大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )范文(通用6篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )1
在帶完一技的兩個(gè)班后,稍微調查整了一天,連續帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調整自己,每天都很忙,退伍回來(lái)那么的時(shí)間,好像是第一次找到在部隊的那種充實(shí)的感覺(jué),累而樂(lè )在其中!接著(zhù)就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里,就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因為是大學(xué),所以我們軍訓的時(shí)間是15天,當時(shí)我就想,這15天的時(shí)間那么長(cháng),萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專(zhuān)的不一樣,中專(zhuān)的只是帶5天的時(shí)間,再調皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間,而且要把隊列所有的動(dòng)作教完教會(huì )是剛剛好的,而現在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動(dòng)作,大家肯定都很配合,但學(xué)會(huì )了就會(huì )慢慢的放松對自己的要求,到最后就收不了尾了!
第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機安排分班,我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓動(dòng)員大會(huì ),動(dòng)員完畢后,教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時(shí)候,出來(lái)接我的是班助理,我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣,應該是班主任接的,還把他當班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當了大學(xué)的班主任,確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好,問(wèn)他是不是班主任,他說(shuō),不是,我是班助理,當時(shí)一聽(tīng),感覺(jué)就有點(diǎn)懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,軍訓就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了!
看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯,而且還非常的配合,動(dòng)作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓過(guò)幾次,很多動(dòng)作都會(huì )了,有底子有,所以,從第一天的軍訓來(lái)看,自我感覺(jué)非常好,偶爾讓他們放松的次數就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里,基本上都是搞原地動(dòng)作,重重復復,可能經(jīng)過(guò)幾天的訓練,大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了,而且大部分的動(dòng)作也都會(huì )了,再加上可能是我的緣故,平時(shí)對他們太過(guò)于放松,經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官,說(shuō)當教官是不是都不會(huì )笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,反而越來(lái)越差了,簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了,但一時(shí)想收回來(lái),又收不起來(lái)了,連叫個(gè)口號也是有氣無(wú)力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn),但多搞幾遍,又是老模樣了,當時(shí)真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,不用說(shuō)他們了,包括我自己在內也是一樣,經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的訓練沒(méi)有休息,沒(méi)有時(shí)間去調整,感覺(jué)自己也很累了,這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧,一個(gè)人在長(cháng)期的時(shí)間里形成的。
雖說(shuō)軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀律意識,達到服從命令,聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的,但我感覺(jué)我自身對他們沒(méi)有那么的嚴格的,自己感覺(jué)也愧疚不如!因為軍訓是一個(gè)令人很難忘的回憶,你對他們越嚴格,要求越高,條件越艱苦,他們就會(huì )越記住你,因為印象會(huì )比較深刻,這也是我在部隊里得出來(lái)的經(jīng)驗,因為平時(shí)讓人過(guò)得太平淡的話(huà),過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記了,所以,我回來(lái)這么時(shí)間了,那時(shí)對我越苛刻的班長(cháng),首長(cháng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì )想起你們,就是這個(gè)原因,反而有時(shí)把對我好一點(diǎn)的給忘了,可能是太過(guò)于平淡了,記憶慢慢就淡化了!
所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),我作為你們的教官,沒(méi)有對你們高要求,高嚴格,在此我對大家說(shuō)聲不好意思!但你們有那一種不怕輸的精神,四十多個(gè)人去挑戰人家六十多個(gè)的口號,那時(shí)我聽(tīng)了,你們的士氣真的很高,也沒(méi)給我丟人。唱軍歌也是一樣,跟七十多個(gè)人比,也不見(jiàn)得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團結在一塊,是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )2
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”,開(kāi)始本以為是一句空話(huà),通過(guò)本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì )很?chē)栏竦囊,我?huì )經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì )恨我,但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現,這是一種親情,我想說(shuō):“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習,確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候,他們會(huì )提不起精神,會(huì )叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì )教動(dòng)作,嚴明紀律,還要會(huì )做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。
遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自?xún)刃牡叵M麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì ),有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的`學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動(dòng)作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識。
在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(cháng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗,把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(cháng),帶著(zhù)他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰,關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生,用心的付出總能換來(lái)回報,很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學(xué)長(cháng)”的敬佩,對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。
這一大學(xué)軍訓的心得是他們在訓練一天后,拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時(shí)光總是短暫的,轉瞬即逝,帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)笑容,帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng),心中充滿(mǎn)了不舍,不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起,不過(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)?梢詤⒓铀麄兊木蹠(huì ),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛(ài)護他們。對于他們,我沒(méi)什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿(mǎn)足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )3
所有有經(jīng)驗的教官都說(shuō)現在的學(xué)生真的是太管不住了,要教導起來(lái)還需要下很大的功夫,所以我在面對他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容,換上一副看上去較為嚴肅的神情,希望學(xué)生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中,我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰,更是在訓練中也沒(méi)有很是嚴格。每每訓練的時(shí)候,看著(zhù)他們就會(huì )想到最開(kāi)始進(jìn)到軍營(yíng)的我,最開(kāi)始的懵懂,還有對訓練的無(wú)法承受,都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦,雖說(shuō)是要好好的受過(guò)苦才知道現在的生活有多么的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來(lái),才會(huì )對他們要求高一點(diǎn)。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目,在教導的時(shí)候也還算輕松,但是只要整個(gè)連隊集中在一起那就存在問(wèn)題,每一個(gè)人都有自己的節奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官,在他們實(shí)在有問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì )很是生氣,尤其是一些并沒(méi)有把自己的訓練當成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請教,他們都覺(jué)得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓練找到歸屬感,就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候,讓所有同學(xué)一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩游戲,最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上,我們整個(gè)連隊都是一片祥和,所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內心,相互熟悉,更感覺(jué)是一個(gè)集體了。隨后我的訓練也算是較為順利,所有的同學(xué)都有盡力在訓練中努力,投入自己的精力,所說(shuō)最后我們連隊也是沒(méi)有拿到獎項,但是我還是很開(kāi)心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開(kāi)始偽裝的嚴肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開(kāi)心的時(shí)候。每次在與其他連隊拉歌的時(shí)候,我好像就融入了他們,那般歡樂(lè ),是我這輩子都無(wú)法舍掉的。時(shí)間沒(méi)有因為我們的歡樂(lè )有一絲的減慢,現在結束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,開(kāi)心生活。
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )4
當我們走進(jìn)校園的時(shí)候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊,穿著(zhù)迷彩的大學(xué)生,雖然不是非常的規整但是也非常不錯了,看著(zhù)他們期盼、忐忑的眼睛啊,我內心挺有感觸的,對于軍訓有一定的了解但是又有些畏懼,這是他們的想法,為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài),我們在一開(kāi)始就讓他們站軍姿,這是最簡(jiǎn)單的,也是最考驗人毅力的。
來(lái)到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的,我們每天的訓練都是非常繁重的,我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時(shí)間就會(huì )堅持不住,就會(huì )放棄,因為他們是一群沒(méi)有走入社會(huì )的學(xué)生,是生活在象牙塔里面的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,一直在父母的羽翼下成長(cháng)是沒(méi)有多少毅力的,這是我一開(kāi)始來(lái)的想法。
但是經(jīng)過(guò)了一天有一天的訓練我改變了我的想法,因為我們每天的訓練量非常大,多年沒(méi)有參加軍訓的學(xué)生突然接受軍訓,是非常累的,但是雖然累,可卻沒(méi)有一個(gè)人退出,沒(méi)有一個(gè)人抱怨,汗水順著(zhù)他們的臉頰,順著(zhù)他們的下巴滴落,渾身顫抖的身體,無(wú)不是說(shuō)明他們已經(jīng)很累了快要到極限了,課是他們沒(méi)有放棄,嚴重的目光如同火炬,不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì),雖然苦了累了,但是卻沒(méi)有放棄,雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無(wú)法讓他們屈服。
一個(gè)個(gè)不屈的靈魂讓我覺(jué)得這里是部隊,一天兩天還好書(shū),可以認為是咬牙硬挺,但是這么長(cháng)的時(shí)間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆,不屈不撓,他們在軍訓中爆發(fā)的力量讓我驚嘆,讓我感到震驚。
我是他們的教官,手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興,因為他們的努力他們的堅持深深打動(dòng)了我,我覺(jué)得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的,都是有意義的,因為他們在訓練中不斷變強,他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興,這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點(diǎn)但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨,每天都進(jìn)行的訓練讓他們在成長(cháng),讓他們在進(jìn)步更是讓他們在變強。
聽(tīng)著(zhù)他們在訓練時(shí)發(fā)出的嘹亮響聲,看著(zhù)他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露,看著(zhù)他們整齊的步伐,我高興因為我帶出了一支合格的隊伍,帶出了他們的風(fēng)采,我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )5
彈指一揮間,軍訓已結束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動(dòng)、難忘、令人懷念得畫(huà)卷。
帶訓前,為了軍訓的圓滿(mǎn)完成,我們提前來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)只有七天的暑假,每天重復著(zhù)枯燥的訓練,再加上烈日的炙烤,讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性,不由得又產(chǎn)生了一種期待,一種沖動(dòng),一種為圓滿(mǎn)完成帶訓任務(wù)的挑戰激情。懷著(zhù)這樣的心情,我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見(jiàn)面,在隊列前自我介紹時(shí),有些小緊張。視線(xiàn)掠過(guò),絕大部分都是女生,這似乎又給我的帶訓任務(wù)增添了更大的挑戰。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣,培訓的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣,還是得硬著(zhù)頭皮上。接過(guò)新聞專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感覺(jué)他們早就做好了上大學(xué)接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭,也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿(mǎn)著(zhù)期待迎接著(zhù)接下來(lái)的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯,幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時(shí)間上自然也過(guò)得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們,了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天,但是他們每一個(gè)人卻在我的內心深處落戶(hù),生根。在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒(méi)有把這個(gè)情緒帶到訓練場(chǎng),我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看,我只是帶著(zhù)開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句:一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無(wú)奈。而更讓我無(wú)奈的是我帶上了學(xué)長(cháng)們流傳的飛虎隊。男女混合方陣,身高差距大,動(dòng)作不協(xié)調,男女步伐節奏不一致……一個(gè)個(gè)的困難擺在我的面前。但是,我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊,更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊,因為我就不信沒(méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎隊。所以在接到他們時(shí)我還調侃著(zhù)說(shuō):男女都有的混合方陣,全系就一個(gè),我們就是加強排。
后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我帶訓的經(jīng)驗不足吧,也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動(dòng)踢過(guò)來(lái),各種千奇百怪。每個(gè)帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊,從主席臺走過(guò)的那段短暫卻漫長(cháng)的距離,我終于深切體會(huì )到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師,教官,同學(xué)的目光都匯聚到了我這個(gè)失敗教官的身上。當時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持,對他們的責任。我還是堅持著(zhù)走完了那一段漫長(cháng)的路;貋(lái),老師看了新生們的表現也非常的無(wú)奈,只用了四個(gè)字形容:張牙舞爪。雖然沒(méi)有直接說(shuō)教官怎么的差,但在旁邊聽(tīng)著(zhù)比被潑了冷水還涼。而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真;氐綄嬍,身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候,那群可愛(ài)的人發(fā)來(lái)了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來(lái)都不服輸,沒(méi)到最后時(shí)刻,決不放棄。
第二天,重新振作,充滿(mǎn)了激情站在他們的面前,對隊列進(jìn)行了調試,強調了細節,進(jìn)行了動(dòng)員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列式踢好。心往一處想,勁往一處使。一次踏樂(lè )下來(lái),我們成功了。當時(shí)我就激動(dòng)得喊道:你們踢得非常的棒!同學(xué)們也十分的激動(dòng)和興奮。在最后,我們也獲得了成功,因為他們在我心中永遠不是飛虎隊,而是我們大家的加強排。
軍訓,晃眼就過(guò)去了。雖然很累,但是很是值得。因為我會(huì )永遠記得,在城南的那片土地上,我曾和一群人流過(guò)汗,傷心過(guò),奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠銘刻于我的內心深處。
大學(xué)軍訓教官心得體會(huì )6
短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程,這次帶訓,我體會(huì )很深。
從桂林集訓回來(lái),我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí),我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西,在帶訓中實(shí)踐,對于這次帶訓,我充滿(mǎn)了信心。
看著(zhù)一批批新生入校報到,我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開(kāi)始,就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì ),什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會(huì )難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓練中去。
軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應該從這里學(xué)會(huì )什么。后來(lái)和一位學(xué)長(cháng)聊天時(shí),他提醒了我一句:想想你這些天對他們的心態(tài)!這時(shí)我才恍然大悟。的確,開(kāi)始的時(shí)候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自?xún)刃牡牧,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔這份責任。
他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開(kāi)始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓,卻在我的成長(cháng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng),優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著(zhù)不一樣的成績(jì)。他們的身上,必然有著(zhù)他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應該注意和學(xué)習的。
這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒(méi)有白費,因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎,以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊,為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
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