暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )1
本次暑假期間，我們小組積極地組織開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐調研，這次活動(dòng)，我受益匪淺。
我們小組深入調查了幾所高三學(xué)生心儀的大學(xué)。高中的校園中彌漫著(zhù)一種濃郁的書(shū)香氣息，每個(gè)學(xué)生都十分的忙碌充實(shí)。再次進(jìn)入高中校園，不禁讓我想起了自己的高中時(shí)期。在我高中時(shí)，亦是十分刻苦努力的，畢竟高中生們每天不是看書(shū)就是做題，也沒(méi)有什么人會(huì )跟你閑聊。所以我的高中時(shí)期，成績(jì)自然是不錯的。但是到了大學(xué)之后，我忘記了學(xué)習知識的重要性，每天不是看小說(shuō)就是看視頻，再也沒(méi)有好好學(xué)過(guò)習，因此，我變成了最差的學(xué)生。但是這一切依然沒(méi)有引起我的注意，我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時(shí)的目標，忘記了學(xué)習知識這個(gè)初衷。如今，看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣，努力學(xué)習，備戰高考。在這里，我想祝他們馬到成功，心想事成。
這次社會(huì )實(shí)踐之后，我才恍然明白，學(xué)生的職責到底是什么�；叵脒^(guò)去兩年，我每天都花上好幾個(gè)小時(shí)看課外書(shū)，寫(xiě)摘抄，看視頻，這本身無(wú)可厚非，但是，我疏于對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，就連上課都在看小說(shuō)，這就十分的不應該了。我經(jīng)常熬夜，有時(shí)為了看完一本書(shū)整整一星期每天只睡兩小時(shí)，有時(shí)甚至不睡覺(jué)，這樣白天就會(huì )頭疼，就會(huì )聽(tīng)不進(jìn)課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買(mǎi)飯，就那么餓著(zhù)，要么就吃點(diǎn)零食。過(guò)去兩年，我沒(méi)有參加任何社團和組織，連身體也被搞得越來(lái)越不好，專(zhuān)業(yè)學(xué)習亦是一團糟。如今重回高三，我想起了我原本的初衷，我真的十分對不起父母老師，我更加對不起的人是我自己。
如今還有兩年時(shí)間，我要開(kāi)始為以后的考研做準備，彌補前兩年落下的專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課，從今年開(kāi)始，我要努力學(xué)習，改變自己，為自己拼搏一次，努力一回。我要積極備戰考研，要明白，自己的未來(lái)始終掌握在自己手里。
社會(huì )實(shí)踐作為我國高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著(zhù)不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì )生活的一個(gè)主要途徑，對社會(huì )主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。社會(huì )實(shí)踐正是我們大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的有效途徑。同時(shí)，也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)于社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
盡管這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是它培養了我許多的能力，我從中鍛煉了自己，也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西�？傊�，對于這次活動(dòng)的結果，我十分滿(mǎn)意。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )2
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，人們說(shuō)，對青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好，應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標準，德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )3
古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐給了我接受歷練和考驗的機會(huì )�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。實(shí)踐過(guò)程能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志，讓我們切切實(shí)實(shí)地“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野，增強了我對社會(huì )的責任感，同時(shí)讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀(guān)現實(shí)有了清楚的認識，這樣可貴的機會(huì )和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動(dòng)前期的成員選拔培訓，到付諸實(shí)施，再到完成總結，整個(gè)過(guò)程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的，中期的開(kāi)展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點(diǎn)團隊，我們不僅要結合城口縣的具體情況，以旅游資源調研規劃和交通調研規劃為重點(diǎn)，還要開(kāi)展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動(dòng)。在感到有壓力的同時(shí)也讓人充滿(mǎn)了期待。我們秉承著(zhù)“向實(shí)踐學(xué)習，向人們學(xué)習”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實(shí)施方案，完成此次調研任務(wù)打下了基礎。
下鄉進(jìn)山去，流連山水間
在去往城口縣的路上，要經(jīng)歷七個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程�？v然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺(jué)更親近自然。當車(chē)駛進(jìn)大山深處的時(shí)候，成片的青山綠樹(shù)風(fēng)景畫(huà)般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場(chǎng)”“養生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連�！吧铰吩獰o(wú)雨，空翠濕人衣”，七月的季節異常炎熱煩悶，但是車(chē)越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠處的高山重疊，峽谷起伏，車(chē)在狹窄的小路上行駛，在車(chē)里仰望著(zhù)外面的風(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉，水之妙在風(fēng)起波生”，置身山水之間，才覺(jué)得自己對大自然有著(zhù)與生俱來(lái)的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長(cháng)流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開(kāi)闊，若谷虛懷。還未到達城口，旅游資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢已經(jīng)隱約可見(jiàn)，這讓我一開(kāi)始就對城口旅游資源調研規劃充滿(mǎn)了興趣和信心。
帶著(zhù)激情上路，聆聽(tīng)教誨成長(cháng)
調研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí)，可以說(shuō)是累并快樂(lè )著(zhù)。在協(xié)助老師們處事的過(guò)程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會(huì )，也深刻體會(huì )到踏實(shí)做事的同時(shí)要注重細節，勇于創(chuàng )新的同時(shí)也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著(zhù)一份激情和一份熱忱來(lái)的，目的是想讓自己通過(guò)實(shí)踐成長(cháng)起來(lái)，不斷磨礪和錘煉意志，為將來(lái)發(fā)展打基礎做鋪墊。調研過(guò)程中專(zhuān)業(yè)指導老師們經(jīng)驗豐富、具備很多專(zhuān)業(yè)知識，他們有針對性的指示和引導，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進(jìn)作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富，要虛心接受，及時(shí)改正才能對自己有所幫助。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見(jiàn)，給自己一份勇氣和自信，你會(huì )做得更好。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )4
在七月八日至七月十一日這短短的四天內，我們在桐廬新合鄉小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。
七月七日，早晨九點(diǎn)，陽(yáng)光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉小學(xué)的路途。
在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們在聆聽(tīng)他人的故事之后，暢所欲言，積極分享。接下去便是地理課，我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程，畢竟安全是每個(gè)人都應該關(guān)注的。
在第二天，我們帶去了關(guān)于臺風(fēng)，關(guān)于酸雨的知識，還有共同動(dòng)手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿(mǎn)的熱情去擁抱這個(gè)世界，善待自然，愛(ài)護環(huán)境。
在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。
最后一天，我們與孩子們合作出演了一場(chǎng)精彩的文藝匯演，將這些天內所學(xué)到的，所感悟的，用表演的形式表達。
本次活動(dòng)，我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展，開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，為他們送去關(guān)懷和祝福，在寓教于樂(lè )中傳達正確的價(jià)值觀(guān)和豐富的知識，我們在此同時(shí)研究留守兒童形成的復雜性，由點(diǎn)及面，呼吁全社會(huì )的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長(cháng)。xxxx，關(guān)愛(ài)童年。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )5
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )也在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋”的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身是我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐脫節的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會(huì )，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學(xué)習和生活的目標。所以今年的暑假，為了響應學(xué)校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎，我找到一家化工廠(chǎng)并在其中找到了一份兼職。
在整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們首先參觀(guān)工廠(chǎng)的整體布局和了解化工廠(chǎng)的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，我們了解到這個(gè)化工廠(chǎng)堅持可持續發(fā)展的理念，以人為本，始終堅持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來(lái)獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來(lái)，作為一個(gè)化工廠(chǎng)，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個(gè)化工廠(chǎng)的重心必定放在如何盡可能地減少對環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益;同時(shí)以人為本的理念使每一個(gè)員工都能在這個(gè)大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對這個(gè)工廠(chǎng)非常的滿(mǎn)意，也非常的敬佩。
由于我還是大一的學(xué)生，并沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識，所以我的工作也是比較簡(jiǎn)單輕松的。一開(kāi)始，我的工作就是簡(jiǎn)單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細節，防止以后犯錯誤。過(guò)了幾天，等我熟悉了大致的工作任務(wù)和流程后，我便開(kāi)始了一些稍有技術(shù)含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務(wù)，并且可以一個(gè)人進(jìn)行了。雖然技術(shù)含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來(lái)的十幾天里，我過(guò)的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時(shí)間較短，休息的時(shí)間比較合理，所以我都堅持了下來(lái)。我明白每個(gè)人的工作都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，一個(gè)從煎熬到享受的過(guò)程。雖然工作的時(shí)間較短，但我仍然體會(huì )到了其中的酸甜苦辣。對我來(lái)說(shuō)，整個(gè)過(guò)程都彌足珍貴。
在工作過(guò)程中，我深切地體會(huì )到這個(gè)大家庭中人與人之間的互助互愛(ài)，由于一開(kāi)始接觸化工類(lèi)型的實(shí)踐工作，我有許多的專(zhuān)業(yè)知識并不懂，所以工作過(guò)程中難免出現一些失誤，但大家都沒(méi)有嘲笑的意思，而是耐心的教導我，讓我在最短的時(shí)間內掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應對辦法，使我用最短的時(shí)間融入新工作之中;在工作過(guò)程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴謹的工作態(tài)度為自己的工廠(chǎng)貢獻自己的力量，無(wú)論是在哪一個(gè)問(wèn)題上，他們都經(jīng)過(guò)反復的論證，多次的實(shí)踐得到最后的結果，這也使我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：無(wú)論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒(méi)有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負責任的走下去;在工作過(guò)程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個(gè)人都會(huì )犯下一些小錯誤，有的人會(huì )不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點(diǎn)的小錯最后釀成了大錯，所以每一個(gè)小錯誤都會(huì )受到相應的懲罰，同時(shí)每一件對工作有利的小事都會(huì )得到相應的獎勵。
這次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了很多，首先，在社會(huì )上我們要學(xué)會(huì )溝通，如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，是我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信其實(shí)誰(shuí)也不是生來(lái)就會(huì )，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須多看、多問(wèn)、多想才能更好地理解工作，把它做好。
這次的實(shí)踐工作讓我有了很深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次不錯的人生經(jīng)歷，同時(shí)也是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，做更多的兼職工作，磨練自己的同時(shí)，讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )6
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，我們已不再是當初那個(gè)閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝，我們的社會(huì )正在日新月異的發(fā)展，隨之而來(lái)的激烈的競爭也擺在我們的面前，當今社會(huì )已不再是單單需要知識型人才，它更需要的是知識與實(shí)踐相結合的復合型的人才，這種被時(shí)代所賦予新好處的復合型人才不但要能夠駕馭新科技，也要具有創(chuàng )新意識，更重要的是要有將科技應用于實(shí)踐的潛力。
作為一名大學(xué)生，我們不能只是禁錮在象牙高塔中，不能只是捧著(zhù)書(shū)中自有黃金屋的古訓，抱著(zhù)愚昧無(wú)知的做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們就應打破以前的束縛，走在時(shí)代的尖端，打破我們教育中的缺陷，走出中國教育的象牙塔，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，作為一名大學(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自我的愿望，參加了大學(xué)生雙休日社會(huì )實(shí)踐。期望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)近距離接觸，透過(guò)實(shí)踐，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)光的學(xué)習與歷練，我體會(huì )到了在課堂中無(wú)法學(xué)到知識與交際技巧。在社會(huì )實(shí)踐中我與同組的成員一齊相互合作，一齊團結一致，一齊在合作中完成分配的工作，在這雙休日社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我們透過(guò)實(shí)踐都充分的認識到社會(huì )實(shí)踐與我們課本中知識的差別，課本中的知識是死板生硬的但社會(huì )卻是變化萬(wàn)千的，它是變化萬(wàn)千的。
透過(guò)實(shí)踐，我們能夠在社會(huì )中成長(cháng)，能夠增長(cháng)社會(huì )歷練，讓你以后進(jìn)入社會(huì )中不會(huì )迷茫。社會(huì )實(shí)踐能夠讓我們以后在社會(huì )中更加應付自如，不會(huì )膽怯，不會(huì )害怕。這次實(shí)踐，我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團隊，我們需要互相合作，才能夠完成目標而且這樣能夠鍛煉與人合作的潛力。當然一個(gè)好的團隊是需要團隊中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的，同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準備與實(shí)踐的完美安排，并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們全身心地投入自我選取所做的事情中去，并且學(xué)會(huì )在做事中學(xué)習、得到經(jīng)驗。在調查的過(guò)程中，調查并不是十分順利，我們不僅僅要應對天氣所帶來(lái)的困擾，也要應對在調查過(guò)程中被調查者所帶來(lái)的阻撓，心中的滋味并不是很好。天氣不好總會(huì )是我們的調查變得十分棘手，雖然如此，我們從未放下過(guò)，我們一向在堅持，我們相信自我能夠。我們要學(xué)會(huì )相信，它是我們互利互信的基礎和橋梁。我們都明白，做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調查實(shí)踐的過(guò)程中，我們才能體會(huì )到一些之前無(wú)法體會(huì )到的東西。做調查問(wèn)卷最困難的就應就是如何去找人填問(wèn)卷了。填寫(xiě)問(wèn)卷賓不是一件容易的事情，有時(shí)并不是因為被訪(fǎng)問(wèn)者不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷，是因為我們沒(méi)有勇氣去問(wèn)路人，不敢張開(kāi)自我口，有些害怕自我被拒絕。有時(shí)因為問(wèn)卷太過(guò)繁瑣，有的被訪(fǎng)問(wèn)者因為沒(méi)有耐心就會(huì )放下填寫(xiě)問(wèn)卷，在這時(shí)，我們會(huì )因為自我缺乏經(jīng)驗而式問(wèn)卷作廢。有時(shí)因為我們所選取的被訪(fǎng)問(wèn)者臺過(guò)集中化，沒(méi)有區分性，這已使我們的問(wèn)卷在惡劣的天氣環(huán)境下，我們更能有所感發(fā)。正是因為這樣惡劣的環(huán)境，使我參加雙休日社會(huì )實(shí)踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的口才和行動(dòng)去完成任務(wù)，證明自我的價(jià)值。同時(shí)，也想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì )接軌，讓自我更加具有實(shí)踐性。社會(huì )實(shí)踐是我們學(xué)習與實(shí)踐的良好平臺，它能夠讓我們充分的認識到自我的不足，使我們得到全新的價(jià)值觀(guān)念，讓我們與時(shí)代同步，與社會(huì )同步，而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣，只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌，這樣才能夠說(shuō)明我們是一個(gè)合格的21世紀的大學(xué)生。
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暑期這1個(gè)多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊，接電話(huà)，在電腦上記每天的銷(xiāo)售，制作一些簡(jiǎn)單的報表```很耗時(shí)間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些工廠(chǎng)貨物的名稱(chēng)。我現在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了同事和廠(chǎng)長(cháng)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、接電話(huà)、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售，顧客打來(lái)電話(huà)需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準確，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過(guò)程中，我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用。
通過(guò)這一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！做出更大貢獻。
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7月8日至11日，4天的時(shí)間，我們走進(jìn)了新合小學(xué)，看到一群淳樸天真的孩子們，通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，給這些孩子以及參加社會(huì )實(shí)踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂(lè )趣。
第一天，我們教授孩子們一些天文知識，讓孩子們領(lǐng)略到一個(gè)新的世界，接著(zhù)又向孩子們普及了校園、交通等安全知識；第二天通過(guò)上科學(xué)課以及實(shí)例列舉，讓孩子們知道環(huán)境保護的重要性，并教導他們將保護環(huán)境真正地付諸實(shí)踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動(dòng)地向孩子們展示了杭州以及xx當地的歷史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會(huì )正式開(kāi)始，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫(xiě)信給自己的父母、老師，表達自己的感恩之情；第四天，也就是最后一天，我們舉辦了一場(chǎng)精心準備的激揚青春·管愛(ài)桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語(yǔ)中，結束了這次xx之旅。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來(lái)的新鮮的課外知識和誠摯的關(guān)愛(ài)，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺(jué)，體會(huì )到了當老師的不容易，還近距離地切身體驗到了xx當地的文化與生活，進(jìn)一步了解xx，更是與當地孩子們建立了深刻的情誼。此次暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì )是一筆寶貴的財富。
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帶著(zhù)緊張和期盼的心情終于迎來(lái)了三下鄉，像夏日雷雨般的，三下鄉晃的一下就過(guò)去了， 這次讓我們學(xué)到了很多知識。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)行了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)行課程教授和匯報演出節目排練等活動(dòng)的過(guò)程中，我深切地感受到了“教學(xué)相長(cháng)”這四個(gè)字的內涵。我們作為老師，教會(huì )了他們許多有用的知識技能，教會(huì )他們一些做人的道理，教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式，這是我們教給他們的東西。同時(shí)，我在教授的過(guò)程中，自己的表達溝通能力也有了提高，我也從他們純真的眼神和言語(yǔ)中發(fā)掘了無(wú)限的快樂(lè )，捕捉到了最樸實(shí)最真摯的感情，明白了許多人生哲思。通過(guò)十幾天的相處，我和這些學(xué)生們也建立了深厚的感情，成為了無(wú)話(huà)不談的朋友，我會(huì )在他們以后的路上盡可能地幫助他們，他們也是我這個(gè)夏天最好的收獲!
我在此項活動(dòng)中體驗了做老師的快樂(lè )與不容易，豐富了自己的閱歷，讓自己在處理事情上變得更加有耐性，學(xué)會(huì )了與人真誠溝通的重要性。
我們團隊在此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中還有一項內容就是社會(huì )調研，我們在調研過(guò)程中走訪(fǎng)了當地各行各業(yè)、各個(gè)年齡層的人們，了解了當地對當地旅游業(yè)發(fā)展的認識和看法;我們實(shí)地走訪(fǎng)了當地的幾個(gè)旅游景點(diǎn)，對當地旅游業(yè)發(fā)展的過(guò)去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料，了解了當地旅游業(yè)收入對當地經(jīng)濟的貢獻。
我親身經(jīng)歷了這些調研活動(dòng)，接觸了各種各樣的人，鍛煉了我的待人接物的能力，提高了我思考分析問(wèn)題的能力;在調研后，我學(xué)會(huì )了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進(jìn)行調研的時(shí)候，我更加明白了團隊合作的重要性，也提高了自己進(jìn)行團隊合作的能力;調研過(guò)程中，我們東奔西跑，領(lǐng)略到了小漠鎮獨特的自然、人文風(fēng)光，對于我來(lái)說(shuō)這是一次難忘的經(jīng)歷。
這次下鄉，我們住在海邊小鎮小漠鎮，這里比較偏遠，當地人主要以漁業(yè)與養殖業(yè)為生，我們的下鄉服務(wù)隊在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉，自給自足的生活。我們每天自己買(mǎi)菜做飯，自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃，搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。
我在這段時(shí)間，感受到了做后勤的辛苦，明白了生活的艱辛，體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝，提高了自己持家的能力，學(xué)會(huì )了如何去協(xié)調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂(lè )融融的氛圍，感受到家的溫暖。隊友之間互相的關(guān)心照顧，也使得我們的友誼越來(lái)越深厚，增強了我們的凝聚力與榮譽(yù)感!
這個(gè)夏天，我收獲了很多，這次“三下鄉”活動(dòng)將會(huì )是我人生當中一次永遠難忘的回憶!
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xxxx年xx月，我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)．
我們此次暑期實(shí)踐的主題是了解新農村建設給人民生活帶來(lái)的影響，為了全面了解，我們必須從多方面了解，如醫療方面，環(huán)境衛生方面，養老保險方面等。雖然此次實(shí)踐只有短短幾天時(shí)間，但我真的從中學(xué)到了很多東西。因為天氣的悶熱，我們?yōu)榱四鼙M快結束，盡量縮短時(shí)間，所以我們每天都有很多任務(wù)要完成，每天都過(guò)得很充實(shí)。雖然很熱很累，可是我們的熱情卻絲毫未減，覺(jué)得每天都是快樂(lè )的，說(shuō)實(shí)話(huà)那段日子真是叫人懷念。
此次實(shí)踐我深深感受到一個(gè)人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實(shí)踐要不是同學(xué)們秉承著(zhù)對實(shí)踐的熱情，我想實(shí)踐活動(dòng)也不會(huì )堅持到最后。我也漸漸明白：任何一個(gè)崗位，我們必須以飽滿(mǎn)的熱情，付出加倍的努力，憑著(zhù)對工作的執著(zhù)、堅定的信念才能走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間中，我們互相幫助互相關(guān)心，像一個(gè)融洽的大家庭。畢竟每個(gè)人的起居習慣會(huì )有所不同，但我們都會(huì )包容體諒對方。所以這段時(shí)間里，充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)。出門(mén)靠朋友真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯，我明白了人的一生中不能沒(méi)有朋友，友誼的珍貴。
實(shí)踐中頂著(zhù)酷暑，我們走訪(fǎng)了很多地方。第一天由于是星期天，我們碰了很多壁。因為像銀行，醫院等機構，他們的`領(lǐng)導雙休日都是休息的。但后來(lái)幾天很順利，我們做調查，做問(wèn)卷，做采訪(fǎng)，忙得是不可開(kāi)交。每天晚上都是拖著(zhù)疲憊的身體回到住所，但我們沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得苦覺(jué)得累。在這種忙碌中，我們在漸漸變得成熟，而我們的能力也從中得到了鍛煉。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些牛犢的學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們將要面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。原本以為學(xué)會(huì )一些基礎知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)習的東西還很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇向前。
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送文藝下鄉是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)基層農村文化建設和滿(mǎn)足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段，也是我校歷年來(lái)“三下鄉”活動(dòng)的優(yōu)勢項目和重要內容。
為了這次的匯演，我們幾個(gè)主要負責人成立文藝下鄉活動(dòng)籌備組，對節目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作，嚴把節目質(zhì)量關(guān)，力爭通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的、展現新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式，展現應科學(xué)子風(fēng)采，并在活動(dòng)中號召同學(xué)們學(xué)習基層人民群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，引導同學(xué)們關(guān)注新農村生活，增強同學(xué)們服務(wù)基層的意識，為社會(huì )主義新農村建設提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì )籌備的時(shí)候，白天我們走在下梅村，村里貼著(zhù)村委員會(huì )對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示，我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來(lái)觀(guān)看，這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是，我們在走訪(fǎng)村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的，來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(cháng)說(shuō)，晚上一定帶上整個(gè)隊伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處，兜兜神奇，在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠，朦朧的燈影映照著(zhù)古橋，本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾，熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群，搖著(zhù)扇子的爺爺奶奶，調皮天真的孩子們，熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲，那呼喊聲，對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷，聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ)，是與星光的對話(huà)，述說(shuō)著(zhù)那飛揚的童話(huà)。林間聽(tīng)海，情定日落橋告訴我們星月童話(huà)花事未了，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，沐風(fēng)，檸檬香草，寄語(yǔ)天藍。這是我作為晚會(huì )主持人站在這特殊搭建的舞臺上，等待晚會(huì )開(kāi)始前的感覺(jué)。
在一場(chǎng)預熱的開(kāi)場(chǎng)舞后，帶著(zhù)悸動(dòng)的心情，作為主持人的我邀請了下梅村委員會(huì )的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書(shū)記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭，在匯演中，我們的同學(xué)們獻上了精心準備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏(yíng)得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人，早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節目，那種熱心與對我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計劃之外，安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺，順利融入到我們的匯演節目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂，但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕，當我宣布晚會(huì )結束的時(shí)候，還在心潮澎湃中，看著(zhù)村民漸行漸遠的身影，我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng)，就跑來(lái)的小女孩們，在我候場(chǎng)的時(shí)候，圍著(zhù)我問(wèn)姐姐你是做什么的，穿得這么漂亮，然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了，大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀？還要唱歌，跳舞？她們那害羞的不好意思了一會(huì )，跟我拉鉤的樣子，我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日，留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )12
人必須有所經(jīng)歷才能有所成長(cháng)，暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得。我對能有機會(huì )參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)感到十分的開(kāi)心！在此次實(shí)踐中我們見(jiàn)到了社會(huì )中最真實(shí)中的一面，實(shí)踐生活中每一天遇到過(guò)的情況還在我的腦海中盤(pán)旋它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調查研究”我們石家莊經(jīng)濟學(xué)院河北調研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門(mén)進(jìn)行了走訪(fǎng)，實(shí)事求是了解情況。在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了許多不曾預料的難題�？崾�、路遠顛簸等，最重要的是我們也會(huì )遇到事先聯(lián)系好要走訪(fǎng)的小微企業(yè)突然不接我們的電話(huà)，突然之間失去聯(lián)系，諸如此類(lèi)數不勝數。不過(guò)我們對此并不在意，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹！
通過(guò)對孵化器負責人及小微企業(yè)創(chuàng )始人的訪(fǎng)談，我們了解到公司對人才的招手并不僅僅看一個(gè)人的學(xué)歷高低，對于小微企業(yè)來(lái)說(shuō)，尤其是科技型項目的企業(yè)更要求職員技術(shù)的高低而不是學(xué)歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多，通常只有二三十人的樣子，一個(gè)人當多個(gè)人來(lái)使用，甚至有時(shí)專(zhuān)業(yè)是不對口的，但是如果你有一門(mén)精湛的技術(shù)，最起碼是能夠保障自己的生活的，由此看出我們在大學(xué)的生活中比起努力學(xué)習理論知識，我們更應該注重具體實(shí)踐操作，將學(xué)到的知識落實(shí)的生活中的每一處，心得體會(huì )《暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得》。
除此之外，像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)要求很高。
并且我們發(fā)現，國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策，但并不意味著(zhù)每一個(gè)小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說(shuō)國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用，一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問(wèn)題。比如說(shuō)為企業(yè)提供項目孵化的物理空間，減稅，免租等便利條件，但是由于在資金申請情況，手續及后續事項比較復雜，企業(yè)更愿意朝著(zhù)自己選定的方向，按部就班的走下去，并不是很關(guān)心國家政策的扶持方向。
從創(chuàng )業(yè)方面講，大學(xué)生要想創(chuàng )業(yè)，一定要有好的項目，何謂好的項目，即要有研究?jì)r(jià)值，并且國家有專(zhuān)門(mén)政策扶持，競爭對手又少，那么毫無(wú)疑問(wèn)的，創(chuàng )業(yè)者就會(huì )占有絕對優(yōu)勢。
在我看來(lái)創(chuàng )業(yè)是一件頂頂困難的事。有時(shí)候人們只看到了創(chuàng )業(yè)成功的人在人前的風(fēng)光無(wú)限，卻不曾想到他們人后經(jīng)歷了多少失敗與痛苦，他們不僅需要頂著(zhù)創(chuàng )業(yè)資金困難等壓力，還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng )業(yè)是極具挑戰性的社會(huì )活動(dòng)，是對創(chuàng )業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學(xué)生要想獲得創(chuàng )業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。如創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng )業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng )業(yè)能力等。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了創(chuàng )業(yè)，就不能半途而廢，將熱情進(jìn)行到底，腳踏實(shí)地，想著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
就就業(yè)而言，現下有種普遍現象，拿石家莊來(lái)說(shuō)，由于距離北京較近，小微企業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的人才缺失問(wèn)題，。對于大多數人來(lái)說(shuō)，他們寧愿去大公司做個(gè)小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管，盡管有的時(shí)候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人，晉升空間更大。這其中的問(wèn)題真的值得我們深思。
我們采訪(fǎng)的許多小微企業(yè)創(chuàng )業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“如果你想要創(chuàng )業(yè)，那么我建議先就業(yè)后創(chuàng )業(yè)，只有經(jīng)過(guò)社會(huì )的打磨，你們的性子才會(huì )愈加沉穩，做起事來(lái)也事半功倍”，像國家新發(fā)布的政策，允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè)，學(xué)校給保留學(xué)籍一段時(shí)間，在規定期限回來(lái)能夠繼續讀書(shū)這樣是極好的，去社會(huì )上學(xué)習后再回到學(xué)校會(huì )讓人們更加明確自己的目標并為之奮斗。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，并且學(xué)會(huì )了與不同的人打交道的技巧，一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識，但是不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗與能力，這也是我此次實(shí)踐活動(dòng)最深的體會(huì )！如果以后有這樣的活動(dòng)，我堅信我還會(huì )義無(wú)反顧的參加，即便我比別人少了許多的假期，也不曾后悔過(guò)。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )13
20xx年的7月1日我來(lái)到了東莞，意味著(zhù)我的暑期生活更添一道光。
剛到東莞的時(shí)候我們都懷著(zhù)一份憧憬、懷著(zhù)一份掙錢(qián)、掙經(jīng)驗的想法去探索。然而找到了一家工廠(chǎng)——慶幫（做音響）！第一天上班，我與其他同學(xué)分開(kāi)了，我在二樓電感部給主管當助理（寫(xiě)材料、發(fā)貨單），而其他的同學(xué)則在4樓做流水線(xiàn)，那時(shí)我覺(jué)得我的運氣比較好，主管就看上了我，頓時(shí)讓我有點(diǎn)點(diǎn)小開(kāi)心，連續做了個(gè)把星期，因廠(chǎng)里趕貨把我從辦公室里面調到了流水線(xiàn)上，第一天到流水線(xiàn)上感覺(jué)蠻好，因為事情比較輕松，容易。一天的暑期實(shí)踐很快就結束了，在這短短的日子里，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的知識，擴大了自己的視野。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日宅在家里的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種體會(huì )，才是最珍貴的收獲。
整個(gè)暑假我都在充忙中渡過(guò)、每天7點(diǎn)半就開(kāi)始上班，5點(diǎn)半下班，6點(diǎn)半又加班。以至于一天都沒(méi)吃頓飽飯，做事也慢，但到后面，因為在廠(chǎng)里認識幾個(gè)小毛孩（未成年）！成天坐著(zhù)一起說(shuō)話(huà)且在我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了，這樣才讓我習慣了上班。還讓我感覺(jué)到人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間同心協(xié)力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
在這次實(shí)踐中讓我領(lǐng)率到了，當別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )14
七月是詩(shī)歌的畫(huà)卷，我們迎著(zhù)朝霞，踏韻而來(lái)。七月是歌舞的世界，我們穿著(zhù)彩衣，駕云而來(lái)。我們走進(jìn)武夷山，武夷山人家，家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶、做茶，空氣中到處都彌漫著(zhù)茶的清香。幾百年來(lái)，武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法，還有對茶一絲不茍的執著(zhù)與熱愛(ài)。來(lái)此一行自然要參觀(guān)當地茶廠(chǎng)的制茶工藝，我們還有幸得到了茶廠(chǎng)吳大姐對我們熱情的招待，品嘗了幾種她推薦的紅茶品種，試吃了她自己調制的當地特產(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行，讓我印象深刻的。就是參觀(guān)茶博園，大開(kāi)眼界觀(guān)賞到了武夷山深處的九龍窠，陡峭的崖壁生長(cháng)著(zhù)的低矮樹(shù)叢中，名冠天下的大紅袍茶樹(shù)，它們至今已有360多年的樹(shù)齡了，作為最初的母樹(shù)，現在整個(gè)武夷山區，僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味，與它自古以來(lái)獨一無(wú)二的制作工藝有關(guān)。如今，大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù)，無(wú)與倫比，值得中國人民雄視世界”。而這種技藝，讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開(kāi)始，每一個(gè)細節都凝結著(zhù)武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里，帶給每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )15
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有四個(gè)板塊，第一個(gè)板塊是參觀(guān)肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區，這里的機器都是溫度高達300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬(wàn)不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進(jìn)去就像到了北極。參觀(guān)完肯德基廚房后，接下來(lái)就是自制蛋撻的環(huán)節了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準備開(kāi)工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，心里想：太簡(jiǎn)單了吧！于是，兩個(gè)蛋撻我一會(huì )兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時(shí)間里，我們進(jìn)行了第三個(gè)板塊——勇氣挑戰。要求我們去訪(fǎng)問(wèn)陌生人。我一下子就挑好了目標訪(fǎng)問(wèn)人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪(fǎng)問(wèn)調查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實(shí)踐小楷模獎狀，然后讓我們寫(xiě)自己想對家長(cháng)說(shuō)的感恩話(huà)。我想了想，寫(xiě)下了：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)医裉鞎?huì )送你們一個(gè)禮物——兩個(gè)蛋撻�！睂�(xiě)完后，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動(dòng)真好玩，我好期待下學(xué)期的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！
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