醫生崗前培訓心得體會(huì )(精選10篇)
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的醫生崗前培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 1
通過(guò)參加這次崗前培訓學(xué)習,我對中醫院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度以及中醫特色文化有了系統的了解,受益匪淺,感觸頗深。
我是一名工作了x年多的護士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作x年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。
作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的.需求,為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓結束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。這不是結束,只是開(kāi)始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫精誠的精神傳遞下去!
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 2
醫院組織了新招錄人員的崗前培訓,我準時(shí)且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業(yè)務(wù)能力到思想,從生活到工作等多方向內容。認真學(xué)習、理解、消化之后,我有以下個(gè)人所思所想。
一、醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的儲備上,應具備個(gè)人自制力及學(xué)習持久性
無(wú)疑問(wèn),專(zhuān)業(yè)性的理論知識,是我們作為一個(gè)醫學(xué)工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實(shí)與否都在于此。都說(shuō)臨床醫生需得活到老學(xué)到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時(shí)代發(fā)展,我們作為醫生對人體的認識對疾病的認識都需得同時(shí)進(jìn)步,這就要求我們總結已學(xué),心向未知,持續學(xué)習。
二、作為一個(gè)臨床醫生,所需的品格
每一回講起醫生,緊跟著(zhù)就會(huì )出現兩個(gè)字——醫德、醫風(fēng)。何為德,何為風(fēng)?拋去醫,作為人,我們常說(shuō)德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個(gè)德字,我個(gè)人覺(jué)得《弟子規》里“首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁”是德之根本!吨T氏遺書(shū)》指出:“夫醫者,非仁愛(ài)之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也!焙螢獒t風(fēng)?醫風(fēng)就是整個(gè)醫護行業(yè)里應有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說(shuō):“若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(cháng)幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想!痹趯(shí)際工作當中,我們必須認識到做好醫德醫風(fēng)建設是一項長(cháng)期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫務(wù)工作者,應當自覺(jué)遵守社會(huì )主義醫德醫風(fēng)的`規范和準則,不斷加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習。
三、醫療工作的團隊協(xié)作力凝聚力
我們知道,醫療工作不是個(gè)人工作,是基于為病人治療疾病為基礎的特殊服務(wù),我們的工作需要各方面醫療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密,團隊擁有擰成一根繩的力量。工作的過(guò)程中,我們和各同事朋友都會(huì )遇到挫折,給人以自信,給人以方便。
四、擁有保持內心平和的能力
最后在x院長(cháng)總結的時(shí)候,最打動(dòng)我的一句話(huà),就是此句保持內心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡(jiǎn)單,但要保持數十年不變的熱情,實(shí)在不易。吳院長(cháng)說(shuō)到一句,職業(yè)倦怠,我很震驚。這一現象,太容易出現,也太難杜絕。這個(gè)時(shí)候,我們就該回過(guò)頭去想想,一開(kāi)始,我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。
最后,以管書(shū)記一句總結。以德為先,向善向上。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 3
走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。 在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫術(shù)是前提,而良好的醫德醫風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的.有關(guān)內容,使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自己做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報醫院。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 4
隨著(zhù)人口的增長(cháng)和老齡化趨勢的加速,醫療行業(yè)的發(fā)展也越來(lái)越迅猛。醫生不僅是病人的救命恩人,也是社會(huì )和家庭的守護者。醫療領(lǐng)域的人才培養不僅要關(guān)注基礎知識和技術(shù)的.傳授,還要重視培養醫生的責任心和使命感。在醫院完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習之后,醫生們還需要進(jìn)行崗前實(shí)習和培訓,本文就分享我在崗前培訓期間的心得體會(huì )。
首先,在崗前培訓中,我們需要從各方面認真學(xué)習。在專(zhuān)業(yè)知識方面,我們需要通過(guò)課程來(lái)了解不同疾病的診斷和治療方法,以及各種醫療設備的使用方法和操作技巧。同時(shí),要掌握與病人溝通和交流的技巧,學(xué)習如何充分詢(xún)問(wèn)病情和了解患者的需要,從而為他們提供良好的醫療服務(wù)。
其次,在實(shí)習過(guò)程中,我們需要積極投入,并踐行職業(yè)操守。醫生的職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份信念和責任。我們要強化價(jià)值觀(guān),始終以病人為中心,堅持敬業(yè)、患者至上的理念。在實(shí)習期間,我們要尊重和關(guān)愛(ài)病人,以真誠、熱情的態(tài)度面對每一個(gè)患者。同時(shí),我們還需要堅定信心和勇氣,面對各種復雜疾病,給予及時(shí)、有效的治療和支持。
再次,在實(shí)習過(guò)程中,我們還需要不斷反思和提高。學(xué)習醫療技能永無(wú)止境,我們需要不斷反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗和教訓。同時(shí),我們要認真聽(tīng)取導師和其他經(jīng)驗豐富的醫生的建議,嘗試不同的治療方法,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。只有在不斷的學(xué)習和提高中,才能成長(cháng)為一名優(yōu)秀的醫生。
最后,我們還需要在實(shí)習期間培養一個(gè)良好的團隊精神。醫院是一個(gè)有著(zhù)很多不同工種和職業(yè)的巨大集體,要想把疾病治愈且為患者提供更好的服務(wù),需要一個(gè)有著(zhù)高度團隊精神的工作氛圍和氣氛。在實(shí)習期間,我們要盡快融入醫院大家庭,并積極和其他團隊成員溝通協(xié)調,學(xué)習如何協(xié)作和配合,共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
總之,在醫院醫生崗前培訓期間,我們要認真學(xué)習,踐行職業(yè)道德和操守,不斷反思和提高,培養良好的團隊協(xié)作精神和氛圍,這樣才能成為一名優(yōu)秀的醫生,為病人和社會(huì )提供更好的醫療服務(wù)。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 5
印象最為深刻的是德國心內科專(zhuān)科醫生技術(shù)全面!是真正的專(zhuān)科崗前培訓!心血管專(zhuān)科涉及很多專(zhuān)科檢查,如:心電圖檢查、心臟彩超、運動(dòng)平板、動(dòng)態(tài)血壓、食道超聲檢查、心血管造影、右心導管檢查、心臟CT等,在德國醫院這些檢查均由心血管醫生本人親自操作并書(shū)寫(xiě)報告。
而不是像國內分散由各個(gè)技術(shù)人員分別檢查,專(zhuān)科醫生最后再做綜合評價(jià)。這樣可以確保每個(gè)專(zhuān)科檢查得到主管醫生親自操作并系統分析,有利于實(shí)時(shí)掌握患者全面情況,大大提高相關(guān)疾病的檢出率,也使得專(zhuān)科醫生得到全面的技術(shù)訓練。例如,xx教授除了負責要每周的查房外,還要親自負責患者入院后的所有檢查及治療:包括術(shù)前談話(huà)、做食道超聲(TEE)或普通心臟彩超、介入手術(shù)、手術(shù)報告;同時(shí)還親自參與動(dòng)態(tài)心電圖、平板運動(dòng)試驗、動(dòng)態(tài)心電圖及動(dòng)態(tài)血壓血等檢查結果的分析,并撰寫(xiě)報告。每一個(gè)專(zhuān)科醫生幾乎可以獨立完成所有涉及心血管科的專(zhuān)業(yè)檢查和治療,德國醫生幾近全能而專(zhuān)業(yè)的臨床技能讓人佩服!當然,在介入診療方面,每個(gè)醫生也有自己的強項,有的側重冠脈,有的側重電生理。大家分工明確,合作有序。同時(shí)由于信息系統的完善,他們隨時(shí)調閱患者的所有就診資料,很多書(shū)寫(xiě)資料系格式化,這為他們高效的工作提供了巨大的便利。
在德國很少看到國內常見(jiàn)的厚厚的`病歷本,每次查房記錄大約手寫(xiě)的3—4行字,住院病程病歷記錄簡(jiǎn)單,但是出院記錄詳細,包括入院情況、治療情況、出院后注意事項,同時(shí)出院記錄會(huì )傳給患者的私人醫生或社區醫生一份,以備查閱。德國每個(gè)科室匹配有秘書(shū),部分文字工作由秘書(shū)完成,所有專(zhuān)科醫生工作絕大部分時(shí)間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作,各盡其職,各盡其責,真正在以病人為中心,這與國內醫生埋頭苦寫(xiě)病程記錄,少有時(shí)間管理病人有明顯差別。
一、嚴謹認真的工作態(tài)度
對德國人的專(zhuān)業(yè)嚴謹體會(huì )深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴格按照指南規程做氣管插管麻醉、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因為熟練了或省事而省略任何一道程序!而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,就有五道程序: DSA不同體位透視、食道超聲檢查、聲學(xué)造影檢查、左右心房的壓力監測、血氣監測等,每一個(gè)患者每一步驟雷打不動(dòng),一絲不茍的完成,做到萬(wàn)無(wú)一失。而國內很多醫院可能只是第一程序,憑經(jīng)驗行事。而這種規范嚴謹的操作對于初學(xué)者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者,入院后先行冠脈造影無(wú)問(wèn)題,再行左室造影也未見(jiàn)異常,再行主動(dòng)脈瓣雙側測壓及右心導管檢查,血氣檢查,還是沒(méi)有發(fā)現病變。最后患者行肺動(dòng)脈造影,最終患者得到確診。這個(gè)病人要在國內,恐怕能做到第二第三步就不錯了。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問(wèn)題,他們常規應用壓力導絲進(jìn)行iFR或FFR測定,達到相關(guān)的客觀(guān)標準才會(huì )植入支架!就是這樣,德國醫生對每個(gè)疾病、每個(gè)操作都嚴格按操作流程、臨床規范嚴謹的去做,避免漏診失誤及過(guò)度醫療,使得患者的療效得到保證、真正體現了病人至上、安全至上的理念!
余教授常說(shuō),“做介入手術(shù)就像足球運動(dòng)員踢球,雖然都在踢球,卻有國家隊和業(yè)余隊之分,做杰出國家隊隊員是每個(gè)球員的夢(mèng)想,做嚴謹創(chuàng )新的大師級醫生應該是我們的永恒追求!眡x教授所在的團隊的這種追求嚴謹極致的精神,給我留下極深印象!
二、流暢的工作流程科室合作緊密
結合我們醫院心血管介入手術(shù)開(kāi)展情況及發(fā)展方向,我主要在心血管介入室學(xué)習。走入心血管介入室,所有物件歸位合理、配件放置有序,操作手術(shù)做起來(lái)得心應手!
房間布局合理,還配有談話(huà)室、咖啡間,整個(gè)介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程,每個(gè)病人來(lái)到介入室便進(jìn)入了一系列規范有序的流程服務(wù)。而最能體現流程通暢與否的恐怕要算是急診PCI手術(shù)了!對于急診心;颊邅(lái)說(shuō),打通血管是需要爭分奪秒了!而這家醫院對急診PCI手術(shù)的快速反應和操作速度也令人驚奇!大多數患者有社區醫生電話(huà)通知專(zhuān)科醫生,導管室馬上按程序啟動(dòng),導管室護士醫生技術(shù)嫻熟,患者入院不到60分鐘即可植入支架、開(kāi)通血管。
我見(jiàn)到一例患者從入院到血管開(kāi)通,前后不到20分鐘!在國內大多數醫院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應沒(méi)有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達不到的!有時(shí),心血管介入涉及多個(gè)科室,例如植入心臟除顫器、主動(dòng)脈夾層支架置入等,涉及外科,麻醉科、影像科,則心血管醫生與外科醫生、麻醉科醫生一道協(xié)同手術(shù)。
外科醫生嚴格的無(wú)菌醫師,精細的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美。麻醉醫生全面生命安全支持技術(shù),保證了手術(shù)的高效、安全。有時(shí)一天一個(gè)導管室有10余臺手術(shù),護士醫生分工明確,反應迅速,兩臺手術(shù)之間接臺銜接緊湊,效率極高。
三、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻頂尖技術(shù)立足世界
在德國,很少有像國內樣大而全的多至幾千張病床綜合醫院,大多是小而精的醫院即專(zhuān)科醫院。別小看這些小醫院,很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地。而在Lichtenfels醫院,余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項全球領(lǐng)先技術(shù)!
對于房顫患者,防止血栓形成和脫落到腦部,是預防腦卒中的重要內容。左心耳為腦部主要來(lái)源之一,為防止血栓,傳統的抗凝治療存在局限性。對于部分不能長(cháng)期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,左心耳封堵術(shù)是一種公認的有效方法,目前已進(jìn)入德國醫保目錄。
在Lichtenfels醫院,眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成,同時(shí)每天還要來(lái)自世界各地的患者慕名前來(lái)求治。
至20xx年初以來(lái),在xx教授的傳授下,國內多家醫院相繼開(kāi)展該技術(shù)。由于我國為腦卒中大國,房顫病人眾多,這一技術(shù)將有光明前景。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 6
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓,雖說(shuō)在課室里上但也并不見(jiàn)的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內容涉及醫院工作的方方面面,上課內容也牽動(dòng)著(zhù)我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺(jué)得從10年起要在福建二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨練…磨練期三年。
培訓第一天:
上午由醫院紀委書(shū)記給我們講課,內容關(guān)系到我們以后的考核考評,以及繼續在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽(tīng)過(guò)課拿過(guò)學(xué)分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時(shí)費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網(wǎng)絡(luò )建設及安全等…內容很籠統,聽(tīng)的我迷糊的就過(guò)了。
培訓第二天:
由我們的人事科科長(cháng)孫老師來(lái)講,今天我聽(tīng)的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問(wèn)題,工資問(wèn)題以及我們來(lái)回車(chē)費的報銷(xiāo)問(wèn)題以及獎金問(wèn)題,我們這些通過(guò)高校直通車(chē)過(guò)來(lái)的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個(gè)月是沒(méi)有的,還有我們車(chē)費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車(chē)票在手上…可惜我都是電話(huà)定票的`,沒(méi)有車(chē)票,這無(wú)形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車(chē)輪式的走過(guò)了。
培訓第三天:
今天早上我們來(lái)了個(gè)集體坐車(chē)逛寧德市區,逛寧德汽車(chē)北站,寧德火車(chē)站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車(chē)后孫老師解說(shuō),什么三都澳賓館啦!孫老師說(shuō)這個(gè)賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過(guò)去了。
培訓第四天:
婦產(chǎn)科主任給我們講愛(ài)嬰醫院:內容就是圍繞個(gè)母乳喂養好展開(kāi),講了好多內容,這個(gè)是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內容,也是我們醫院評三甲的一個(gè)評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓完考試不過(guò)關(guān)…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點(diǎn)煩瑣…
培訓第五天:
上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長(cháng)下來(lái)講課,講課內容《福建省住院醫師規范話(huà)培訓實(shí)施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓,培訓時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓的話(huà)重新開(kāi)始計算,考研后你的培訓時(shí)間也將中斷,并且培訓后省還要組織專(zhuān)門(mén)的考試,考試過(guò)關(guān)才算合格,而且這些合格證書(shū)將是我們以后晉升中級以上職稱(chēng)所必須的證件,我們醫院已經(jīng)設立了培訓基地,
看來(lái)我們輪轉期可能也會(huì )變成三年…
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 7
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實(shí)習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞! 實(shí)習是實(shí)踐結合理論的最好體現,兩個(gè)月的實(shí)習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫院就是真正的進(jìn)入了社會(huì ),進(jìn)入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時(shí)更是轉向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個(gè)新的`工作環(huán)境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著(zhù)就業(yè)這個(gè)嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問(wèn)題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!
首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時(shí)護士必須具備的“四心”,愛(ài)心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來(lái)! 其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來(lái)給我們進(jìn)行強調,通過(guò)金正昆教授的講座,實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過(guò)禮儀性的服務(wù)達到一個(gè)良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養。
再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復!
在實(shí)習生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿(mǎn)足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會(huì )對病情有著(zhù)不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛(ài)心,理解患者的苦處,什么都可以過(guò)去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì )!由于住院患者長(cháng)期打針,不想因為實(shí)習生短缺的技能帶來(lái)更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒(méi)碰到患者皮膚時(shí)就開(kāi)始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問(wèn)題,我沒(méi)有做聲,笑著(zhù)作了問(wèn)候;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽,很是難受,而后的日子里我不斷的去問(wèn)候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛(ài),我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛(ài)心,是沒(méi)有什么難做的工作的! 各位老師都是根據多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問(wèn)題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí),各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話(huà)語(yǔ)氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀(guān),人生觀(guān)都給我們的未來(lái)工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 8
我參加的醫院崗前培訓課程,是一次非常難得的機會(huì )。這次培訓內容包括了醫院的各個(gè)部門(mén)及崗位職責介紹、病房巡視、醫療器械操作等內容。通過(guò)這次培訓,我深深體會(huì )到了醫護人員的辛勤付出和責任感,也更堅定了我在未來(lái)工作中成為一名出色醫護人員的決心。
首先,培訓中的醫院介紹讓我對醫院的各個(gè)部門(mén)有了更直觀(guān)的了解。作為專(zhuān)業(yè)的醫生或護士,在醫院中需要了解許多不同的部門(mén),比如檢驗科、放射科、藥劑科等等,而這些部門(mén)在醫療中扮演著(zhù)非常重要的.角色。通過(guò)介紹,我對這些部門(mén)的職責和工作內容有了比較全面的了解,從而更好地了解醫院工作的全局。
其次,我們進(jìn)行了病房巡視。病房是醫護人員工作的主要區域,而巡視則是病房日常管理的重要環(huán)節。通過(guò)巡視,我觀(guān)察到醫生、護士等工作人員如何細致地照顧病人、如何注意衛生、如何保證病人的安全等等。這些工作并不輕松,需要醫護人員不間斷地追蹤病人的健康狀況,再進(jìn)行相應的治療和護理。
醫療器械操作方面的訓練也非常重要。我們了解了各種醫療器械的使用方法和注意事項,如各種管道的接入、機器的調試等等。在實(shí)操中,我深刻地體會(huì )到,一旦出問(wèn)題,醫護人員應立刻找到解決辦法,保證病人的安全和治療的效果。
總體而言,這次醫院崗前培訓給我留下了深刻的印象,也讓我認識到醫護人員的專(zhuān)業(yè)性和責任感。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐操作技能,為病人貢獻自己的力量。同時(shí),我也會(huì )時(shí)刻落實(shí)自身的職責,不斷追求自我提升,在嚴格保護病人安全的前提下,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。相信,只要我們不斷學(xué)習和實(shí)踐,我們定能成為一名出色的醫護人員,為社會(huì )和人民作出更大的貢獻。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 9
作為一個(gè)即將走上醫生崗位的新手,我很幸運能夠參加醫院的崗前培訓。在這段時(shí)間的學(xué)習中,我收獲了很多關(guān)于醫生職業(yè)的知識和技能,也摸索出了一些適合自己的學(xué)習方法和思維模式。在此,我想分享一下我的心得體會(huì )。
首先,醫生這個(gè)職業(yè)需要不斷學(xué)習和更新。在培訓中,我們通過(guò)學(xué)習基礎知識和患者案例,了解了如何診斷、治療和關(guān)心患者。我們也學(xué)到了如何應對各種醫療突發(fā)情況,并通過(guò)模擬訓練提升了實(shí)際操作技能。這些知識和技能不僅能夠幫助我提高治療效率和質(zhì)量,還能夠提高患者的治愈率和滿(mǎn)意度。因此,我會(huì )不斷地深入了解醫學(xué)知識,積極參加培訓和學(xué)術(shù)會(huì )議,以便更好地服務(wù)患者。
其次,在醫生的工作中,和患者的交流也很重要。在培訓中,我認識到我需要用更加清晰和詳盡的語(yǔ)言解釋病情和治療方案,并用更加溫暖和耐心的態(tài)度來(lái)安撫患者的情緒。而在實(shí)際工作中,我要快速建立患者的信任感,讓他們對自己完全信任,這樣能更好的提高患者的治療效果,也能夠使我更快樂(lè )地從工作中獲得成就感和滿(mǎn)足感。
最后,學(xué)習方法也是我在培訓中摸索出來(lái)的一點(diǎn)。尤其是在課前預習、課后總結和自我評估方面,我發(fā)現自己可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源和文獻資料獲得更加深入和全面的了解,以及更有效地掌握所學(xué)知識。同時(shí),我也認識到自身學(xué)習能力的局限性和逐漸提升的過(guò)程,需要不斷地反思和調整思維方式,以逐步提高自身的'知識儲備和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)這次崗前培訓,我認為自己成長(cháng)了很多,不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識和技能,也明確了許多職業(yè)道德和素質(zhì)的標準。同時(shí),我也認識到醫生這個(gè)職業(yè)需要更加深刻的理解和不斷地學(xué)習,才能在不斷變化的醫學(xué)領(lǐng)域中立于不敗之地,為患者提供最完美的醫療服務(wù)。我相信,在今后的工作中,我會(huì )深入貫徹培訓中的理念和經(jīng)驗,不斷地培養自己的能力和素質(zhì),為患者的健康保駕護航。
醫生崗前培訓心得體會(huì ) 10
醫生是一項高度職業(yè)化和知識密集型的職業(yè),從事醫生工作需要不斷學(xué)習和掌握新的醫學(xué)技術(shù)和知識。為了更好地適應與醫療工作相關(guān)的職業(yè)要求,我參與了醫院的崗前培訓,這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
在這次培訓中,我們的培訓內容包括許多課程,如臨床各科室的基礎知識、醫療衛生知識、醫患溝通技巧和患者安全等方面的知識。在每個(gè)專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域的學(xué)習中,我們都被要求認真聆聽(tīng)、反復學(xué)習,以確保我們真正掌握了該領(lǐng)域的'學(xué)習成果。
在培訓過(guò)程中,我意識到,醫生的崗位離不開(kāi)精細和耐心,對于任何一位醫生來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)技能不僅是必要的,更需要有同理心以及強烈的職業(yè)操守。我記得我們的培訓老師說(shuō)過(guò),“不是每個(gè)病人都可以治愈,但每個(gè)病人都應該得到我們的耐心關(guān)注”,我深以為然。
在醫院醫生崗前的培訓過(guò)程中,我們還學(xué)習了人際溝通技巧的相關(guān)知識,學(xué)習醫生需要如何與患者交流,如何給予患者溫暖和關(guān)懷,以及如何為患者提供支持和安慰。對于患者而言,醫生不僅僅是治愈他們的疾病,同時(shí)也是他們感受到關(guān)心和幫助的人。
除此之外,在患者的治療過(guò)程中,我們還要時(shí)刻考慮他們的安全問(wèn)題,對于患者的檢驗結果、醫療記錄、用藥情況都要以極其認真的態(tài)度對待,以最大程度地保障患者安全。
總之,在這次崗前培訓中,我深深體會(huì )到了作為醫生應該具備的專(zhuān)業(yè)技能以及職業(yè)操守。我認真對待每一項培訓內容,不斷思考和總結,希望自己可以成為一名敬業(yè)、精準、仁愛(ài)、耐心的醫生,在為患者服務(wù)的同時(shí),為社會(huì )作出貢獻。
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