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辦公工具學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-08 11:23:51 曉麗 心得體會(huì ) 我要投稿
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辦公工具學(xué)習心得體會(huì )800字(精選14篇)

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的辦公工具學(xué)習心得體會(huì )800字,歡迎閱讀與收藏。

辦公工具學(xué)習心得體會(huì )800字(精選14篇)

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 1

  不知不覺(jué)的學(xué)習word已經(jīng)有一個(gè)多月了,從一開(kāi)始的不怎么會(huì ),到現在的比較精通,我學(xué)到了很多的內容。

  Word既是字處理軟件,同時(shí)也是很好的表格處理軟件。也就是說(shuō),在Excel里制作的表格,在Word幾乎也能做到,因為Word本身就具有Excel的諸多功能(如函數、圖表等),Word的`文本框功能十分強大。文本框具有層的功能,能在頁(yè)面在隨意移動(dòng),這就是它功能強大的最主要原因。其次,利用文本框功能加繪圖功能,就能非常容易地畫(huà)出各種流程圖。同時(shí),文本框能為排版提供極大便利。學(xué)會(huì )了這兩樣東西,再加上簡(jiǎn)單的字處理功能,我們操作起來(lái)就會(huì )得心應手,具有豐富的文字、表格處理功能和完善的圖文混排功能,提供了功能強大的菜單、工具欄、對話(huà)框、任務(wù)窗格等操作方式。

  頁(yè)面中的文本通常是采取頂端對齊。對于某些較為特殊的頁(yè)面,如文檔首頁(yè),Word提供了根據頁(yè)面的頂端和底端(除去上下頁(yè)邊距)對齊文本的命令,將文檔首頁(yè)標題文本設置為居中對齊的過(guò)程,共有四種垂直對齊方式:頂端對齊:將文本擠向頁(yè)面的頂端。居中:文本居中,文本上下將出現相同高度的空白。兩端對齊:根據頁(yè)面的高度均勻地擴展分布文本。底端對齊:將文本擠向頁(yè)面的底端。

  我們學(xué)習了關(guān)于word的小報的排版(插入藝術(shù)字,文本框,圖片,表格,)制作表格,長(cháng)文檔排版(產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)和畢業(yè)論文),其中包括頁(yè)眉頁(yè)腳的插入,目錄的生成,頁(yè)面的排列,布置等。

  對word的學(xué)習使得我知道了更多關(guān)于文檔的處理,知道它的強大作用,同時(shí)也讓我對計算機的學(xué)習產(chǎn)生了更大的好奇和濃厚的興趣,使我知道學(xué)習計算機不僅僅是為了考試,還有對我們日常生活,學(xué)習,工作有很大的作用。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間為期一周的實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

  一周,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數字,也許有些牽強。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習的同時(shí),也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂,很多的問(wèn)題,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實(shí)訓讓我明白了實(shí)訓的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗,進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉換為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓確實(shí)有些累,不知從哪開(kāi)始入手,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓的`計算機機房,打開(kāi)各自的實(shí)訓電腦,老師發(fā)來(lái)我們當天的實(shí)訓內容。在操作中才知道自己會(huì )的只有書(shū)本上的知識,到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì )。自己慢慢的從書(shū)上找,結果不是操縱不對就是做不出來(lái)結果不對,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。

  就這樣,我們實(shí)訓了一周,但是收獲不小,在實(shí)訓中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎知識,兩者是不可分開(kāi)的。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò ),powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,學(xué)習了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi),熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓,讓我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!讓我認識到靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓的機會(huì ),我們會(huì )再接再勵,更努力的學(xué)習!

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 3

  本次培訓很實(shí)用,以任務(wù)驅動(dòng)為主線(xiàn)、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價(jià)相結合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐,讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應用的多樣性,在學(xué)習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng )新的魅力。與以往的培訓相比,本次培訓具備很多的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)給我們的感受也非常深刻。

  1、培訓內容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強。

  比如創(chuàng )建教學(xué)設計方案,規劃主題單元等一系列學(xué)習活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎。

  2、培訓形式新穎有趣,著(zhù)力培養學(xué)員們的合作意識。

  特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng )新思維,迅速樹(shù)立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續培訓打下基礎。

  3、課堂屬于開(kāi)放式,氣氛輕松。

  各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn)。打破了傳統課堂的教學(xué)規律。對于我們來(lái)說(shuō),雖然只有短短3天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見(jiàn)識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識,而且對我們今后的.教學(xué)活動(dòng)有很大幫助,可以將這些知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,對所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規劃設計,梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。

  4、是學(xué)習收獲巨大。

  在學(xué)習內容方面,不僅理解了教育技術(shù)的基本內涵,深入理解了教設計的一般過(guò)程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過(guò)案例的研討,掌握了探究型學(xué)習和授導型學(xué)習的設計方法及評價(jià)方法,對信息技術(shù)與課程整合的內涵也有了一定的認識,提升了教學(xué)設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來(lái)概括。在學(xué)習方式上,老師們感受最多的是小組學(xué)習和探究型學(xué)習的優(yōu)勢。專(zhuān)業(yè)上的互補,使老師們能相互取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習,能充分調動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習積極性,各展所長(cháng),始終保持旺盛的學(xué)習熱情和熱烈的學(xué)習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學(xué)中,必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

  通過(guò)此次培訓使我真正領(lǐng)會(huì )到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習雖然完成了,但學(xué)習的目的是為了應用。我們一定會(huì )在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結合,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 4

  全面實(shí)施信息技術(shù)素質(zhì)教育,全面實(shí)施信息技術(shù)課程改革是當前教育領(lǐng)域的一場(chǎng)深刻變革,作為這場(chǎng)變革中站在第一線(xiàn)的我在不斷地學(xué)習新課標,嘗試著(zhù)正確領(lǐng)會(huì )新課標的精神和理念,期望能更好地應用于教學(xué)實(shí)踐,為信息技術(shù)課程建設盡自己的微薄之力?戳四瞧恼挛矣X(jué)得有所感觸,所以又去看了有關(guān)的知識現把學(xué)到的知識和大家一起來(lái)學(xué)習。

  新課程改革的重點(diǎn)之一是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的變革,學(xué)習方式的變革迫在眉睫!它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到師生的校園生活質(zhì)量。我們今天必須倡導新的學(xué)習方式,是自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的學(xué)習方式。這也是實(shí)施新課標最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節。新課標強調師生互動(dòng)、互教互學(xué)。

  引用沃德的一句話(huà)說(shuō)“平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習知識!苯處焸兌济靼走@樣一個(gè)道理:要想讓學(xué)生學(xué)到東西,學(xué)生自己得渴望學(xué)習,而不是要老師逼著(zhù)學(xué)。實(shí)現這一學(xué)習目標的惟一辦法就是讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中擔任主角。任何老師都不能讓人學(xué)好,學(xué)生必須愿意學(xué)習,而且努力學(xué)習才行。新課程理念認為學(xué)習是一項參與性的活動(dòng)。學(xué)生學(xué)習的方式是實(shí)踐——不斷實(shí)踐,直到學(xué)習成為他們的第二本性為止。

  而無(wú)論是自主學(xué)習還是合作學(xué)習亦或是探究學(xué)習體現的正是學(xué)生親身的體驗和實(shí)踐。聽(tīng)新課標指導下的老師上課,你會(huì )明顯地體會(huì )到他們很少這樣做:在課堂上滔滔不絕地講,讓學(xué)生把每天的講話(huà)記錄下來(lái)。相反,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的觀(guān)念似乎是頭腦中根深蒂固的理念,自然而然的行為。運用蘇格拉底式的教學(xué)原則,向學(xué)生提問(wèn),鼓勵學(xué)生討論,對話(huà)和辯論,希望學(xué)生去思考、推理和交流,其目的是給學(xué)生足夠的機會(huì )去嘗試:體驗成功,品嘗失敗,得到提高和進(jìn)步。這種方法給學(xué)生傳達出信息是:教師尊重學(xué)生的意見(jiàn),而且相信學(xué)生的能力。有一句古話(huà)說(shuō),如果你認為他們行,他們就行。

  多年來(lái),學(xué)生已習慣于教師講、學(xué)生聽(tīng)、做筆記、課后背。如何讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),老師們確實(shí)動(dòng)了一番腦筋,可當學(xué)生真的“動(dòng)”了起來(lái)以后,新的問(wèn)題又出現了,學(xué)生積極參與學(xué)習,課堂氣氛空前活躍,學(xué)生提出各式各樣的問(wèn)題,有些甚至是令人始料不及的,課堂紀律難以控制,教學(xué)任務(wù)難以完成,最令人擔心的是考試怎么辦?課改使學(xué)生思維變得活躍了,他們的自我意識增強了,甚至敢于向教師挑戰,教師得放下架子,學(xué)會(huì )蹲下來(lái)欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )換位思考,有勇氣承認自己有不懂的地方,愿意與學(xué)生共同探討。因此一節課,無(wú)論怎么準備,都不會(huì )盡善盡美,課堂上會(huì )發(fā)生很多事先無(wú)法預知的情況,有時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,這是很正常的,但學(xué)生在某一方面獲得了充分的發(fā)展,就應當肯定。

  新教材最大的特點(diǎn)是它的開(kāi)放性,并且采用了現在比較流行的任務(wù)驅動(dòng)模式來(lái)設計教材。學(xué)生并非空著(zhù)頭腦進(jìn)入教室,在日常生活中,在以往的學(xué)習生活中,他們已經(jīng)形成了廣泛而豐富的經(jīng)驗和背景知識,從自然現象到農家生活、社區活動(dòng),他們幾乎都有自己的看法。而且,有些問(wèn)題即便他們還沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)有現成的經(jīng)驗,但當問(wèn)題一旦呈現在面前時(shí),他們也可以基于相關(guān)的經(jīng)驗,依靠他們的認知能力形成對問(wèn)題的某種解釋?zhuān)@并不是胡思亂想,而是從他們的經(jīng)驗出發(fā)來(lái)推出的合乎邏輯的假設。所以,教師的備課不僅要備教材,而且要備學(xué)生。教師從學(xué)生的.經(jīng)驗出發(fā),貼近學(xué)生的生活實(shí)際,從問(wèn)題情境出發(fā),引導學(xué)生探究學(xué)習、體驗學(xué)習。這樣的課堂學(xué)習才有的放矢。然而這種全新的編排體例和教學(xué)要求上的變化,與教師教學(xué)習慣產(chǎn)生強烈的沖突,矛盾日益突出。但我們卻堅信有了矛盾才會(huì )有改變、有進(jìn)步。

  教材只是一個(gè)載體,需要每一個(gè)教師去挖掘,去創(chuàng )造。教學(xué)是一個(gè)再創(chuàng )造的過(guò)程,是對課程的不斷發(fā)展、不斷豐富的過(guò)程。新課程的理念告訴我們拿到教材后,千萬(wàn)不能就教材“教”教材,而是利用教材組織各種各樣的活動(dòng),根據學(xué)生發(fā)展的需要對教材進(jìn)行調適和重組。由于強調開(kāi)放式教學(xué),課程資源的開(kāi)發(fā)就提到日程,教材已不再成為惟一的課程資源了。這就要求教師學(xué)會(huì )尋找、開(kāi)發(fā)、制作、整合教學(xué)資源和資料。教師在執行新課程計劃中,開(kāi)發(fā)利用校內外的一切課程資源,來(lái)豐富教學(xué)內容。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 5

  Microsoft Office是微軟公司開(kāi)發(fā)的辦公自動(dòng)化軟件,它包括Word、Excel、PowerPoint、Acce、Outlook和FrontPage等辦公軟件,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高我們的工作效率和決策能力。因此,為了提升我的工作能力和工作效率,在業(yè)余時(shí)間,本人對這一辦公軟件進(jìn)行了研究和學(xué)習。

  在我以往的印象中,Office就是一個(gè)包含Word、Excel和PowerPoint的普通軟件,也只知道做與文字相關(guān)的工作用Word,做報表用Excel,作報告用PowerPoint。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習我才深刻體會(huì )到我對Office的認識是如此淺顯!

  其實(shí),Office中所包含的.各個(gè)組件都有著(zhù)比較明確的分工:一般來(lái)說(shuō),如果進(jìn)行書(shū)信、公文、報告、論文、商業(yè)合同、寫(xiě)作排版等一些文字工作,可以用Word;如果要進(jìn)行財務(wù)、預算、統計、各種清單、數據跟蹤、數據匯總、函數運算等計算量大的工作,可以用Excel;如果要制作幻燈片、投影片、演示文稿、組織結構圖、流程圖等,可以用PowerPoint;如果要建立歌曲、通訊錄、客戶(hù)訂單、職工信息等方面的數據庫,并對數據庫進(jìn)行管理和維護,可以用Acce;如果要為公司制作網(wǎng)頁(yè),可以用FrontPag等等。Office中的各個(gè)組件其實(shí)存在著(zhù)共通的關(guān)系,可以利用復制粘貼等功能來(lái)達到資源的共享,從而讓其更好地為工作服務(wù)。

  對于我目前的工作情況來(lái)說(shuō),我最常用的兩個(gè)組件是Word和Excel。每次做匯報的時(shí)候,我們會(huì )有周結果和周計劃,因此我通常會(huì )用Word和Excel來(lái)生成我的匯報材料。在日常工作中,對于我而言,使用頻率最高的就是Excel。在進(jìn)行物資采購、統計、結算的工作時(shí),我會(huì )借助Excel來(lái)生成各種表格,所有數據清晰可見(jiàn),一目了然,大大提高了我的工作效率和工作能力。

  Office中等待我發(fā)掘的功能還有很多,因此,我還會(huì )繼續加強學(xué)習,讓這一得力辦公助手更好地為工作服務(wù)。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 6

  通過(guò)今天的幻燈片制作學(xué)習,現將有關(guān)體會(huì )總結如下,不正確的請大家提出批評意見(jiàn)。

  1、回歸簡(jiǎn)單的模板:幻燈片做多了,你就不會(huì )喜歡那些花哨的模板了,模板太花哨,影響你的表達,讓觀(guān)眾過(guò)多注意你的模板是不足取的。選擇一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的模板也是有風(fēng)險的,如果你對配色沒(méi)有經(jīng)驗,你的計算機的色彩沒(méi)有經(jīng)過(guò)校正,你電腦屏幕上的東西投影到屏幕上會(huì )有很大差別,特別是你選擇了底色和文字色相近的配置,在光線(xiàn)很亮的地方就會(huì )效果很差,影響你演講的情緒。

  2、模板的基本要求:

 、俦M量選擇一個(gè)底色的模板,至少在你要表達文字或圖片的地方是一個(gè)顏色,如果是二種底色有較大的反差,就很難配文字顏色,在一種底色下顯示好,在另一個(gè)底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍天白云的底色,選擇了白字,在白云上的文字就會(huì )顯示不清。

 、谝粡埢脽羝系念伾M量不要超過(guò)3種,不要在一個(gè)主題下顯示多種的'顏色,許多人為了強調,一個(gè)句子里用了許多的顏色,就會(huì )有花斑的感覺(jué)。

 、壅麄(gè)幻燈的配色方式要一致,比如你標題用的是藍色,在以后的幻燈中都應該使用藍色,字號、字體、行間距也要一致,甚至插圖放置的位置大小,不應隨意改變,如果你做到了,就會(huì )有精制的感覺(jué)。

 、懿灰^(guò)多地使用動(dòng)畫(huà),只有在你確實(shí)需要在不同時(shí)間顯示你同一幻燈片上的內容的情況下,可以考慮使用動(dòng)畫(huà),避免過(guò)多的幻燈片上下翻動(dòng),如果你看過(guò)有人選擇一個(gè)字一個(gè)字跳出來(lái)的方式,你會(huì )發(fā)覺(jué)動(dòng)畫(huà)是多么讓人討厭的事情。

  3、我推薦的模板:

 、侔椎祝嚎梢赃x擇黑字,紅字和藍字,如果你覺(jué)得不夠豐富,你可以改變局部的底色。

 、谒{底:深藍更好一點(diǎn),白字或黃字(淺黃和橘黃),深藍背景下不要選擇暗紅,是最普遍最保險,也是最簡(jiǎn)單的配色方案。

 、酆诘祝喊鬃趾忘S字(橘黃比淺黃好)。這三種配色方式可以保證你的幻燈質(zhì)量,如果你是第一次做,強力建議。

  或許你覺(jué)得這樣的幻燈太單調了,其實(shí)不然,你的幻燈不應該只有文字,你可以用各種模式圖或流程圖,使你的幻燈增加色彩,你也可以加一點(diǎn)小小的花邊,或者在標題和正文之間加一條線(xiàn),都可以使你的幻燈不再單調。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 7

  自從進(jìn)入辦公室以來(lái),工作很多,但每個(gè)人都需要認真地做,才能把工作做好。這學(xué)期,我的主要工作如下:

  1.新聞節的宣傳

  新聞節是我們學(xué)院的一項品牌活動(dòng),得到了很多人的支持,但為了今年做得更好,應該加強宣傳力度。第一次進(jìn)行宣傳和傳單活動(dòng)。起初,他們很害羞,后來(lái)變得更加悠閑,其他人不了解他們。從這次宣傳活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了耐心、謙遜、真誠地與人交流。

  2.第五醫院學(xué)院接待隊的后勤工作

  開(kāi)學(xué)之初,晚會(huì )興高采烈,但結束后的場(chǎng)地一片狼藉,垃圾等著(zhù)我們打掃,凳子等著(zhù)我們搬家。"我搬凳子的時(shí)候,我們辦公室里唯一一個(gè)參加這個(gè)活動(dòng)的男孩,曲?同學(xué)成了主力軍。他不得不一次拿三張凳子,而且真的夠累了。在學(xué)校會(huì )議辦公室設置了所有的凳子之后,也有人注意到他們會(huì )把凳子歸還給若谷公園,但是大家都積極地努力把它們移走。男孩和女孩們很快就完成了他們的工作任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我意識到什么叫多力量,什么是團結是力量啊!

  3.學(xué)生身份證蓋章

  辦公室也負責學(xué)生身份證這方面的工作,開(kāi)學(xué)到我們09年級的辦公室學(xué)生證,燙金的工作落在了辦公室成員的頭上,我們被分成兩批去,當輪到我們的時(shí)候,我們才剛剛發(fā)現了我們學(xué)院的學(xué)生身份證,我們九年級就要去上課了,留下毛濤的學(xué)生忙著(zhù)去吧,真的很難掌握毛濤啊!

  4.負責購買(mǎi)運動(dòng)會(huì )所需物品

  這是最曲折、最顛簸的事情之一,現在已經(jīng)11點(diǎn)多了,我、楊翊、曲黎明要買(mǎi)運動(dòng)會(huì )需要的東西,很多商店還沒(méi)有開(kāi)張。"當我們買(mǎi)了木板時(shí),店主還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我們給店主打了電話(huà),買(mǎi)了他房子的木板,沒(méi)有給我們剪開(kāi)。我們不得不去附近的建筑工地,找到使用電鋸的'工人。我們看到木板成了小塊。我怎么不知道。一把鋸子把我們嚇了一跳。木板不是實(shí)心的,而是空心的。商店老板有釘子和錘子,但他沒(méi)有給我們釘子。頓時(shí)心中的一種欺騙的感覺(jué)涌上心頭,心里特別不舒服,看來(lái)這種購物真的不容易啊,以后一定要更加小心識別,提防再次上當受騙。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 8

  來(lái)到xx這里已經(jīng)有一段時(shí)間了,工作當中讓我趕緊非常的充實(shí),對我而言還是有很多值得去做好的事情,這一點(diǎn)是一定的,作為一名實(shí)習生我非常清楚自己的定位,我也很有信心把日常的工作做好,我知道自己來(lái)到xx這里的意義,我需要努力一點(diǎn)才是,近期在工作當中我不斷的提高自己的工作能力現在回想起來(lái)還是非常有意義的一件事情,對于我而言以后還是應該要做的更好一點(diǎn),實(shí)習也是對自身能力的一種的提高,我也在這幾個(gè)月來(lái)的工作當中有一些心得。

  這也是一件非常有意義的事情,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我認真保持一個(gè)好的心態(tài),這也是對自己工作的一種負責,我自己也應該要保持一個(gè)好的狀態(tài),在這方面我應該要更加努力,這也是應該要有的態(tài)度,這也是作為一名實(shí)習生應該要努力去保持下去的,在這方面我應該更加努力才是,在xx這里實(shí)習我認為這也是我應該要有的.態(tài)度,實(shí)習也是對自己能力的一種展示和提高,過(guò)去在學(xué)校所學(xué)習到的還應該進(jìn)一步鞏固,現在我感覺(jué)非常的好,辦公室的工作氣氛也是的比較好的,在這方面我應該繼續去做好一點(diǎn),這份工作我也一定會(huì )繼續努力去完善好。

  工作當中還是應該要做的更加努力一點(diǎn),實(shí)習當中我不斷的提高自己能力,我認為來(lái)到xx這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西,和周?chē)耐瑫r(shí)也是相處的非常的到位,我知道我應該進(jìn)一步去提高自己能力,這就是一個(gè)不錯的方式,未來(lái)還應該做的更好,我們辦公室的工作氣氛一直以來(lái)都是非常的好,真的感覺(jué)這是一件很有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面確實(shí)是做的非常不錯的,這是我應該要有的態(tài)度,在工作當中這些是我應該要去努力完善的,在這樣的環(huán)境下面我也認為我是做的足夠好,工作是自己分內的事情,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,短短幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我提高了自己很多,在這方面我是應該做的更好的,實(shí)習當中認真搞好分內的職責,對自己要求高一點(diǎn),我也一直在朝著(zhù)這個(gè)方向努力,未來(lái)在學(xué)習當中我會(huì )端正好自己的心態(tài),這方面我也會(huì )堅持自己的原則,這也是對工作應該要有的態(tài)度,學(xué)習更多的東西,我也一定會(huì )把這份工作做的更好,接下來(lái)的工作當中我會(huì )努力去做好自己的分內的職責。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 9

  一、 不因事小而不為

  辦公室工作瑣碎繁雜,既有大事,但更多的是小事,如端茶送水擦桌子、掃地澆花送報紙,這些件件都是小事,F實(shí)工作中,有些人覺(jué)得自己的工作不重要,認為自己做的都是些沒(méi)意義的小事,無(wú)關(guān)緊要,因而在工作中掉以輕心、粗心大意,甚至不作為。但古話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”,小事都不做,做不清楚的人,怎么能承擔起做大事的職責呢?其?shí),小事一點(diǎn)都不小,從小事可以看出很多東西,如一間干凈整潔的辦公室、一張熱情洋溢的笑臉,一聲親切的問(wèn)題,代表的不僅是個(gè)人的素質(zhì),更是部機關(guān)的形象。因此,在日常工作中,我們應該堅持把小事做好、做到位、做出成績(jì)。

  二、 不因事雜而亂為

  辦公室工作紛繁復雜,但不能因為工作多、事情雜而亂作為,要懂得科學(xué)地安排工作,統籌安排好工作時(shí)間。一要分清主次緩急。俗話(huà)說(shuō)“穿襖提領(lǐng)子,牽牛牽鼻子”,一開(kāi)始工作時(shí),就要分清哪個(gè)是重點(diǎn)、哪個(gè)是次要、哪個(gè)該為、哪個(gè)不該為,這樣工作才游刃有余,才不會(huì )把重要的'工作給耽擱了。二要統籌安排時(shí)間。如何利用有限的時(shí)間,高效率地完成工作任務(wù),那就需要對時(shí)間進(jìn)行統籌安排?梢园岩瓿傻墓ぷ魅蝿(wù)用筆記本記錄下來(lái),對工作任務(wù)進(jìn)行歸納總結,在完成重要任務(wù)時(shí),考慮把別的順帶的任務(wù)也一起完成,這樣工作就有條不紊,節省了許多精力和時(shí)間。

  三、 不因事難而怕為

  “為官避事平生恥”,敢于擔當是衡量干部素質(zhì)的重要標準。面對辦公室復雜而棘手的問(wèn)題,要以擔當的精神主動(dòng)解決好這些難題,但解決這些難題光有一腔熱血是不夠的,更要有解決問(wèn)題的能力。這能力從哪兒來(lái)呢?

  一要勤學(xué)善悟,增強學(xué)習力。平時(shí)要注重學(xué)習,在學(xué)中思、思而用、用而悟過(guò)程中,提升解決問(wèn)題的能力。

  二要雷厲風(fēng)行,增強執行力。工作中要培養快接、快傳、快辦,立說(shuō)立行的工作作風(fēng),特別是面對緊急事情時(shí),在及時(shí)向上級匯報的同時(shí),更要有快刀斬亂麻的氣概,迅速著(zhù)手解決棘手問(wèn)題。

  三要用心干事,增強創(chuàng )造力。工作中要用心思考,多思考為什么這么做?怎么做會(huì )更好?目前的行動(dòng)是不是取得了預期的效果?要善于歸納總結,借鑒別人的工作經(jīng)驗,解決現有問(wèn)題。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 10

  作為一名助理,在近期的工作當中,我還是感覺(jué)自己掌握了非常多的知識,也認識到了接下來(lái)應該努力的方向,我們辦公室的工作氣氛還是非常融洽的,我也是真切的體會(huì )到了這一點(diǎn),并且在這方方面我也是感覺(jué)非常的喲動(dòng)力的,作為辦公室助理,我每天的工作內容比較瑣碎,可是我一直都沒(méi)有輕視自己的工作,還是非常認真的在做好自己的本職,對于這次的工作我也是覺(jué)得收獲很多,也有一番心得。

  通過(guò)日常的工作,我也更加是清楚了接下來(lái)努力的方向,學(xué)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也是認識到了自己的問(wèn)題,對于個(gè)人所掌握的知識還是有一些壓力的,在這方面我也是端正好了自己的態(tài)度,希望能夠從這個(gè)過(guò)程當中,去積累一些知識,對于個(gè)人能力我也一直都沒(méi)有絲毫的松懈,在這樣的環(huán)境下面我也認識到了自己的問(wèn)題,當然也是非?释軌虻玫礁嗟恼{整,每天按時(shí)的'做好自己的工作,近期的收獲還是比較多的,對此我更加是感覺(jué)很有意義,通過(guò)這樣的方式,我也是認識到了自己的不足,我清楚的了解到了自身存在的一些問(wèn)題,當然在這個(gè)方面我也確實(shí)是希望自己可以接觸到更多的知識。

  配合辦公室各位同事的工作,有問(wèn)題第一時(shí)間處理,或者上報,保證日常的工作能夠順利的進(jìn)行,確實(shí)這是非常的有必要的,我能夠從這個(gè)過(guò)程當中,去積累一些經(jīng)驗,實(shí)習的過(guò)程當中我也認識到了自己的不足,在細節方面還是做的不夠好,我現在也是感覺(jué)自己有很多的進(jìn)步,作為一名助理我也是認真的做好自己的本職,也能夠從中吸取一些經(jīng)驗這給我的感覺(jué)還是非常好的,也通過(guò)不斷的工作積累了很多的知識,這一點(diǎn)也讓我感覺(jué)非常的不好,希望以后可以做出更好的成績(jì)來(lái),在這一點(diǎn)上面我還是可以堅持做的更好。

  這次也是收獲了非常多的東西,所以辦公室的工作氣氛還是很不錯的,在這樣的過(guò)程當中,我意識到了自己的問(wèn)題,這是讓我覺(jué)得自己還是應該朝著(zhù)好的方向發(fā)展,日常期間所面臨的工作還是比較多的,我會(huì )積累更多的經(jīng)驗,讓自己做出好的成績(jì)來(lái),思考良久之后我更加是覺(jué)得應該要進(jìn)一步的調整好,以后也會(huì )付出更多的時(shí)間和精力,提高我們辦公室的整體形象,去做的更加細心一點(diǎn),讓我們辦公室有更好的氣氛。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 11

  我在這次假期里面,由于有疫情,所以也是沒(méi)有回到公司去工作,而是在家里辦公,在家辦公的這段日子也是有很大的收獲,而且也是感覺(jué)到和在公司辦公的一個(gè)不同區別,我也是有些心得體會(huì )。

  在家辦公,不像在辦公室辦公那樣,容易專(zhuān)注一些,家里的環(huán)境,一些條件都是沒(méi)有那么的合適辦公,一些動(dòng)靜,家里人的溝通,都是會(huì )打斷工作的一個(gè)進(jìn)行,而且即使和家里溝通過(guò),但是也是會(huì )有一些事情是必須要我去解決的,畢竟是在家里,所以這些事情我也是無(wú)法像在辦公室的時(shí)候那樣的可以避免,而這也是需要我們有更好的自律性來(lái)把工作給做好,由于經(jīng)常性的工作會(huì )被打斷,所以在工作的時(shí)候,我們需要更加的專(zhuān)注,更快的去把事情給做好,并且也是可以提高工作的一個(gè)效率,這樣即使是有一些影響,也是可以把工作給做好了的,而且家里和辦公室相比,一些溝通可能也是沒(méi)有那么的順暢,那么也是需要自己多去想辦法,當遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,要自己去解決。

  這次的在家辦公,也是讓我的能力得到了一個(gè)提升,特別是遇到一些難題的'時(shí)候,同事也是不在身邊,無(wú)法來(lái)幫助你,所以更是需要自己來(lái)解決問(wèn)題,而不是像在辦公室的時(shí)候,很多而今看起來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,會(huì )去依賴(lài)同事來(lái)幫忙解決,而今只有自己在家里辦公,就只能靠自己了,雖然也是可以遠程的電話(huà)聯(lián)系,但是很多的操作確實(shí)是沒(méi)辦法那么流暢的溝通,但其實(shí)也是可以鍛煉到自己的一個(gè)能力的。

  做事情的效率也是由于在家辦公,會(huì )被影響到,所以也是需要自己更加主動(dòng)的去提高,不然很多的事情,一天也是做不完的,只有效率去提高了,那么即使有影響到,也是可以完成了工作,在這次在家的工作之中,我也是可以感受到,和在辦公室相比,少了一些幫助,同時(shí)自己更需要更加的自律去做事情,才能把工作給做好了,而且很多的方面也是需要我們繼續的去提高,這樣無(wú)論面對什么樣的難題的時(shí)候都是能解決的,只有這樣,自己的工作水平以及能力得到了提升,那么自己也是可以收獲更多。

  在家辦公的日子雖然是過(guò)去了,但是我也是珍惜這段日子,也是在這段日子里看到了自己的一些不足,也是需要在今后的工作之中去改進(jìn),讓自己的工作能做的更好,自己的水平得到更大的提升。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 12

  讓我更加清楚的認識到了身為辦公室文員的職責,還有辦公室文員該具有的工作精神和工作態(tài)度,還有對文員的工作內容有了更加清晰的認識,這次培訓對我的職業(yè)生涯有著(zhù)舉足輕重的幫助,對我的自我認識更加的明確,讓我看到了在工作中自身仍然存在的不足,讓我有了對以后工作的一些計劃和想法,讓我對自己成為公司的優(yōu)秀員工有了莫大的信心。接下來(lái)是我對本次培訓的一些心得體會(huì )。

  一、工作精神及態(tài)度

  我們辦公室文員在工作中,不應該處于懶散的工作態(tài)度,我們是公司的臉面,無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到公司第一個(gè)見(jiàn)到的人就是我們,你的精氣神代表著(zhù)公司的精氣神,要時(shí)刻有著(zhù)自信的精神面貌,笑容要有感染力,給人一種如沐春風(fēng)的`感覺(jué)。事無(wú)巨細,不管事情的大小,只要是你分內的工作,都應該拿出十二萬(wàn)分認真的工作態(tài)度去完成。文員的工作累不著(zhù)人,不要把當天的工資量做完了,就開(kāi)始松懈,甚至是開(kāi)小差,你在公司就是公司的一份子,把明天的工作做一點(diǎn),或者幫同事分擔點(diǎn),這些都是可以的。

  二、工作內容的細致

  辦公室文員的工作內容,多是多但是都挺簡(jiǎn)單,很多文員都是草草了事,能過(guò)老板領(lǐng)導那關(guān)就可以了,我們?yōu)槭裁床唤o自己定一個(gè)高點(diǎn)的目標呢,別人看起來(lái)舒服,你做起來(lái)也有壓力跟動(dòng)力,比如說(shuō),你去接待來(lái)訪(fǎng)的客人,并不是把人領(lǐng)到休息室就完事了,的確你的職責就是這個(gè),就這么簡(jiǎn)單,但是你也可以,在領(lǐng)別人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,面帶微笑,彎腰鞠躬,站姿完美,歡迎的話(huà)語(yǔ)一定得溫柔輕聲細語(yǔ),“您好”“請問(wèn)”“麻煩您稍等一下”“您要有什么需要我幫助的嗎?”這類(lèi)的敬語(yǔ),做出請往休息室走的手勢,然后給客人倒水,詢(xún)問(wèn)客人還需要什么幫助,然后再退下。這樣不僅完成了自己的工作,還讓公司在客人眼里留下了好印象,說(shuō)不定就因為這點(diǎn)好感,促成了這單生意。

  三、自我定位要清晰

  的確辦公室文員是一個(gè)公司最基層的員工,也是一家的運轉核心,不妨想一想,一家大型公司突然沒(méi)了文員,他還能好好的繼續工作嗎,如果能,那工作效率也起碼下降七成,不要輕視自己的這份職業(yè),不要覺(jué)得自己比辦公室的其他辦公核心員工差,不要有低人一等的感覺(jué),對自己一定要有自信和覺(jué)悟,認識到自己對公司的重要性,才能全身心的投入工作。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 13

  來(lái)到我們辦公室這個(gè)大集體工作已經(jīng)有半年了,我是過(guò)完年之后才來(lái)上班的,所以現在差不多也就是把上半年平平穩穩的度過(guò)了。這半年的生活和我之前想象中的有很多不一樣的地方,總的感受下來(lái)也是非常的充實(shí)而滿(mǎn)足的。所以在這個(gè)上下交際的階段里,我想談一談我上半年工作的一些感想和感受。

  這是我第一次做文員工作,一開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候自己總是有一點(diǎn)覺(jué)得不適應。因為一開(kāi)始我是做銷(xiāo)售工作的,氛圍和辦公室簡(jiǎn)直天壤之別,現在轉行到文員這個(gè)崗位上,對于環(huán)境而言,我確實(shí)應該多去適應一下了。所以上半年,我也是在不斷的摸索和試探中前進(jìn)的,在慢慢熟悉了各項規定之后,我也開(kāi)始逐漸正式步入這個(gè)崗位了。在各位同事和家人的幫助下,我也能夠在這樣的一份工作上十拿九穩了。所以在這里,真的很感謝各位同事這些日子以來(lái)對我的照顧和幫助,我也會(huì )帶著(zhù)大家給我的鼓勵繼續奮斗,繼續創(chuàng )造自己的價(jià)值的。

  在崗位上工作的這半年,我一直都保持著(zhù)一個(gè)非常好的心態(tài),比如說(shuō)每天早晨我會(huì )先整理一下自己的思緒,然后把一天的工作完美的安排好,然后再進(jìn)行接下來(lái)的工作。學(xué)會(huì )計劃是作為一名辦公室員工必備的技能,因為我們的工作一般比較復雜,也比較的繁瑣,所以在工作之前進(jìn)行一次總結、歸納和計劃是一件很重要的事情,這樣的習慣是工作中一個(gè)有利的條件。所以往后的工作中我也會(huì )繼續保持,繼續用一個(gè)更好的心態(tài)去面對一切。

  這半年除了有一個(gè)好心態(tài)之外,我的工作技能也在不斷的提升著(zhù),不管是辦公軟件還是平時(shí)的一些問(wèn)題的處理方面,我都可以做到非常從容了。還記得一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,自己真的青澀到不行,如今再看向自己,在面對問(wèn)題的時(shí)候冷靜沉重,處理事情有了自己獨特的'方式,在為人處世方面也有了很大一部分的進(jìn)步。這些對于我來(lái)說(shuō),都是在往好的方向進(jìn)步的,也是在往一個(gè)不斷變強的方向上前行的。對于這樣的我來(lái)說(shuō),我是非常滿(mǎn)足的。因此在這里,我也想對未來(lái)進(jìn)行一番展望,我相信通過(guò)我這樣的一份決心和毅力,我能夠在不遠的未來(lái)去拿到一個(gè)更好的成績(jì),不辜負公司平臺對我寄予的厚望。

  辦公工具學(xué)習心得體會(huì ) 14

  這次我們辦公室舉行了一次培訓活動(dòng),我作為辦公室的文員,這次也積極的參加了,在這次培訓中,我也學(xué)到很多與文員相關(guān)的知識和技能,真的是收獲頗豐啊。

  在這次培訓了,我又重新溫習了一次文員的崗位職責,讓自己更加知道作為文員,該去做的職責是什么。自從入職的培訓之后,我雖然每天都在做這個(gè)工作,但是漸漸的就忘記了很多的職責,所以此次的培訓,真的很有意義,我對自己這個(gè)崗位的職責又清晰了很多,這讓我以后的工作會(huì )更加的充實(shí)。此次培訓,老師還教了我們很多的做表技能,讓我又學(xué)到新的做表方法,這為我之后進(jìn)行表格的制作提供了多樣化,我相信之后我在面對領(lǐng)導叫我做其他的表,會(huì )更加的容易。還有一個(gè)感受就是,平時(shí)自己雖然也會(huì )學(xué)習一些文員要做的表格,但是那沒(méi)有人進(jìn)行詳細的指導,所以很多表格做出來(lái)總是有缺陷,但是經(jīng)過(guò)對表格系統的學(xué)習,很多的表格,我都學(xué)會(huì )了,而且還特別的深刻。

  培訓老師還教會(huì )我們怎么打理辦公室的綠植,給我們介紹了很多種適合放在辦公室的綠植,這樣我也就不會(huì )不知道怎么采購綠植為辦公室增添生機和綠意了。老師給我們講解了十幾種辦公室綠植的養護方法,我覺(jué)得受益頗多,以后再也不用擔心把綠植養枯萎了,造成錢(qián)財的浪費,還沒(méi)有把綠植給養好。我仔細的做好了筆記,把所有種類(lèi)的綠植記下來(lái),并把養護方法記下來(lái),我相信以后我一定會(huì )把辦公室的綠植都養好,給大家一個(gè)清新的辦公室工作環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)這次培訓,我對文員的工作有了很深的認識,也知道自己更多的工作職責,我不會(huì )辜負領(lǐng)導對我的培訓和栽培,盡努力把辦公室打理好,為大家提供好的'服務(wù),幫助大家工作,把負擔減輕。更多繁瑣的工作我能做的更好,處理好辦公室的所有文件,把工作做好,讓大家的工作更加的輕松。這次培訓學(xué)到的東西,我會(huì )牢記在心,認真的反饋到工作中去,讓大家看到我的學(xué)習成果,更加的認可我的工作。不管之后會(huì )有什么樣的挑戰,我相信我都可以面對好大的,為我們辦公室的建設舔磚加瓦,讓辦公室更加的好。

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