《沒(méi)有任何借口》讀書(shū)心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的《沒(méi)有任何借口》讀書(shū)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“沒(méi)有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校的校訓，它不僅僅是一個(gè)口號，我認為他更是一個(gè)人一生中所需要奉行的思想理念和行為準則。在我們的生活中，有的人逐漸發(fā)展，從一個(gè)小員工一直干到總裁，有的人起點(diǎn)很高，幾年后還是原地不動(dòng)。今天，通過(guò)對《沒(méi)有任何借口》的學(xué)習和深思，我找到了答案，前者已經(jīng)步入了良性發(fā)展的軌道，后者一直沒(méi)有進(jìn)入良性發(fā)展狀態(tài)，或者他不具備良性發(fā)展所必須的素質(zhì)，也就是良好的習慣。
許多成功的人都具備良性發(fā)展的品質(zhì)，認真分析我們可以得出這樣的結論，一個(gè)良性發(fā)展的人定是一個(gè)按客觀(guān)規律辦事的人，是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，是一個(gè)責任心極強的人，是一個(gè)以大局為重的人，是一個(gè)誠實(shí)守信的人……
要按規律辦事，不能淺償輒止。按客觀(guān)規律是辦成事的前提，很簡(jiǎn)單，如果一個(gè)人初中課程沒(méi)有學(xué)好，想在高中把他補回來(lái)就很不現實(shí)的，古時(shí)候有一個(gè)孩子去上學(xué)，第一天老師教了一個(gè)“一”字，第二天學(xué)會(huì )了“二”字，第三天學(xué)會(huì )了“三”字，第四天他就不去上學(xué)了，認為第四天要學(xué)的“四”字也無(wú)非是四橫。結果就自己“畢業(yè)”了，據說(shuō)后來(lái)有一個(gè)姓萬(wàn)的親戚的兒子要結婚，請其寫(xiě)請柬，叫姓萬(wàn)的親戚拿了好多紙，還連萬(wàn)字都沒(méi)寫(xiě)完。在我們現實(shí)生活中，類(lèi)似那個(gè)只上三天學(xué)就認為都懂的人不是沒(méi)有。這種人一害自己，二害別人，最后一事無(wú)成。辦事的時(shí)候，往往是領(lǐng)導只交給你任務(wù)，很少教你方法，如何把事辦好全是自己的事。會(huì )辦事的人他能使辦事成本比別人小，辦事效率比別人高，如某領(lǐng)導分別派兩個(gè)人到條件相同的兩個(gè)地方完成一項任務(wù)，要求10天完成，結果一個(gè)人7天就完成，各項指標符合要求，另一個(gè)人10天才完成，且還惹出了不少麻煩。多動(dòng)腦，找到癥結所在，問(wèn)題就迎刃而解；別人怎樣說(shuō)就怎樣做，不知道因變化了的情況而變化自己的工作方法，肯定會(huì )加大辦事成本，甚至碰得頭破血流。
要尊重他人，切勿趾高氣揚。俗話(huà)說(shuō)，你敬我一尺，我敬你一丈，這話(huà)一點(diǎn)不假。不論是小孩還是老人，也不論是高官還是百姓，都需要別人的尊重。有一個(gè)故事，說(shuō)的是一位70多歲的孤獨老太婆，把幾十萬(wàn)美元的財產(chǎn)送給了一位十二歲的姑娘，理由是那位小姑娘對著(zhù)她給了她一個(gè)甜甜的微笑�？梢�(jiàn)，尊重人在很多情況下，只需要一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，一下輕輕地微笑，一聲輕輕地問(wèn)候。當然，尊重人還包括尊重他人的人格，尊重他人的隱私，尊重他人的勞動(dòng)成果等。與人相處，絕不能以惡報惡，你不仁我不義，應當以善待惡，雖然對方惡語(yǔ)傷了你，但你以善待惡，一般情況下，事后對方是會(huì )反省自己的。
要勇于擔責，勿找借口。落實(shí)責任，是推進(jìn)工作取得成效的前提，勇于承擔責任一個(gè)人成熟的表現，也是有為者的最基本的，用一句通俗的話(huà)說(shuō)，就是敢作敢為�；仡櫄v史，所有的成功人士都是勇于承擔責任的人，正杰斐遜所說(shuō)“成功的人就是敢作敢為的人�！蔽覀兘�(jīng)常說(shuō)權責相等，也就是你權力有多大，責任就有多大，同時(shí)，如果你的責任越大，就證明你的價(jià)值就越大。無(wú)論做什么工作都要承擔責任，只是責任有大有小，假如你只是一個(gè)保潔員，你就要承擔所負責區域內的衛生，要保證隨時(shí)清潔，在家里，你就要承擔做兒子、做父親、做丈夫的責任。我們一定為自己所從事的工作勇于擔責，為自己擔任的職務(wù)負責，為相關(guān)的人員和事情負責，根本上是為自己負責。勇于承擔責任，才能完成自己的工作任務(wù)，才能贏(yíng)得領(lǐng)導的信任，才能取信于民，這是做人應有的態(tài)度，也是做事就有的態(tài)度，是獲得成功應具備的基本素質(zhì)。否則，你有再多的知識、再大的能力，也沒(méi)有意義。
要團結協(xié)作，勿掣肘拆臺。團結是搞好一切的基礎，現代社會(huì )一方面需要分工，另一方面也需要合作，既是分工嚴密的社會(huì )，也是高度合作的社會(huì )。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，個(gè)人的力量顯得越來(lái)越小，越來(lái)越多的事情需要很多人齊心協(xié)力，共同完成，僅靠個(gè)人能力難以獲得成功�！笆鲁捎诤湍�，力生于團結”，人各所長(cháng)，每個(gè)人的.能力又都是有限的，只有團結合作，才能取長(cháng)補短，形成合力，實(shí)現合作各方的共贏(yíng)。
要愛(ài)崗敬業(yè)，不能見(jiàn)異思遷。放過(guò)羊的人都知道，當你把一群羊趕進(jìn)一片綠草豐盛的草地，它們很快就從地的東邊跑到地的西邊，但肚子還沒(méi)吃飽，但如果將羊趕進(jìn)面積不很大、野草不很多的地方，反而吃飽的更快。知道為什么嗎？因為羊在大片的豐盛草地里吃草，總認為前面的草比吃到嘴里的草更好吃，所以就爭先恐后地往前跑，跑到盡頭了還得吃回頭草。人比羊更聰明，以其吃回頭草，不如認準目標，不達到目的不罷休。
要樂(lè )于奉獻，勿損人利己。我說(shuō)的樂(lè )于奉獻不是提倡把自己的東西不吃不用全送給別人。我想說(shuō)明的是在我們?yōu)樯鐣?huì )，為他人作了付出，當付出大于回報的時(shí)候，心里應當是坦然的，高興的，因為社會(huì )生活是多樣性的，你在某方面對社會(huì )作了付出，社會(huì )有會(huì )從另一方面給你回報，當然，這個(gè)付出與回報仍然不會(huì )是對等的，也許會(huì )大于，也許會(huì )等于或小于。
要正直大度，勿見(jiàn)利忘義。人生旅途，歲月漫長(cháng)，什么事都可能碰到，人要給自己一個(gè)定位——做一個(gè)什么樣的人。正直大度就是一種人格定位，一旦定位確定，就應當是無(wú)論在什么情況下都行得正，走得直。氣量大，大到“肚里能撐船”，氣量大有個(gè)好處，煩惱事少，可隨時(shí)保持良好的精神狀態(tài)，有利身心健康。
要誠實(shí)守信，勿翻云覆雨。人不在于職位高低，從事什么職業(yè)，而在于說(shuō)話(huà)算數，不哄不騙，人只要能做到這一點(diǎn)，當你有難處需要人幫的時(shí)候，自然有人幫你，支持你。說(shuō)假話(huà)大話(huà)的人，親戚朋友退避三舍，不愿與之交道，久而久之必成孤家寡人。
【《沒(méi)有任何借口》讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
不給自己任何借口作文12-26
沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有良知作文12-02
讀書(shū)心得體會(huì )范文-讀書(shū)心得體會(huì )12-29
讀書(shū)心得(讀書(shū)心得體會(huì ))01-05
沒(méi)有目標的生活沒(méi)有動(dòng)力作文11-25
我沒(méi)有理由，不好好讀書(shū)900字作文12-24
讀書(shū)到底有沒(méi)有用議論文500字01-11
不能沒(méi)有你12-19