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PLC實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-26 16:22:22 心得體會(huì ) 我要投稿

PLC實(shí)訓心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家整理的PLC實(shí)訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

PLC實(shí)訓心得體會(huì )

PLC實(shí)訓心得體會(huì )1

  通過(guò)這次對天塔之光模擬控制的plc課程設計,讓我了解了plc梯形圖,指令表,外部接線(xiàn)圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于排列成設計原理,有很多設計理念來(lái)源于實(shí)際,從中找到正確的設計方法。

  本次課程設計是要求團隊完成,所以遇到問(wèn)題要求和同學(xué)互相交流互相討論。我們在做課程設計的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題,這樣,我們可以盡可能的統一思想,這樣就不會(huì )使自己在做的過(guò)程中沒(méi)有方向,并且這樣也是為了方便左后設計合在一起,討論不僅是一些思想的問(wèn)題,還可以深入討論一些技術(shù)的問(wèn)題,這樣可以使自己處理問(wèn)題要快一些,少走彎路,多改變自己的設計方法,在設計過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法,這樣可以方便自己解決問(wèn)題。

  總之,這次實(shí)訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像梯形圖電路的循環(huán),自鎖,以及和數碼管梯形圖的結合效應,在今后的學(xué)習過(guò)程中,要更加努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來(lái)可以有點(diǎn)成績(jì)。

PLC實(shí)訓心得體會(huì )2

  短短的四周實(shí)訓過(guò)的很快,我們在老師的精心的教導下,更加進(jìn)一步的了解PLC。我不得不說(shuō)的是,我為自己擁有這樣的老師而自豪,首先他很有耐心,不管我們是什么小問(wèn)題還是大問(wèn)題,或其他問(wèn)他,他都會(huì )慢慢的跟我們講解,有時(shí)候我們還么理解,又反復去問(wèn)孫老師,他總是面帶微笑仔細的跟我們講解。PLC實(shí)訓我們這是第二次了,不需要老師手把手的教,我們自己也會(huì )學(xué)著(zhù)去做一點(diǎn)點(diǎn),反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決,我們要學(xué)著(zhù)自己獨立完成,完成每一個(gè)實(shí)訓項目,其次我們也必須要通過(guò)實(shí)訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。

  在此實(shí)習中充分了解PLC操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊,,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎 。

  今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處PLC,有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的.適應以后的學(xué)習和工作。

PLC實(shí)訓心得體會(huì )3

  PLC實(shí)訓,一個(gè)月,看起來(lái)很長(cháng),但是轉眼就過(guò)了。實(shí)訓,在我看來(lái)是一種練習或者說(shuō)復習,是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  對于PLC的學(xué)習,之前我們只局限于書(shū)面上的學(xué)習,最多也就是看著(zhù)老師操作,自己動(dòng)手相對很少,所謂眼高手低也就這樣。實(shí)訓我們是分成兩組的,每組有20號人左右,因此,這就考驗我們人與人之間的合作能力了,由于我們組分配任務(wù)時(shí)比較合理,而組員也配合,所以我們是最快完成任務(wù)的。實(shí)訓開(kāi)始,首先是分配任務(wù),我們組中一部分人負責機械的拆卸安裝這一塊,一部分負責拆線(xiàn)接線(xiàn)這一塊,一部分負責編程等,由于是第一次,所以操作起來(lái)很不熟悉,遇到各種各樣的問(wèn)題,例如:接線(xiàn)時(shí),由于線(xiàn)多且亂,一不小心就接錯,接錯了又是很麻煩的檢查;

  機械部分,安裝工作臺時(shí),一不留意,就把工作臺裝反了,以上螺絲,發(fā)現對不上號,只好重裝;編程也很關(guān)鍵,編的簡(jiǎn)單則難調式,編的復雜可能會(huì )出錯,這就考驗PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細心。

  這次實(shí)訓,安全操作是一個(gè)很重要的部分。因為它會(huì )用到220V的電流,一不小心就會(huì )燒壞東西,甚至會(huì )傷到人。所以在接主電路部分的線(xiàn)時(shí),操作的步驟很是講究的,接線(xiàn)前,我們首先要檢查元件是否能用,接線(xiàn)時(shí),我們一定要一步步的按照說(shuō)明書(shū)接,接完線(xiàn)后,一定不能馬上通電,要先用萬(wàn)能表檢查電路,看是否有短路等情況,這次實(shí)訓,我們組就因為這步?jīng)]做好,就燒了一個(gè)轉換器,很是危險,萬(wàn)幸的是沒(méi)傷到人,感謝上帝。所以,所以涉及到安全性的問(wèn)題,我們一定都要小心再小心。

  實(shí)訓是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

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