名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )1

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年也不一樣，有的人的童年很美好，但也有的人的童年一點(diǎn)也不幸福;我的童年卻是代表幸福和美好的，而凡卡的童年卻是代表不幸和悲痛的黑色!我和他相比，真是天壤之別啊!

　　凡卡如果做不好事情，就會(huì )受到老板的毒打，老板娘那魚(yú)嘴直戳他的臉。他早上支持一點(diǎn)兒面包，中午一碗西周，晚上還是一點(diǎn)兒面包，這樣一定吃不飽;在寒冷的冬天里，老板還不讓他睡在過(guò)道里，那可是寒冷的新加坡啊!只要他們的小崽子一哭，凡客就別想睡覺(jué)。而我在寒冷的冬天，蓋上暖和的棉被，睡在軟綿綿的床上，幸福極了!在學(xué)校有老師的幫助，又有同學(xué)的陪伴和父母的寵愛(ài);我早上有香噴噴的飯菜和面包，還有營(yíng)養非常高的雞蛋，而他又是一點(diǎn)面包;中午有面條，想吃多少就吃多少，他卻是一碗稀粥。

　　一個(gè)求歲的孩子是多么需要關(guān)心和關(guān)愛(ài)，這正是學(xué)知識的時(shí)候，而他卻不能上學(xué)。被爺爺送到鞋匠拿去做學(xué)徒，老板對他一點(diǎn)也不好，凡卡只有一個(gè)親人，而我們身邊到處都是親人。我們是家人的貼心小枕頭，他的道德卻是社會(huì )上的冷漠和殘酷。上天為什么給予我們是多么公正、公平，給予他的卻是截然不同，是因為凡卡是窮人家嗎?上天應該對每個(gè)人都公正、公平，為什么對他不公平。

　　為什么我們同樣是孩子?童年確實(shí)不一樣的，那是因為社會(huì )的制度不同，我們生活在新中國，而他還是在那個(gè)舊俄國居住著(zhù)。

　　想想自己，在想想凡卡，我更加感到社會(huì )主義無(wú)限好，決心珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大做一個(gè)有用的人。

名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )2

　　我喜歡讀書(shū)。如果問(wèn)我對哪篇課文印象最深，我會(huì )毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學(xué)完這篇課文后，我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸，尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇，更讓我體會(huì )到了“舊社會(huì )”的深層含義。

　　這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫(xiě)封信，信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里，回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了，我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧，要不我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址，也沒(méi)貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此凡卡的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了，也不會(huì )來(lái)看凡卡的，因為凡卡的爺爺并沒(méi)有那么多的錢(qián)……

　　凡卡的悲慘遭遇，牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心，尤其是凡卡信中的內容，深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子，竟然受到了那么多痛苦的遭遇，難道這還不足以代表著(zhù)舊社會(huì )的邪惡力量嗎?鄉下的日子雖然會(huì )挨餓受凍，但卻是快樂(lè )的。

　　再想想現在的我們，吃的是美味佳肴，穿的都是新衣服，玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里，更可以稱(chēng)得上是“掌上明珠”，可是我們卻身在福中不知�！�…可凡卡呢，幼小的凡卡父母早已雙亡，只憑著(zhù)爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著(zhù)，每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足，現在的我們和凡卡相比，我們是多么的幸福啊。

　　在課文中，凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂(lè )，應該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。

　　學(xué)了這篇課文，我心里有太多感觸。我想：我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好讀書(shū)，努力學(xué)習，共同開(kāi)創(chuàng )美好明天!

名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )3

　　童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了家常便飯我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。

　　凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍得紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。

　　在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子在也受不住了!……我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )的日子;而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節時(shí)，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過(guò)著(zhù)痛苦的生活。

　　他寫(xiě)信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，有些情節令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )4

　　凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng);凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　——題記

　　凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸�？鞓�(lè )的時(shí)期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

　　凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過(guò)那雖不富裕但食不果腹的平淡生活，只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì )制度下，殘酷的現實(shí)將凡卡僅存的'一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……

　　當看到文中的凡卡懷著(zhù)最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著(zhù)甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠不要醒來(lái)!

　　然而，是夢(mèng)，便必會(huì )醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……

　　凡卡的最后希望會(huì )隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì )就此停歇——如果當時(shí)的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會(huì )有那樣的悲慘境遇?如果當時(shí)社會(huì )前景一片光明，凡卡怎會(huì )寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當時(shí)社會(huì )制度完善，人們可以安居樂(lè )業(yè)，凡卡怎會(huì )如此痛苦失意?

　　當凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……

名著(zhù)凡卡讀書(shū)心得體會(huì )5

　　今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

　　九歲的凡卡，他只有九歲呀!這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫(xiě)信，他希望爺爺能來(lái)接他回鄉下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著(zhù)對現實(shí)的絕望和對鄉下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫(xiě)信，只能以夢(mèng)幻為結尾，引人深思。

　　凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著(zhù)身體。與他相比，我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著(zhù)暖和的新衣，“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠了。凡卡不僅過(guò)著(zhù)寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí)，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預備好了我們愛(ài)吃的菜;夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此，“饑餓”對我們實(shí)在太陌生了。

　　面對親人的關(guān)懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來(lái)說(shuō)，是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，他夢(mèng)見(jiàn)了，他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著(zhù)他的信，夢(mèng)見(jiàn)了自己離開(kāi)了這個(gè)鬼地方�？墒�，這只是美妙的夢(mèng)幻，對凡卡而言是永遠不可能實(shí)現的!

　　每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著(zhù)《凡卡》，看著(zhù)他寫(xiě)給爺爺的信，不禁心里絞痛，我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比，我們實(shí)在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?

　　我們的生活如此幸福，親人對我們更是關(guān)心有加，讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報那些關(guān)心、愛(ài)護我們的親人，回報祖國，回報社會(huì )!

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