兒童節活動(dòng)心得體會(huì )(通用6篇)
有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的兒童節活動(dòng)心得體會(huì )(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )1
六一兒童節無(wú)疑是我們的節日,今年六一,我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一、
這次活動(dòng),我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀(guān),增長(cháng)自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(cháng)的車(chē)前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害,一定能應付自如
這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學(xué)一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著(zhù)同學(xué)們認識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng),我真高興!
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )2
一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個(gè)節日歡呼,通過(guò)家長(cháng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿(mǎn)成功,孩子們都能在這個(gè)節日里愉快的度過(guò),我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開(kāi)始準備節目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著(zhù)襖,活動(dòng)起來(lái)不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來(lái)比較困難。
在我們的這個(gè)節目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗(zhù)對我說(shuō):“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著(zhù)對孩子說(shuō):“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽(tīng)了我的話(huà)后眼里含著(zhù)淚咬著(zhù)牙使勁的壓腿。我一邊看著(zhù)一邊吆喝起來(lái):“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的話(huà)后,訓練的更起勁了。
為了使這個(gè)節目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的.時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵,并讓孩子注意音樂(lè )的節奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來(lái)時(shí)很吃苦,很努力。六一這天,早上6:00左右教師們開(kāi)始忙碌的準備著(zhù),等待孩子們的到來(lái),孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。
本次節目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現自己。家長(cháng)們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿(mǎn)臉歡笑,不停的稱(chēng)贊說(shuō):“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(cháng)的滿(mǎn)意,我也繪聲的笑了?傊,本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )3
今天是我最期待的日子――六一兒童節了,原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校,今天卻感覺(jué)不太一樣,學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了,老師是和藹的,同學(xué)是友善的,一切都是那么的和諧。
當鈴聲響起,我們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那時(shí)心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺(jué)得很滿(mǎn)足了。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪――啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )4
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一;顒(dòng)資料包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信透過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )5
5月27日,我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng),在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。
在越秀公園正門(mén)集合,老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺,第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像,第三個(gè)景點(diǎn)是鎮海樓。
我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺,我看見(jiàn)有很多我們上次書(shū)法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見(jiàn)了有五只羊,那有的笑咪咪,有的直直地站著(zhù),還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮海樓,我看見(jiàn)那里有幾間小賣(mài)部,小賣(mài)部里有冰涼的雪糕,我一看見(jiàn)馬上就叫奶奶幫我買(mǎi)兩個(gè)雪榚,買(mǎi)完雪榚就走了。
三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的,不過(guò)那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有禮物,最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。
這次的六一兒童節親子活動(dòng)我很開(kāi)心、快樂(lè ),謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長(cháng)送給我一瓶斧標驅風(fēng)油,謝謝何老師送我一份六一兒童節禮物,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)美好的六一兒童節親子活動(dòng)。
兒童節活動(dòng)心得體會(huì )6
本次“六一”兒童節,我校以“建設美好校園,學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”為主題而開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒(méi)有單純的限于“六一”兒童節當天,而是在之前就已經(jīng)開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)。本次六一兒童節是由于是在周末,所以許多活動(dòng)提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節,我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀(guān)眾,作為臺下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來(lái)學(xué)校參觀(guān)演出,本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過(guò)河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開(kāi)心了,而此次活動(dòng)也受到了家長(cháng)們的一致稱(chēng)贊。
在表演完畢后的大會(huì )上,我校還對本次節目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P和嘉獎,并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時(shí),六年級少先隊員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習知識,為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國而奮斗。
在五月二十四日,周五的時(shí)候,各年級組織進(jìn)行手抄報比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。
這一次的兒童節活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO,還開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買(mǎi)文具等問(wèn)題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái),也有許多家長(cháng)進(jìn)行捐款,我們對這些學(xué)生以及家長(cháng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計收到捐款兩萬(wàn)多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。
這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長(cháng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì )。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
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