參加骨干教師培訓心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的參加骨干教師培訓心得，希望能夠幫助到大家。
“很是感慨，也很幸運，更是感謝”這是經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我發(fā)自?xún)刃牡淖畲蟾惺�！“感慨”的是：自己這么多年的教育生涯與專(zhuān)家的精彩講解形成了鮮明的對比，我才知道自己原來(lái)是如此的渺小�！靶疫\”的是我很榮幸地能到洛陽(yáng)幼兒師范聆聽(tīng)專(zhuān)家的精彩演講，使自己的心靈與實(shí)踐收到莫大的沖擊，我反思了我自己�！案兄x”的是這些專(zhuān)家的精彩演講，更感謝專(zhuān)家們以身教言傳的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋著(zhù)名家的風(fēng)采，專(zhuān)家的精神，智者的聰慧！
首先，談?wù)勗诮處煄煹路矫娴母惺�。陶行知先生的“�?ài)滿(mǎn)天下”在湯翠英教授身上得到了全面的延伸。是啊，多少年來(lái)，對教師的贊譽(yù)比比皆是，但是，我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)比喻都比不上“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。多么形象啊，做為一名幼兒教師，教師對幼兒的愛(ài)是幼兒得到的人生第一份愛(ài)，是最崇高的愛(ài)，是高于母愛(ài)的偉大的愛(ài)，這份愛(ài)對幼兒一生的發(fā)展都有著(zhù)舉足輕重的作用，所以，我們幼教工作者，一定要把所有的幼兒當成自己的孩子一樣對待，要傳達給幼兒最純潔最無(wú)私的愛(ài)。
同時(shí)，把我們對幼兒的愛(ài)轉化為我們的人格中不可缺失的一部分：愛(ài)心、童心、平常心、平等心，每天下班要問(wèn)自己：“今天你愛(ài)了嗎？以什么方式愛(ài)了？幼兒感受到你的愛(ài)了嗎？”這樣不斷地問(wèn)著(zhù)自己，不斷地鞭策著(zhù)自己，讓自己養成習慣。
反思我自己，我從教13載，最初的源動(dòng)力是對孩子的喜歡，對孩子的熱愛(ài)，所以我從來(lái)不挑剔孩子，不分美丑，不論家庭富裕與貧窮，只知道每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)寶貝都有自己的精彩之處，所以我從來(lái)不吝嗇自己的微笑，從來(lái)不小氣自己對幼兒的發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P，即使是最差的幼兒也有值得我表?yè)P的地方。我就是帶著(zhù)一顆愛(ài)孩子的心踏進(jìn)了校園，融入了孩子們之中，因為我真心的`付出了，所以我也收獲了孩子們的真心的愛(ài)，收獲了來(lái)自家長(cháng)對我的稱(chēng)贊，收獲了領(lǐng)導的青睞。我幸福著(zhù)！這些正是陶行知先生的奉獻精神：真心真意，誠心誠意，一心一意，不能假情假意，三心二意，半心半意！
既然愛(ài)孩子，就要提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，把自己對孩子的愛(ài)發(fā)揮到極限，發(fā)出他的最大價(jià)值！這就是我觸動(dòng)很大的第二方面的感受。張家森校長(cháng)說(shuō)的好：“用力工作方能合格，用心工作才能優(yōu)秀”。用心工作就要了解自己的教育對象，這樣才能有的放矢，因地制宜，所以我們認真的聽(tīng)洛陽(yáng)師范學(xué)院的杜燕紅教授解讀的《3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》，我懂得了這是在當今教育大潮中最正確最鮮明的一面幼兒旗幟，它順應了新時(shí)代的教育形式，為我們的幼兒教育指明了方向。我知道了在以后的教學(xué)工作中，應該尊重幼兒，根據幼兒的興趣和需要，制定有針對性的活動(dòng)目標，選擇活動(dòng)內容，提供豐富事宜的玩教具和活動(dòng)材料，因人而異，來(lái)提高孩子各個(gè)方面的能力，幫助孩子從點(diǎn)滴的小事、瑣事中培養孩子積極地品質(zhì)，這才是兒童持續發(fā)展的內在動(dòng)力和助燃劑，這才能為幼兒的成長(cháng)奠定基本的素質(zhì)。在20xx年2月，教育部頒發(fā)的《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》也明確的指出了：幼兒教師一定要以能力為重，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，堅決不能誤人子弟。確實(shí)啊，我們此次培訓學(xué)習又何嘗不是一次專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習培訓��！
最后，我覺(jué)得教師的終身學(xué)習是最最重要的，我要改變觀(guān)念懂得教師的后繼學(xué)習，終身發(fā)展是我們工作不可或缺的一部分，不能僥幸的認為自己的水平遠遠高于孩子們，不學(xué)習也能把孩子教好，堅決摒棄這種錯誤的觀(guān)念！
從現在開(kāi)始，我一定放低姿態(tài)以學(xué)習者、探究者的姿態(tài)，在工作中不斷學(xué)習，不斷提高�！叭松倌�，立于幼學(xué)”，我既然選擇了幼兒教師這個(gè)行業(yè)，一定要對得起孩子們，對得起我們心中這份神圣的職業(yè)！
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