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冬季軍訓心得體會(huì )老師（精選10篇）
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編幫大家整理的冬季軍訓心得體會(huì )老師，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 1
我坐上回家的汽車(chē)，離開(kāi)軍營(yíng)。N天的軍隊訓練結束了。我望著(zhù)車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色，不自覺(jué)地會(huì )想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著(zhù)那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢?
在這N天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機會(huì )了。軍營(yíng)中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復同一訓練內容，換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)考驗。從軍訓的第一天開(kāi)始，我便努力去適應這里的生活、這里的`生活方式。N天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細加體會(huì )。雖然我沒(méi)有能夠學(xué)會(huì )適應，但我學(xué)會(huì )了堅持。
人類(lèi)只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會(huì )。我認識到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達到這個(gè)人了;雖然當兵很苦，但對于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的�！彪m然，我參加的只是N天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會(huì )也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜�。他讓我懂得什么是幸福，什么是快�?lè )，也讓我更加珍惜擁有。
可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己，也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成為國家的有用之才!
冬季軍訓心得體會(huì )老師 2
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣的色彩”，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗地機會(huì )給了我們。
迷彩是我喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過(guò)于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又多了一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首《團結就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì )唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當初的'力量是團結來(lái)自己哪里。然而在這里，當一群男女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日斯文，將人的本性里熱情、積極的一面顯露時(shí)，就成了心中永遠的記憶;當大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫真正的團結。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著(zhù)而怒放的錦繡才會(huì )燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
9月的惠州，驕陽(yáng)似火，但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的土氣，人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地主躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接呢?它能驅散我們心中的軟弱，生長(cháng)出新的希望。只要我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累，但當我感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累，但他們從不抱怨，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨練。明天，我們一起迎接絢麗彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜;累，讓我們體驗到超出體力極限的快感;嚴，讓我們知道更加嚴格要求自己。
天空愈晴，星辰愈燦爛，三天謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華。我想念軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓，感謝你!
冬季軍訓心得體會(huì )老師 3
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了“軍訓”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。上初中的每一個(gè)新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì )茁壯成長(cháng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經(jīng)歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓的第一天開(kāi)始了，我懷著(zhù)一股強烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級就會(huì )了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會(huì )做，但卻一點(diǎn)也不標準。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直,手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著(zhù)，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的`告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀(guān)眾也看得拍手稱(chēng)快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì )戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 4
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓單調煩躁，軍訓艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?
不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風(fēng)采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦軍訓中的忍耐、堅持、頑強短暫的'軍訓對我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力�？烧l(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦�？罩惺幹�(zhù)大火球，驕陽(yáng)似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著(zhù)一個(gè)個(gè)隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅持住了。我們戰勝了驕陽(yáng)，戰勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長(cháng)著(zhù)!
稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊結和在一起，說(shuō)明我們大家是團結的。
我堅信只要大家團結一致，我們就會(huì )得到我們想要的成績(jì)。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)的。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起集合的口哨聲;心目中的軍訓時(shí)光成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐給了你炎黃子孫不屈脊梁，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍歌。
站軍姿，的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的`努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 6
20xx年1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽(tīng)取唐書(shū)記傳達20xx-20xx年黨員冬訓的會(huì )議精神。此次冬訓分集中學(xué)習和分散學(xué)習兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓，從活動(dòng)受重視的程度、組織發(fā)動(dòng)的力度以及黨課的精心設置度，我深深地感受到黨員冬訓的重要性和意義，我從心底對此次培訓充滿(mǎn)了求知欲和向往。
今年的冬訓，重點(diǎn)圍繞三個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行集中教育培訓。
1、堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，全面建成小康社會(huì )。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習，引導基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì )黨的十八大的主題，切實(shí)堅定道路自信、理論自信、制度自信，不斷開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展新局面，為把興化建設得更加美好而努力奮斗。
2、全面貫徹黨的十八大精神，奮力實(shí)現興化轉型升級新突破。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習，引導基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì )黨的十八大和省委十二屆四次全會(huì )、泰州市委四屆四次全會(huì )、市委十一屆四次全會(huì )精神，根據黨的十八大提出的最新要求，按照市委十一屆四次全會(huì )確立的戰略部署，凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情，全力推動(dòng)全市各項重點(diǎn)工作深入開(kāi)展。正確認識和把握中國特色社會(huì )主義事業(yè)“五位一體”總體布局，為在新的起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展新局面貢獻智慧和力量。
3、把握黨建主線(xiàn)和目標任務(wù)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng )造力凝聚力戰斗力。通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習，進(jìn)一步健全完善黨的基層組織體系，扎實(shí)推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，切實(shí)增強黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造“三寬四有”高素質(zhì)干部隊伍，不斷增強各級黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，為我市加速邁向基本實(shí)現現代化的宏偉目標提供堅強組織保證。作為一名青年黨員，我工作在教育戰線(xiàn)上，要想快速健康成長(cháng)，更好地現身于教育事業(yè)，我認為要做好以下三方面：
一、要保持清醒的頭腦，樹(shù)立理論信念。
只有確立了遠大的理想和堅定的信念，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。在當前經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的時(shí)刻我們更要清醒地認識到自己所肩負的重任，增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定建設中國特色社會(huì )主義的信念，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，把自己的`命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現理想而不懈奮斗和追求之中。
二、要不斷充實(shí)自我，加強學(xué)習。
既要學(xué)好理論知識，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等，又要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握教育的技能。作為一名教師，面對的是一群鮮活的個(gè)體，我們只有樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷的充實(shí)和完善自我，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無(wú)愧于人民教師這樣的稱(chēng)號。
三、要有一顆誠摯的心，扎實(shí)獻身教育事業(yè)。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！弊鳛榍嗄挈h員，一定要飲水思源、不能忘本，應樹(shù)立一顆無(wú)私奉獻之心，真心熱愛(ài)教育事業(yè)。嚴格要求自己，做到博學(xué)、善思、愛(ài)生、嚴謹。
總之，一名教師，我一定會(huì )牢記黨的宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為唐劉學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力！
冬季軍訓心得體會(huì )老師 7
作為一名教師黨員，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我個(gè)人在學(xué)習中談一些粗淺認識：
第一：堅持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì )的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設法讓學(xué)生加強個(gè)人思想意識，轉變學(xué)習觀(guān)念——“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養學(xué)生學(xué)習自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書(shū)育人，教會(huì )學(xué)生“做事先做人”。通過(guò)課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹(shù)立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護和培養學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì )繼續努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺(jué)，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話(huà)，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)心、快樂(lè )。微笑是對學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鼓勵，是一種信任。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，全面發(fā)展是指個(gè)人的知識面要寬，不僅僅是學(xué)習課本理論知識，也應相應地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì )“怎么做”。除了學(xué)習能力之外，還得通過(guò)各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫(xiě)作能力等，這些是為了適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當然，也是符合學(xué)校培養人才的發(fā)展要求的。
總而言之，我們在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中，首先，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深刻認識學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng )新，堅持按照客觀(guān)規律和科學(xué)規律辦事，始終堅持理論與實(shí)踐相結合，從基礎工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)�？梢园芽茖W(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)知識帶進(jìn)課堂，增強學(xué)生學(xué)習意識和認知意識。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
第三：“愛(ài)”字當頭，做好本職工作。
黨員教師對于教育事業(yè)的“愛(ài)”必須是忠誠的，發(fā)自?xún)刃牡�，理應超出一般教師“�?ài)”的程度。這種先進(jìn)性的“愛(ài)”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無(wú)意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛(ài)”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛(ài)學(xué)生的`教師才是最受家長(cháng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì )忘記你的辛勤哺育，這就是愛(ài)的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開(kāi)展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬(wàn)別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬(wàn)不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì )受到良心的遣責和家長(cháng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來(lái)都很重視學(xué)生的思想教育，因為“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個(gè)好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示范課和公開(kāi)課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì )迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類(lèi)靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng )造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì )到達教育成功的彼岸。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 8
作為一名教師，黨員身份更是我們責任與使命的象征。為了更好地履行黨員職責，提高自身工作水平，近期我們參加了教師黨員冬訓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與交流，我深感受益匪淺。以下是我對此次冬訓的心得體會(huì )。
首先，冬訓活動(dòng)使我們清醒了黨員教師的使命和責任。作為教育戰線(xiàn)的一員，我們肩負著(zhù)培養人才的重任。此次冬訓活動(dòng)著(zhù)重強調了黨員教師的師德師風(fēng)建設，使我們更加清醒地認識到，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨和人民。我們要在平凡的教育工作中注入正能量，用自己的行動(dòng)影響學(xué)生，培養他們正確的價(jià)值觀(guān)和思想觀(guān)。
其次，冬訓活動(dòng)提升了黨員教師的教學(xué)能力。教學(xué)是我們最重要的.工作之一，而提高教學(xué)能力就是我們提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)冬訓活動(dòng)，我們有機會(huì )近距離地學(xué)習了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。我們認識到，只有不斷更新自己的教育觀(guān)念，不斷提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性，我們才能更好地完成教育使命。此次冬訓活動(dòng)不僅為我們提供了學(xué)習的平臺，而且還為我們創(chuàng )造了交流分享的機會(huì )，通過(guò)傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗和教訓，我們能夠更好地總結和吸取教訓，提升自身教學(xué)能力。
再次，冬訓活動(dòng)加深了黨員教師的思想認識。通過(guò)多樣化的培訓和學(xué)習活動(dòng)，我們接觸到了許多新思想、新觀(guān)念，拓展了眼界，提高了見(jiàn)識。我們了解到，只有不斷學(xué)習進(jìn)取，才能跟上時(shí)代的步伐，適應教育改革的需要。在冬訓活動(dòng)中，我們還就教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討與交流。通過(guò)和其他黨員教師的討論，我更加清晰地認識到自身的不足之處，并找到了自我提升的方向和方法。
最后，冬訓活動(dòng)給予了黨員教師更堅實(shí)的黨建基礎。黨的建設是一個(gè)持續不斷的過(guò)程，而黨員教師則是黨的組織在教育戰線(xiàn)上的重要力量。本次冬訓活動(dòng)在強調黨員教師的崗位責任的同時(shí)，也注重黨建工作的組織建設與黨員隊伍的引領(lǐng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們更加清楚地認識到黨建與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，明確了黨員教師必須堅守黨的理論與抱負，不斷提升自身綜合素質(zhì)的要求。
通過(guò)此次冬訓活動(dòng)，我深感作為教師黨員的使命和責任的重大性。只有不斷學(xué)習進(jìn)步，提高自身素養和教學(xué)能力，我們才能更好地履行黨員的職責，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我將積極應用冬訓所學(xué)，不斷提升自身教學(xué)能力，以更好地回報黨和人民的培養與期望。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 9
軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)隨風(fēng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲，以及同事們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!
無(wú)數的回憶編織成了每個(gè)學(xué)校生的軍訓，有在烈日下站軍姿留下的汗水與顫抖的雙肩，有踢正步踢出來(lái)的水泡與掛著(zhù)鹽漬的衣衫，有重復了一遍又一遍的齊步、轉法、立定、正步、各種分解動(dòng)作。我記得當時(shí)最美的事情就是晚上訓完拿熱水泡腳，抱著(zhù)水壺美美地休息。
方隊的訓練開(kāi)始后才發(fā)現真的很苦，我的身體有點(diǎn)吃不消了，感冒，腳上長(cháng)水泡，很多隊員因為各種原因回到了原方隊，而我連續好幾天都是先去校醫院打針打完就回到方隊訓練，腳趾間長(cháng)出水泡，自己就挑破它，然后加一張紙巾，隔一段時(shí)間就換一張。剛開(kāi)始訓練時(shí)由于基本功不到位，走正步總是打手，整個(gè)手腕和手背被打得又紫又腫，碰都不能碰，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同事因為各種原因沒(méi)有堅持下來(lái)，我也動(dòng)搖了，我究竟是為了什么在這里吃如此多的苦，說(shuō)比別人多的罪?
每每如此我就想想閱兵的情景，我就要求自己再堅持一陣子，就這樣一直挺到了發(fā)軍裝，挺到了比賽的那天，由于天氣比較熱，而訓練的地方又有很多灰，灰塵粘在臉上，癢也不敢撓一下，當踏著(zhù)樂(lè )踢用正步走過(guò)觀(guān)禮臺是，看著(zhù)身邊的“戰友們”整齊的.步伐，我真的感動(dòng)了!那是的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，有激動(dòng)，有興奮，有悲傷，五味雜陳，而且我們成功了，我們取得了很好的成績(jì)!
在學(xué)校里，我們沒(méi)有絢麗的迷彩服，我們沒(méi)有實(shí)彈射擊的緊張，我們也沒(méi)有從部隊出來(lái)的教官，有的只是一板一眼帶著(zhù)學(xué)生氣的學(xué)長(cháng)，敦厚淳樸，沒(méi)有一點(diǎn)張揚，總是以一種無(wú)形的力量教育著(zhù)你，給你堅持的力量，這就是一個(gè)學(xué)校的力量!雖然我們不是軍人，但從軍訓中淬煉了自己的軍魂，以一個(gè)軍人的要求來(lái)約束自己，承擔自己對自己，對家人，對學(xué)校對，國家的一份沉甸甸的責任!
對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
冬季軍訓心得體會(huì )老師 10
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級的新班xx老師，跟著(zhù)學(xué)生們進(jìn)行軍訓，不正是我的第一次軍訓嘛！縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過(guò)軍訓，但作為老師參加的軍訓，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對工作和生活，尤其是軍訓這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現的一些情況。如何用智慧來(lái)做好一名新教師，是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開(kāi)始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓中，我遇到了許多當老師多年不一定會(huì )遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓，也讓我在陪伴班級學(xué)生軍訓的過(guò)程中，感到了作為他們班xx老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子，他們只是因為考試成績(jì)和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班xx老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓的過(guò)程中，每有一個(gè)因為各種原因而退出，他們每一個(gè)都堅持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒(méi)有一個(gè)人遲到；在每一天軍訓的軍姿站立中，從沒(méi)有一個(gè)人喊報告；在每一天汗流浹背的.太陽(yáng)底下，從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(cháng)口中那個(gè)嬌生慣養的孩子，更像是做過(guò)農活吃過(guò)苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結束了這一次，也是他們第一次的軍訓。
作為他們的班xx老師，我為自己擁有著(zhù)這樣一個(gè)班級的學(xué)生，感到驕傲。有著(zhù)這樣一群好學(xué)生，讓我初次當班xx老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開(kāi)始，哪怕是在軍訓中堅持下來(lái)的學(xué)生，在學(xué)習生活中，也會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，而我這個(gè)做班xx老師的，正是要對這些問(wèn)題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，能夠將軍訓完美堅持下來(lái)的學(xué)生，他們在未來(lái)的學(xué)習生活中，再大的問(wèn)題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色，他們會(huì )在這種保護色中成長(cháng)為更好的人，我也會(huì )在這樣的孩子面前，成為合格的班xx老師吧！
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