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計算機教師培訓心得

時(shí)間:2022-02-15 16:09:48 心得體會(huì ) 我要投稿

計算機教師培訓心得600字

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的計算機教師培訓心得600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機教師培訓心得600字

計算機教師培訓心得600字1

  現代遠程教育為廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習、交流、合作、創(chuàng )新的平臺,我積極利用遠程網(wǎng)絡(luò )資源,刻苦學(xué)習,努力提高自身的師德素養和教育教學(xué)水平。因此,我非常珍惜這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),把遠程教育研修作為提升自身素養,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)主要學(xué)習方式。

  1、明確目的,學(xué)有實(shí)效。

  我幾乎每天都安排了一定的學(xué)習時(shí)間和內容,把學(xué)習、作業(yè)、交流、討論互相穿插,保證足夠的時(shí)間與空間,獲取最大的學(xué)習效益。我用課余時(shí)間和雙休日完成了多項選修課程的學(xué)習,在網(wǎng)上向全國各地的教育專(zhuān)家、名師學(xué)習,就自己教育教學(xué)中出現的問(wèn)題及困惑向網(wǎng)上發(fā)帖量達到多次,有效解決了問(wèn)題。還就同行在網(wǎng)上提出來(lái)的各種問(wèn)題,做到有求必應,積極回答,加強了同不同地區、不同學(xué)校老師之間的交流與合作。在學(xué)習中,我還做了大量的學(xué)習筆記,注重突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),能夠根據網(wǎng)上提供的一些案例發(fā)表自己的見(jiàn)解,探索更有效的方式與途徑。每次學(xué)習之后,積極獨立高質(zhì)量地完成了網(wǎng)上作業(yè),達到了預期的學(xué)習效果。

  2、注重積累,靈活運用。

  學(xué)習的過(guò)程是一次知識積累與運用、創(chuàng )造的過(guò)程,因此要會(huì )學(xué)、善用。遠程教育資源庫中提供了大量的課堂實(shí)錄和專(zhuān)家點(diǎn)評,我每次看后,總要有一個(gè)思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進(jìn)自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區學(xué)校教學(xué)上的差距。通過(guò)實(shí)踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點(diǎn)、相同點(diǎn)與銜接點(diǎn),完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。遠程教育資源是十分豐富的,我經(jīng)常把這些優(yōu)勢資源變成自己學(xué)校的有效資源,把資源庫中的動(dòng)畫(huà)、圖片、各種有用的資料下載下來(lái),做成課件,運用于課堂,有效的彌補了本地教學(xué)資源的不足與缺乏。資源庫中的資源不一定都是現成的,很符合本地教學(xué)使用,而需要一定的整合。我刻苦鉆研計算機知識,結合教材所需,將一些抽象的教材內容通過(guò)多媒體技術(shù)具體化、形象化,并創(chuàng )設出身臨其境的教學(xué)情景,開(kāi)闊學(xué)生的視野,激起學(xué)生強烈的求知欲望,激活學(xué)生的思維,從而把一個(gè)個(gè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的突破。

  3、共享資源,互幫互學(xué)。

  遠程教育學(xué)習是一個(gè)互動(dòng)平臺,需要大家共同參與,促進(jìn)廣大教師共同提高。我在參加遠程教育學(xué)習中積極領(lǐng)先,模范帶頭,同年級組教師積極開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),把網(wǎng)上所學(xué)的優(yōu)秀案例、課件同教師們共同分享,共同探討,把自己的學(xué)習體會(huì )經(jīng)常同教師們交流,把自己撰寫(xiě)的案例、運用所學(xué)經(jīng)驗所上的課積極向老師們征求意見(jiàn),積極修正,取長(cháng)補短,不斷地提高自己,完善自己的教學(xué)風(fēng)格,提升自己的教學(xué)水平。

計算機教師培訓心得600字2

  這是第一次參加雙師型培訓,有這樣的一次培訓機會(huì ),我很高興。通過(guò)參加這次濟南的雙師專(zhuān)題培訓學(xué)習,我認識到更新理念,轉變觀(guān)念的必要性和重要性。

  通過(guò)“雙師型”教師培訓學(xué)習,我對“雙師型”教師的內涵、培養目標、途徑及方法等有了深入的理解和認識,在思想上受到很大的震動(dòng),教育觀(guān)念得到了更新!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我不斷探索學(xué)習、不斷進(jìn)取,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平、動(dòng)手實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力使自己成為一名合格的“雙師型”教師。

  一、聆聽(tīng)精彩講座師訓老師是學(xué)校理論科研水平高、實(shí)踐經(jīng)驗強的領(lǐng)導和教師。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩,或思辨,無(wú)不滋潤著(zhù)我的心田。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。

  二、更新教學(xué)觀(guān)念通過(guò)學(xué)習,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統教育教學(xué)的師生觀(guān)已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新世紀的.教育教學(xué)步伐,就要首先轉變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的師生觀(guān),增強熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系是基礎,良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開(kāi)始,所以我們必須轉變傳統的教育中的“惟師是從”的專(zhuān)制型師生觀(guān),構建教學(xué)雙主體之間的

  相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。創(chuàng )造出師生平等、共樂(lè )融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

  三、培訓期間,教授們還實(shí)實(shí)在在的給我們介紹了很多平時(shí)能夠應用的上的一些軟件,拓寬了我們的學(xué)習視野令我欣慰的是,我從老師的身上學(xué)會(huì )了很多。每一次講座后,我都會(huì )和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他老師保持密切聯(lián)系,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長(cháng)、開(kāi)闊視野。

  總之,通過(guò)這次培訓后,我認為在今后的教學(xué)過(guò)程中,要不斷地提高自身的技能水平,提高知識水平。不管是以后的教學(xué)中還是課題研究的過(guò)程中,要多學(xué)習一些教育新理念,開(kāi)拓思路,不斷探索,為專(zhuān)業(yè)課的課改,貢獻自己的一份力量。

計算機教師培訓心得600字3

  20xx年8月1日至5日期間,有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐項目”活動(dòng),此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規范與IT服務(wù)流程等內容,真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行!

  “合理的是鍛煉,不合理的是磨煉!”,在第一天上午的“開(kāi)班典禮”上,此次活動(dòng)的負責人之一——解明玲老師的一席話(huà)就預示了我們將在接下來(lái)的幾天中可能會(huì )遇到的課題與挑戰。開(kāi)班儀式結束后馬上進(jìn)行了“能力測評”,這在我看來(lái)就是一種“下馬威”式的考試,在沒(méi)有任何準備的情況下進(jìn)行測評才能體現出平時(shí)的真實(shí)水平,此舉值得學(xué)習與借鑒。

  教室的課桌椅被布置成了“魚(yú)骨形”與平時(shí)常見(jiàn)的“排排座”大相徑庭,而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽,一切都是那么的井井有條。我們落座后,所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)拼圖游戲隨機進(jìn)行了重新分組,每組由8至9人組成,一共5組。然后是為我們所在的小組命名,并推舉出組長(cháng)。從互不相識,到組成團隊;從獨立的個(gè)人,到找到組織的歸屬感,這些活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)都是很新穎的,對接下來(lái)的授課內容充滿(mǎn)了期待。

  黃老師是一位有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的技術(shù)課老師,從PC通用維修方法,到PC維修技術(shù)規范,再到聯(lián)想工具的使用,黃老師的講授詳實(shí)細致,既有理論又有實(shí)踐,既直觀(guān)又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進(jìn)行了介紹,相信這些內容在日后的實(shí)踐實(shí)訓中得到應用與提升。

  課間,班主任孫老師還為我們準備的茶歇,礦泉水、小點(diǎn)心、水果,如此的細心與體貼很令人感動(dòng)。

  溝通技巧、如何高效地與人進(jìn)行溝通;聯(lián)想5P文化是什么;什么是3A激勵法;怎樣運用SMART原則進(jìn)行目標管理;PDCA原則來(lái)達成目標;服務(wù)意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務(wù)規范,這些技能類(lèi)課程的講解來(lái)自于風(fēng)趣幽默、風(fēng)華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式,還為大家傳授了他在溫習舊知時(shí)所用到的“獨門(mén)秘籍”——魔方復習法,令我們深受啟發(fā)。

  感謝聯(lián)想集團提供的此次學(xué)習機會(huì ),感謝我們的團隊,希望在今后的學(xué)習和工作中更有效地做到“知行合一”,學(xué)以致用。

計算機教師培訓心得600字4

  人類(lèi)早已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一支充滿(mǎn)活力、勇于探索、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)基本功過(guò)硬、具備終身學(xué)習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應成為這支隊伍的生力軍。我作為一名中年教師,深深地感到責任的重大和自己能力的不足。因此,我積極參加校本培訓,認真傾聽(tīng)系列專(zhuān)題講座,利用工作之余的一切時(shí)間進(jìn)行國培,還進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩及參加教學(xué)比賽,使自己不斷進(jìn)步,F把本學(xué)期培訓工作總結如下:

  一、認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎

  我從思想上對培訓工作極為重視、認識到位。我知道參加培訓不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的需要,更是時(shí)代的需要,是優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生新生與熱愛(ài)的需要,是對自己負責、對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對將來(lái)負責的需要。因此,各種培訓我從未缺席或早退,每次都積極參加。

  二、學(xué)以致用,使培訓工作顯成效

  1、加強理論學(xué)習

  在本期我進(jìn)一步加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習,閱讀大量教育教學(xué)方面的書(shū)籍,并做好讀書(shū)筆記。并結合政治學(xué)習真正更新觀(guān)念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習同自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力。同時(shí)增強學(xué)習和實(shí)效性,

  2、繼續加強計算機培訓,提高自己使用現代教學(xué)技術(shù)的能力

  本學(xué)期我共參加計算機培訓7次,培訓內容仍以計算機教學(xué)課件的制作為主要內容。教學(xué)課件是輔助教學(xué)的有力手段,以前我上課需要課件總是找別人幫忙制作或下載已做好的課件,自從參加計算機培訓后,我能獨立制作簡(jiǎn)單的課件了。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續練習這項基本功。另外我參加了語(yǔ)文國培班的學(xué)習,以滿(mǎn)分的成績(jì)完成了所有學(xué)習任務(wù)。

  3、重視教學(xué)基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促高

  本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了組內說(shuō)課活動(dòng)、教案評優(yōu)和賽課。在比賽中我認真準備,積極參加,駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進(jìn)步。

  通過(guò)參加培訓,我不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責任感和事業(yè)心,努力把所學(xué)到的現代教育理論知識和現代教育手段應用到自己的教學(xué)與班級管理中去。今后我將繼續努力,在平凡的教學(xué)工作中努力進(jìn)取,勤奮開(kāi)拓,取得不平凡的業(yè)績(jì)。

計算機教師培訓心得600字5

  我參加了榮昌縣計算機高級第二批培訓,在這次的培訓中,讓我學(xué)習了很多計算機的知識,下面就這次培訓的心得體會(huì )談一談。

  一、信息技術(shù)對教師的重要作用

  雖然這次培訓的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式,而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。

  通過(guò)這次短期培訓,我深深體會(huì )到信息技術(shù)對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學(xué)習,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  二、學(xué)習了很多計算機知識

  對于計算機我可以說(shuō)既熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過(guò)朱老師、廖老師、李老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò )世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界。學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了如何下載各種軟件,如何運用它進(jìn)行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學(xué)好,認真完成每一天的學(xué)習任務(wù)。這次培訓學(xué)校從教師的實(shí)際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過(guò)4天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術(shù)的基礎知識和基本能力,通過(guò)這次學(xué)習我了解了中文Windows 7 、學(xué)習了Word的操作,演示文稿的操作。本次培訓時(shí)間雖然很短,只有短短的4天,但對我來(lái)說(shuō)確是受益非淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學(xué)習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(cháng)帶來(lái)福音。

  通過(guò)這次培訓,不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機知識,設計課件提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績(jì)。

計算機教師培訓心得600字6

  一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫,計算機中級培訓學(xué)習心得體會(huì )。網(wǎng)絡(luò )、計算機作為新型的教學(xué)媒體,他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系,它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng )造的不一般的教學(xué)環(huán)境,這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在,信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)也會(huì )是當前教育改革的一個(gè)必要出路。

  二、在培訓中,我看了許多教師上交的優(yōu)秀案例,能夠發(fā)現他們的課堂生動(dòng)有趣,思維活躍,著(zhù)力培養學(xué)員們的合作意識。特別設立研討小組,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng )新思維,迅速樹(shù)立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續培訓打下基礎。學(xué)習領(lǐng)會(huì )了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境,課堂開(kāi)放氣氛輕松,各組員可以自由地發(fā)表自己的意見(jiàn),打破了傳統課堂的教學(xué)規律。在這里我們見(jiàn)識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,學(xué)習了如何規劃主題單元設計,深知合理的規劃有助于提高教學(xué)的實(shí)效性,對我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助,可以將這些知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,對所任教的學(xué)科進(jìn)行單元規劃設計,梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。

  三、在培訓中,我還明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,可以改變陳舊的教材觀(guān)和教學(xué)觀(guān),改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法,變革教學(xué)模式,也有利于面向全體同學(xué),有利于學(xué)生獲取信息,處理信息,提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。

  四、教學(xué)理念理解更加透徹,教學(xué)概念更加明確。在這次培訓中,我都認真學(xué)習了每一個(gè)模塊的理論板塊,這使我對教學(xué)理念的理解進(jìn)一步提高,同時(shí),我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確,這對于我來(lái)說(shuō)是一種財富,做為工作在教育一線(xiàn)上的教師,我們的角色和社會(huì )斌予的責任決定了我們除了能上好每一節課外,我們還要對教學(xué)的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為教育事業(yè)服務(wù)。

  五、增強了信心,磨練了意志。在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個(gè)問(wèn)題,認真完成培訓的作業(yè)。通過(guò)一個(gè)個(gè)培訓任務(wù)的完成,我增強了自信心,同時(shí),通過(guò)一次次培訓任務(wù)和作業(yè),我不斷地完善自己、超越自己,對自己來(lái)說(shuō),這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,它將鼓舞著(zhù)我?jiàn)^斗在教育戰線(xiàn)上。

  雖然培訓的時(shí)間有限,只能將我們領(lǐng)進(jìn)教育技術(shù)這扇大門(mén)里,至于門(mén)的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景,每個(gè)人又能看到多少美麗的風(fēng)景,這就需要靠每一個(gè)人各自在今后的教學(xué)實(shí)踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用,不斷更新自己的教育技術(shù)知識,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學(xué)習不斷發(fā)展的教師。

計算機教師培訓心得600字7

  本學(xué)期我們切實(shí)按照區教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的工作部署,本著(zhù)“為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)”的原則,以教師的可持續發(fā)展為本,以《中小學(xué)教師崗位大練兵手冊》為培訓重點(diǎn),側重教師全員培訓和青年教師培訓兩個(gè)層面,采取校本培訓、集中培訓和自主學(xué)習三種形式,做了一些工作,取得了一定成效,現匯報如下:

  一、校本培訓扎實(shí)到位

  1、兩個(gè)落實(shí)。

  首先人員落實(shí),即分管領(lǐng)導負責,個(gè)科研組領(lǐng)導到位,學(xué)科科研骨干做好接受培訓和培訓別人的工作。

  其次是機制落實(shí),即落實(shí)二級培訓機制。進(jìn)修學(xué)校抓分管領(lǐng)導,抓學(xué)科骨干的培訓;學(xué)校則以學(xué)科骨干為龍頭,負責帶動(dòng)全校培訓工作,同時(shí)以教研組為單位,全體教師參與培訓,實(shí)現科研和教研相結合。

  2、三個(gè)到位。

 。1)經(jīng)費到位:本學(xué)期學(xué)校投入大量資金,為教師購買(mǎi)大量教育教學(xué)用書(shū),用于教師的培訓,以保證校本培訓的全面落實(shí)。

 。2)時(shí)間到位:學(xué)校除了組織教師參加區教師進(jìn)修學(xué)校組織的集中培訓外,學(xué)校也在每學(xué)期初就制訂好校本培訓的時(shí)間,并按計劃認真進(jìn)行,就算有時(shí)在時(shí)間上有沖突,學(xué)校也會(huì )調整培訓時(shí)間以保證校本培訓的總課時(shí)。

 。3)過(guò)程到位:本學(xué)期,學(xué)校無(wú)論是從制定計劃,到落實(shí)人員,到練習作業(yè)和實(shí)踐過(guò)程的考核,全部過(guò)程嚴格按照文件要求,不縮水,不偷工。一步一個(gè)腳印,認認真真走過(guò)程,踏踏實(shí)實(shí)做培訓。記錄過(guò)程,做好總結,并嚴格把好考核關(guān),把培訓落實(shí)在實(shí)處。

  二、培訓形式豐富多彩

  充分發(fā)揮了教研組的合作、交流作用。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,針對培訓中的專(zhuān)題或教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,各教研組在組長(cháng)的組織下,開(kāi)展交流和研討。開(kāi)展了以學(xué)年組為單位的“百家講壇”活動(dòng),將教師們的學(xué)習心得、教學(xué)經(jīng)驗、練兵感受以論壇形式詮釋?zhuān)蠹一ハ喟l(fā)表自己的見(jiàn)解,共同探討、研究、交流。統一認識,解決了教學(xué)中的疑難問(wèn)題,達到了互動(dòng)、互學(xué)、互幫的要求,促進(jìn)了向“學(xué)習型團隊”發(fā)展。

  組織教師對《怎樣觀(guān)課議課》一書(shū)重點(diǎn)學(xué)習,使教師們對觀(guān)課議課有了新的理解和認識,提高了業(yè)務(wù)能力。組織教師進(jìn)行鋼筆字、粉筆字練習。以《崗位練兵手冊》為依托,進(jìn)行全校崗位大練兵活動(dòng)。

 、沤滩闹R培訓:教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。

  三、青年教師培訓行之有效

  為使青年教師迅速成才,加快熟悉教材教法,提高教育教學(xué)水平,在以后的教育教學(xué)工作中挑起大梁,學(xué)校制定了新教師拜師結對活動(dòng)實(shí)施方案。每一位青年教師都有一位指導教師,并簽訂合同,制訂輔導計劃,落實(shí)輔導措施,定期開(kāi)展上課、備課、鉆研教材等輔導活動(dòng)。平時(shí)努力創(chuàng )造機會(huì ),讓青年教師通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉能力,提高業(yè)務(wù)水平。

  在培養青年教師迅速成才,使他們成為教學(xué)骨干的同時(shí),對學(xué)校中熱愛(ài)教育事業(yè),教學(xué)教研能力強的教師加強培訓,努力創(chuàng )設機會(huì ),推薦他們參加各種培訓,外出聽(tīng)課,參加教學(xué)研討活動(dòng),對外開(kāi)課,為這些骨干教師提供了展示自己教學(xué)水平的機會(huì ),提高他們在校內、縣內的知名度。學(xué)校也涌現出一批具有示范性、先導性的學(xué)習骨干教師。她們的教學(xué)都具有創(chuàng )新性,別具一格,適合于新一輪課程改革的需要,是深受學(xué)生歡迎的課。她們成了我校教師隊伍中的骨干力量,帶動(dòng)了全校的課改深入發(fā)展,也為全體教師做出了示范。

  一學(xué)期來(lái),我們充分感受到了教師們的積極進(jìn)取的激昂熱情和樂(lè )于接受新思想,敢于實(shí)踐的創(chuàng )新精神。我們也明白教師的培訓工作是一項只有“底線(xiàn)”而沒(méi)有“上限”的特殊工作,教育教學(xué)環(huán)境及要求的不斷變化更增加了培訓工作的難度和效度,為此我們更需要及時(shí)總結,不斷反思,努力實(shí)現師訓工作的針對性和實(shí)效性。

  韻語(yǔ)教學(xué)是我校特色教學(xué),已形成了它特有的模式。學(xué)校將進(jìn)一步引導教師把韻語(yǔ)教學(xué)做大、做強,為韻語(yǔ)教師搭建展示自我的平臺,開(kāi)展韻語(yǔ)教師交流匯報課活動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)利用這一資源,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

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