戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )(通用10篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )1
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認識了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè )。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血,無(wú)不表現出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團結向上的班集體。同學(xué)們訓練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習的基地中我們還要繼續奮斗。
我們的學(xué)習本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習成績(jì)也是檢驗我們勞動(dòng)能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學(xué)習的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì )勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的生活?lèi)芤,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè ),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習中;氐膶W(xué)習、在校的學(xué)習,都是一種增長(cháng)知識的過(guò)程,我們應該要珍惜,應該要學(xué)會(huì )從中尋找快樂(lè )。如果我們能把基地中的快樂(lè )帶回學(xué)校,快樂(lè )的學(xué)習、想必我們的學(xué)習生活會(huì )更加豐富多彩。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )2
上星期我們迎來(lái)了本學(xué)期的勞動(dòng)值周,我認為,我們認真重視了,也應該認真對待這最后一次勞動(dòng)值周。
天氣慢慢轉涼,也意味著(zhù)水將越來(lái)越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來(lái)水中。也許我曾經(jīng)退縮過(guò),也許我曾經(jīng)猶豫過(guò),也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠干。按捺不住閑情和無(wú)聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動(dòng)。也許我曾經(jīng)有過(guò)想偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過(guò)竄崗的念頭,但最后我還是老老實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好了我的本職工作。
我始終安分地打掃,也許由于太無(wú)聊,也許因為我認為這是一個(gè)勞動(dòng)委員應該做的,我認真的,很認真地用勞動(dòng),打掃學(xué)校來(lái)消磨這兩節課的時(shí)光。也許應為這個(gè),我強烈的希望勞動(dòng)老師能來(lái)看看我的勞動(dòng)成果,也許這個(gè)想法有表現,炫耀的成分,可勞動(dòng)老師始終沒(méi)有光臨,甚至連半步也沒(méi)踏進(jìn)我的勞動(dòng)區域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學(xué)校奉獻,但認真地打掃始終充實(shí)著(zhù)我兩節課的時(shí)光并讓我快樂(lè )著(zhù)。
但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會(huì )被人們發(fā)現。那天,我們正在打掃,保安大哥經(jīng)過(guò),不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實(shí)的體會(huì )到了認真勞動(dòng)所能給予我們的快樂(lè )。
也許在以后的某一天,有人會(huì )夸獎文來(lái)是一所整潔的學(xué)校,我那是會(huì )很快樂(lè ),因為為這學(xué)校的整潔,我曾經(jīng)出過(guò)一份力。
當然,如果沒(méi)有夸獎,我還是會(huì )快樂(lè )。因為勞動(dòng)最光榮,也因為認真對待一切事都會(huì )有好的回報,都會(huì )對將來(lái)有用,即使是很小的事。
所以,我快樂(lè )。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )3
“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì )一事無(wú)成。
我記得由老舍寫(xiě)的《養花》有一句這樣的話(huà):“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話(huà),我是有很深的體會(huì )的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì )是一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著(zhù)這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結果。我的成績(jì)很不穩定,總是晃來(lái)晃去,這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習上多付出勞動(dòng),穩扎穩打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會(huì )使成績(jì)明顯的提高。
勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn),遵守紀律,好好學(xué)習。但是,如果把勞動(dòng)辛苦作為達到目的的手段,那結果就會(huì )走向反面。無(wú)形之中,學(xué)生也會(huì )覺(jué)得勞動(dòng)辛苦,進(jìn)而不愿意參加勞動(dòng),甚至輕視勞動(dòng),更有可能為自己的父母是農民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來(lái)對待農民,因為勞動(dòng)無(wú)罪,勞動(dòng)是十分重要的。
如果不勞動(dòng)就哪來(lái)的收獲,如果不流汗就哪來(lái)的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會(huì )越多,相反,就只有一無(wú)所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動(dòng)手,把這個(gè)世界創(chuàng )建得更加美好!
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )4
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(cháng),在勞動(dòng)中學(xué)習,充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng)。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗,沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的綜合能力。
通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動(dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì )不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )5
20xx年11月2日星期五,我們開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng),我們拿著(zhù)掃把,水桶,抹布,水盆等,在A(yíng)D廣場(chǎng)那打掃衛生,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我們每一個(gè)人都很認真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動(dòng)。
這次義務(wù)勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動(dòng)的`光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛(ài)勞動(dòng),提高自己的品德,努力成為為社會(huì )所廣泛需要、有專(zhuān)長(cháng)及較高層次的應用型人才,不枉學(xué)校對我們的栽培。我們會(huì )將努力進(jìn)行到底。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,父母對我們的寵愛(ài),使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。
讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識,讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學(xué)校及黨組織對我們的要求。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )6
在美麗如花的浦月,勞動(dòng)節又來(lái)了。但是,在我吃苦的業(yè)余時(shí)間,我在想我給勞動(dòng)節加了多少分。
我們曾經(jīng)唱過(guò)“最光榮的工作”的口號,我們曾經(jīng)對工農表示過(guò)最崇高的敬意,我們曾經(jīng)跟著(zhù)上山下鄉的高潮一起耕耘。當然,我們不能像以前那樣追隨工農的腳步,但至少,我們應該給予他們哪怕是最基本的尊重。
五一節,我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹燈像陽(yáng)光一樣閃爍不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更顯溫馨喧囂。
玩得很開(kāi)心,突然想上廁所,就穿過(guò)鋪著(zhù)精致地磚的馬路,繞過(guò)穿著(zhù)鮮艷顏色的人,來(lái)到路邊的一條小巷。這里,五顏六色的燈光在轉瞬間,只有這個(gè)公廁發(fā)出的慘淡白光照亮了一小塊區域。與這條冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一個(gè)世界。
廁所旁邊的長(cháng)椅上,住著(zhù)幾個(gè)農民。透過(guò)白光,我依稀可以看到他們身上還沾滿(mǎn)了泥巴,衣服濕漉漉的,顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽(yáng)和風(fēng)深深地劃破了。他們看起來(lái)疲憊而無(wú)助,看著(zhù)身邊忙碌的世界,他們不知所措。
假如說(shuō)這只是司空見(jiàn)慣的事情,那么接下來(lái)的事件讓我有些惱怒。一群群人走過(guò)他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說(shuō)著(zhù)什么,美麗的皮鞋踏著(zhù)輕快的腳步,繞過(guò)了這群在假日依然要辛勞勞動(dòng)的農夫工。
我有些吃驚,莫非我們就該對農民工這樣的立場(chǎng)?或者我們吃的比他們厚味,住的比他們寬闊,穿的比他們恬靜。但是我們想想,我們吃的一切,從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切,從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有,從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切,又有哪一個(gè)不是農民,工人等千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者用汗水和勞動(dòng)制作出來(lái)的?又怎么會(huì )有舒服的生涯,繁華的城市跟強盛的國度?而我們中的少數人當初卻對大名鼎鼎的勞動(dòng)者們不屑一顧,這豈非是我們設破勞動(dòng)節的初衷嗎?
不錯,勞動(dòng)節是一個(gè)舒服的假日,是一段休閑娛樂(lè )的好時(shí)間。然而我們只有真正開(kāi)端尊重勞動(dòng)者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動(dòng)者的結果,勞動(dòng)節才有它真正的意思。
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )7
“從小事做起,從現在做起”學(xué)校為了培養學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當我第一天去學(xué)生科報道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時(shí)候,簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢(qián)供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢(qián)還得回家養育我,我真的覺(jué)得好愧疚,后來(lái)我就在心里暗暗的說(shuō):我一定要讀書(shū)讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺(jué)得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門(mén)衛處。所謂“公益勞動(dòng)”,無(wú)非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰(shuí)不會(huì )啊!可是,我們都是在父母的呵護下長(cháng)大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì )讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣(huì )是怎樣,學(xué)校是紀律部隊,講究紀律。做學(xué)生的就應該遵守。
通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái),我深有體會(huì ),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì )勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的,我很同情他們,沒(méi)有養成一個(gè)良好的習慣,將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過(guò),大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(cháng)大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎,但這幾天感覺(jué)就是累?赡苁莿趧(dòng)量大,時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會(huì ),讓我們體驗大人們的苦。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會(huì )超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )8
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的.力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。
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踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè ),酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負責打掃教學(xué)區的清潔衛生,可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
謝謝你,勞動(dòng)課!
戶(hù)外勞動(dòng)心得體會(huì )10
在學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐課中,我真是獲益匪淺,在那里,我學(xué)會(huì )了折紙、剪紙,更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒,堅持不懈。
我們來(lái)到了江沿小學(xué)實(shí)踐,老師領(lǐng)我們剪紙,我一聽(tīng),挺有趣,我做一個(gè)回去給家長(cháng)們開(kāi)一下眼界,老師先教我們做畫(huà)框,我學(xué)會(huì )了,忙活了一上午,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,我急得抓耳撓腮,有些不安,也有一些氣憤,不安的是做不好還怎么給家長(cháng)參觀(guān)了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,你就不會(huì )教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著(zhù)紙,左折不對,右折也不對,一看老師都講過(guò)好幾步了,我更加氣憤了,一堵氣,“啪”的一摔,哼!不做了,愛(ài)誰(shuí)做誰(shuí)做,還不如睡覺(jué)舒服呢!過(guò)了好一陣子,王欽文回頭看看我,說(shuō):“你咋不做呀,我都要做完了!薄拔也挪蛔瞿,什么破爛東西,這么難,我看沒(méi)有比它更煩人的了!薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢?”“我怎么沒(méi)做,不是不會(huì )么!”我更氣憤了!昂呛!我其實(shí)開(kāi)始也不會(huì )做,可是我不放棄,努力去探索結果剪成了。我聽(tīng)到這,臉紅了。是呀,心浮氣躁怎么能做出來(lái)呢?才做這么一會(huì )兒,怎么能就說(shuō)不會(huì )做呢?我又重新拿起剪子,按照王欽文的指導,一步一步的做出來(lái)了,我成功了!看看這作品,我欣然一笑,沉浸在成功的歡樂(lè )中。
是啊!要辦好一件事情不能心煩意亂而半途而廢,而我們是要堅持不懈,持之以恒。滴水為什么能穿石,一滴微不足道的水滴,長(cháng)年累月,不停的滴在堅硬的巖石上,數百年過(guò)去了,水滴終于完成了他的心愿,堅硬的石頭上,留下了明顯的一個(gè)洞,展現了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一個(gè)很好的例子。還有古代的愚公,他為什么能移山?和兩座大山相比我們人類(lèi)不是顯得太渺小了嗎?可是,他的恒心和毅力感動(dòng)了上蒼,派兩位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我們時(shí)時(shí)刻刻,做每一件事都需要的么?
快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫,兩天時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)踐課結束了,我很高興,因為我懂得了:想要辦好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會(huì )享受到成功的喜悅。
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