最新執行力心得體會(huì )（精選13篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的最新執行力心得體會(huì )（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新執行力心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)一段時(shí)間對執行力的學(xué)習，聯(lián)系到自己的工作實(shí)際，深受啟發(fā)，下面就是我的學(xué)習體會(huì )。
執行力就是及時(shí)行動(dòng)，絕不拖延。很多成功的執行者的真正才能就在于他們審時(shí)度勢之后付諸行動(dòng)的速度，這才是他們出類(lèi)拔萃、真正成功的秘訣。今日事，今日畢。一個(gè)優(yōu)秀的執行者應具有馬上行動(dòng)的習慣，立即行動(dòng)也是一種成功的態(tài)度。一個(gè)計劃的成敗不僅僅取決于設計，更在于執行。如果執行得不好，那么再好的設計也只能是紙上藍圖。惟有執行得好，才能完美地體現設計的精妙，而執行過(guò)程中最重要的就在于細節。
我認為，執行力的核心是理解領(lǐng)導心意；制訂執行計劃；付諸實(shí)際行動(dòng)；校正執行偏差；確保執行結果；完善執行體系。與執行力密切相關(guān)的除了個(gè)人所具備的`能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂(lè )進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過(guò),沒(méi)有主動(dòng)性。所以，一個(gè)人的執行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。
執行力同樣離不開(kāi)企業(yè)文化的建設。學(xué)習了“執行力”，在以后的工作中，我們應當追求“今日事,今日畢，言必行，
行必果，果必優(yōu)”，我們應當注重“細節決定成敗，知識改變命運，能力提升位次”！不斷學(xué)習，努力提升自己的能力，確實(shí)作到“日精進(jìn)，修己安人”。
最新執行力心得體會(huì ) 篇2
12月20日、27日在公司四樓會(huì )議室觀(guān)看了余世維博先生的《贏(yíng)在執行力》培訓講座錄象后，雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致，現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面，這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。
我認為，提高人的執行力，單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的，還應該做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。
二是要加強企業(yè)文化建設。
企業(yè)“執行力”的提高，不是一句話(huà)的事�！皥绦辛Α笨梢岳斫鉃橐豁椣到y工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執行力，或說(shuō)提高執行的效果，需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎。執行力作為企業(yè)文化的重要內容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高，還得靠“水漲船高”。因此，加強企業(yè)文化建設，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。
三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的`機制。
高效的執行行為，單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作，很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此，量化執行的結果，實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。
最新執行力心得體會(huì ) 篇3
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習聚誠公司總裁陳永亮先生關(guān)于團隊執行力的培訓課，從培訓中讓我深有感觸，在今后的工作中什么是執行力？就是都能快樂(lè )地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”。
一、培養團隊領(lǐng)袖領(lǐng)導執行力
首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人，領(lǐng)導的執行力將產(chǎn)生強大的震撼力，員工也樂(lè )意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會(huì )高度信任領(lǐng)導，嚴格執行領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。自古以來(lái)在軍隊中就有“兵強，強一個(gè)。將強，強一窩”之說(shuō)。
二、培養員工的執行力
建立完整的組織架構、執行步驟和制度建設。
1、組織架構層次清楚、責任明確。
2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執行流程制度。
三、創(chuàng )建執行力的.團隊
1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時(shí)、按標準、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務(wù)制度要三令五申反復宣傳。
3、通過(guò)集體學(xué)習，相關(guān)人員必須簽名認同。
4、嚴格認同執行人的正確權威領(lǐng)導和承諾。
5、獎懲分明嚴格執行。
通過(guò)兩天的培訓感覺(jué)到不管是處于領(lǐng)導還是員工都要充實(shí)自我學(xué)習和實(shí)踐，培養大家都要對每項工作充滿(mǎn)激情，快樂(lè )工作、快樂(lè )接受和快樂(lè )地喊出：“是，保證完成任務(wù)！”
最新執行力心得體會(huì ) 篇4
這項工作怎么干，我該怎么辦，具體怎么實(shí)施，路怎么走等等問(wèn)題，都是我們在工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。遇到問(wèn)題時(shí)心迷就會(huì )苦，心悟就自在，如何才能做到以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限，從容解決問(wèn)題，出色完成上級交辦的各項任務(wù)，提升執行力，我想我們需要鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，當個(gè)人綜合素質(zhì)達到一定層次后，遇到問(wèn)題，從容應對解決問(wèn)題，你就不會(huì )心迷，就會(huì )心悟自在。
鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升執行力，從學(xué)習做起，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)操作技能，學(xué)為人處事;怎么學(xué)呢?從書(shū)本學(xué)，從網(wǎng)絡(luò )學(xué)，從單位老師身上學(xué)，從單位培訓課、學(xué)術(shù)交流會(huì )上學(xué)，多讀書(shū)、多搜索、多思考、多謙虛、多認真的學(xué)。
學(xué)以致用，在實(shí)踐中還是會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，多聽(tīng)領(lǐng)導和老師的指正，不斷改進(jìn)，多總結經(jīng)驗教訓，多用心進(jìn)步，一件件任務(wù)解決方式的積累，會(huì )鍛煉你解決問(wèn)題和處事的能力，能力是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，當你的能力達到爐火純青的`時(shí)候，有了一定高度，遇到問(wèn)題，你就會(huì )積極解決問(wèn)題，心就不會(huì )迷，就會(huì )從容面對，著(zhù)力解決問(wèn)題，處理完美，達到心悟就自在。
做一個(gè)真正聰明的人，就需要不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐進(jìn)步，不斷再學(xué)習，不斷再實(shí)踐進(jìn)步，寶劍鋒從磨礪出，聰明的你，趕快行動(dòng)吧，相信自己，一切皆有可能。
最新執行力心得體會(huì ) 篇5
一是查找解決責任意識不強，首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制、責任追究制落實(shí)不到位現象。全局上下要進(jìn)一步強化責任意識，加強對“三項制度”的學(xué)習，克服和避免履職不到位、辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責的現象。
二是查找解決進(jìn)取心不強、落實(shí)不到位的問(wèn)題。一方面強化干部職工隊伍教育，引導樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān)，著(zhù)力解決安于現狀、不思進(jìn)取、執行不力等問(wèn)題；另一方面利用每周二集中學(xué)習時(shí)間，各科室長(cháng)登臺亮相，講工作職責，談工作思路，找工作差距，亮服務(wù)承諾，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的競爭態(tài)勢。
三是查找解決群眾關(guān)心、社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。強化局領(lǐng)導、科室長(cháng)接待日制度，突擊10天開(kāi)展“百日聯(lián)查”攻堅戰，認真傾聽(tīng)群眾訴求，著(zhù)力化解群眾難題，辦好人民滿(mǎn)意教育。
四是查找解決服務(wù)意識不強、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題。強化規范服務(wù)型機關(guān)建設，各科室公開(kāi)服務(wù)承諾，改進(jìn)服務(wù)方式，嚴禁“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的.現象發(fā)生，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
五是查找解決紀律松懈、作風(fēng)散漫的問(wèn)題。進(jìn)一步強化上下班制度、請銷(xiāo)假制度、佩證上崗制度、外出告知制度等各項規章制度執行情況的監督檢查，著(zhù)力從源頭克服管理失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。
最新執行力心得體會(huì ) 篇6
一個(gè)人到底有無(wú)執行力怎么衡量?是看他有多高的理論水平，還是邏輯思維能力?都不是，是看他到底是否務(wù)實(shí)。執行是什么?執行是“去做”。執行力又是什么?執行力是對“去做”的事情的把控能力。這就容易理解，為什么看一個(gè)人有沒(méi)有執行力的第一步，就是觀(guān)察他是否真的在做，務(wù)實(shí)地去做。
工作中要有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記做工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。
通過(guò)書(shū)本的`學(xué)習，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學(xué)習各項規章制度、法律法規，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，用規章制度來(lái)約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為公司的輝煌明天貢獻自己的力量。
最新執行力心得體會(huì ) 篇7
8月6日，集團組織開(kāi)展了以各公司大班長(cháng)及以上干部為對象的《實(shí)效執行力訓練》培訓，熊立老師近三個(gè)小時(shí)激情昂揚的演講，使我受益匪淺，下面結合個(gè)人就職的經(jīng)歷，談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>
說(shuō)到團隊與執行，不得不說(shuō)我在重慶和平物流工作的那年，作為一家物流公司，每天都在和時(shí)間賽跑，我當時(shí)被分在發(fā)貨組，組里一共6人，誰(shuí)負責揀貨，誰(shuí)負責集貨，誰(shuí)負責發(fā)貨，每個(gè)人分工很明確，各司其職，最終目標是按時(shí)將客戶(hù)的訂單按時(shí)按質(zhì)發(fā)出來(lái)，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節如果拖后腿，最后發(fā)貨時(shí)間就會(huì )受到影響。特別是這家物流公司專(zhuān)門(mén)負責全重慶醫院和藥店的藥品配送，關(guān)系到病人的用藥，按時(shí)送達顯得尤為重要，所以當某一環(huán)節比較難跟上時(shí)，負責其他環(huán)節的同事就會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，以便貨物能及時(shí)發(fā)出去。
我想這就是團隊的魅力，你個(gè)人縱使能力再強，脫離了團隊，也頂多算是“一枝獨秀”，而當大家擰成一股繩、相互支持，互相協(xié)作，縱使過(guò)程有時(shí)艱難，結果總歸會(huì )是好的，正所謂“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。
關(guān)于執行與責任，腦海里回想的總是那幾個(gè)懸掛在廠(chǎng)墻上大字“比賽看結果”，那是我在昆山上班時(shí)候的一家臺資塑膠廠(chǎng)，當時(shí)我負責的是產(chǎn)品的產(chǎn)前評估和測試，那時(shí)客戶(hù)大多來(lái)自日本，他們對時(shí)間的管控非常嚴格，只要是雙方制定好了產(chǎn)品計劃表，我們作為供貨方，不管中途有什么變故，都必須按照計劃表執行，記得當時(shí)一款新保溫杯在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，因產(chǎn)品涉及配件較多，有些配件是轉發(fā)給了外包，在一次外包配件的試生產(chǎn)過(guò)程中，工人因操作不當造成模具損壞，經(jīng)鑒定需要重新開(kāi)模，這樣一來(lái)估計得拖延產(chǎn)品小試的交貨時(shí)間，公司高層得知后，立即聯(lián)系日方對整個(gè)事件進(jìn)行了說(shuō)明，并請求更改交貨時(shí)間。雖然當面進(jìn)行了檢討，但日方表示產(chǎn)品發(fā)布日期已對外宣布，不能更改，一切需按計劃進(jìn)行，在他們看來(lái)，結果永遠是屬于第一位的，高層二話(huà)沒(méi)說(shuō)，回來(lái)后連夜開(kāi)會(huì )商討了對策，加強了對外包的管控，并壓縮了后續的各階段計劃時(shí)間。為了趕進(jìn)度，那段時(shí)間加班加點(diǎn)成了家常便飯，好在我們在計劃的時(shí)間內組裝好了成品。當把產(chǎn)品按時(shí)交給日方的那一刻，感覺(jué)之前的辛苦是值得的，滿(mǎn)滿(mǎn)的獲得感油然而生。
敢于承擔責任，是為了更好地執行，人非圣，賢孰能無(wú)過(guò)，敢于承擔，善莫大焉，感謝那位高層以身作則給我上了生動(dòng)的一課。
談到執行與檢查，檢查作為執行力的推手，其重要性不言而喻，人的問(wèn)題是表象，機制的問(wèn)題才是根本，把這句話(huà)放到我在楚林工作的這三年中，似乎一點(diǎn)都沒(méi)錯。就拿“6S”管理來(lái)說(shuō)，初進(jìn)公司的時(shí)候，雖然當時(shí)已經(jīng)引進(jìn)了“5S”管理，但效果卻不盡如意，涉及的方面也很多，但歸根到底還是檢查機制的問(wèn)題，檢查中的問(wèn)題反復出現，整改的力度卻是有減無(wú)增，在后來(lái)推進(jìn)的`“6S”管理中，我們把懲獎機制進(jìn)行了細化，強化了懲罰力度，現在看來(lái)，效果還是很明顯的，所以檢查只是驗證執行力必須的手段，其后還需要制度來(lái)保障，而涉及到的自我檢查，其實(shí)更多的是在檢查中發(fā)現自身工作的不足，不斷反省，持續充電，學(xué)習是我們跟上社會(huì )步伐的動(dòng)力，也是我們把工作從做好到做得更好的基石。
今年年初，董事長(cháng)圍繞“如何當好一個(gè)企業(yè)中層干部”對我們提出了要求，身為楚林陶瓷一名普通的生產(chǎn)辦干部，態(tài)度上不講如果，只講結果；工作中日事日畢，日清日高，望自己在今后的工作中言行若一！
最新執行力心得體會(huì ) 篇8
本年度公司組織執行力分享會(huì )，細分到班組或團隊內進(jìn)行分享，相互間工作內容和性質(zhì)更接近，既提高了分享的意義，又加強了團隊建設，使團隊凝聚力得以加強。
執行力分享會(huì )是一種形式，雖然其帶有強制性，但目的是讓每一位員工將個(gè)人當月在執行力方面的.失與得進(jìn)行分享，并在團隊的幫助下深度剖析與挖掘更好的方式與方法；執行力分享會(huì )，其簡(jiǎn)短有效，鼓勵創(chuàng )新，鼓勵張揚個(gè)性；執行力分享會(huì )前有因后有果，是個(gè)人工作的縮影。
通過(guò)執行力推進(jìn)，班組成員加強了意識，養成了好習慣，同時(shí)主動(dòng)優(yōu)化流程優(yōu)化制度，保證工作順利執行到位。這是一種文化，是一種精神財富。相互間減少了推諉扯皮，增加了主動(dòng)承擔，提高了工作效率，同時(shí)使工作在快樂(lè )中開(kāi)展。
公司成員之間，已經(jīng)開(kāi)始在日常工作中主動(dòng)提出正反案例，摒棄了過(guò)去為開(kāi)會(huì )而找案例，為發(fā)文而寫(xiě)總結的老套陳舊的行為方式。通過(guò)執行力推進(jìn)，讓每一位成員追求結果，關(guān)注過(guò)程，形成良性循環(huán)。
當然有利就有弊，為了有效推進(jìn)執行力，其強制性，可能一定程度上負面影響著(zhù)當時(shí)的主職工作，其打分制，可能使得分享會(huì )出現了彩排與演練，這些可能打亂了正常的工作秩序，當然我還是定性的認為利明顯大于弊。但是否可以在將來(lái)能夠實(shí)現沒(méi)有分享會(huì )，員工也會(huì )積極提出正反案例，沒(méi)有制度要求，相關(guān)人員也會(huì )做出總結與點(diǎn)評，沒(méi)有考核打分，依然可以鼓勵每一位去爭當先進(jìn)。
最新執行力心得體會(huì ) 篇9
疫情環(huán)境下，作為普通人，居家就是為社會(huì )做出的貢獻，在家辦公的同時(shí)，公司組織培訓聽(tīng)課，始終讓員工有組織感、有團隊感，我們陜建交院共同抗擊疫情，共同學(xué)習進(jìn)步！
執行力=能力x變現系數，關(guān)鍵在于這個(gè)系數，在我們通常工作當中，所接收的工作內容，大部分都是有能力完成的，至于完成的結果如何就體現在這個(gè)變現系數上。變現系數取決于個(gè)人的品德、投入度、意愿等因素。品德就是郗院長(cháng)經(jīng)常提到的人品，團隊成員首先看的'是人品，是做人的基石，人品不行就毫無(wú)執行力，甚至會(huì )起到相反的作用，所以在工作當中要引導團隊成員價(jià)值觀(guān)的培養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，工作觀(guān)。投入度體現在對一項工作投入時(shí)間、精力的多少，比如出一個(gè)橋型圖，工期5小時(shí)，一位員工前四小時(shí)玩游戲，最后一小時(shí)急匆匆，出圖，另一位花2小時(shí)核查數據、定總體方案，2小時(shí)軟件出圖，1小時(shí)核查修改圖面錯誤，結果顯而易見(jiàn)是不同的，我們對工作投入的時(shí)間、精力最終會(huì )體現在成果里面。意愿就是對一項工作的主觀(guān)看法，如果內心非常討厭、排斥一項任務(wù)，把完成任務(wù)當做一種心理負擔，被動(dòng)推進(jìn)工作，想必結果是不理想的。所以要調動(dòng)自己主觀(guān)能動(dòng)性，比如暗示自己完成一項任務(wù)，可以提升自己的業(yè)務(wù)能力、可以接觸到新的知識點(diǎn)、還可以得到領(lǐng)導的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的合作、讓其他部門(mén)人員了解自己的能力等。
管理是盯出來(lái)的，技能是練出來(lái)了的，潛力是逼出來(lái)的，講的很有道理。管理好比放羊官，盯著(zhù)領(lǐng)頭羊，盯著(zhù)要掉隊的羊，如果盯不緊，羊就會(huì )走丟，走偏。專(zhuān)業(yè)技能在學(xué)校學(xué)習理論后，工作就是不停的練習過(guò)程，正所謂溫故而知新，拿橋梁來(lái)說(shuō)，預制橋為橋梁入門(mén)，每畫(huà)一座橋都是一種收獲，再次畫(huà)類(lèi)似的橋又會(huì )有新的收獲，是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。潛力是逼出來(lái)的，現在還記得有次項目緊急，第一次接觸鋼箱梁的情況下，10天時(shí)間要完成施工圖，那么熬了三個(gè)通宵，從熟悉參考圖紙，到出新的圖紙，從總體到附屬，最終按時(shí)交圖，雖然仍有很多瑕疵，包括第一次預應力計算，調整模型、第一次寫(xiě)ppt等等，好多技術(shù)的提升都是被逼出來(lái)的。
保存網(wǎng)址，在以后的工作當中，可以回看學(xué)習視頻，相信會(huì )有更深刻的體會(huì )。
最新執行力心得體會(huì ) 篇10
通過(guò)開(kāi)展深化作風(fēng)建設提高執行力活動(dòng)，使我認識到什么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。
做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的`執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事。
我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。
當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核。
確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，現在單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
通過(guò)執行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工集中學(xué)習總分行規定的必讀學(xué)習篇目外，結合實(shí)際，不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶，并從內心樹(shù)立了“依法合規經(jīng)營(yíng)為榮，以違規違紀為恥，以熱愛(ài)農行工作為榮，以損害農行形象為恥”的信心和決心。
通過(guò)執行力的學(xué)教活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規經(jīng)營(yíng)的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學(xué)習各項規章制度、法律法規，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，用規章制度來(lái)約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識，積極參加支行開(kāi)辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
最新執行力心得體會(huì ) 篇11
公司從20xx年起推進(jìn)的執行力文化建設，從第一階段基于改變員工找借口、推諉扯皮進(jìn)階到基于客戶(hù)價(jià)值結果導向的團隊執行力文化，短短一年多時(shí)間，員工的執行心態(tài)發(fā)生了較大轉變，各項業(yè)務(wù)工作的'執行效率和結果得到較快提升。但如何將執行力文化持續推進(jìn)，形成長(cháng)效機制，形成全體員工共同的價(jià)值觀(guān)，我認為，必須要從“兩個(gè)引領(lǐng)”和“踐行三心”做起，培養高凝聚力、高績(jì)效的津電執行團隊。
一、以航空報國初心、保軍強軍使命，津電人共同夢(mèng)想作為引領(lǐng)
通過(guò)做實(shí)公司新版企業(yè)文化體系，開(kāi)展層層宣貫和開(kāi)展員工喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)、學(xué)習分享、演講、特色團建等形式，重點(diǎn)使全體員工了解公司的使命、愿景及共同的夢(mèng)想，從信念的高度引領(lǐng)員工更好的理解執行力文化在企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人成長(cháng)的重要作用。
二、堅守一顆初心、匠心、恒心
初心，告訴我們?yōu)槭裁匆鰣绦辛ξ幕�，初心就是我們津電人航空報國的共同�?mèng)想。
匠心，就是怎樣做實(shí)執行力文化，通過(guò)特色團建等形式，鎖定執行力目標，反復強調、迭代，專(zhuān)注重復，不斷從學(xué)習、反思、借鑒中尋找方法和技巧，以達成客戶(hù)滿(mǎn)意的結果。
恒心，就是從公司管理層要有堅定推進(jìn)執行力優(yōu)秀文化的堅定決心和全體員工的戮力同心，一種行為反復21次后就會(huì )形成習慣，優(yōu)秀的企業(yè)文化在推行過(guò)程中必定要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的成長(cháng)過(guò)程，只要我們堅持下去，用心用情去做好每個(gè)執行過(guò)程，執行力文化就會(huì )成為我們企業(yè)和員工心中的根和魂，才會(huì )保障企業(yè)實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。
最新執行力心得體會(huì ) 篇12
上周末單位組織我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行了《團隊執行力》培訓，在看陳永亮老師的《團隊執行力》光碟視頻講座時(shí)，從他的演講中，我吸取到了不少的實(shí)踐經(jīng)驗，受益匪淺。
學(xué)習中有幾句話(huà)，讓我感觸頗深：“努力的人，舍得付出的人，命運一定會(huì )獎勵他”、“不吃虧者，一生吃虧”。這些句子深深地留在了心里。這是一個(gè)非常好的培訓，使我加深了對執行力的理解，明確了公司對員工素質(zhì)和能力上的要求，也確定了我自己今后努力的方向和重點(diǎn)。那么，提高自己的執行力，我認為應該做到以下兩點(diǎn)：
工作要主動(dòng)。作為公司的`一份子，我從個(gè)人工作的角度出發(fā)對執行力的理解是：積極主動(dòng)、按時(shí)且保質(zhì)保量地完成本職工作任務(wù)。所謂未雨綢繆，對于自己的本職工作，應該提前做好準備，尤其是供熱生產(chǎn)更是來(lái)不得一點(diǎn)麻痹大意，今后在生產(chǎn)崗位上，要把有可能發(fā)生的、已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事故提前做好預防措施，為安全、高效的工作理念奠定基礎。這就要求我們要強化團隊意識和效率意識，任務(wù)一來(lái)“立即行動(dòng)、馬上就辦”。對于日常工作，在熟悉的基礎上，要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作、執行領(lǐng)導的命令。這就要求我要養成勤于學(xué)習、善于思考的良好習慣，不斷改進(jìn)工作方法，從日常的生產(chǎn)數據中不斷地分析、不斷地完善，避免事故的發(fā)生。同時(shí)還要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù)，使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好。
要有良好的心態(tài)。首先要擺正自己的位置，做好每一件小事,其次要主動(dòng)去做，成功往往不是能與不能，而是做與不做,不做就永遠不可能成功，要做就要懷著(zhù)積極的心態(tài)，確定明確的目標，選擇正確的方法，采取快速的行動(dòng)，盡快達到預期的目標。任何成功者的實(shí)踐表明：心態(tài)正確，將一通百通;心態(tài)不對，則將一事無(wú)成——態(tài)度決定一切!
最新執行力心得體會(huì ) 篇13
我有幸參加了“西點(diǎn)執行力”的培訓學(xué)習，通過(guò)學(xué)習有很深刻的學(xué)習體會(huì )，認識到團隊的重要性。
一、工作中常見(jiàn)的主要借口及其影響
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些借口，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，看似是“合情合理的解釋”、也是一些“理智的聲音”，但時(shí)間久了，就成為一種習慣，讓人麻木不仁，從而會(huì )影響到一個(gè)人的品質(zhì)，以至于影響到我們的工作和生活。在工作上最常見(jiàn)的幾個(gè)類(lèi)型的借口。上班遲到：“路上堵車(chē)”、“手表停了”、“今天家里事太多”，怪時(shí)間不夠。單位離家太遠。沒(méi)按時(shí)完成任務(wù)：這幾個(gè)星期（這段時(shí)間）太忙了，我會(huì )想法去完成的，怪事情多。事情做砸了：我說(shuō)不該那樣做，但他們就是不聽(tīng)，怪別人不配合。事不關(guān)已：這事我不清楚，沒(méi)有征求過(guò)我意見(jiàn)，所以不關(guān)我的事，也不要找我，怪別人沒(méi)告之。能力不夠或經(jīng)驗不足：我從沒(méi)有受過(guò)相關(guān)的培訓，也沒(méi)人給我講過(guò)，怪沒(méi)培訓。缺乏主動(dòng)或創(chuàng )新意識：我們從來(lái)沒(méi)那樣做過(guò)、我們原來(lái)都不是那樣做的、這不是我們做事的方式等。不思進(jìn)取、消極對待：我就只有這個(gè)樣，我當不到官也發(fā)不了財等。怨天尤人，怪世態(tài)不公：生不逢時(shí)、運氣不好、體制（制度）不好等。
在平常生活和工作中只要用心去找，借口無(wú)處不在，做不好一件事情，完不成一項任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口將在背后響應你、支撐你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗等成了最好的借口和托辭。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，它會(huì )提高組織間的溝通成本，會(huì )削弱團隊協(xié)同作戰能力，影響團隊執行力。
二、減少借口，塑造團隊，提升團隊執行力
“沒(méi)有任何借口”一書(shū)告訴我們，再美妙的借口對事情的改變無(wú)任何用處，與其把諸多時(shí)間枉費在尋找借口上，不如主動(dòng)反思、檢討自己的不足，積極尋求改進(jìn)這些不足的建設性方案。提升執行力才是解決問(wèn)題的最好辦法。
什么是執行力？執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。執行力包含完成任務(wù)的意愿、完成任務(wù)的能力、完成任務(wù)的程度。組織設置、人員配備及操作流程是提高執行力三大重要要素。提高執行力的關(guān)鍵——提升團隊素質(zhì)。在高�，F在的體制下，無(wú)法按企業(yè)人事體制那樣選人用人，只能就現有的人用好，如何打造一支高素質(zhì)高效力的服務(wù)團隊，如何體現完美的執行是我們攻克的難題和追求的目標。
三、善于打造學(xué)習型團隊
當今的時(shí)代是知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時(shí)代，特別是信息化、網(wǎng)絡(luò )化的發(fā)展，使人類(lèi)的思維發(fā)生了徹底的革命。又特別是在學(xué)校工作的.我們，作為教師來(lái)講首先應該加強自身學(xué)習的自覺(jué)性和緊迫感，堅持終身學(xué)習制，不斷地刷新自己，更好更快地掌握新知識、新本領(lǐng)。與此同時(shí)，要提升團隊整體素質(zhì)，也要善于思考如何用學(xué)習來(lái)帶動(dòng)一個(gè)團隊。首先得樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的思想意識，擁有一個(gè)共同的愿景。在平常生活中少找沒(méi)時(shí)間學(xué)習的借口，把能用在應酬、打牌、閑聊的時(shí)間抽出部份來(lái)學(xué)習，時(shí)間就象海綿里的水，靠擠出來(lái)的。其次也得講究方法，就我們學(xué)校的現狀，從個(gè)人層面講鼓勵大家多讀書(shū)讀報，會(huì )用現代化交流的工具——計算機。但更多的是通過(guò)集中形式要坐下來(lái)學(xué)，學(xué)政策法規、學(xué)管理、學(xué)制度、學(xué)技能、學(xué)經(jīng)驗等。只有通過(guò)不斷地學(xué)習、實(shí)踐、分析思索、消化吸收，才能運用自如，學(xué)習才會(huì )有實(shí)效。
1、認真只能把事做對，用心才能把事做好。正像書(shū)中所說(shuō)：“任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間選擇責任還是借口，體現了一個(gè)人的工作態(tài)度�！蔽覀內绾巫鍪�，把事做到什么程度，完全取決我們做事的態(tài)度，10%是體現你的能力，90%取決你的態(tài)度，我們先解決把事做對，再著(zhù)力解決把事做好。
工作需要付出努力。我們工作不應該只是為了謀生而工作，而是需要不斷地付出和奉獻，在完成任務(wù)的過(guò)程中得到學(xué)習和提高，在工作中享受工作的樂(lè )趣，這樣工作才不是一種負擔。凡是卓有成效和積極主動(dòng)的人總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象力和創(chuàng )造力。相反，失敗者和消極被動(dòng)的人，他們有的只是逃避、推諉、指責和抱怨。在我們的具體工作中，就是應該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作，講團結、保穩定、求發(fā)展。對于領(lǐng)導交付的任務(wù)，要全心全意地去完成。從思想上根除“滿(mǎn)足現狀、隨遇而安、貪圖享受”，而應該以持之以恒的勤奮精神和堅韌不拔的堅強意志去工作。
2、樹(shù)立良好的工作心態(tài)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。愛(ài)崗敬業(yè)，就是要珍惜崗位，全心全意地投入工作。我們應該持著(zhù)一顆“感恩”的心去工作，去回報學(xué)校。在就業(yè)壓力本身就大的情況下又遇上了經(jīng)濟危機，多少勞動(dòng)力和多少大學(xué)生穿梭于街道疲于工作，現實(shí)是無(wú)情的�；仡^審視我們自己，我們擁有這么好的工作機會(huì )，我們能坦誠地說(shuō)，對工作是全力以赴嗎？我們要有責任、有義務(wù)、責無(wú)旁貸地去做好每一項工作，我們每個(gè)員工都應該為學(xué)校盡一份心、出一份力。 “不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要腳踏實(shí)地，從現在做起，從身邊做起，做好本職的每一項工作。
四、增強團隊執行力，強化團隊協(xié)作意識是有效途徑
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情，卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛力。對優(yōu)秀者：引爆他們的潛能；對平庸者：給他們壓力，挖掘他們潛能；對落后者：給他們危機感，開(kāi)放他們潛能。戰爭需要完美執行任務(wù)的將軍和士兵。企業(yè)需要的是完美執行任務(wù)的經(jīng)營(yíng)者和管理者。同樣，我們的工作也需完美的執行者。通過(guò)我今天給大家分享的學(xué)習體會(huì )，希望能正視自己的不足，改變“找借口”的態(tài)度，持續地改進(jìn)我們的工作，提升我們執行力。
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