2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )900字(精選9篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )900字(精選9篇),希望對大家有所幫助。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )1
過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美,可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來(lái)觀(guān)賞的,而內心的沒(méi)才是有意義的,看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現其實(shí)美就在我身邊。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng),感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí),我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì )到了奉獻之美;當我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥(niǎo)兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災,許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車(chē)子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美;當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著(zhù)氣魄之美;廣袤無(wú)垠的大海,有著(zhù)雄渾之美;星月蒼穹,有著(zhù)夢(mèng)幻之美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著(zhù)自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會(huì )油然而生一種淡然之美……
其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察,如果你信心品味,會(huì )發(fā)現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無(wú)處不在。
奧運會(huì )上,有一個(gè)特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破,奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候,訓練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,她需要自己拖著(zhù)帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過(guò)6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊規定,必須老隊員帶著(zhù)小隊員,男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著(zhù)女隊員到了目的地才回去!艾F在雖然條件好了,但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里!
除了隊員的幫助,她還感謝團隊里的醫生和廚師,他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至!拔椰F在很快樂(lè ),我也希望把我的快樂(lè )都能傳遞出去!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )2
世界,因為有了愛(ài)兒多了感動(dòng);世界,因為感動(dòng)而,而多了感恩;世界因為感恩而多了愛(ài),愛(ài)與感恩擦出了一束束美麗的火花,在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí),看到母親的頭上又多了幾根根銀絲,眼角的皺紋,像一條條淺淺的河流,愈來(lái)愈多了。飯后我獨自走在小路上,夜,靜靜地。我抬頭凝望,似乎每顆星星上,都鐫刻著(zhù)一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著(zhù)水汽的蘋(píng)果,溫熱的氣息已經(jīng)撲面而來(lái),帶著(zhù)母親的溫暖,像是冬日的陽(yáng)光,而我醉了的心,悄悄滴再長(cháng)大。
我并不容易吃生冷的,吃了容易胃疼。也不知什么緣故,偏偏我喜歡吃冬季的蘋(píng)果,涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的,媽媽多次提出要把蘋(píng)果熱一熱再吃,卻總被我一口否決,加熱了就不新鮮了。無(wú)奈,媽媽只能給我倒一杯熱水,溫溫我的胃,在我胃疼時(shí)便數落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼,絲毫不以為戒。
做完了作業(yè),欣賞著(zhù)美文,頭也不抬的說(shuō),我口干,削個(gè)蘋(píng)果。一會(huì )便被塞了個(gè)熱乎乎的東西,我有些驚詫怎么用微波爐加熱,媽媽捧了一個(gè)水杯,說(shuō),沒(méi)有,是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的,變大咬一口,不同以往的涼意,相反,溫熱的仿佛果肉也將要融化。果肉中的汁液在口腔中肆意,所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué),有種絲絲縷縷的溫熱縈繞著(zhù),仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),秘密的籠罩著(zhù)他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆,可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜,而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜,是可以暖心的,,溫暖地包住整個(gè)心房,直到暖意進(jìn)到最深處,莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽,而是慢慢咀嚼著(zhù),想讓甜繼續環(huán)在心頭。微黃的蘋(píng)果那般可愛(ài),同媽媽一樣,像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖,卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度,而是涓涓式的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中,覆蓋著(zhù)一層雪,成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋(píng)果開(kāi)始,我懂得了母親的溫暖,哪怕以后兩人之間的距離再遠,長(cháng)大的我也會(huì )奮力奔跑,去牽住母親的手,互相依偎,帶給他我的去溫暖暖。記憶中,媽媽無(wú)數次的深夜陪我寫(xiě)作業(yè),兒時(shí)的無(wú)數篇童話(huà)故事吸引著(zhù)我,是我對文學(xué)別友情,如今我已經(jīng)能執筆成作了。我要把它寫(xiě)成一本厚厚的書(shū),來(lái)記錄我們的生活,送給您。
媽?zhuān)阈量嗬,但教?huì )了我以愛(ài)相城回報
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )3
開(kāi)學(xué)第一課該講什么?中央電視臺經(jīng)濟頻道連日來(lái)倡導向學(xué)生們宣講“知識守護生命”的公益廣告讓人深有感觸。是呀,經(jīng)過(guò)“5·12”汶川大地震后,人們對于加強應急避險教育和生命意識教育有了更為迫切的需求。
地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類(lèi)不可避免的自然災害,這些災害已成為人類(lèi)必須共同面對的重大挑戰。進(jìn)入新世紀以來(lái),重大自然災害頻發(fā),破壞強度大,僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟財產(chǎn)損失更是不可估量,給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)巨大的創(chuàng )傷。面對自然災害,人類(lèi)是否就此束手無(wú)策,聽(tīng)天由命?經(jīng)歷過(guò)無(wú)數災難后,不屈的人類(lèi)逐漸獲得了應急避險知識,并逐漸提高了自救能力,最大限度地減少災害造成的損失。日本是地震多發(fā)國,在遭受無(wú)數的創(chuàng )傷后,日本人非常重視地震知識的教育,無(wú)論小孩還是大人,都十分熟悉防震和抗震知識。在日本國內,人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災害,更要掌握相應的防范技能。日本社會(huì )的各行各業(yè),經(jīng)常會(huì )舉行各種形式的防震防火演習。從小培養防震抗災意識,就是其中的一個(gè)成功做法。
相比之下,我國在應急避險教育方面的工作顯得較為薄弱,不要說(shuō)小孩不懂如何應急避險,就是不少的成年人,面對突然而至的災難時(shí),又有幾個(gè)人能從容應對?筆者的'家鄉在上世紀80年代末也發(fā)生過(guò)近6級的地震,那時(shí)筆者剛上高中,發(fā)生地震時(shí),我們正好在上課,突然地動(dòng)山搖,好像世界未日就要到了,不論學(xué)生還是老師都慌不擇路,急忙沖出教室,教室在樓上的學(xué)生就慘了,大家擁到樓梯間,你擠我推,結果樓高3層的教學(xué)樓沒(méi)有震倒,不少學(xué)生卻被踩傷。事后回想起來(lái),如果學(xué)校平時(shí)加強對學(xué)生的應急訓練,灌輸一些防震知識,受傷的人數不就可以大大減少嗎?
20年過(guò)去了,今年的5月12日,汶川發(fā)生大地震,不少學(xué)生也是因為缺乏避險自救的知識和能力,受傷甚至被奪去生命。面對那些壓在廢墟下的生靈,活著(zhù)的人們該吸取經(jīng)驗教訓了,畢竟天災不可避免,但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò),“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進(jìn)步為補償的!苯o國家新期待,給民族新精神,給公民新責任,這應當是汶川地震給我們警示。
據悉,教育部要求全國學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課·知識守護生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì ),同時(shí)也建議家長(cháng)和孩子們一起觀(guān)看。的確,我們不僅要給孩子們上好這一堂課,從某種意義上說(shuō),我們整個(gè)社會(huì )都應該動(dòng)員起來(lái),一起來(lái)補上這一節課,學(xué)會(huì )避險自救的知識,用知識守護生命。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )4
今天上午,我們又一次匯集在xx文化宮,聆聽(tīng)了來(lái)自本區教育一線(xiàn)老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻,沒(méi)有表演家那豐富的舞臺經(jīng)驗,但那質(zhì)樸而又淳真的話(huà)語(yǔ),平凡而又真實(shí)的事例,不經(jīng)意間流露出的那份幸福,卻著(zhù)實(shí)溫暖、感動(dòng)著(zhù)每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時(shí)光,是那樣溫馨,是那樣的快樂(lè )!雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jì),為了孩子們能健康茁壯的成長(cháng),我們曾經(jīng)嘮叨過(guò),我們曾經(jīng)埋怨過(guò),甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò),可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣,將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后,只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè )!
他們——無(wú)論是調皮還是乖巧,在我們的心里,都是一樣的,因為他們每個(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣,都會(huì )帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí),他們早已不再是我們的學(xué)生,不再是我們的朋友,而是和我們建立了難以割舍的親情,在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根,成了我們日夜關(guān)心、惦念的人!
如何才能讓這些羽翼未滿(mǎn)的雛鷹們展翅高飛?如何才能讓我們日夜關(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)?我想,今天下午觀(guān)看了程校長(cháng)的視頻講座之后,似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話(huà)語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當今老師的課堂行為弊端,看似有節奏的鼓掌拍手,不知讓多少孩子滋生了厭煩的細胞;看似規矩而又異口同聲的課堂,不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細胞。是啊,不是孩子們心甘情愿的,不是他們發(fā)自?xún)刃牡,談何“有效”二字呢?/p>
為了讓課堂更加高效,充分發(fā)揮教師的作用,程校長(cháng)轉述了專(zhuān)家對老師的評價(jià):“腦中有綱,心中有本,目中有人!笨此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,又有幾多教師能夠做到呢?
深思程校長(cháng)的每一字每一句,無(wú)不時(shí)刻提醒著(zhù)我們:在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí),更要用自己的智慧與鉆研,激發(fā)他們的參與熱情,賦予他們說(shuō)話(huà)表達的權利,將課堂還給他們,讓他們真正成為課堂的小主人!
回歸自己的教學(xué),本學(xué)期,我將繼續研究學(xué)生的小組合作,運用好學(xué)生帶動(dòng)中等生,中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習方式,在課前充分預習的基礎之上,讓學(xué)生積極參與,力爭讓每位學(xué)生都能養成自主學(xué)習的良好習慣!
各位同仁,讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容,積極學(xué)習與切磋,找尋合適的方法,讓他們在自己的愛(ài)巢里暢所欲言,盡情地展現自我吧!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )5
九月金秋的出現,代表著(zhù)炎炎夏日的退出,也意味著(zhù)我們將迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。每年9月1日的開(kāi)播之夜,央視教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》八點(diǎn)準時(shí)播出,成千上萬(wàn)的孩子在電視機前等待。我就是其中之一,我興奮地享受著(zhù)這個(gè)節目。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視于2008年聯(lián)合創(chuàng )辦的教育節目。每期主題不同,聚焦夢(mèng)想、幸福、美好、愛(ài)情。這個(gè)節目是每年組織者想要開(kāi)學(xué)的日子。9月1日,他們給所有學(xué)齡兒童一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每期節目緊跟當下熱點(diǎn),弘揚正能量,對孩子們有著(zhù)深刻而重要的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年不同,恰逢黨的100歲生日,讓它有了不平凡的主題。
有了主持人的出現,聽(tīng)他講解,讓我們知道了祖國的艱苦歲月,讓我們看到了黨的艱苦發(fā)展歷程,讓我們看到了那些年無(wú)數先輩的英勇無(wú)畏,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)前進(jìn),保家衛國的行動(dòng)。這些豐功偉績(jì)讓我熱血沸騰。這種大無(wú)畏的精神深深震撼了我,沖走了我強烈的愛(ài)國主義,為自己是一個(gè)中國人感到無(wú)比自豪。我們的祖國有著(zhù)非常悠久的歷史。即使路上有艱辛和障礙,它依然屹立不倒,這讓我對中國文化有了強烈的認同感和歸屬感。
隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》內容的發(fā)展,我覺(jué)得作為祖國未來(lái)的花朵,祖國未來(lái)的接班人,我們要努力學(xué)習,提升自我價(jià)值,提升個(gè)人修養,豐富精神世界。當我們可以揮霍青春和青春的時(shí)候,就可以展現出我們作為接班人的正氣和陽(yáng)光作風(fēng),弘揚青春之風(fēng)。在和平繁榮的時(shí)代,我們不應該浪費祖先用生命換來(lái)的美好時(shí)光。我要德智體美勞結合全面發(fā)展,提高自身能力,為祖國未來(lái)的建設之路錦上添花。
《開(kāi)學(xué)第一課》即將結束。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,我受益匪淺。我在節目中學(xué)到的知識將使我受益終生。想起《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》這首歌,正是因為有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,祖國才有了現在的繁榮昌盛,也正是因為有了黨和祖國的相互支持,共同進(jìn)步,才使他們在未來(lái)美好建設的道路上大踏步前進(jìn)。作為祖國的接班人,我們要堅定不移地擁護中國共產(chǎn)黨,服從黨的正確指引,緊跟黨的步伐,履行我們的責任和義務(wù),肩負起歷史賦予我們的任務(wù)和使命,承擔起社會(huì )責任感。
努力學(xué)習是我們的責任,即使這是我們的職責。只有提高自身能力,發(fā)展個(gè)人力量,才能為祖國的偉大建設貢獻力量,為中華民族的復興貢獻力量。只有祖國更強大、更繁榮,我們才能過(guò)上更好的生活,才能不再被欺負。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習,將來(lái)為祖國奉獻自己的價(jià)值。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )6
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課講的是“孝”.一開(kāi)始放了一段視頻,是講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē),并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠的地方就是北京,開(kāi)著(zhù)摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實(shí)現他們的想法。
第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè )隊主唱,他兒子得了重度感統失調病,這種病需要人給予他長(cháng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài),才能健康成長(cháng),于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè),專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì )了說(shuō) “謝謝!”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),在這幾年他們共同學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、愛(ài)對方,也愛(ài)生活。
第三課講的是“禮”.老師請來(lái)了很多位空姐和兩位空少,他們上臺時(shí)都拿著(zhù)行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說(shuō)話(huà)特別文靜,也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲,老師請了一些小朋友上臺,他對一些小朋友說(shuō),我現在當一名飛機上的乘客,我會(huì )做出現很多不對的做法,每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯誤做法,然后老師就開(kāi)始表演起來(lái),他上面做的幾乎都不對,后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭吵了起來(lái),但是空姐每次都能很有耐心的對他們說(shuō)不要吵了,你們做的都有不對的地方,在空姐的勸說(shuō)下,他們停止了爭吵,成為了文明乘客。
第四課講的是“強”.里面講的是有一位武術(shù)老師,他帶了很多的學(xué)生,這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術(shù)比賽,取得了不少成績(jì)。這個(gè)故事告訴了我,要有一個(gè)堅強的體魄,要自強不息。
我會(huì )和爸爸、媽 媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)“三好學(xué)生”.
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )7
“那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數溫暖的鼓勵,歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻里!”我跟著(zhù)電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè ),我情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸!。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì )小結說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國達人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機械舞,當時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì )小結的時(shí)間到了,班會(huì )小結說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè )!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻,幫忙別人能讓自我更快樂(lè )!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì )小結:幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來(lái)有我!
最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結束,明年,我還會(huì )看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識,這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習的節目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求也還在。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )8
人就要做到四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮和強!}記
《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我很多,教的就是四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮、強。孝敬長(cháng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,講禮貌,自強不息。這是每個(gè)人必須做到的,最基本的道理。
孝,講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座,而且有靠背的升級版摩托車(chē)。兒子說(shuō):“趁老人家腿腳還利索,還能走路,帶他出去看看外面的世界!庇谑,他們父子兩坐著(zhù)摩托車(chē)開(kāi)了幾十萬(wàn)公里,去了云南、四川、北京等地方玩。老人說(shuō):“我有這么個(gè)兒子,真是前世修來(lái)的福氣!”
愛(ài),講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí),不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差,別人一天就學(xué)會(huì )的事,他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì )。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì )了大珍珠騎自行車(chē)、游泳、系鞋帶、寫(xiě)信、彈鋼琴等等。泰勇說(shuō):“大珍珠就是我的一切,為了他我愿意放棄一切!”
禮,講的是容祖兒小時(shí)候,媽媽就對她嚴格要求禮儀方面的事。媽媽對她說(shuō):“要尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好。吃飯時(shí),讓長(cháng)輩先入座,讓長(cháng)輩先動(dòng)筷,盡量只夾自己面前的菜,吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次,容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑,濺起的水把路人打濕了,媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓了一遍。
強,講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習武術(shù)和舞蹈。他們從小父母離異,除了以前孤兒院的院長(cháng)和他們比較親近外,就是他們的武術(shù)老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒(méi)想到父母就哭,無(wú)法自拔,是老師在一旁安慰他們,對他們說(shuō):“做人要自強,要堅強,這樣才是最棒的!崩蠋熡米顦銓(shí)的話(huà)語(yǔ)令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強,自強不息。
孝順的兒子帶老人環(huán)游世界,搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子,用愛(ài)教會(huì )了兒子一切,嚴格的媽媽教會(huì )了容祖兒禮貌,有愛(ài)心的老師用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和對他們的關(guān)心教會(huì )了孤兒們自強不息道理。他們之中絕大多數都是默默無(wú)聞的,可他們卻學(xué)會(huì )了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族,有孤兒,有歌手,有明星,不同的人,卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我很多,最重要的就是做人所需要的品質(zhì),也就是那四個(gè)字,孝愛(ài)禮強。孝敬長(cháng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,懂禮貌,注重禮儀和自強不息的精神。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )9
在新校園里,《開(kāi)學(xué)第一課》與我們再一次如約相見(jiàn),這一期的課堂主題是夢(mèng)想專(zhuān)欄,我看完后感受頗深。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想就像天空中的星辰,雖看似遙不可及,但只要我們努力,總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟,從小夢(mèng)想當兵,經(jīng)歷過(guò)一次次嚴格又艱苦的訓練:每天早上長(cháng)跑幾公里,小小年紀的她不堪重負,一次又一次地倒下,卻又一次又一次地爬起。愛(ài)上跳傘的她,為了夢(mèng)想,一天又一天“貼凳子”,辛苦的訓練曾一度讓她無(wú)法承受,但想著(zhù)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回撚行娜,她成功了。是什么讓她堅持到現在?――是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想都需要動(dòng)力,而夢(mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上,遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想,這樣你會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
有夢(mèng)就要堅持
課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿,剛開(kāi)始,她認為她的人生就此灰暗了,沒(méi)有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。經(jīng)過(guò)反思之后,她的心中很快點(diǎn)燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那樣美麗!所以,她開(kāi)始訓練,不斷地失敗,不斷地站起,最終,她學(xué)會(huì )了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶,在陽(yáng)光下翩翩起舞。她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。廖智老師心懷夢(mèng)想,堅持的結果使她的人生充滿(mǎn)了新的希望。堅持是我們要向她學(xué)習的,俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘,臺下十年功”,舞臺上她動(dòng)人的倩影,是她用淚水加汗水換來(lái)的。而我們在平日的生活學(xué)習中似乎總是缺少毅力,缺乏持久的學(xué)習意志,現在看來(lái)這是相當不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有堅持,夢(mèng)想才會(huì )離我們越來(lái)越近;唯有堅持,我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開(kāi)的那一天。
有夢(mèng)就能出彩
鄭亞波,一位平凡而又特殊的母親,當她的兒子被查出有智力障礙時(shí),她猶如當頭一棒、五雷轟頂。她深?lèi)?ài)自己的兒子,她不想放棄他。聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能讓孩子手指靈活,聰明起來(lái),她便自己學(xué)一點(diǎn)教一點(diǎn),就這樣,一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )細胞的母親為兒子學(xué)習了十年音樂(lè )。十幾年后,兒兒子長(cháng)大了,可以和常人一樣上中學(xué)了,鋼琴也彈得相當好,媽媽笑了,她的夢(mèng)想實(shí)現了,她的付出得到了應有的回報。是啊,夢(mèng)想是對未來(lái)的美好
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