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會(huì )虛度。
在文章的最后我引用的一段話(huà)："我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。"
寒假家教心得體會(huì )通用2
所謂“校有校風(fēng)，班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。
在我們家很重視尊愛(ài)幼，我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因為我。由于在一次吃飯時(shí)，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼，從此便立下了這個(gè)規矩。自此之后，在我們家里的人，都很遵守這個(gè)規矩。就比如在一次過(guò)年里，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完后，媽媽對我說(shuō);“把這一碗餃子，去給你的奶奶送去�！庇谑�，我便端著(zhù)餃子送到奶奶家。在晚上吃團圓飯時(shí)，媽媽總對我說(shuō)要先讓爺爺奶奶坐下，等人都坐下后，在開(kāi)始吃。我都勞記著(zhù)媽媽的話(huà)，媽媽做好菜后，我端到桌子上，然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后，要讓著(zhù)弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí)，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺奶奶，奶奶和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買(mǎi)了許多的玩具，我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái)，和弟弟一起玩得很開(kāi)心。
尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要把這種傳統，我們要把這種傳統傳承下去，讓它發(fā)揚光大。
寒假家教心得體會(huì )通用3
人生需要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引，家風(fēng)的內涵很豐富，但這三點(diǎn)不可少。
第一個(gè)是“善良”。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關(guān)懷體恤之心，才會(huì )愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)所有的生命。一個(gè)人活在世上，不過(guò)是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時(shí)光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說(shuō)是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬(wàn)不要去做惡事，作惡多端，會(huì )有報應�！边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我，無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
第二個(gè)是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法�！傲科渌�，度其所出�！薄澳懿粸橄⒒即熘�，自不為安樂(lè )肆志;在官無(wú)儻來(lái)一金，居家無(wú)浪費一金�！薄罢衲思衣�，好就孝悌一邊做去;成些事業(yè)，端從勤儉二字得來(lái)�！辈荒芡稒C取巧、不勞而獲，鋪張浪費。父親在當地農行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進(jìn)工作者。為了養育我們6個(gè)孩子，母親起早貪黑干著(zhù)生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。
第三個(gè)是“學(xué)習”。
學(xué)習無(wú)止境，向書(shū)本學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，向他人學(xué)習，不斷取人之長(cháng)，補己之短，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說(shuō)：“知識從哪里來(lái)，就是從學(xué)習中來(lái)�！备赣H只讀了兩年私塾，后來(lái)他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學(xué)習，向同事學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向實(shí)踐學(xué)�，F在老父已經(jīng)80多歲了，還天天堅持讀書(shū)看報，可以說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮，生命的道路越長(cháng)，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳，千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
寒假家教心得體會(huì )通用4
因為想要掙錢(qián)考各種證，因此我涉及的學(xué)科知識很廣，旨在為了畢業(yè)后更好的服務(wù)社會(huì )。當然這是個(gè)有理想的原因，但從小方面講我只是想要找份好的工作，掙點(diǎn)小錢(qián)。但因此考各種證需要交報名費，可我不想成為啃老族。所以就利用自己獲得的知識做些兼職。
今年寒假前幾天，我從學(xué)校的公告欄上看到了招聘寒假做家教的兼職。它是一個(gè)尋求給自家孩子找TOFEL老師的兼職。想到自己之前考過(guò)TOFEL，就抱著(zhù)試試的態(tài)度，撥通了對方的電話(huà)。家長(cháng)先問(wèn)了我的所在學(xué)校，她說(shuō)了聲，學(xué)校還不錯。然后我們繼續往下談，詢(xún)問(wèn)了我的TOFEL成績(jì)，也較滿(mǎn)意。最后家長(cháng)同意我給其孩子補習英語(yǔ)。
啊，我終于接了第一份做家教的兼職，感覺(jué)好開(kāi)心。在當家教的頭一天，第上午8點(diǎn)半準時(shí)到了小朋友家。哎，想我研究生才考的TOFEL，再看看人家補中生就要考TOFEL，頓時(shí)覺(jué)得人比人，不能活啊。這句話(huà)絕對是真理，讓我情何以堪那。發(fā)了一會(huì )兒愣之后，想想生活還得繼續。就向小朋友簡(jiǎn)單介紹了下TOFEL考試的內容，分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四塊。
明確了我的教學(xué)內容后，接下來(lái)要干的事就有目標啦。要想把托�？荚嚨穆�(tīng)力搞好，最重要的是天天練習聽(tīng)力，并且還要針對托�？荚嚨穆�(tīng)力題型，做針對性的訓練。而它的閱讀部分，除了要做針對性的練習外，還要做閱讀一些課外的知識，免得去了國外，不清楚當地的生活習慣。針對于口語(yǔ)，中國人的英語(yǔ)都是啞巴式英語(yǔ)。就是因為很多從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)只會(huì )記單詞，而不注重說(shuō)話(huà)練習，造成了現在的窘?jīng)r。最后至于寫(xiě)作部分，還是兩個(gè)字，那就是多練。除了多練，當然還要多積累一些好的語(yǔ)句。這個(gè)跟我們的中文作文大同小異。
在跟小朋友講完這些內容后，我就把事先備好的講義拿了出來(lái)。先讓他做幾篇閱讀，看下他的實(shí)力如何，以針對他日后的閱讀難度，因材施教。因為托�？荚囀怯袝r(shí)間限制的，所以不管他做完沒(méi)，都不可能再給他時(shí)間繼續做。閱讀部分做好，也已經(jīng)是上午11點(diǎn)了。此時(shí)，他的.媽媽給我端來(lái)了水果，讓我們活動(dòng)活動(dòng)，同時(shí)也向我詢(xún)問(wèn)了他家孩子現在的狀況。聊完之后，我回自己的住處吃飯并休息了片刻，在下午兩點(diǎn)準時(shí)到了他家。又讓他在限定的時(shí)間內做完我給他的聽(tīng)力練習。接下來(lái)，我運用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對話(huà)測試了他的聽(tīng)力情況�？偟膩�(lái)說(shuō)，當家教的頭一天，我只是想對他做個(gè)測試，看下他的水平處于哪個(gè)檔次。好給出適合他的教學(xué)方案。
這一天，我過(guò)的很開(kāi)心，也很有成就感。感覺(jué)自己可以運用自己的智慧，及所擁有的知識幫助其他人，是最值得驕傲的。希望我能夠幫助他取得一個(gè)好的TOFEL成績(jì)。
寒假家教心得體會(huì )通用5
一月份，何婷問(wèn)我想不想參加"小園丁之家"，并且她很詳細地介紹了小園丁之家，我毫不猶豫地答應了，一是為了鍛煉自己，二是為了那上交的百分之三十!打心里想，參加這個(gè)組織的確很有意義!
加入這個(gè)組織不久后的幾天，我接到了我們負責人—麗華的電話(huà)，說(shuō)要去教一個(gè)高一的學(xué)生，我很爽快地答應了，雖然聽(tīng)說(shuō)這位同學(xué)要求很高，但是我依然非常自信，因為她要我輔助她的是我的拿手科目—數學(xué)，當然啦，我自信到認為我不需要怎么備課也可以很好的完成教學(xué)任務(wù)!(后來(lái)證明我錯了!)
這位何同學(xué)跟我算是挺有緣的，首先，她也是姓何，客家人，然后呢，她是我的師妹，她的初中和高中數學(xué)老師都跟我的一樣，我對那幾位數學(xué)老師的教學(xué)方法非常清楚，這也讓我在以后的家教生活中輕松了不少......
雖說(shuō)自信，但是我頭一天到何同學(xué)家里，我還是感到挺緊張的，當然，她應該也是(不然她怎么會(huì )找一個(gè)同學(xué)陪她學(xué)啊!哈)，我不知道從何教起，然后我就問(wèn)問(wèn)她，讓她說(shuō)說(shuō)她的情況，說(shuō)說(shuō)她想達到的目標，并且讓她做了幾道題，試試她的水平，如此一來(lái)，我就基本掌握了她的情況，頭腦中有了大概的教學(xué)計劃，后面的一個(gè)多小時(shí)我就按著(zhù)我想地計劃進(jìn)行下去，并且順利地完成了!
后來(lái)，我去了四五趟何同學(xué)的家，每趟大概是兩三個(gè)小時(shí)吧，很順利地解決了她寒假作業(yè)的問(wèn)題，并且讓她跟我一起很好地預習下次冊數學(xué)書(shū)!
第一次做家教的最后，我請求何同學(xué)寫(xiě)對我這次做家教的評價(jià)!最后一天，回到家里，我拆開(kāi)她給我的評價(jià)書(shū)，我還挺高興的，因為第一次做家教，她給我很高分!讓我有信心繼續做下去!不過(guò)她指出了我兩個(gè)缺點(diǎn)，其中一個(gè)就是沒(méi)有備課，現在想起來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有備課是一種對學(xué)生的不負責任的態(tài)度，因此，我下定決心，以后一定要好好備課，不能丟了我們小園丁之家的名譽(yù)啊!!!
真希望何同學(xué)能配一部手機，這樣才能讓我跟她保持聯(lián)絡(luò )，并且時(shí)常注意她學(xué)數學(xué)的情況!
第一次做家教，我非常開(kāi)心，加入小園丁，幫助更多人，這讓我感到非常自豪!
期待下一次假期的來(lái)臨，為小園丁貢獻我們的力量!
【寒假家教心得體會(huì )】相關(guān)文章：
寒假家教實(shí)習總結01-20
寒假家教實(shí)踐總結03-03
寒假家教實(shí)踐報告08-10
寒假家教實(shí)踐報告06-23
寒假家教社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )02-26
寒假家教實(shí)習報告的范文07-04
寒假家教實(shí)習報告范文07-04
寒假家教實(shí)踐論文04-03