入職培訓學(xué)習的心得范文（通用12篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的入職培訓學(xué)習的心得范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入職培訓學(xué)習的心得 1
加入公司的這一個(gè)星期，我也是在公司組織的一個(gè)培訓里面知道自己今后的工作是該怎么樣來(lái)做的，同時(shí)也是對于公司有了更多的了解，對于此次的一個(gè)培訓，我也是有一些感觸體會(huì )。
作為新人，的確雖然經(jīng)過(guò)了面試，能進(jìn)入到公司是我的一個(gè)幸運，但是在崗位上其實(shí)我也是比較的忐忑，不知道自己是否可以做好，雖然自己也是會(huì )去努力積極的工作，不過(guò)此次的培訓也是讓我對于工作有了更多的自信，知道要做什么，目的也會(huì )是更加的明確。培訓之中主管也是講了很多關(guān)于工作相關(guān)方面的事情，對于如何做事情，有什么要注意的，又是要用到什么樣的方法，可以說(shuō)講的特別的細，這些和自己在校所學(xué)有很大的不同，但是也是讓我更加的意識到具體的工作和理論的差別，同時(shí)要想在崗位立足，其實(shí)就是需要去具體的做好一些事情，而這些都是腳踏實(shí)地的，而不僅僅是虛空的理論而已。培訓中也是只會(huì )講工作相關(guān)的而不是像學(xué)校的老師所講的那樣盡量的延伸，反而工作是不斷的細化的。讓我知道我以后該如何來(lái)做。
培訓也是讓我對于公司，對于這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的`認識，以前有一些，但不是那么的詳細，同時(shí)也是不太清楚公司具體的一些運營(yíng)情況，但是培訓的時(shí)候主管也是講得很多也是讓我對于公司，對于這個(gè)行業(yè)更加的有了認同，自己也是想做這個(gè)行業(yè)的工作，而公司在行業(yè)的名氣也是讓我意識到，很多人都是想來(lái)的，而自己要留下，就要不斷的去努力才可以做到的。想不被淘汰，那么就要把此次培訓所學(xué)的用好，在工作的崗位上去不斷的努力，完成工作的目標。培訓帶給我的不但是學(xué)到了，同時(shí)也是讓我認識了很多的同事，讓我知道以后雖然有競爭，但是大家也是相互的交流，一起去學(xué)習，也是會(huì )不斷的進(jìn)步，通過(guò)此次的培訓，也是讓我知道以后工作之中要和哪些同事去交流，去一起配合來(lái)完成該做的事情，這也是讓我能更好的融入到公司里面。
而今要下到崗位了，對于工作我也是充滿(mǎn)了信心，相信自己可以做好的，雖然我是新人但是不代表我做不好，也是會(huì )不斷的努力，去完成任務(wù)，讓自己有所收獲，去得到認可，工作在前面等著(zhù)我，我也是會(huì )把培訓所學(xué)用好。
入職培訓學(xué)習的心得 2
xx年xx月，我以一個(gè)新員工的身份加入xxx，踏上我人生新旅程的第一個(gè)轉折點(diǎn)，擁有滿(mǎn)腔的奮斗熱血和希望。首先為期兩個(gè)禮拜的新員工培訓幫我們更快的實(shí)現從學(xué)生到職業(yè)人身份這樣一個(gè)角色的轉變，找準我們個(gè)人的定位以及能快速的融入我公司的新的環(huán)境，讓我們收獲頗多。
培訓過(guò)后，我們開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)踐的培訓。時(shí)間很快，不知覺(jué)我們已近在生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐了一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，從陌生到融入可以說(shuō)這是一個(gè)巨大的改變，是一個(gè)人在學(xué)習和適應能力方面的提升，很慶幸，在這方面我比較強。
在車(chē)間實(shí)踐我學(xué)習到以前從沒(méi)接觸過(guò)的知識，感受車(chē)間的辛苦，說(shuō)到這，我不得不發(fā)表下內心的想法，確實(shí)挺辛苦的，不是一般的苦。但是，我很榮幸，能有這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)磨練我的毅力和耐力。實(shí)踐一個(gè)月以來(lái)，一切都不再那么陌生了，很快的.融入了這樣一個(gè)環(huán)境。對生產(chǎn)流程和工藝有了比較清晰的了解。在鐵心組這段時(shí)間給我印象最深刻的是鐵心的疊片，員工的相互配合，兩人的共同努力，最終的效果顯而易見(jiàn)，效率是相當的高，已近到了讓我們組裝鐵心的都來(lái)不及這樣一種程度。我想說(shuō)這種默契的達成是離不開(kāi)每位員工的責任感，更離不開(kāi)一個(gè)團隊的合作的精神。我感受到一線(xiàn)員工不怕苦的精神、堅強的毅力和團隊配合的精神，也感到生活的艱辛。每每去上班，我總是多幫他們干點(diǎn)活，聽(tīng)取他們的工作心得，從他們那里我也學(xué)習到不少東西。
這一個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐，培養了我忠誠的意識、責任的意識和吃苦耐勞的意識。再接下來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐里，我要堅持的走下去，這是條布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)挑戰和成就感的旅程，失敗和成功時(shí)有發(fā)生。今后我要時(shí)刻提醒自己：謙虛謹慎、虛心學(xué)習、更快的熟悉本職工作，掌握生產(chǎn)的每一個(gè)流程的工作原理。
以上便是我這近一個(gè)月以來(lái)的對工作生活的心得體會(huì )，這么說(shuō)吧，每一句都是發(fā)自肺腑的。最后從一個(gè)新員工的角度提點(diǎn)我個(gè)人的意見(jiàn)：我們不能為了干活去干活，每周有必要抽點(diǎn)時(shí)間給新員工們一個(gè)互相交流探討的機會(huì )，我想這樣的生產(chǎn)實(shí)踐培訓效果可能會(huì )好點(diǎn)哦！
入職培訓學(xué)習的心得 3
進(jìn)入工廠(chǎng)來(lái)做工作，在下到崗位之前的這段日子，領(lǐng)導也是給我們做了一個(gè)培訓，讓我們了解工廠(chǎng)，了解工作是該如何的去做，同時(shí)帶我們熟悉機器，清楚以后是要如何操作的，也是看到同事們是怎么樣來(lái)做事情，更加的清楚以后的工廠(chǎng)要怎么樣才能做好，對于這次入職的一個(gè)培訓，我也是有一些感觸體會(huì )。
其實(shí)我們的工作并不是那么的復雜，但是我也是知道工廠(chǎng)的培訓是為了讓我們有一個(gè)適應的過(guò)程，如果直接讓師傅來(lái)帶我們也是可以，但是那樣就是比較的倉促，而且只是為了做事，也是不會(huì )有一個(gè)系統的學(xué)習，了解的更加全面一些，在這次的培訓里，我也是清楚了工廠(chǎng)的一些情況，對于自己以后的職業(yè)發(fā)展其實(shí)也是會(huì )有一個(gè)規劃，而今的崗位是比較的基礎，但是以后其實(shí)也是有晉升的空間，而且自己做得好，其實(shí)也是能得到一些機會(huì )的，這樣比單純的就來(lái)做事情，會(huì )更有眼光一些，而且平時(shí)再去工作，思考的角度也是會(huì )有不同，這次的培訓，我是覺(jué)得很有必要的，并且在培訓的時(shí)候也是認真了以后一起工作的同事，大家的相處也是不錯，可以說(shuō)這段日子來(lái)，也是成為了朋友，以后再做事情，也是會(huì )有默契感一些，畢竟和熟人一起來(lái)做，也是會(huì )更加的.融洽。
培訓也是讓我明白，其實(shí)無(wú)論是在什么樣的崗位上，想要有好的發(fā)展，不但是要自己努力的工作，去積累經(jīng)驗，同時(shí)也是要不斷的去學(xué)習，去跟的上時(shí)代，特別是工廠(chǎng)的工作更是如此，很多基礎的崗位其實(shí)以后也是會(huì )被機器所取代，如果自己只會(huì )簡(jiǎn)單的操作，或者不去思考，其實(shí)真的特別容易會(huì )被淘汰掉的，想要在這個(gè)行業(yè)，或者自己能不被時(shí)代淘汰，那么就必須持續的學(xué)習，這次培訓也是一次學(xué)習，除了學(xué)好如何的工作，也是告訴我們，真的變化很快，以前覺(jué)得很好的方法，再過(guò)個(gè)幾年可能就是落后的了，而我們想要以后的工作更好，那么學(xué)習就無(wú)法停止。
經(jīng)過(guò)培訓，我也是相信我會(huì )在下到崗位后做好工作，對于機器的熟悉，對于工廠(chǎng)發(fā)展的熟悉，會(huì )讓我做事的信心更足，并且思考也是要繼續，去讓自己多學(xué)，多想，收獲的知識也是要去運用到日常工作里頭，來(lái)讓自己做的更好，為以后的發(fā)展積累更多。
入職培訓學(xué)習的心得 4
畢業(yè)，一個(gè)多么激動(dòng)人心的字眼啊。大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還清晰的浮現在腦海中，剛剛經(jīng)歷了與親愛(ài)的老師、同學(xué)們的分別后，如今各自奔走，滿(mǎn)心的不舍，滿(mǎn)心的留戀�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，畢業(yè)不代表著(zhù)結束，而是代表著(zhù)新的挑戰與機遇，讓我們可以遇見(jiàn)更好的自己。剛走出校園大門(mén)，我就很榮幸地加入了中財大家庭，懷著(zhù)對人生新的希望，我將從這里重新出發(fā)！
為了讓我們能夠更加深入地了解公司，適應接下來(lái)的工作，公司特意為我們準備了為期半個(gè)月的入職培訓。在這短短的培訓中，我不但認識了與自己志同道合的同事們、認識了公司許多的`前輩們，而且讓我對中財集團的了解更甚，無(wú)論是從企業(yè)文化還是產(chǎn)品生產(chǎn)上，我都受益匪淺。
首先，來(lái)到公司的第一天，人事部門(mén)的李經(jīng)理和辛主管為我們準備了熱情的歡迎會(huì )，一共十二個(gè)新同事，分成了兩組，分別是“中財小虎隊”和“陽(yáng)光未來(lái)隊”。經(jīng)過(guò)李經(jīng)理組織的團建活動(dòng)，我們之間愈發(fā)熟悉，慢慢地消除了剛走出校園成為一個(gè)真正的成年人的擔心和慌亂。在歡迎會(huì )上，我們有幸見(jiàn)到了西安中財基地的各個(gè)領(lǐng)導人，邊總和幾位經(jīng)理、主管對我們表示了熱烈的歡迎并給予了熱切的期盼。
在后來(lái)的兩天時(shí)間里，我們一方面系統地學(xué)習了企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝、企業(yè)構架、公司制度等；另一方面，由管材和型材的各個(gè)經(jīng)理主管分別詳細地為我們講解了產(chǎn)品的發(fā)展、分類(lèi)、制作工藝、產(chǎn)品用途等等。
接下來(lái)的兩周時(shí)間里，我們分別在生產(chǎn)綜合部、技術(shù)研發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部、管材生產(chǎn)部、型材生產(chǎn)部及質(zhì)管部實(shí)地學(xué)習。盡管以前對工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程有一些簡(jiǎn)單的了解，但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的親身實(shí)踐發(fā)現，其實(shí)，所有事情都不是像表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。對于一個(gè)企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)模式、生產(chǎn)流程，這些都是環(huán)環(huán)相扣的，如果有一環(huán)出錯，那么帶來(lái)的損失可能是是無(wú)法估量的。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我在這里看到了新的挑戰，同樣也明白了一個(gè)道理：學(xué)習，是一件值得終身為之付出的大事；并且，小的事情如果不重視，大事更是做不好。凡事都要腳踏實(shí)地，老祖宗說(shuō)的話(huà)，現在看來(lái)依舊是值得奉行的。
最后，感謝在這個(gè)美麗的夏季與西安中財的邂逅，感謝各位領(lǐng)導前輩對我們的關(guān)心與愛(ài)護，感謝在美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美好的你們！
初來(lái)乍到，還請多多指教！
入職培訓學(xué)習的心得 5
歷時(shí)兩天的國藥集團新員工入職培訓似乎比平時(shí)過(guò)的更快。在培訓結束之際，于我而言，印象最深刻的是每個(gè)項目背后的啟示與教育意義，使我對團隊參與度、領(lǐng)導力和凝聚力有了更深的思考，簡(jiǎn)單總結如下：
一、關(guān)于團隊參與度
第一天印象最深的是高民高老師組織的《積極國藥人》培訓。在培訓過(guò)程中，首先將原本坐在一起的熟悉的子公司同事打亂，然后利用積分制來(lái)鼓勵大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感，迅速融入討論氛圍中，并發(fā)現這次培訓真正的魅力——針對同一個(gè)問(wèn)題，同事間不同角度的看法總能給人新的.思路，各成員思維碰撞并總結共同點(diǎn)，讓我覺(jué)得思維更加開(kāi)闊；面向全體培訓同事匯報，給了大家展現自己的機會(huì )。這也提醒我，無(wú)論是集團的拓展培訓，還是將來(lái)真正走向工作崗位，值得大家重視的一點(diǎn)是，要提高自己在團隊中的參與度，把握每一個(gè)能夠展示自己的機會(huì )，才能為自己贏(yíng)得信任，并提升團隊整體的凝聚力。
二、關(guān)于團隊領(lǐng)導力
第二天活動(dòng)中印象最深刻的是七巧板項目。整個(gè)項目需要隊長(cháng)、副隊長(cháng)指揮各位隊員協(xié)同完成。然而項目開(kāi)始就很不順利，場(chǎng)面比較混亂，以致最后沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)。作為隊長(cháng)的我自然難辭其咎，對整個(gè)項目體會(huì )也應該是最深刻的。首先我覺(jué)得作為隊長(cháng)最大的問(wèn)題就是：沒(méi)有了解整個(gè)游戲的規則就急于進(jìn)行。不清楚自己有什么權限，也就沒(méi)能發(fā)揮出隊長(cháng)應該發(fā)揮的作用；其次，組內信息共享不到位，七個(gè)組的任務(wù)卡都是存在相似點(diǎn)的，然而我們沒(méi)有綜合所有信息明確目標、制定計劃，就急于盲目行動(dòng)，導致做了很多無(wú)用功，走了彎路；最后我覺(jué)得自己陽(yáng)光開(kāi)朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡，但同時(shí)也造就了自己親和力有余，推行力不足的特點(diǎn)，每次做決策總希望所有人滿(mǎn)意而少決斷，這點(diǎn)必須在未來(lái)有所改善。
三、關(guān)于團隊凝聚力
培訓當中斷橋項目最能體現團隊的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊員在高空面臨斷橋時(shí)的猶豫與徘徊，以及最終咬牙越過(guò)斷橋剎那的成就感，更深的是整個(gè)團隊每次都給上斷橋的隊員充電鼓勵,幫助他克服內心的恐懼。在這個(gè)過(guò)程中我深刻體會(huì )到，每一位員工背后都有一個(gè)強大的團隊作為他堅強的后盾，幫其排除萬(wàn)難走得更遠。這種做法對于將來(lái)工作中的團隊而言，是很重要并值得借鑒的。
短暫的培訓雖然是結束了，但我相信，參與其中的每一個(gè)人，都會(huì )從中得到了不少啟發(fā)。在思考與感悟后，我將立足工作崗位，用激情面對嶄新的每一天，為公司發(fā)展和個(gè)人提升貢獻全部的力量。
入職培訓學(xué)習的心得 6
首先感謝黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院各位領(lǐng)導和老師給予我們這次學(xué)習的機會(huì )，在為期兩天的新教師入職培訓上我感到自己受益匪淺并學(xué)習到了很多寶貴的經(jīng)驗。
聽(tīng)完這幾場(chǎng)名師的報告，我不由感嘆：
第一節課是鄧淑云老師的《班級管理》，鄧老師在全方位、多層次對班主任工作的認識情真意切的和我們大家進(jìn)行交流。給我觸動(dòng)最大的是鄧老師懇切的教導我們“走一步，再走一步”，讓我們這些新老師對教育事業(yè)有了信心和霸心。從此，我也意識到了“心有多大，舞臺就有多大”，在我們的青春中注入了一股前進(jìn)的力量。接著(zhù)，在鄧老師的報告中學(xué)習到了教師工作藝術(shù)的奠基石（1、熱愛(ài)學(xué)生2、高尚的品格3、尊重學(xué)生的人格4、尊重學(xué)生的感情5、尊重學(xué)生的獨立意識）。通過(guò)鄧老師多年教學(xué)經(jīng)驗的積累，傳授給我們的技能要真切的實(shí)踐運用于課堂，從中享受學(xué)生給我們帶來(lái)的歡樂(lè )與成功。在此，我的認識是教師是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最圣潔的職業(yè)，我們也要有決心，付出行動(dòng)向一位優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。
最后一節課是呂維智老師的《教師激情成長(cháng)四重奏》，當呂老師走上講臺的那一刻起，我就產(chǎn)生一種莫名的熟悉感和親切感。在不久的前幾天呂老師在畢孟中學(xué)聽(tīng)過(guò)我的課，并精心的的為我的課堂有了細心的.指點(diǎn)。那時(shí)我和呂老師有了數學(xué)教育的共同交流，心中有種說(shuō)不出的高興，最令我高興的是呂老師在我課堂上拍了不同姿勢的照片，并在報告中講到教態(tài)環(huán)節時(shí)還特別的進(jìn)行了我教態(tài)的表?yè)P。在呂老師的報告中我不僅在他身上學(xué)到了很多教學(xué)技能和經(jīng)驗，還在某種程度上對自己有了深度的認識。我也深切的學(xué)會(huì )了教師激情的四重奏：1、創(chuàng )設和諧，點(diǎn)燃激情2、游戲課堂，釋放激情3、做班主任，展示激情4、悅人悅己，永葆激情。通過(guò)呂老師講關(guān)于網(wǎng)吧的實(shí)例，我體會(huì )到了游戲對課堂的重要性。我身為一名剛步入教師崗位的年輕人應該時(shí)刻以這四重奏激勵自己用飽滿(mǎn)的熱情和澎湃的激情投入到以后的教育工作中。我再次感到我能參加本次培訓是幸運的、快樂(lè )的、充實(shí)的、幸福的。
其間，優(yōu)秀教師張榮華和張青敏老師精心為我們準備了《做智慧型的老師》，《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用》。老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當老師的辛酸苦辣，分享他們本人的教學(xué)心得，要讓我們的愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生，培養健康的學(xué)生，從心去體會(huì )做教師的快樂(lè )。
作為一名新教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當好班主任的經(jīng)驗。黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院開(kāi)設培訓班特地為我們邀請了四位有經(jīng)驗的教師給我們交流經(jīng)驗。通過(guò)鄧淑云老師和呂維智老師的報告我體會(huì )到了當班主任的艱辛與快樂(lè )，收獲和責任。正如鄧老師所說(shuō)的“苦大于甜，樂(lè )大于苦”。更加體會(huì )到一位老教師曾經(jīng)給我說(shuō)的：“怎樣當好一名班主任是一門(mén)藝術(shù)�！蓖ㄟ^(guò)短短四節課的學(xué)習我感到自己受益匪淺，但是我明白要想當名師的理論運用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。
兩天的培訓是短暫而有效地，在這兩天中領(lǐng)略黃驊區教育的風(fēng)采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責任。如何當好一名優(yōu)秀的人民教師是一門(mén)藝術(shù)，這需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學(xué)習交流。希望自己早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師，為祖國培養更多的棟梁。
有位名師說(shuō)過(guò)“我們的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；我們的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方”。
現在作為鄉村教師的我們要努力學(xué)習教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
入職培訓學(xué)習的心得 7
20xx年10月12日，我參加了由教師發(fā)展中心組織的去年新入職教師的暑期讀書(shū)班的匯報活動(dòng)。本次活動(dòng)有近20位教師參與了讀書(shū)分享，并結合自己的教學(xué)實(shí)踐，分享了自己的心得。其中，暑期讀書(shū)班的閱讀書(shū)目包括《義務(wù)教育課程方案》、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準(20xx年版)》、《融課堂建設指南》、《希望之光——時(shí)代楷模張桂梅的故事》和《做最好的小學(xué)教師》等六本書(shū)籍。作為一名新教師，我對于本次活動(dòng)有以下感悟：
一、多讀書(shū)，勤思考。
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中談到，“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書(shū)，不斷的補充他們知識的大海。讀書(shū)不僅要讀名著(zhù)、教育著(zhù)作，同樣還應該讀學(xué)科相關(guān)的核心雜志和期刊。正如有人說(shuō)：讀書(shū)就是在和大師們對話(huà)。一方面，提升自己的教育理論素養，有了更深厚的教育理論作支撐，會(huì )使我們對教材的分析更全面、更深刻。讓我們在教學(xué)過(guò)程中更加的應用自如。另一方面，結合其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，不斷完善自己的教學(xué)實(shí)踐。而且，從教學(xué)相長(cháng)的角度來(lái)說(shuō)，教師要讀書(shū)也會(huì )對學(xué)生有潛移默化的作用，漸漸地引導學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。
二、鉆教研，尋方向。
“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法�！弊鳛榻處�，必須鉆研教材，不僅要懂，還要透。20xx版新課標更加關(guān)注了數學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系,加強了探究學(xué)習和動(dòng)手實(shí)踐等新型學(xué)習方式的運用,為學(xué)生思維的發(fā)展提供了廣闊的.空間。但是教材畢竟是靜態(tài)的,其中蘊含的巨大價(jià)值需要我們去認真鉆研。一是要通過(guò)鉆研教材發(fā)現其中隱含的數學(xué)思想與方法。眾所周知，數學(xué)教材中有兩條線(xiàn)索，一條是數學(xué)知識的線(xiàn)索，這是寫(xiě)在教材上的明線(xiàn);另一條就是數學(xué)思想方法，這是教材編寫(xiě)的依據和理論支撐，是隱含在教材中的暗線(xiàn)。而這些數學(xué)思想方法正是能為學(xué)生終身學(xué)習奠定基礎的，它不僅僅可以為數學(xué)本身服務(wù)，而且可以運用到各科科學(xué)研究之中。通過(guò)鉆研教材，找到教學(xué)方向，踐行求實(shí)創(chuàng )新。
三、融課堂，善反思。
關(guān)于大豐教育，從第一天的入職培訓以來(lái)，我聽(tīng)到最多的名詞就是“融課堂”。
對于新手教師，尤其是我來(lái)說(shuō)，融課堂的實(shí)施并不是一件容易的事。融課堂的前期準備、中間實(shí)施及后期反思，都是需要我不斷地打磨與反思。而且，教師是否愿意花時(shí)間反思自己的教學(xué)工作，是教師是否具有專(zhuān)業(yè)素養的標志之一。而會(huì )不會(huì )反思，對我們青年教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)問(wèn)題。在反思的過(guò)程中，我們的教育智慧也隨之不斷增長(cháng)。因此，我們要使自己勤于閱讀和思考，為了更好的反思自己的教學(xué)。閱讀教育書(shū)籍還有一個(gè)好處就是可以讓你更加關(guān)注課堂的細節。
在今后的工作中，我會(huì )秉持求實(shí)創(chuàng )新、砥礪奮進(jìn)的原則，將這次培訓知識和前輩們的經(jīng)驗之談，應用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。我將永遠保持一顆上進(jìn)心，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中，做一名品德高尚的教師，努力成為學(xué)生的道德榜樣;做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，擔負起教師應盡的職責，盡好教師應有的本分;做一名關(guān)心學(xué)生的教師，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
入職培訓學(xué)習的心得 8
帶著(zhù)期待和欣喜迎來(lái)了入職前的第一次培訓，回首這一天半的培訓受益頗多，責任感和使命感也油然而生，作為新教師的一員我饑渴的吸收這些養料并期待著(zhù)能迅速而健康的成長(cháng)。
學(xué)習之始,27號上午 王局長(cháng)首先介紹了瑤海教育的基本概況讓我對瑤海教育有了初步了解，他還對瑤海教育的亮點(diǎn)和特色作了細致的闡述，聆聽(tīng)之后更堅定了自己的選擇，我在心中暗暗的自詡：“今天我以瑤海為驕傲，明天瑤海以我為自豪!”其次，他還語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑我們新教師做好自己的職業(yè)規劃：要做一個(gè)懂規矩，肯吃苦，甘于平凡的老師；要以真誠的笑容面對孩子，以愛(ài)心去呵護孩子，以寬容之心去包容孩子；要勤讀書(shū)，勤寫(xiě)作，勤反思，勤上公開(kāi)課，積極參加教研工作；這讓我對自己未來(lái)的`職業(yè)之路有了深深的思考；緊接著(zhù)教研室傅主任給我們做了一場(chǎng)題為《教育就是激勵喚醒和鼓舞》的講座，他對教者提出了“學(xué)，思，研，用”四個(gè)方面的要求，特別強調了學(xué)和思，其中學(xué)分為讀書(shū)（讀感興趣的書(shū)，專(zhuān)業(yè)的書(shū)，熱點(diǎn)書(shū)），讀圖像（視頻），讀人（人與物，人與人，人內心），而思就是要反思生活方式，教學(xué)方式，閱讀方式，是啊沒(méi)要學(xué)和思的積累哪來(lái)后面的研和用，這兩點(diǎn)也正是我以后需要努力去做的。
下午是行知學(xué)校的張老師的講座題為《我們在書(shū)房與教室間穿行》，張老師潛心鉆研教學(xué)，大膽實(shí)施課改，充分以學(xué)生為本，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自育學(xué)會(huì )自學(xué)，并取得的驕人的成績(jì)；他樸實(shí)而智慧的語(yǔ)言，真誠而謙遜的態(tài)度，熱心教育奉獻教育的無(wú)私精神深深的打動(dòng)了我，也讓我對怎樣的老師才是一個(gè)好老師有了深深的思考，張老師對孩子的付出正如偉大的教育家陶行知所說(shuō)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去”，他是真正的踐行與一線(xiàn)的教育改革家，他為我們這一批新教師指明奮斗的方向，希望以后能有更多的機會(huì )像他學(xué)習，做一名真正的好老師。
28號上午是周校長(cháng)給我們帶來(lái)的一場(chǎng)題為《懷揣夢(mèng)想，行走在教育之路上》的分享，周校長(cháng)的整個(gè)發(fā)言中著(zhù)重強調了三點(diǎn)內容:第一，熱愛(ài)教師職業(yè)，規劃終身發(fā)展。要我們做到永保職業(yè)熱情，規劃行為，規劃人生；第二，如何做一個(gè)稱(chēng)職的教師。她指出作為教師要立足課堂，研究教學(xué)，要敬畏真理，生命，要有團隊合作精神，要學(xué)會(huì )與家長(cháng)溝通，要每天給孩子一個(gè)微笑，要學(xué)會(huì )享受生活；第三讓職業(yè)精神永遠伴隨教師之路；她是站在一個(gè)管理者的角度真誠的給了我們這么多寶貴的建議，而這對我們這些即將走上教師崗位的新教師來(lái)說(shuō)很受用。
除此之外，還有幸聽(tīng)了兩位年輕老師的展示課，雖然是不同的學(xué)科不同的內容，但他們都把信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合的恰到好處，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢，他們很年輕但已經(jīng)取得了驕人的成績(jì)，他們成長(cháng)如此之讓我不由的產(chǎn)生一種敬佩之意，也掀起了我的斗志想要直追猛趕，并在心中暗暗埋下決心幾年后我也要變得像他們這么優(yōu)秀，也可以給大家上展示課。
短短的一天半就這么悄無(wú)聲息的結束了，感覺(jué)還有點(diǎn)意猶未盡呢，講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問(wèn)題都提出了相當有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(cháng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻給教育，獻給孩子們，做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子王！
入職培訓學(xué)習的心得 9
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應工作，公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視，反映了公司“重視人才、培育人才”的戰略方針。參與培訓的人員都很珍惜這次機會(huì )，早早地就來(lái)到公司，為會(huì )議做預備。
這一次培訓的主要內容主要是公司的基本狀況介紹，然后x總還特地講了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的內容，下午大家一起看了新員工入職培訓視頻，使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現狀、戰略規劃和系統的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，通過(guò)這次培訓，讓我們受益匪淺、深有體會(huì )。
這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的熟悉和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司締造效益，公司的快速進(jìn)展也是我們個(gè)人的進(jìn)展。通過(guò)培訓，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀(guān)、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、以及許多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對比，熟悉到自己的不足，準時(shí)改進(jìn)，對以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的進(jìn)展都是特別有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應當有一顆創(chuàng )業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要認為正確而不懷疑自己能做好，要有一顆很熱的`心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng )意部的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要擅長(cháng)突破、有創(chuàng )意的想法，同時(shí)又要以大局、團隊為重，不能太過(guò)于共性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要留意方法，這樣才能讓工作效率更高、削減無(wú)謂的加班，事情也會(huì )做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面，廣告行業(yè)最注意的是實(shí)踐和傳播效果，需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著(zhù)全面的學(xué)問(wèn)，而且要對市場(chǎng)有著(zhù)精確的把握和分析力量。公司在媒體以及電視節目方面有著(zhù)很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來(lái)說(shuō)對市場(chǎng)的了解相對來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又打算于市場(chǎng)的反應，我們不僅僅要思索怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播，這就需要我們對產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入到的了解和熟悉。因此，我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓和指導，這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思索品牌傳播，從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)，公司員工的學(xué)問(wèn)層面也會(huì )更加全面。
這是公司的第一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是特別看重的，劉總也做了許多的預備，讓我們在一天的培訓時(shí)間之內充分感受了公司對員工的負責任的態(tài)度和良苦專(zhuān)心，也讓我們在將來(lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!
入職培訓學(xué)習的心得 10
由于碩士階段的努力學(xué)習和工作，并且經(jīng)受了公司部門(mén)及公司領(lǐng)導兩個(gè)層次的面試，我很榮幸的成為了公規院下屬子公司華杰工程詢(xún)問(wèn)有限公司的一員，懷著(zhù)感恩之心和自己美妙的盼望，開(kāi)啟了人生的新征程。
為了讓我們更快、更清楚的了解公規院了解華杰并適應自己所應聘的工作，公司特地從7月23日開(kāi)頭對我們進(jìn)展了為期一周的新員工入職培訓。培訓的內容豐富多彩，有公司歷史沿革、企業(yè)文化、公司規章制度等內容。通過(guò)公司董事長(cháng)、各職能部門(mén)經(jīng)理對公司的介紹，我更加確定了自己選擇公規院的.正確性，公規院是我國的皇家設計院，建院60多年之久，培育了一代代土木建筑工程師，建筑了一座座世界矚目的大橋，完成了一個(gè)個(gè)幾乎不行能完成的艱難任務(wù)。培訓中聽(tīng)取了新老員工在公司的任職經(jīng)受，體會(huì )到了公司對于新員工的重視及老員工的關(guān)愛(ài)，即使我還未正式入職，就已經(jīng)感受到了濃濃的家庭氣氛。
通過(guò)戶(hù)外拓展，讓我熟悉到了團隊協(xié)作的重要性，拓展過(guò)程中，每一個(gè)小組成員均發(fā)揮了不行替代的作用，團隊的默契協(xié)作程度打算了此次拓展的成敗與否。同時(shí)，對于今后的工作生活亦是如此，如今我國正處于蓬勃進(jìn)展階段，要求我們要有高效的工作效率，即不僅能夠精彩的完成工作任務(wù)還要在短時(shí)間內將其完成。因此，團隊協(xié)作是最為行之有效的方法。
培訓對我印象最深刻的是最終去太陽(yáng)村的志愿活動(dòng)。起初，我還并不了解太陽(yáng)村，但經(jīng)過(guò)汪主任的介紹，我明白了太陽(yáng)村中生活的孩子們均為父母服役兒女。中間我們觀(guān)看了太陽(yáng)村的困難的進(jìn)展歷程，熒幕上的一幕幕時(shí)時(shí)刻刻的影響著(zhù)我，觸及我的心靈，不禁潸然淚下，孩子們是如此的困難辛苦。相比他們我們是如此的幸福，將來(lái)的工作中我們不僅要關(guān)注自己的工作、家庭、生活，還應關(guān)注社會(huì )上的弱勢群體，因此，我們應積極上進(jìn)，成就自己的同時(shí)也要關(guān)愛(ài)他人。
入職培訓時(shí)間雖短，卻向我們教授的是一生的學(xué)問(wèn)。信任每一位新員工均是懷揣著(zhù)美妙的幻想來(lái)到了公規院，盼望我們可以通過(guò)公規院這個(gè)大平臺共同努力奮斗，最終實(shí)現我們的人生價(jià)值。
入職培訓學(xué)習的心得 11
一場(chǎng)大學(xué)到社會(huì )的過(guò)渡；一場(chǎng)離開(kāi)懵懂的學(xué)習；一場(chǎng)對未來(lái)美好憧憬的戰斗打響了一場(chǎng)新員工的入職培訓，使我了解了公司的文化等等一些我無(wú)法了解到得東西，更使我對以后的工作、學(xué)習和生活有了很大的信心及目標！
日子一頁(yè)一頁(yè)的被撕去，散亂的布滿(mǎn)房間，像秋天里的落葉！生命是一顆扎根在大地上的樹(shù)木，難道從剛開(kāi)始，迎接的就是義無(wú)反顧的凋零？日子，把乳白的芽?jì)喊纬鐾翆�，把嫩綠的葉子一片一片地張開(kāi)，把花朵一枝一枝的釋放出香味，把果實(shí)醞釀成希望的色彩，甜柔的收成。我相信我們就是那乳白的芽?jì)�，一直�?huì )等到收獲甜柔的'果實(shí)！即使歲月把日子砍伐成一顆轟然倒塌的大樹(shù)，也仍會(huì )有泥土下那斬不斷、挖不絕的根系，會(huì )重新繁殖出新的花圃來(lái)！所以我們必須要站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調整好自己的焦距，放出明亮的眼光，把握好自己，把握自己的前進(jìn)道路！
每一個(gè)人都是一條獨特的河流，每一條河流都有值得跋涉的地方，只要自己能夠用心，總有一天，真正的海洋，所有的海洋都會(huì )讓你暢游！
瀑布選擇了懸崖，從此，它便成了一首奔騰的歌；種子選擇了撐列軀殼，于是，它便成就了生命的綠；珍珠選擇了創(chuàng )傷，它才孕育出了奪目的珍珠；雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊，在藍天翱翔，它才成為勇者與力量的化身。我相信，相信自己的選擇，相信自己的目標，把握自己的目標，用自己的目標來(lái)鞭策自己，使自己走在正確的道路上！
人生，是一場(chǎng)永遠都不用彩排但每天都在上演著(zhù)精彩的節目，我們每天都在更新著(zhù)我們的臺詞，改變著(zhù)我們的唱本！要想上演好精彩的節目，就要看我們是否真正的去相信自己，去把握自己，去做到自己！我一直堅信，沒(méi)有比腿更高的山，沒(méi)有比腳更遠的路！人生沒(méi)有平坦路，在好的機遇，不努力攀登，也難以到達山峰！但我們不能好高騖遠，要從基層做起，從頭干起，虛心請教，踏實(shí)學(xué)習，要擺正自己的位置，知道自己的角色，要做到“團結，創(chuàng )新，誠信，務(wù)實(shí)”。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不復，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓！
入職培訓學(xué)習的心得 12
我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與追求，來(lái)到了期盼已久的四公司，從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中，讓我更清晰的認識了自己，使我更加堅定了自己的選取，能成為四公司的職員，深感榮幸！
在理論的培訓中，我了解到了公司的歷史，公司的企業(yè)文化和公司的完整架構，以及公司每個(gè)員工務(wù)必具備的條件和職責心，四公司會(huì )給予每個(gè)員工相應的關(guān)心，會(huì )給每個(gè)員工足夠的空間展現自己，以及專(zhuān)屬的`師徒協(xié)議更好更迅捷的學(xué)習融入，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有潛力把握機遇，與四公司一起迎接挑戰！短暫而緊張的培訓過(guò)程中，培訓師精彩的授課技巧，讓各位新進(jìn)職員在快樂(lè )中理解了培訓，并沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。
留給我的不僅僅是感動(dòng)，不僅僅是經(jīng)驗，也不僅僅是培訓老師對我殷殷的囑托，更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。企業(yè)文化的洗禮，自身心靈的洗練，讓我沒(méi)有了離開(kāi)家鄉的孤獨與寂寞感，拋棄了迷惘和彷徨，讓我更深刻的了解了四公司。四公司的企業(yè)文化，經(jīng)營(yíng)理念與生產(chǎn)理念，一幕幕輝煌，一份份成績(jì)，讓我嘆服，讓我找到了一中久違的歸屬感，內心充滿(mǎn)了對四公司的渴望，我能清楚的認識到四公司就是我新的開(kāi)始了，應對這樣一個(gè)快樂(lè )的，用心的，向上的，勇敢的團隊，我期望自己能盡快地融入此團隊，敢于創(chuàng )新，追求務(wù)實(shí)，堅持學(xué)習，我也堅信，它值得我為之努力奮斗！理論的培訓結束后，公司將我分配到盂縣項目部，在盂縣項目中作為團隊的一名新員工，我會(huì )盡快讓自己成長(cháng)起來(lái)，在團隊中有所擔當，承擔相應的職責，我會(huì )發(fā)揮新員工學(xué)習潛力強，工作熱情高的優(yōu)勢，多向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，使自己盡快的能融入團隊，融入公司，獨立高效地完成相關(guān)工作！
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入項目，難免還是有點(diǎn)壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會(huì )有問(wèn)題及時(shí)請教師傅及同事，用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，全身心投入工作中。同時(shí)還要去主動(dòng)了解，適應環(huán)境，將自己優(yōu)越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系，持續高昂的學(xué)習激情，不斷的補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。
在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)，有十足的信心勇敢地走下去，就必須會(huì )取得成功。社會(huì )在發(fā)展，信息在增長(cháng)，挑戰也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要學(xué)習他人的經(jīng)驗，來(lái)提高自身的素質(zhì)，我會(huì )靠我自己的努力贏(yíng)得大家的認可，總之對待事情，對待人，對待工作都得認真細心，心里有底，不慌不忙，自覺(jué)謹慎。從不足中吸取教訓，從成功中吸取經(jīng)驗。我會(huì )加油拼搏，不求好，只求更好！
新的舞臺，新的機遇，新的挑戰，未來(lái)有無(wú)限可能性，我期望并會(huì )努力去做一個(gè)有責任心的人，一個(gè)值得信賴(lài)的人，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
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