大學(xué)生規劃局實(shí)習心得（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的大學(xué)生規劃局實(shí)習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生規劃局實(shí)習心得 篇1
兩周過(guò)去了，一開(kāi)始大多數新人和我一樣都希望學(xué)習的過(guò)程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門(mén)工作尤其是規劃審批的工作跟我們專(zhuān)業(yè)切入點(diǎn)不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真，嘗試寫(xiě)點(diǎn)會(huì )議安排，2個(gè)星期下來(lái)，我不覺(jué)得我們所學(xué)的知識能用上，反而對規劃理念和價(jià)值觀(guān)的認識并沒(méi)有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會(huì )，積累我們以后接觸社會(huì )的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動(dòng)法律法規的現狀。
雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在：
�。�1）勞動(dòng)關(guān)系不規范。用工秩序混亂，大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同，部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多“不平等”和“不合理”的內容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。
�。�2）勞動(dòng)權益受到侵害。
表現在：
一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒絕給付工資。
三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護，導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。
�。�3）社會(huì )保障權利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記，不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。
�。�4）社會(huì )權益得不到尊重。
主要表現在：
一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱(chēng)謂。
二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。
社會(huì )的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
即將結束我這半年的實(shí)習生活了，這一次的實(shí)習是我大學(xué)生活以來(lái)感受最深的一次，因為在這次實(shí)習中對我的知識考驗最嚴厲的半年，在這期間收獲也是最多的，謝謝xxx建設局的各位同時(shí)與領(lǐng)導給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實(shí)習工作來(lái)作一個(gè)自我評價(jià)：
這是我大學(xué)生活的最后一次實(shí)習，所以工作性質(zhì)、工作強度是我所經(jīng)歷過(guò)最嚴格的。這次實(shí)習讓我明白了一個(gè)真理，同時(shí)也是我們偉大的領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，在學(xué)校學(xué)習的理論知識，在這次實(shí)習中得到了最好的檢驗，雖然過(guò)程比較坎坷，但是卻讓我的專(zhuān)業(yè)知識得到一個(gè)很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在xxx建設局中，我利用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來(lái)，在提高實(shí)際操作能力的同時(shí)，也對所學(xué)的課本知識加以了鞏固和延伸。
在規劃局里，我從事的工作主要是城區私人建房用地規劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現場(chǎng)踏勘，實(shí)地測量和建筑紅線(xiàn)圖出圖等環(huán)節，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開(kāi)始，我什么都不懂，覺(jué)得很茫然。
沒(méi)有團隊精神就是社會(huì )的弱者，也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上繼續生存，所以我更要深刻的認識這種精神，努力做到最好。在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有他獨特的優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在德能實(shí)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。
在設計部期間，完成xx廠(chǎng)的改建項目，xx新建項目等項目的設計和預算工作；通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值，看到了未來(lái)的自己。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己要走的路做好了準備。
大學(xué)生規劃局實(shí)習心得 篇2
一說(shuō)到政府工作，大家就會(huì )聯(lián)系到公務(wù)員，而我一開(kāi)始對公務(wù)員的理解，是處在比較膚淺的層次，可能是受身邊一些人的影響，總覺(jué)得公務(wù)員的工作是很清閑的。但是現在我真正的感受到了什么是公務(wù)員！公務(wù)員是絕對不輕松，只要你在自己的崗位上盡忠盡職，恪守本分，你絕對會(huì )發(fā)現作為一名公務(wù)員是不容易。這次我也體會(huì )了一把不是公務(wù)員的工作的感覺(jué)。
首先，作為新人，你有做不完的工作；規劃局的工作面對新的挑戰，它要求機關(guān)迅速轉變職能，在政企分開(kāi)的改革道路上，加快步伐，以使經(jīng)濟管理工作與國際接軌；要求機關(guān)依法行政。
它要求全黨同志努力提高學(xué)習能力、應對能力、競爭能力、決策能力、創(chuàng )新能力，以適應形勢的要求。它要求領(lǐng)導干部努力掌握在開(kāi)放條件下管理和駕馭經(jīng)濟發(fā)展全局的本領(lǐng)，在工作中要全面考慮國內和國外兩種因素，善于利用好國內外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，善于把國際市場(chǎng)可能給我們帶來(lái)的風(fēng)險降低到最小的程度，更好地促進(jìn)我國現代化建設。
其次，我這樣的新人是一個(gè)很注重與人交流能力的職業(yè)，因為我們就是為人民服務(wù)的，它是作為聯(lián)系市民與政府之間的一個(gè)重要橋梁。在下達決策的同時(shí)，傳遞民意，讓政府與人民之間進(jìn)行良好的交流。人民是否積極的配合政府的工作，又或者政府是否能夠為市民解決他們所遇到的問(wèn)題，我們這些同志在其中都發(fā)揮這重要的作用。力求順利超額完成，而且也讓我明白政府部門(mén)的分層結構，各司其職。
大學(xué)生規劃局實(shí)習心得 篇3
時(shí)間在不知不覺(jué)中在指縫間流失，當我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)在遠處找不到蹤影了。轉眼間幾年的大學(xué)生活就結束了，對于自己能否適應這個(gè)復雜多變社會(huì )的需要，平時(shí)在課堂上學(xué)習的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結合，我也再次開(kāi)始踏上了自己的實(shí)習之路，不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪，我們都要懷著(zhù)一顆平靜的心走下去。
實(shí)習工作中可能會(huì )碰到很多的問(wèn)題而沒(méi)有人來(lái)幫助你，為你解惑，需要你靠自己。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。
在實(shí)習工作中，我熟悉了政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制，了解規劃審批的程序和作用，同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系，了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，在以后的工作中更加有針對性的帶著(zhù)問(wèn)題批判性的研究，為以后的工作打下實(shí)踐基礎，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì )經(jīng)驗，以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規劃。
大學(xué)生規劃局實(shí)習心得 篇4
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們單位這么多年來(lái)見(jiàn)到的實(shí)習生沒(méi)有超過(guò)3個(gè)，或者說(shuō)來(lái)的都是見(jiàn)習的，不是實(shí)習的，規劃局能實(shí)習什么的，不可能讓他來(lái)操作，了不得打打字，整理一下資料什么的，不可能接待來(lái)訪(fǎng)，也不可能做許可發(fā)什么證，也不能審查規劃設計方案，也不可能送發(fā)文件什么的，只能是見(jiàn)習�；蛟S最近幾年的臨時(shí)工出的事情太多了，所以領(lǐng)導還是很重視這些問(wèn)題。
如果是在，實(shí)習的目的是什么呢？
我看也就是了解規劃局的基本職責，辦理一書(shū)三證的流程，知道規劃局的建筑設計方案審查到底是如何操作的，農民建房是如何審批的，房地產(chǎn)項目的管理是怎么做的，規劃局接訪(fǎng)到底是什么情況等等。
這個(gè)實(shí)習報告真的很難寫(xiě)，不過(guò)這讓我回想起剛剛到規劃局工作的半年工作經(jīng)歷。把這個(gè)經(jīng)歷放在城市規劃博客做一個(gè)紀念吧。如下：
剛剛到單位的時(shí)候，科室的人少的可憐，我什么也不懂，肯定也沒(méi)有什么人帶我，很多時(shí)候，辦公室就我一個(gè)人，于是就是負責接電話(huà)，緊急的事情就轉打給科長(cháng)，然后按領(lǐng)導的指示處置。如果不急的就拿本子記下來(lái)，按事情的類(lèi)型整理出來(lái)，然后待科長(cháng)回來(lái)后，記得按處置方式來(lái)歸類(lèi)，慢慢也就能應付一下簡(jiǎn)單事情。過(guò)了不是很長(cháng)的一段時(shí)間，算是學(xué)會(huì )了收件和簡(jiǎn)單事項的接訪(fǎng)。
第二個(gè)事情，就是整理紙質(zhì)檔案，記得當時(shí)科室的檔案很亂，大概有10個(gè)立方米的資料毫無(wú)秩序的堆放在一個(gè)小房間里，甚至有空調水溢出來(lái)，弄濕資料，很多資料居然是80年代的，很黃很脆。在實(shí)在看不下去，自己也確實(shí)沒(méi)有什么事情的情況下，就是一個(gè)人整理檔案，一邊看一邊歸類(lèi)，整理這個(gè)資料前后花了一個(gè)月吧。此外將科室最近比較常用的資料進(jìn)行了整理，特別是規劃設計文本，工作用地形圖進(jìn)行了整理。最后就是對電腦里的文件資料和cad地形圖進(jìn)行了整理。記得20xx年的時(shí)候，那個(gè)破電腦是聯(lián)想家用機，速度奇慢，而且單位那個(gè)時(shí)候除了辦公室的電腦都是不能上網(wǎng)的，當時(shí)拷貝地形圖都是用軟盤(pán)的，優(yōu)盤(pán)很少看到。
第三個(gè)事情，就是去驗線(xiàn)、去勘察現場(chǎng)，做相關(guān)專(zhuān)題測繪統計，做一些專(zhuān)題調研，為做測算做前期準備。偶爾科長(cháng)也帶著(zhù)去巡查施工現場(chǎng)，算是做規劃監察。當然陪同監察中隊的人去看現場(chǎng)的機會(huì )很少，倒是和局下屬測繪隊一起的時(shí)候很多，而且他們福利好的，出外業(yè)有額外補助，我是沒(méi)有補助，不過(guò)可以吃大餐，而且是在徒步十幾公里的情況下，吃得很香哦。當然也很苦，腳底氣泡長(cháng)雞眼是經(jīng)常的�；氐绞覂�，還要陪同測繪隊，做一些回憶，對相關(guān)資料進(jìn)行完善，有必要的情況下，要做一些文字記錄，以備后查。
第四個(gè)事情，就是代表科室，參加多部門(mén)的聯(lián)合活動(dòng)，基本都是一些沒(méi)有技術(shù)含量的事情，比如城建攝影展覽、衛生大檢查、文明城市創(chuàng )建、一些項目的聽(tīng)證會(huì )、協(xié)調會(huì )等等，只要帶耳朵去聽(tīng)，做一些筆記，重要的回來(lái)向領(lǐng)導匯報就可以了。
第五個(gè)事情，就是陪領(lǐng)導加班，給領(lǐng)導寫(xiě)稿子，打字等等。記得半年大概寫(xiě)了100多個(gè)專(zhuān)題文章，不包括一般公文哦。
第六個(gè)事情是有點(diǎn)技術(shù)含量的，就是給施工圖算面積，那個(gè)時(shí)候完全是看紙質(zhì)施工圖，人工核算，用卡西歐計算器算的哦，煩死了。
最后一個(gè)事情，就是用cad來(lái)整地形圖，遇到項目就要搞地形，從測繪隊拷來(lái)地形圖，然后回去制作，從選址到放線(xiàn)定位都是科室確定好了，才再給測繪隊正式出圖。項目3次驗線(xiàn)后，才將每個(gè)階段的地形圖打包歸檔�？⒐ず藢�(shí)在印象里居然一次都沒(méi)有參加過(guò)。
在這些瑣碎的工作中，慢慢也就進(jìn)入了規劃管理的角色，慢慢了解了前面提到的一些問(wèn)題，從新人變?yōu)榱死哮B(niǎo)，嘿嘿。
現在回想起來(lái)，剛到規劃局工作的半年內，感覺(jué)什么都很新鮮的，很有意思，到現在，人也多了，規矩也越來(lái)越多，復雜情況也越來(lái)越多，工作越來(lái)越難做，汗的。
大學(xué)生規劃局實(shí)習心得 篇5
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結城市規劃崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在城市規劃崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的.有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合城市規劃崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的城市規劃崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在城市規劃崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在城市規劃崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對城市規劃崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據城市規劃崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成城市規劃崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到城市規劃崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對城市規劃崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：
來(lái)彌補自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對城市規劃崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
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