秋季開(kāi)學(xué)第一課的教案
導語(yǔ)：教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課的教案，歡迎閱讀。
教學(xué)內容：
1、分享暑假里的快樂(lè )事，真切體會(huì )自己長(cháng)大了，懂事了，內心充滿(mǎn)自信。
2、體會(huì )父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì )珍惜。
3、結合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
教學(xué)目標：
1、了解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長(cháng)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思自己的'生活，明白今后自己應怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生明白，自己長(cháng)大了，要做一個(gè)懂感恩，會(huì )感恩的陽(yáng)光少年。
教學(xué)過(guò)程：
(一)導入新課，激發(fā)興趣。
1、師：親愛(ài)的孩子們，祝賀你們成為四年級的學(xué)生，看到你們帶著(zhù)笑容，坐在那兒，老師感到非常的高興，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習、游戲，一起快樂(lè )的生活，高興嗎?今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給大家帶來(lái)了三道茶，想知道是哪三道茶嗎?
2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動(dòng)，感受假期。
1、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學(xué)生暢所欲言，教師適時(shí)評說(shuō)。
3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)
奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂(lè )暑假。
(三)生生互動(dòng)，分享收獲。
1、師：大家在暑假里，肯定過(guò)得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂(lè )的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。
2、學(xué)生互相交流，分享快樂(lè )。
3、投影出示：奶茶-----甜而香。
4、師：這個(gè)假期，大家都有收獲，因為我們又長(cháng)大了�；貞浧鹱约旱目鞓�(lè )事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng )造的?這個(gè)假期，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會(huì )讓我們回味無(wú)窮。
5、投影出示：綠茶-----苦而香。
6、學(xué)生上臺交流，下面的學(xué)生仔細聆聽(tīng)思考。
7、大家說(shuō)得真好，短短的一個(gè)暑假，你們長(cháng)大了，懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究，共品花茶。
1、師：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一節課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂(lè )，亦有感動(dòng)�，F在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言。)
2、投影出示：花茶-----美而香
3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，老師很是感動(dòng)。的確，我們長(cháng)大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時(shí)，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。
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