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大學(xué)生班級團建心得體會(huì )（通用11篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生班級團建心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生班級團建心得體會(huì ) 1
昨晚我班與會(huì )計2班舉行了一場(chǎng)爭鋒相對的辯論大賽，辯題圍繞大學(xué)生讀大學(xué)到底是為了就業(yè)還是為了理想展開(kāi)。我方觀(guān)點(diǎn)是大學(xué)生讀大學(xué)是為了理想，更擺出理想的廣泛內涵包括職業(yè)理想這一條。而對方更是緊追不放，結合中國面對就業(yè)嚴峻的現實(shí)不斷處于攻方。
就在雙方自由辯論時(shí)，攻守相當，一度場(chǎng)面出現相持不下的白熱化階段。兩個(gè)班的同學(xué)們都有在下面竊竊私語(yǔ)，想開(kāi)動(dòng)腦筋為本班選手加油鼓勵。最后總結陳詞階段，雙方辯手都竭盡所能地清晰而有力地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，臺下掌聲不斷�？此拼虻秒y解難分的一場(chǎng)惡斗，終于到了最后揭曉答案的`時(shí)刻，所有人都屏氣凝視主席，希望得到自己想要的結果。最后我班略勝一籌，終于拿下了半決賽這一關(guān)鍵一環(huán)，成功闖入決賽。這場(chǎng)比賽也展示了選手們沉著(zhù)應對、機智靈活的一面，令人欽佩。
其實(shí)，對于這一敏感辯題，不同的人都有不同的答案，無(wú)所謂對與錯，相對于讀大學(xué)是為了理想而言，也不無(wú)道理。從小，我們的理想就是成為這個(gè)家，那個(gè)家的，而想要實(shí)現這些理想，無(wú)疑需要我們進(jìn)入一所大學(xué)。只有學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)，高級的只是，能力，才能有實(shí)現這些理想的可能。那只有理想就可以了嗎？當然不可以，我們不得不承認在堅持我們夢(mèng)想的前提是我們要填飽肚子。這是一個(gè)特別俗的問(wèn)題，但有事殘酷的`現實(shí)。當一個(gè)名牌大學(xué)生走出校門(mén)之后，最需要他的地方就是社會(huì )，而想要實(shí)現自己的價(jià)值就必須踏入社會(huì )。尋找工作的社會(huì )作貢獻。就業(yè)問(wèn)題避無(wú)可避，也逐漸成為一些學(xué)生考入什么大學(xué)的考慮因素。
座位大一新生，剛剛邁入大學(xué)的我們，當然會(huì )不斷憧憬著(zhù)未來(lái)會(huì )從事怎樣的工作。但這只應該是我們上大學(xué)的目的之一，更仲要的是我們要在這四年里充實(shí)自己的只是，學(xué)習一些能力，為以后踏足社會(huì )做好準備。只有這樣武裝自己，我們才可以放眼職場(chǎng)，暢談事業(yè)與人生。
大學(xué)生班級團建心得體會(huì ) 2
在大學(xué)工作有蠻久的了，尤其是作為一名大學(xué)輔導員，帶過(guò)不少讀的班級。我雖然是班級的輔導員，但是在管理班級上我是作為輔助力量的，今天就來(lái)談?wù)勎覍τ诎嗉壒芾淼男牡谩?/p>
進(jìn)入大學(xué)工作許久，在班級的管理上，我也逐漸摸出了一些經(jīng)驗。大學(xué)眾多班級，我作為xx學(xué)院的輔導員，管過(guò)不同專(zhuān)業(yè)的班級，有時(shí)候還同時(shí)管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)以上的班級，這對于現在的我來(lái)說(shuō)，可是有不少的經(jīng)驗。班級不同，管理方式也不一樣，但是有一點(diǎn)是一樣的，就是我至少作為他們的輔導員，只作為他們的助力，我只管大事，班上的事情一般我都會(huì )交給學(xué)生自己去管理，我不會(huì )過(guò)多的去涉及，畢竟他們都是大學(xué)生，都成年了，大家也都是獨立的人了，在對班級管理上，也應該是他們自己去做了。
所以通常一個(gè)班級，我只會(huì )幫助他們選拔班委、班干部，但是這些也是要經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票的'，我只是作為一個(gè)終審人，幫助一個(gè)班級把班委也選齊，其他事情我幾乎就不怎么去管理了，除非他們解決不了的事情，我才會(huì )去插手。大學(xué)是一個(gè)培養獨立自主的地方，不是高中了，高中老師在班級里的作用是極大的。一般也都是班主任去管理，但大學(xué)不一樣，不能同昨日相比。學(xué)生都有自己的思維，一個(gè)班級的建設是要靠全班同學(xué)的合作才能建設好的。因此班級的整個(gè)管理工作，我基本上都交到班干部去做，每個(gè)人分工明確，把屬于自己的工作做好，為整個(gè)班提供服務(wù)。
等班干部正式上任后，就分別叫他們加入相關(guān)的QQ群，之后對于班上的通知除非是經(jīng)過(guò)我手的，基本上就是班干部他們自己去進(jìn)行通知同學(xué)了，這些事情我就不會(huì )去過(guò)的的管理。因為班級的重點(diǎn)是學(xué)生自己，我即使是他們懂得輔導員，也不能什么都去管，這樣是不利于他們的能力的發(fā)展的，該放手的時(shí)候就要放手。班上的各類(lèi)活動(dòng)，也是他們自己去組織，我只是一個(gè)旁觀(guān)人，在旁做一些提示，是不能直接越過(guò)學(xué)生去辦理的，因為時(shí)間長(cháng)了，他們就會(huì )去過(guò)分依賴(lài)老師，而不注重個(gè)人的能力培養，這是不行。
大學(xué)生就要自己自主辦事，需要去學(xué)很多的東西，這些事情都是對自己有利的，那我這個(gè)老師也就不能去阻止他們的成長(cháng)。班級管理最重要還是在于他們自身，只有班級真正的進(jìn)入學(xué)生自主管理，班級的建設才會(huì )更加順利和成功。
大學(xué)生班級團建心得體會(huì ) 3
在我的觀(guān)點(diǎn)中，誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。這也是對一個(gè)班級的生活委、班級會(huì )計的本質(zhì)要求。
班級的生活委管理著(zhù)一個(gè)班級的資金的使用，而這些資金在使用的時(shí)候，由于經(jīng)常是一些小物品，或者是一些比較零碎的物品，所以不會(huì )有一些非常正規的票據，因為我們經(jīng)常在小商品市場(chǎng)買(mǎi)東西，在這件事上我只能面對現實(shí)，畢竟像復印學(xué)習資料、小氣球、彩帶這些事不會(huì )開(kāi)票的。所以，我必須以誠信為根本，在班級的賬冊上盡量詳細的記下移動(dòng)的金額，時(shí)間以及經(jīng)手人。這就使得班級的資金的使用更加透明化，只要通過(guò)尋問(wèn)經(jīng)手人后再核對賬冊，就可以辨別其真偽。
以誠待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統之一�？鬃釉疲骸罢\者，乃做人之本，人無(wú)信，不知其可”;韓非子曰：“巧詐不如拙誠”;陶行知先生也曾說(shuō)過(guò)：“不作假秀才，寧為真白丁”……但隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人類(lèi)在迅速發(fā)達的市場(chǎng)經(jīng)濟熏陶下，摒棄了人類(lèi)最基本的傳統和優(yōu)秀的東西，真是可惜可嘆!而我們大學(xué)生就更要努力的去改變現狀，用我們的那股子鋒銳之氣去消磨他，去改變他。
誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是立業(yè)之本，做人的準則，是企業(yè)和人的`第二張身份證,。一個(gè)班委如果張口就謊話(huà)連天，如果說(shuō)話(huà)不算數，不守信義，誰(shuí)還會(huì )相信他，誰(shuí)還會(huì )服從他的調配。這樣就無(wú)法有效、高速的開(kāi)展班級活動(dòng)，這樣就無(wú)法建立一個(gè)有凝聚力、向心力的整體。
“無(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。如果我們班委，作為一個(gè)班級的領(lǐng)導者，不講求誠信，欺詐老師和同學(xué)，隱瞞真相以從中獲利，那我們最終面對的將會(huì )是老師的批評和同學(xué)的指責，最為嚴重的是：他將失去同學(xué)、老師對他的信任。他將會(huì )被孤立，甚至被拋棄。因此，誠信確確實(shí)實(shí)是做人、立業(yè)之本。我們每個(gè)人都有義務(wù)從自身做起，恪守誠信，讓誠信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏蕜t;只有這樣，我們的生活才能絢麗多彩，我們的社會(huì )才能不斷進(jìn)步。
誠信使我們做人的最基本的要求，同時(shí)也是我們的生活目標。有時(shí)我們不得不面對現實(shí)：我們每個(gè)人都或多或少說(shuō)過(guò)謊。但是，我們大學(xué)生，作為一個(gè)成年人，就要努力的去該掉這些壞習慣，這不僅僅是對他人負責，這更是一種對我們自己一生負責的表現。
誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。我們在班級中如果沒(méi)有了誠信，或者你的誠信受到了懷疑，那么你將難以融入這個(gè)班級，難以融入到這個(gè)集體中去，難以在同學(xué)心中立足。小勝靠智，大勝靠德。
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團隊的合作與凝聚力是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而團建活動(dòng)無(wú)疑是提升團隊凝聚力和團隊合作能力的有效途徑。在我參加的團建活動(dòng)中，我深深感悟到了團隊的力量和團隊合作的重要性。以下是我對于團建活動(dòng)的用心感悟心得體會(huì )的五段式文章。
第一段：活動(dòng)前的準備工作。
團建活動(dòng)的成功與否離不開(kāi)前期的準備工作�；顒�(dòng)組織者需要制定詳細的活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)的目標和內容，并與團隊成員進(jìn)行充分的溝通和交流，確保每個(gè)團隊成員都可以積極參與并對活動(dòng)充滿(mǎn)期待。
在我參加的團建活動(dòng)中，活動(dòng)組織者十分用心地進(jìn)行了活動(dòng)前的準備工作。他們充分了解我們的團隊成員，了解我們的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，并根據這些情況制定了一系列豐富多彩的團建活動(dòng)。
第二段：團隊合作的重要性。
團隊合作是團建活動(dòng)的核心。通過(guò)各種團隊合作的游戲和挑戰，我們了解到只有團結一致、互相協(xié)作，才能取得更好的成績(jì)和更高的效率。
在一個(gè)拓展訓練中，我們需要分成小組完成一個(gè)任務(wù)。一開(kāi)始，每個(gè)小組成員都想要展示自己的能力，爭奪領(lǐng)導地位。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們意識到這樣的爭斗只會(huì )分散我們的注意力，于是我們決定放下個(gè)人利益，共同為小組的目標努力。最終，我們順利地完成了任務(wù)，這讓我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性。
第三段：團隊凝聚力的形成。
團建活動(dòng)通過(guò)各種游戲和項目的設計，讓團隊成員之間產(chǎn)生了更多的互動(dòng)和交流，從而增強了我們的凝聚力。
在一個(gè)繩子拉力賽中，我們需要小組成員合力向后拉繩子，以獲得勝利。一開(kāi)始，我們都有些不協(xié)調，每個(gè)人的方向掌握不準確，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們學(xué)會(huì )了相互傾聽(tīng)和配合，最終取得了勝利。這個(gè)過(guò)程不僅增強了我們之間的團結和信任，也讓我們更加明白團隊的力量和合作的重要性。
第四段：個(gè)人價(jià)值的認可與發(fā)展。
團建活動(dòng)為每個(gè)成員提供了展示自己才能和個(gè)性的機會(huì )，同時(shí)也給予了肯定和鼓勵。每個(gè)人都可以在團建活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，得到團隊的認可。
在一個(gè)創(chuàng )意大賽中，我們各自發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和想象力，為團隊貢獻出了各自的智慧。雖然只有一個(gè)團隊獲勝，但每個(gè)人都得到了認可和鼓勵，這讓我們更有動(dòng)力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：個(gè)人成長(cháng)與團隊力量的結合。
團建活動(dòng)不僅僅是提升團隊合作能力，更是促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)的機會(huì )。每個(gè)人在活動(dòng)中都能夠找到自己的.不足和需要提升的地方，并與團隊成員相互幫助、相互學(xué)習。
通過(guò)這次團建活動(dòng)，我深深感受到了團隊的力量和團隊合作的重要性。我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而一個(gè)團隊的力量是無(wú)窮的。只有團結一心、互相協(xié)作，我們才能在困難面前戰勝困難，在競爭中獲得勝利。
團建活動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè )方式，更是提升團隊凝聚力和團隊合作能力的有效手段。通過(guò)各種形式的團隊合作和互動(dòng)，我們在團建活動(dòng)中學(xué)到了很多，也收獲了很多。我們學(xué)到了互相理解和尊重的重要性，學(xué)到了相互信任和支持的重要性，也學(xué)到了個(gè)人與團隊力量的結合對于團隊發(fā)展的重要性。
通過(guò)團建活動(dòng)，我們建立了彼此之間的友誼和信任，也培養了團隊合作和溝通的能力。這些都將對我們的個(gè)人成長(cháng)和未來(lái)的工作中起到積極的促進(jìn)作用。
大學(xué)生班級團建心得體會(huì ) 5
團建活動(dòng)是一種提升團隊凝聚力和合作精神的重要方式。在這次的團建活動(dòng)中，我深深感受到了團隊的力量和團結的重要性。以下是我對于團建活動(dòng)的用心感悟和心得體會(huì )：
第一段：團隊的力量和團結。
在團建活動(dòng)中，我們一起參加了各種團隊協(xié)作的項目和挑戰。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到團隊的力量是無(wú)可比擬的。在一項任務(wù)中，我們需要通過(guò)合作的方式完成任務(wù)，通過(guò)彼此之間的協(xié)調和溝通，才能順利完成。正是因為大家齊心協(xié)力，我們改善了工作效率，同時(shí)建立了牢固的團隊關(guān)系。這次團建活動(dòng)讓我認識到，一個(gè)有凝聚力的團隊能夠解決問(wèn)題，取得更好的成就。
第二段：培養個(gè)人能力。
通過(guò)團建活動(dòng)，我也意識到了個(gè)人能力的重要性。每個(gè)人的特長(cháng)和技能在團隊中都是寶貴的資源。在團隊合作中，我們各司其職，互相發(fā)揮自己的優(yōu)勢。有時(shí)候，我們需要提出自己的建議和想法，這時(shí)候個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)知識就起到了關(guān)鍵的作用。通過(guò)這次團建活動(dòng)，我更加確定了自己性格特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)能力，并且在團隊中找到了自己的價(jià)值所在。
第三段：溝通和合作的重要性。
團隊活動(dòng)中，溝通和合作是非常重要的環(huán)節。通過(guò)這次活動(dòng)，我認識到溝通和合作的藝術(shù)對于團隊的成功至關(guān)重要。在實(shí)際的團隊項目中，我們需要相互了解對方的能力和需求，及時(shí)進(jìn)行溝通和協(xié)調。有時(shí)候，意見(jiàn)的不一致會(huì )導致團隊分裂，所以能夠靈活應對不同團隊成員的觀(guān)點(diǎn)和需求是非常重要的。通過(guò)這次團建活動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地溝通和合作，這對于我今后的團隊合作經(jīng)驗將非常有價(jià)值。
第四段：建立積極向上的團隊文化。
團建活動(dòng)也讓我體會(huì )到了團隊文化的重要性。在一起工作和相處的過(guò)程中，團隊的氛圍和文化會(huì )影響每個(gè)成員的態(tài)度和行為。一個(gè)積極向上的團隊文化可以激勵每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的潛力。在這次團建活動(dòng)中，我們注重建立了一種團隊精神，鼓勵每個(gè)人勇于嘗試和創(chuàng )新。這種積極向上的團隊文化激勵了我們克服困難，取得了出色的成績(jì)。
第五段：共同成長(cháng)和收獲。
通過(guò)這次團建活動(dòng)，我不僅深刻體會(huì )到了團隊的.力量和團結的重要性，還培養了個(gè)人能力和意識到了溝通和合作的重要性。同時(shí)，我們還建立了一種積極向上的團隊文化，讓每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的潛力。這次團建活動(dòng)讓我們共同成長(cháng)，收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信，在今后的工作和生活中，這些體會(huì )和收獲將對我產(chǎn)生深遠的影響。
通過(guò)這次團建活動(dòng)，我深深感受到了團隊的力量和團結的重要性。團隊合作不僅能夠解決問(wèn)題，還能夠培養個(gè)人能力和建立積極向上的團隊文化。所以，我相信在今后的團隊合作中，我將更加注重溝通和合作，積極參與團隊活動(dòng)，共同創(chuàng )造更好的成績(jì)。
大學(xué)生班級團建心得體會(huì ) 6
最近，我們班級進(jìn)行了一次大學(xué)團建活動(dòng)，讓我受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多體驗。
首先，我學(xué)會(huì )了如何團隊合作。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們班級按照組合分成了幾個(gè)小組。每個(gè)小組都有不同的任務(wù)，需要互相配合完成。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )了聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，認真處理每一個(gè)細節，也學(xué)會(huì )了管理時(shí)間的技巧。這些經(jīng)驗在未來(lái)的學(xué)習和工作中都將起到重要的作用。
其次，我感受到了人與人之間的'友情。在活動(dòng)中，我們相互幫助，相互支持。這讓我感受到了班級之間的溫暖。我認識到，班級之間的關(guān)系不僅僅是常規下的同桌關(guān)系，更應該是結伴同行的友誼。
最后，我明白了體育鍛煉對身體的好處。在活動(dòng)中，我們不僅玩了團隊游戲，還開(kāi)展了戶(hù)外活動(dòng)。我們進(jìn)行了徒步、滑竿等運動(dòng)項目，讓我深刻感受到了運動(dòng)的重要性。體育鍛煉使人保持健康，更讓我們在學(xué)習和工作中精力充沛，更加高效。
此次大學(xué)團建活動(dòng)對我影響很大。它讓我學(xué)會(huì )了團隊合作，體會(huì )到了友情，現在還讓我更加注重自己的身體健康。我相信，這些體驗將陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段，讓我的人生更加精彩。
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首先，沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊，時(shí)刻記著(zhù)“團隊”，作為一個(gè)團隊必須做到信任隊友，相互協(xié)作，如果沒(méi)有團隊意識，個(gè)人努力百倍不如團隊每人努力一分；
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助；
最后，做到戰勝自己，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當我們付出所有努力以后一定會(huì )收獲意想不到的結果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現：
優(yōu)點(diǎn)：認真踏實(shí)，適應能力強，比較樂(lè )觀(guān)，對于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的'努力獨自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內向，不善于表達，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現：
用智商做事：做事情有條理，有計劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì )控制自己的情緒，學(xué)會(huì )和不同人的相處技巧，站在對方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔當做事：敢于主動(dòng)承擔自己的責任和領(lǐng)導交付的任務(wù)。
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在紫曜美術(shù)社已經(jīng)是第二年了，我從一開(kāi)始的一個(gè)普通成員榮升為社團部長(cháng)，內心十分高興同時(shí)也承擔起了社團的責任。在這一學(xué)期我們開(kāi)始一起建設我們的紫曜美術(shù)社團。
本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的紫曜美術(shù)社的發(fā)展越來(lái)越好，這一學(xué)期我們招新了很多有實(shí)力的社員，他們的美術(shù)功底都很好，這就為了以后的活動(dòng)奠定了基礎。我們社團的主要目的就是對大學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養大學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的.思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。
為了這目標的實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，在我們社團的大學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，他們喜歡在教室中自由的創(chuàng )作。本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比雖然人數少了一點(diǎn)，但是每一個(gè)人都是有著(zhù)非常棒的實(shí)力，很多大一學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)，但是也有個(gè)別大學(xué)生是有興趣卻沒(méi)有功底，但這也不影響他們來(lái)紫曜美術(shù)社的決心。
為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿(mǎn)足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識，并掌握正規的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專(zhuān)攻美術(shù)專(zhuān)業(yè)打下基礎。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。學(xué)生在學(xué)習技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習中能運用所學(xué)方法創(chuàng )作迅猛發(fā)展的現代科學(xué)，創(chuàng )作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)電影賞析引導學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現代社會(huì )的發(fā)展而努力學(xué)習。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，也希望我們的紫曜美術(shù)社越辦越好，成為學(xué)校的元老級社團！
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團建，無(wú)疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過(guò)本次團建和以往有些不同，曾經(jīng)的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂(lè )，這一次有些不同的是，和不太那么熟悉的伙伴一起前進(jìn)。在班長(cháng)的安排下，我們來(lái)到了位于火車(chē)東站附近的量子空間，在這里，我們進(jìn)行了班級對抗賽，經(jīng)過(guò)這次團建活動(dòng)，我們慢慢了解彼此，也明白了我們個(gè)人對于團隊意義，相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠相聚20會(huì )計7班，更是萬(wàn)里挑一的緣分。相信大家團結協(xié)作，20會(huì )計7班終能開(kāi)出絢麗的花朵。
通過(guò)這次班級團建活動(dòng)，我們加深了與同學(xué)們之間的感情和合作能力。作為班級中的一員，應堅持集體主義價(jià)值觀(guān)的取向，知道個(gè)人的發(fā)展與成長(cháng)離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人，需要大家的共同努力。
生命是短暫的，時(shí)間是無(wú)限的，通過(guò)本次班級團建活動(dòng)，從班級出發(fā)，從個(gè)人做起，構建融洽班集體，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，增進(jìn)同學(xué)們的關(guān)系，讓同學(xué)們更加了解彼此、團結同學(xué)、培養同學(xué)們的.溝通和表達能力，促進(jìn)班級文化建設。
班級文化活動(dòng)建設是班級師生共同創(chuàng )造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。
班級文化活動(dòng)建設不但能有效地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
給班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺，增進(jìn)感情，加強班級凝聚力，使我班成為一個(gè)團結、奮進(jìn)的集體。
我們下次再見(jiàn)!
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根據校團委“關(guān)于做好20xx級新生團建”工作的通知，為進(jìn)一步加強我院基層共青團組織建設，增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力，增加廣大新生團員的團員意識，鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì)，幫助團員青年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我院深入并順利開(kāi)展了新生團建工作暨“爭當先鋒成才報國”主題團日活動(dòng)。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創(chuàng )新、實(shí)干的團支部是加強團組織建設的前提，因此我院重點(diǎn)做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求，我院20xx級新生班級共計成立歷史專(zhuān)業(yè)、公管專(zhuān)業(yè)、社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)4個(gè)團支部，其中共青團員287名，在全體新生總數的98%，另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據支部自身狀況和工作需要，共計成立30支團小組，每支團組共計10余人組成。同時(shí)，各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團支書(shū)、宣傳委員、組織委員等團干，合理分工，明確職責，為各支部活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了基礎。
新生團支部建立后，我院召開(kāi)了團支部書(shū)記工作經(jīng)驗交流會(huì )，為新老生團干搭建交流合作的平臺。會(huì )上，新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問(wèn)題和團支部工作方法、工作技巧等問(wèn)題進(jìn)行了討論。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，團支書(shū)之間形成了相互學(xué)習的良好風(fēng)氣，對高年級帶動(dòng)低年級、五四紅旗團支部帶動(dòng)新建團支部有很大幫助。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進(jìn)團支部的帶動(dòng)作用，使我院團組織“傳、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行。
二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行
我院團委積極指導各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式，組織新生團員唱團歌、學(xué)《團章》、舉團旗、戴團徽，努力營(yíng)造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機，開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動(dòng)。
20xx年10月18日，我院20xx級歷史系團支部參觀(guān)王稼祥紀念館，瞻仰了這位為解放全中國實(shí)現民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩，并在王稼祥紀念館門(mén)前進(jìn)行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著(zhù)沉重的心情，舉起右手，在團支書(shū)的帶領(lǐng)下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現，他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后，老生團員代表呼吁“我們要通過(guò)校園的學(xué)習，通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，在平凡中見(jiàn)偉大，在積累中求理想，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養的新時(shí)代團員青年�！毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史，承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結束后，舉行三證頒發(fā)儀式，同學(xué)們接過(guò)屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù)，內心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí)，10公管、社會(huì )、社工團支部也適時(shí)適地的開(kāi)展了三證頒發(fā)活動(dòng)。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團的宗旨和精神，讓廣大團員青年充分體會(huì )到肩負的使命與責任，在思想上接受洗禮并升華。這是一個(gè)以學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動(dòng)。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強了新生團員們的團員意識，更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認真履行共青團員的義務(wù)，明確自己的人生目標，努力學(xué)習，積極工作，為祖國的社會(huì )主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動(dòng)的開(kāi)展
我院團委在高度重視新生團建工作開(kāi)展的同時(shí)，以各支部為單位，組織開(kāi)展了“爭當先鋒成才報國”的主題團日活動(dòng)，以學(xué)習先進(jìn)典型、研討形勢政策、參觀(guān)紀念館、觀(guān)看專(zhuān)題錄像等形式，加強團員教育，促進(jìn)溝通了解。
我院10社會(huì )工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開(kāi)展了學(xué)習洪戰輝先進(jìn)事跡的報告會(huì )。通過(guò)觀(guān)看洪戰輝事跡紀錄片，使團員青年們認識到洪戰輝不畏生活的苦難，頑強拼搏，積極向上的.優(yōu)秀品質(zhì)，幫助大家樹(shù)立高度的社會(huì )責任感和歷史使命感。會(huì )上，同學(xué)們結合自身實(shí)際，暢談感想，大家紛紛表示要學(xué)習洪戰輝的先進(jìn)事跡，在多彩的大學(xué)生活中展現自我價(jià)值。
10社會(huì )學(xué)團支部結合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，針對黨團相關(guān)知識和黨的大政方針政策制作調查問(wèn)卷，旨在通過(guò)調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專(zhuān)業(yè)基礎薄弱，問(wèn)卷內容設計略顯不足，問(wèn)卷結構尚不合理，但是10社會(huì )學(xué)的同學(xué)們不畏艱難，始終滿(mǎn)懷熱情，走上街頭，耐心的開(kāi)展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足，積極配合，良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì )學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結合的一次大膽嘗試，不僅展現了自身風(fēng)采，同時(shí)也提高了自我素質(zhì)，爭當實(shí)踐先鋒，為日后“成人、成才、成功”夯實(shí)基礎，歷練本領(lǐng)。
10公管團支部開(kāi)展了“紅歌我來(lái)唱”主題活動(dòng)，一首首紅歌在耳畔響起，一份份責任在心中扎根。動(dòng)聽(tīng)的旋律，洪亮的聲音帶領(lǐng)著(zhù)大家重回了革命的崢嶸歲月，感受了英雄的光輝形象�！肮懋斚蠕h，成才報祖國”演講比賽上，責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮，演講者說(shuō)的是激情飛揚，團員們聽(tīng)的是情緒高昂，先進(jìn)人物的感人故事在班級里傳誦，高尚的愛(ài)國主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。
感恩敬老院，成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年，走進(jìn)蕪湖市“夕陽(yáng)紅”敬老院，為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節目。一位參加過(guò)抗美援朝戰爭的老人緩緩的對同學(xué)們講述著(zhù)戰爭的殘酷，但鏗鏘有力的訴說(shuō)著(zhù)共和國的偉大。爭當社會(huì )先鋒，立志成才報國，更好地回報哺育我們成長(cháng)的祖國，這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊，更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情，愛(ài)灑社會(huì )福利院。福利院里，面對著(zhù)那些殘障兒童，他們耐心的教孩子們學(xué)說(shuō)話(huà)，悉心的照顧孩子們吃飯，細心的照看孩子們玩耍，10歷史的團員青年們，把殘障兒童的純真笑臉留給了今天，把感恩社會(huì )，回報社會(huì )的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿(mǎn)夢(mèng)想的團員青年，社會(huì )學(xué)院團委將進(jìn)一步強化基層團支部建設，繼續營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、當先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍，引導他們強化更牢固的團員意識，幫助他們樹(shù)立高度的社會(huì )責任感和歷史使命感，帶領(lǐng)他們過(guò)好豐富多彩、意義深遠的大學(xué)生活，協(xié)助他們實(shí)現夢(mèng)想，成才報國!
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為了宣傳學(xué)生會(huì )文化，提升學(xué)生會(huì )集體觀(guān)念，根據活動(dòng)，我部門(mén)于20xx年xx月xx日利用了下午的時(shí)間組織學(xué)習部全體干事團建：xx爬山。通過(guò)本次活動(dòng)，干事們即娛樂(lè )了生活又親近了大自然，同時(shí)也加深了相互間的了解，活動(dòng)中即增進(jìn)了感情，又增強了部門(mén)的凝聚力。
在活動(dòng)開(kāi)展前，我們做好了充分準備工作，每一個(gè)細節我們都經(jīng)過(guò)認真思考和策劃，在山上搞了很多節目，所以活動(dòng)開(kāi)展的還算比較成功。但因為時(shí)先我們都忘記了現在我們的國道正在修建，所以在落山回校時(shí)臨時(shí)選擇了從街道經(jīng)過(guò)回學(xué)校，足足花了兩個(gè)小才回到學(xué)校。
我們學(xué)習部的干事在星期五的爬山活動(dòng)中表現都很出色。大家都不怕冷，積極參加活動(dòng)，在爬山過(guò)程中也絲毫沒(méi)有退縮的意思，并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點(diǎn)！
通過(guò)這次團建，我們達到了預期的目的，不僅放松了心情，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)還增強了部門(mén)凝聚力和干事間的`交流和溝通，爬山結束后，大家一起步行回到學(xué)校，本次活動(dòng)在一種融洽和團結的氣氛中結束。
我很感謝星期五參與活動(dòng)的各位干部和干事，大家都很積極，那天天氣這么冷，大家還能夠準時(shí)參加活動(dòng)，謝謝各位對本次活動(dòng)的支持。以后我們學(xué)習部還會(huì )開(kāi)展更多更有趣更有意義的活動(dòng)，希望以后的活動(dòng)能夠辦的更好，也希望所有的干部干事能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
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