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安全教育培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-08-29 20:12:15 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編整理的關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )1

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中暑期來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長(cháng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開(kāi)展的井然有序,F將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結。

  (一)班風(fēng)班貌方面:

  學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩定,幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強,霸道等現象;而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長(cháng)一道培養幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上。著(zhù)重于讓家長(cháng),孩子充分認識到現狀及它所帶來(lái)的各方面影響。

  (二)保教工作方面:

  班級幼兒年齡小,自我控制及自我保護能力等方面與小、中、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展,班級教師在意識、行動(dòng)上均引起高度重視,及時(shí)于園長(cháng)溝通工作中遇到的問(wèn)題,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細節,及時(shí)發(fā)現他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式方式的采用上,都力求突破,以”人文教育“為出發(fā)點(diǎn)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現出無(wú)限的學(xué)習潛力,旺盛的求知欲。能獨立、自信地表達自己的想法,會(huì )交談。

  (三)班級教學(xué)方面:

  1、注重常規教育

  新生入園是幼兒從家庭個(gè)體活動(dòng)進(jìn)入集體活動(dòng)的`開(kāi)始,所以對幼兒進(jìn)行常規訓練是非常重要的。讓幼兒了解什么時(shí)候做什么,怎么做,從而養成習慣。幼兒的常規意識要不斷的強化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺(jué)是幼兒一日活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節。我不僅讓他們了解講究衛生、安靜睡眠、按時(shí)喝水對身體的好處,而且還教他們進(jìn)行活動(dòng)的方法。在生活中,不斷地提醒使幼兒養成良好的生活習慣。在游戲時(shí),幼兒爭搶玩具的現象很多,我們讓幼兒學(xué)習用一塊,拿一塊,學(xué)會(huì )等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。自由活動(dòng)時(shí)幾個(gè)幼兒都想玩一樣玩具我就引導他們想辦法解決。提高他們交往能力和解決問(wèn)題的能力。

  2、創(chuàng )設良好的環(huán)境,培養幼兒的學(xué)習興趣

  我們重視創(chuàng )設良好的環(huán)境來(lái)培養幼兒的學(xué)習興趣。向幼兒提供多種材料,師生共同制作,培養了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。在集體教學(xué)活動(dòng)中,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習興趣,我們發(fā)動(dòng)孩子、家長(cháng)帶來(lái)各種玩具。讓幼兒在游戲中學(xué)習,激發(fā)幼兒學(xué)習的熱情。

  3、保持幼兒持續發(fā)展。幼兒在發(fā)展的過(guò)程中總會(huì )遇到許多新的問(wèn)題。班級教師共同交流、溝通、探討,將最根本最緊迫的問(wèn)題逐一探討,想出合理的對策,共同協(xié)作,使存在的問(wèn)題得到根本解決,使好的構想做法要更加合理化,實(shí)用化。

  4、針對本班幼兒多數個(gè)性較強,生活自理能力差,學(xué)習主動(dòng)性、積極性較差的現象,共同交流,共同學(xué)習,針對個(gè)別幼兒好動(dòng)采取個(gè)別輔導,幫助。

  (四)家長(cháng)工作方面:

  我班的家長(cháng)們對于托兒所各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和每位新生的家長(cháng)們溝通,家訪(fǎng)。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期托兒所,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現,統一教育目的、方法;對于工作較忙的雙職工家長(cháng),我們采取了定期定時(shí)與他們交流,將近期工作重點(diǎn),幼兒表現反饋于他們,使家長(cháng)們能根據不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。在充分調動(dòng)家長(cháng)這一資源以來(lái),家園合作更加緊密,融洽,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續發(fā)展。同時(shí)還開(kāi)展家園親子活動(dòng),如:三八婦女節,我愛(ài)媽媽活動(dòng);植樹(shù)節種樹(shù)活動(dòng);組織家長(cháng)參加春天送你一首詩(shī)親子書(shū)簽等活動(dòng),六一寶寶班畢業(yè)節目匯報演出,這些活動(dòng)都得到家長(cháng)的支持和一致好評。

  (五)不足之處:

  在這學(xué)期工作雖然取得了成績(jì),但還有不足之處:我班級幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問(wèn)好;區域活動(dòng)時(shí)的常規需要不斷提醒,不夠自覺(jué);個(gè)別幼兒喜歡打人,咬人。

  一學(xué)年來(lái),工作中還有許許多多,各個(gè)時(shí)期,不同細節的工作。它們與保教工作、家長(cháng)工作、教研工作之間相輔相成,互相促進(jìn),我們雖引起了重視,但在協(xié)調它們之間的關(guān)系,統籌安排好時(shí)間、主次上我們還沒(méi)有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!謝謝!

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )2

  做好安全工作是保證每個(gè)入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),關(guān)系到家庭和社會(huì )的穩定,現在大部分孩子是獨生子女,家長(cháng)特別關(guān)注孩子的安全,生怕孩子有任何閃頭,常常聽(tīng)到有些家長(cháng)說(shuō)這樣的話(huà),孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識無(wú)所謂,關(guān)鍵是別讓我孩子磕著(zhù)、碰著(zhù)。這些話(huà)雖然很消極,但卻是家長(cháng)的真心話(huà)。而我們有些幼兒教師在每日活動(dòng)中只忽視了幼兒安全意識的培養,使幼兒在園中發(fā)生了一些不應該的事故。給幼兒及家長(cháng)造成了傷害,我自己從多年的教學(xué)生涯中感悟到要改變這一現狀,應抓好以下幾個(gè)方面:

  一、增強幼兒園教師的安全意識,明確幼兒園安全工作的重要性

  現在的社會(huì )迅速發(fā)展,而我們的生活環(huán)境也在不斷變化,相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多,而幼兒這兩個(gè)字決定了他們對生活經(jīng)驗的缺乏,往往危險接近,而幼兒卻毫無(wú)感覺(jué),是最容易發(fā)生危險的群體,而幼兒教師往往只注重怎樣增強責任心,確保幼兒安全,卻忽視了一日活動(dòng)中隨機向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護能力的培養,是幼兒在園中出現了摔傷、磕傷等,因此幼兒園一定要把安全工作放在首位,列入工作規劃中,定期開(kāi)展安全工作宣傳,是我園教師牢牢樹(shù)立安全第一的教育理念,把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地減少安全事故的發(fā)生。

  二、提高防范意識,杜絕安全隱患

  是教師要做到來(lái)園離園時(shí)把好兩關(guān),把好晨檢關(guān),對每一個(gè)來(lái)園的孩子進(jìn)行全面晨檢,做到事故隱患早發(fā)現,早處理。把好離園關(guān),和家長(cháng)鑒定接送合同,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。二是戶(hù)外活動(dòng)做到三檢查:以檢查場(chǎng)地。二檢查活動(dòng)器械。三檢查人數。使幼兒活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)教師的視線(xiàn),防止意外事故的發(fā)生。

  三、培養幼兒的安全防范意識,增強幼兒的自我保護能力

  在日常生活中,要對幼兒進(jìn)行隨機教育,因為幼兒的自我控制能力差,缺乏對危險的強制力,容易沖動(dòng),好模仿和探索,喜歡摸摸看看,如果不注意發(fā)生危險后果可想而知。因此教師要讓幼兒掌握基本的安全常識,如:安全用電的注意事項,安全防火知識,不跟陌生人說(shuō)話(huà)或不隨便吃陌生人的食物,注意不要讓硬物、玩物磕傷自己,不能亂攀、亂爬等,通過(guò)有目的,有意識的安全知識教育,可提高幼兒的自我保護意識和應便能力。

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )3

  8月11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識培訓。在這次培訓活動(dòng)中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過(guò)這次培訓,我受益頗多幼兒安全學(xué)習心得體會(huì )幼兒安全學(xué)習心得體會(huì )。

  張園長(cháng)講“強化安全意識,預防為主,防患未然!彼講了幼兒園一日活動(dòng)中的安全細則,其中有進(jìn)出活動(dòng)室教師要隨手關(guān)門(mén);不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時(shí)清點(diǎn)人數;要防止陌生人接走幼兒等等。

  在幼兒園工作中,呂園長(cháng)總是跟我們強調,要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過(guò)今天的學(xué)習,我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長(cháng)的大力配合,保障幼兒的安全。結合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓中學(xué)到的知識用于下列幾個(gè)方面:

  一、每天都有固定的時(shí)間學(xué)習《不懂安全的大灰狼》這本故事書(shū),通過(guò)故事讓幼兒學(xué)習安全知識,培養幼兒的安全意識。

  二、教師和家長(cháng)每天都要對幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。

  三、在幼兒一日活動(dòng)中,仔細關(guān)注每一名幼兒,注意觀(guān)察幼兒的表情,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行解決,保障每一名幼兒的人身安全。

  四、組織幼兒活動(dòng)時(shí),要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?/p>

  五、幼兒離園時(shí),要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長(cháng)的手中,對于不認識的人來(lái)接幼兒,一定要征得幼兒家長(cháng)的同意才能放幼兒離園。

  總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現問(wèn)題的眼睛,及時(shí)的解決問(wèn)題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話(huà)“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動(dòng)上!

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