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大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-29 17:00:16 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )(通用5篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )(通用5篇)

  大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )1

  讀書(shū),是的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識,開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  一、環(huán)境布置

  今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng )書(shū)香班級開(kāi)了好頭,我讓班級的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺下面的柜子里放著(zhù)好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀?傊,每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個(gè)角落。

  二、以身作則

  我想:理想的教師應該是一個(gè)勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認真的看書(shū),我也會(huì )拿出一本書(shū)和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè )趣。

  三、激發(fā)讀書(shū)

  1、建立評比機制

  學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養成愛(ài)讀書(shū)的習慣,我規定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評比出“讀書(shū)小明星”并給于獎勵。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。

  2、開(kāi)展知識競賽。

  “興趣是的老師!睘榕囵B學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識競賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì ),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊會(huì )上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。

  書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數量的積累,更重要的是培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,養成良好的讀書(shū)習慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。

  大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )2

  校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數時(shí)光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì )。校園周邊環(huán)境大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來(lái)就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調配合、團結互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著(zhù)融入團隊的重要性,團隊的力量無(wú)窮。

  在我們到達活動(dòng)指定區域時(shí)看到的是滿(mǎn)地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時(shí)候。在負責人說(shuō)明區域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負責的區域,這樣保證了每個(gè)衛生死角都會(huì )有人負責。每個(gè)組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著(zhù)已發(fā)臭的垃圾?粗(zhù)這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的'努力改善這一切。我們每個(gè)人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。

  雖然有不少是同學(xué)們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì )到了什么是真正的快樂(lè ),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

  校園周邊環(huán)境美化是值得長(cháng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,勞動(dòng)光榮。

  在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責,使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們取得了達到了活動(dòng)的預期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻精神。

  大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )3

  今天,我們在宿舍樓綠化帶開(kāi)展了青年志愿活動(dòng),主題的內容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門(mén)口,帶著(zhù)工具,開(kāi)始我們的志愿活動(dòng)。

  我們劃分好了區域,兩個(gè)人在一起。之后,同學(xué)們就開(kāi)始了工作,這時(shí)也不分彼此。大家見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)的撿了起來(lái)。不一會(huì )的時(shí)間大家就撿了一個(gè)又一個(gè)的垃圾。我負責撐垃圾袋,不一會(huì )時(shí)間垃圾袋就沉甸甸的了。

  在此次活動(dòng)中,大家都十分積極,從活動(dòng)開(kāi)始到結束都保持著(zhù)很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功獻出了自己的一份力。通過(guò)大家的辛勤勞作,對校園內的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中提升了我們的無(wú)私奉獻精神,增強了我們作為當代大學(xué)生的使命感和責任感。

  校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  多參加勞動(dòng)實(shí)踐其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂(yōu);而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身,但可以用自強,自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺(jué)得一個(gè)人應當自立,自強,通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,活動(dòng)讓我們體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣,也讓我們認識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀(guān)念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的話(huà)題。

  其實(shí)環(huán)保和學(xué)習是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅持不懈,才會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成果。

  學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應該盡自己的努力去讓我們這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗。作為一名志愿者,我們更有責任把這種環(huán)保理念傳達給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。

  總而言之,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺,我希望以后能多參加一些類(lèi)似的活動(dòng),同時(shí)我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹(shù)立“保護環(huán)境,人人有責”、“保護環(huán)境,刻不容緩”的意識。在活動(dòng)中感受到合作精神的可貴,看到勞動(dòng)成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的,利用自己的課余時(shí)間,自愿為學(xué)院為社會(huì )和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會(huì )活動(dòng)、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì )。同時(shí),大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。

  保護環(huán)境,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規劃落實(shí)到每一個(gè)言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園做出我們自己的一份貢獻。我們應該共創(chuàng )干凈校園,爭做文明大學(xué)生!

  大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )4

  今天我學(xué)習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會(huì )也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。在認真觀(guān)看學(xué)習各位專(zhuān)家老師的培訓講座后,我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會(huì )和認識,我想就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì )。

  學(xué)習后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)xx-x列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學(xué)生死亡的人數,令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習就行了的觀(guān)念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學(xué)校的一員只有處處留心。

  學(xué)習讓我系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑

  針對本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。宣傳路上的安全注意事項,提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩重負責的作為隊長(cháng),代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式.并天天、時(shí)時(shí)、事事向學(xué)生講安全知識.還有學(xué)校xx-x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設備,對存在安全隱患的,及時(shí)整改.

  總之,通過(guò)學(xué)習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習到的有關(guān)內容應用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

  加大安全教育的宣傳力度,全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大

  安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操?lài)L實(shí)驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  排查學(xué)校安全隱患

  學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

  (1)交通隱患

  (2)食堂隱患

  (3)學(xué)校設施隱患

  (4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

  (5)加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

  加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門(mén)”。對教育管理的方法的掌握,現在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

  要建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實(shí)可行的工作預案。舉辦各種大型活動(dòng)和集體校外活動(dòng),必須執行報批制度。

  實(shí)行安全工作例會(huì )制度,每季度至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。成立安全辦公室,確定安全專(zhuān)職聯(lián)系人和24小時(shí)值班電話(huà),保證信息暢通,并加強學(xué)校門(mén)衛、值班、巡邏制度和事故報告制度,建立一套完整的信息收集、處理和報送制度,對發(fā)生的安全事故和嚴重事件,必須及時(shí)準確上報。

  學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。與公安交-警部門(mén)緊密配合,加強對校車(chē)及從事接送學(xué)生的車(chē)輛的管理,杜絕報廢車(chē)輛、非載客車(chē)輛及存在安全隱患的車(chē)輛接送學(xué)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛(ài)路護路”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中.

  大學(xué)校園活動(dòng)心得體會(huì )5

  一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長(cháng)的我也一樣懷著(zhù)特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué);顒(dòng)?粗(zhù)孩子們排著(zhù)整齊的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著(zhù)那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚,很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(cháng)大了。

  學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結束時(shí),聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。

  小禹娃們在這次活動(dòng)中還給我們家長(cháng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級的孩子們都表演了一個(gè)節目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

  在最后的親子運動(dòng)會(huì )中,家長(cháng)們帶著(zhù)自己的孩子快樂(lè )的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動(dòng)員們都表現出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè )的笑聲。

  回想孩子入學(xué)到現在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表?yè)P和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長(cháng)!

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